2023年防地震演练方案活动策划5篇.docx

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1、2023年防地震演练方案活动策划5篇 地震中在确保平安后，选择平安通道有序撤离，也不要随意选择跳楼逃命，跳楼不仅会造成骨折，还可能被高处坠落的重物砸伤。下面给大家共享一些关于防地震演练方案活动策划5篇，希望能够对大家有所帮助。 防地震演练方案活动策划篇1 为了进一步提高我园老师、幼儿的平安意识，增加全员地震逃命实力，制定地震逃命演练方案如下： 一、演习时间、参与人数 时间：20_年6月13日10：00 人数：全体师生317人(幼儿295人，教职工22人) 地点：幼儿园内 二、演习领导小组及应急小组成员 组长 组员：各班老师 三、打算工作 1、打算警报声; 2、各班老师：负责幼儿平安疏散、幼儿平

2、安教化; 3、师生事先熟识校内平安通道、平安出口等处，逃命方法、依次、路途; 4、幼儿园平安疏散示意图。 四、疏散原则 1、靠近大门班级为先，远离大门班级为后; 2、听见演习警报后，带班老师应马上停止一切活动，集中幼儿，清点人数，疏散幼儿到平安地点。 五、逃命路途(大班、中班)侧门(小班) 六、人员支配 _总指挥，_负责疏散大班幼儿，_负责疏散中班幼儿，_负责疏散小班幼儿，_为机动人员。 七、演练过程 1、警报声起; 2、各班老师组织幼儿快速撤离活动室，沿平安逃命路途疏散。详细要求：各班幼儿用双手护着后脑，猫着身子，沿墙角边有秩序的撤离;老师引导幼儿逃命时，教化幼儿不抢道、不惊惶;老师要组织幼

3、儿有序撤离，不许漏下一名幼儿。 3、集中到大操场。各班清点并报告人数，组织幼儿有序蹲着。 4、演习结束，各班对演习进行总结。 防地震演练方案活动策划篇2 为了加强对破坏性地震应急工作的管理，使学校各方面在破坏性地震发生后，地震应急工作能够高效、有序的进行，最大限度地减轻地震灾难造成的损失，依据破坏性地震应急条例、国家破坏性地震应急预案、中华人民共和国防震减灾法以及高新区文件精神，结合我校工作实际，特制定本预案。 一、指导思想： 坚持以人民生命高于一切，以保障师生平安和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾难事务的长效机制，根据统一指挥高效应对原则，在学校布署下组织开展防震减灾工作，确保我校师生

4、和学校财产平安。 二、应急机构组成 1、领导小组 组长：_负责防震演练全面工作， 副组长：_负责演练统一指挥工作， 成员：_、_、_、_、_、_ 学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。_校长为组长，成员由学校领导班子及工会组长组成，总务处兼防震减灾办公室，校长室为指挥部。 2、主要职责 (1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作探讨，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 (2)充分利用各种渠道进行地震灾难学问的宣扬教化，组织、指挥全系统防震学问的普及教化，广泛开展地震灾难中的自救和互救训练，不断提高广阔师生防震抗震的意识和基本技能。 (3)仔细搞好各项物资保障，

5、严格按预案要求主动筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。 (4)破坏性地震发生后，实行一切必要手段，组织各方面力气全面进行抗震减灾工作，把地震灾难造成的损失降到最低点。 (5)调动一切主动因素，快速复原教化教学秩序，全面保证和促进社会稳定。 地震应急领导小组下设5个分组 (1)指挥组 组长：_ 组员：_、_ 职责：负责指挥协调，刚好驾驭状况，并向领导小组汇报，组织有关各组人员按预案对现场进行坚决处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。 (2)疏散组 组长：_ 组员：各上课老师、学科组长及各班班主任。 职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预

