人教版小学数学四年级下册《小数的意义和性质》单元测试题.pdf

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1、人教版小学数学四年级下册小数的意义和性质单元测试题人教版小学数学四年级下册小数的意义和性质单元测试题关键字：关键字：四年级四年级,数学数学,试题上“”或“”和适当的整数16.在横线上填上适当的数或文字.把 0.43 扩大_倍是 430.17.在横线上填上适当的数或文字把 0.1_倍是 0.01.18.在横线上填上适当的数或文字把 1.72_100倍是 172.19.0.924 是由()个十分之一,()个百分之一,()个千分之一组成的,它共有()个 0.000120.求下面小数的近似值5.074(保留一位小数)_21.207 厘米=()米22.6.8 里有()个 0.1,有()个 0.0123.

2、0.05 去掉小数点是(),比原来扩大()倍24.21.363(精确到百分位)_ 25.2.0476(保留三位小数)_26.在里填上适当的数，在()里填上“”或“”和适当的整数27.在里填上适当的数28.百位的 2 是百分位上 2 的()倍 29.甲乙两数的差是 3.6,乙数的小数点向右移动一位就和甲数相等,甲数是()30.6 元 3 角 5 分=()元=()角=()分 31.把下面各数改写成三位小数3.8()6()4.0900()32.0.7 的计数单位是(),有()个这样的单位,写成以百分之一为单位的数是()33.把下面各数改写成三位小数0.99()5.8400()2.05()34.大于

3、6,小于 7 的小数有()个,写出其中的两个是(),()35.把下列各数从大到小排列6.6 0.66 6.06 6.606 6.066_36.比较大小60.6060.60.43 元0.34 元37.比较大小9.33 千克9.356 千克75.7575.0738.比较大小1.4 米1.399 米 0.991.01一、填空110 个 0.1 是()，100 个 0.01 是()20.23 的计数单位是()，它有()个这样的计数单位3一个数由 8 个一，4 个十分之一，6 个千分之一组成，这个数是()40.089 扩大()倍是 8.9；0.73 缩小 10 倍是()59.385 保留一位小数约是()

4、6把 268000 改写成用“万”作单位的数是()7 把 3692000000 改写成用“亿”作单位的数是()亿，保留一位小数的近似数是(8不改变数的大小，把105.300 改写成两位小数是()二、判断 1小数部分的最高位是十分位()2把一个数扩大 10 倍后是 0.9，原来这个数是 9()38.5 和 8.50 的大小相等，计数单位也相同()4根据小数的性质，80.600 可以写作 8.6()5小数点移动三位，原来的数就扩大1000 倍()6整数比小数大()三、直接写得数(6 分)0.5510=0.37510=4.05100=10.041000=0.0310=2.011000=759100=0.71000=7.8100=4.5100=0.516100=7.05100=四、读出下面各小数(1)0.8 (2)10.4(3)24.05 (4)0.04五、写出下面各数(1)十五点零八 (2)二百点九三 (3)零点零七五六、改变计数单位写数(26 分)(1)把下列各数改写成两位小数(6 分)0.800=()20=()8.530=()在括号里填上适当的数(12 分)2075 千克=()吨()千克2 米 9 分米=()米)亿