6、案措施及疏散路途、依次有秩序地进行疏散全体师生到平安地带，疏散过程中，避开拥挤踩踏，以保证全体师生快速、平安地撤离现场。 (3)医疗救助组 组长：_ 组员：_、_、_ 职责：明确职责分工，打算医疗器械和药品，负责将伤员运输到指定平安区进行简洁救治后就进医院进行救治。 (3)平安保障组 组长：_ 组员：_、_、_ 职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，帮助其他工作组输送救援人员和受灾伤员。快速排查，学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾状况，依据灾情，组织抢修，保证学校供电、供水通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序，做好消防治安力气的打算，了解校内各区域的状况，加强巡察。维持避难场所秩序，做好

7、家长的接待和协调工作。负责搭建帐篷和应急厕所。保证抢险救灾工作顺当进行 (5)宣扬统计组 组长：_ 组员：_、_、_ 职责：开展地震学问和预防学问的宣扬和普及工作，提高师生的防震减灾和自救互救的实力，依据市区地震局的震情预报做好宣扬工作，并仔细做好地震的调查、上报工作，为地震灾难的快速评估做好打算。 三、震前应急行动 1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组马上进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时打算执行防震减灾任务。 2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危急场所，停止各项室内大型活动。 3、加强对易燃易爆物品，有毒有害化学品的管理，加强

8、对校舍等设备、场所的防护，保证防震减灾工作顺当进行。 4、加强广阔师生宣扬教化，做好师生、学生家长思想稳定工作。 5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，刚好驾驭各种状况，全力维护正常，工作和生活秩序。 6、按预案落实各项物资打算。 四、震后应急行动 1、无论是否有预报、警报，在本地区域内发生破坏性地震后，学校领导组人员马上赶赴学校，各处室负责人必需在震后1小时内在本学校集结待命。 2、各负责人在校长室统一组织指挥下，快速组织本校抢险救灾。 (1)快速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的全部人员撤离。 (2)快速关闭、切断输电，供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾难。 (

9、3)快速开展以抢救人员为主要内容的现场救援工作，刚好将受伤人员转移到旁边救援站抢救。 (4)加强对重要设备，重要物品的救援和爱护，加强校内值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。 3、主动做好广阔师生的思想宣扬教化工作，快速复原正常秩序，全力维护社会平安稳定。 4、快速了解和驾驭本单位受灾状况，刚好汇总上报。 五、其它 1、进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将依据上级的吩咐、指示，通过电话，口授，会议等形式传达各种吩咐、指示。 2、在抗震减灾应急行动中，各处室要亲密协作，听从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。 防地震演练方案活动策划篇3 依据中华人民共和国防震减灾法，为保证在地震发生前后快速、

10、有序、圆满地实施避震应急工作，最大限度地减轻地震灾难造成的损失，结合学校工作实际状况，制定小学生防震应急演练预案。 一、组织领导： 集中统一，分工协作，协调一样，听从全局，紧急处置，责权明确。 二、防震应急的组成及职责： (一)应急领导小组： 组长：领导全局，现场总指挥; 副组长：详细负责协调、处置等工作、人员支配; 成员：应急疏散，现场维稳，抢险救灾，后勤保障，通讯、资料收集; 主要职责：接受和快速执行上级领导的各项指令;组织实施本预案，规则实际状况，发布各项抢险救灾吩咐、通知等;实施防震抢救行动;收集上报灾情、保证师生平安，维护校内稳定。 三、应急措施： 1、镇静冷静地应对对地震，不能惊惶

11、失措; 2、应急措施： (1)发生地震时，要先看清自己所处的位置，要有序组织师生撤离危急地带，成人要优先爱护儿童。 (2)日常要加强教化，讲授地震中的逃命及自护的基本方法，熟识校内内逃命路途; (3)教化师生面对灾难不能惊慌、哭闹或随意乱跑，要听从老师的指挥，以免造成更大的损害; (4)老师要学会如何爱护好学生，假如在室外活动要把学生集中到操场中间空旷场地或集中在树木四周;假如在室内不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最平安、最有效的方法是，刚好躲到两个承重墙之间最小的房间，如洗手间、厕所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角，并且留意爱护好头部。千万不要去窗下躲避。趴下时，头靠墙，使鼻子

12、上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸。假如是正在睡觉要叫酲学生并有序组织学生躲在床底下或墙脚下。 (5)时刻与学生在一起，刚好给学生进行心理疏导，予以心理上的劝慰。 四、震后应急行动方案 地震发生后假如能撤离要快速组织教职工及师生撤离到平安地带，并刚好上报灾情，房屋损坏及人员伤亡状况，同时抢险救援人员组织实施救助工作。假如地震发生后不能快速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊惶，要就近检查受伤儿童身体状况，并尽量为被困学生找到饮食，同时不能盲目实行措施，要懂得发出报险信号，等待救援。 五、工作要点 1、在思想上高度重视，做到宁可千日无震，不行一日不防，切实把爱护教

13、职工及学生生命和国家财产平安放在首位。地震发生后肯定坚守岗位，仔细履行职责，不得擅自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任，玩忽职守造成师生生命和财产平安事故的，要追究其法律责任。 2、必需坚决实行24小时值班制度。要加强视察，发觉异样刚好上报。 3、做好疏散路途和有关避难安置场所等方面的打算工作。 4、在临震应急期内停止上课，妥当安置好学生。 防地震演练方案活动策划篇4 一.指导思想 通过组织开展防震减灾演练活动，进一步实行“平安第一、预防为主”的学校平安工作方针，筑校内平安长城，护学校师生平安，使师生了解防震避险逃命学问，驾驭从容应对应急避震逃命措施和方法，增加师生紧急避险、自救自护和应变的实力，提

14、高学校快速有效应对和妥当处臵自然灾难的战斗力，从而最大限度地爱护全校师生的生命平安，特殊是削减不必要的非震损害。 二.组织领导 (一)防震减灾演练领导小组组长：_副组长：_ 成员：_ (二)防震减灾工作小组1.指挥组 总指挥：_ 副总指挥：_(现场指挥、现场人员调度、楼道疏散平安调度、师生意外损害救援调度) 2.宣扬组：_(负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救互救科普方法、技能等学问和防灾减灾演练目的、意义及留意事项的宣扬教化培训、地震演练警报信号)。 3.应急疏散护导组：_(负责学生疏散逃命楼道楼层护导，确保学生平安疏散逃命，快速撤离到操场划定“平安”地带)。各班级、各楼道楼层护导老师支配

15、(见附件1)。 4.意外损害救援组：_(负责师生演练意外伤应急处臵与救治护送)。应急救援处臵处所为校警门卫办公室前球场空旷地带。 5.摄影：_(负责班级学生在教室内及楼道应急避震、疏散逃命、“平安”地带集中等演练过程的摄影照相)。 三.演练支配 1.演练时间：20_年X月_日14:2015:00(班队课时间) 2.参与人员：全体师生3.演练内容：(1)应急避震演练;(2)紧急疏散演练。 4.邀请单位领导：教管中心平安分管领导;街道接近兄弟学校;社区、家长代表。 四.演练要求 1.保持冷静，听从指挥，听从支配。 2.保持宁静，应急避震，行动灵敏、规范，快速有序，防碰撞伤发生。 3.按规定通道、线

16、路有序疏散撤离，不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤，防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。 五.演练打算 1.演练前学校组织召开老师动员大会，明确抗震应急演练的目的任务、时间内容、程序要求、工作岗位及留意事项等。 2.演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救互救方法、技能等学问和防震减灾演练目的、意义及留意事项的宣扬教化培训，让学生熟识应急避震、紧急疏散逃命的正确方法，明确班级紧急疏散逃命线路、到达平安集中地带、区域位臵和相关纪律要求。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误会而引发地震谣传。 3.演练前对紧急疏散楼道、路途和到达的“平安地带

17、”进行实地细致检查，对存在问题刚好进行整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和平安。 4.防震减灾演练领导小组制定相关措施，明确职责，确保演练平安顺当开展。 六.演练程序 1.启动程序 演练起先前5分钟，总指挥通过校内广播系统宣布：各位领导，老师们，全体同学们：李渡小学20_年秋期抗震减灾演练即将起先，请大家作好打算，各工作组人员马上各就各位。 2.应急避震演练 (1)信号员发出“地震警报”信号(三声长啸声)14:22(2)班主任(授课老师)马上停止上课，组织指挥学生抱头、闭眼、闭嘴，蹲到自己的课桌下或课桌旁边，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包爱护头部和颈部;最终一排靠里的同学可面对 墙

18、，脸朝下，头靠墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额靠在臂上，或用手扶书包爱护头部，闭眼闭嘴，用鼻子呼吸，蹲在墙角。 (3)一分钟后，信号员发出“地震解除警报”信号(一长啸声)。也即为“紧急疏散”信号。 地震报警信号要求： (1)应急避震和紧急疏散演练以警报声作为启动信号; (2)防震警报讯号：防震减灾警报音乐，代表发生地震，学生进行应急避震; (3)地震发生后组织疏散的信号：连续长警报声。代表主震结束，学生进行疏散撤离。 应急避震留意事项： (1)班主任组织指挥指导学生应急避震时，应即时订正学生不正确的姿态和动作; (2)应急避震演练中如发生碰撞伤等意外事故时，刚好做好应急

19、处臵与救治护送。 3.紧急疏散演练(1)“紧急疏散”信号发出后，班主任、老师告知学生：地震已过。并指挥学生抬头、睁眼、起身，靠前后门的两位同学马上打开前后门，同时组织引导学生分组分门有序撤离教室，按预定的疏散通道和线路，快速、有序、平安地疏散撤离到操场“平安”地带、区域位臵。 (2)各楼道楼层疏散护导人员与班主任(老师)协同协作，共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的平安引导和巡护。 (3)各班学生疏散撤离到操场“平安”地带、区域位臵后，刚好清点班级平安疏散撤离人数，汇报年段负责人。 (4)年段负责人向副总指挥汇报年段平安撤离人数，意外损害发生状况、人数及应急处臵与救治护送状况。 (5)副总指挥向

20、汇报学校参与防震疏散演练活动应到人数、实到人数、平安撤离人数、意外损害发生状况、人数及应急处臵与救治护送状况。 疏散撤离留意事项及防踩踏应急措施： (1)各班疏散撤离时，学生应以双手护头或以手扶书包、书本护头，成两路纵队靠右快速有序撤离，不得慌乱奔跑，横冲直撞; (2)紧急疏散撤离过程中，各楼道楼层护导老师与班主任协同配 合，合理调整班级学生疏散撤离进度与密度，按指定线路撤离，做好平安引导的巡护，禁止串线、推拉、冲撞和拥挤，防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生; (3)紧急疏散撤离中，班主任自始至终全程跟队，维护撤离纪律，防止非震意外损害事务事故发生; (4)各班学生到达集中地后，学生要蹲下，同时

21、以双手护头或以手扶书包、书本护头; (5)学生在疏散撤离中如发生跌伤、摔伤、撞伤、踩踏等突发、偶发意外非震损害事务，班主任、楼道楼层护导老师与救援组人员刚好做好应急处臵与救治护送工作。 防震疏散撤离线路图(略) 七.演练总结 1.总指挥总结介绍学校开展防震减灾演练状况(演练活动中师生表现状况，是否达到演练目的，是否完成演练目标任务)。 2.副总指挥宣扬倡议书 3.请上级有关领导点评。 4.总指挥宣布演练结束。 总指挥：我宣布：_小学20_年春期防震抗灾演练到此结束!请各班有序撤回教室。 防地震演练方案活动策划篇5 一、演练目的： 为了使学生了解地震发生时的应急避震学问，驾驭应对地震发生时实行的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的'损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的实力。 二、演练支配： 1、参与对象：全体师生 2、演练时间：每周四下午4：20 3、地点：各班教室及操场 4、演练内容： 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页