2023年做四有好老师优秀演讲稿范文.docx

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1、2023年做四有好老师优秀演讲稿范文 作为一名好老师，应当具备四大特质，即：有志向信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。习对广阔老师寄予厚望，希望大家;把全部精力和满腔真情献给教化事业，在教书育人的工作中不断创建新业绩。;学习啦我为大家整理了关于做四有好老师的优秀演讲稿范文3篇，欢迎大家阅读。 做四有好老师优秀演讲稿范文篇1 华蜜是一只调皮的小鸟，当你苦苦地寻找或守望她时，殊不知她就静静栖落在你肩头，只是由于你的瞻前顾后而忽视了她的存在。 上学时，我的还成果不错，所以志向很远大的，没想到高考落榜。一次偶然的机会，自己竟成了一名幼儿老师。我努力学着基本功，以用于课堂。我喜爱静，但与孩子们在一

2、起，每天都吵吵闹闹的，因而对工作的爱好始终提不起来。 有一次，因身体不舒适手捂着胃，显得很苦痛，孩子们看到到我苦痛的样子，都跑过来，问：;老师，你怎么了?;大家你一言我一句的问候着，接下来，我不知道我是怎样结束课的，孩子们眼眶里湿湿的，我也是，我那颗沉睡的心好像被孩子们所浇醒。之后，孩子们晶莹的泪光时常出现，面对他们纯真的爱，我竟有了一种负罪感。 从那以后，我以一种全新的姿态投入到了工作中，因为孩子们深情的目光给了我工作的力气，也坚决了我肯定要把工作干好的信念。在工作中，我主动调整自己的心态，渐渐喜爱上了这些可爱的天使。在十几年的幼教工作中，我把自己的心血用于我的教化对象上。一声问候，一下摩挲

3、，一个拥抱，一个微笑都是爱的真实的体现。在我们幼儿园里，大多数孩子的家境都不富俗，这就要求我们做老师的，不论贫困和富贵，都一视同仁，我是这样说的，也是这样做的。我们班的杨青小挚友，单亲家庭，没有母爱，爸爸常年在外，家中还有老人，家庭比较困难，针对这个状况，我为孩子收集了十几件衣服，常常关切问候他，他的家人很是感谢，衣物虽不珍贵，但表达的却是我的一片真情。 作为一名幼儿老师，在我的心里，私心杂念，功名利禄，早已荡然无存。我总是以一颗爱心和耐性对待孩子，用自己最喜爱的一句话——用一颗平常心去对待人和事; 来勉励自己。是的，以一颗平常心去看待、去教化我们的的每位天使，能够创建

4、出教化的奇迹。 随着自己的渐渐成熟，加上自己扎扎实实的工作，勤勤恳恳的做事，我感受到了幼儿对我的喜爱，感受到了同事对我的认可，感受到了学校对我的确定，同时也感受到了家长对我的信任。突然间，我觉得我真的特别华蜜。只有华蜜的人，他的人生才是欢乐和阳光的。因为感受到了华蜜，我工作的热忱更高了;因为感受到了华蜜，我对孩子们的爱更浓烈了;因为感受到了华蜜，我更加尽职了 。 感谢缘分，让我走近老师;感谢机遇，让我成为老师。感谢那些可爱的天使，让我享受华蜜。 做四有好老师优秀演讲稿范文篇2 在教化的路上，我们是一群追逐者;在成长的路上，我们是一群学习者。时代给予我们新的责任与使命。作为一名老师，我们应当对自

5、己提出更高的要求，努力使自己成为一个有思索力、有创建力、有执行力、有影响力的人。 一、做一名有思索力的老师 人与人的不同，在于思想的差异，而思想则主要来源于思索。一个人是否喜爱思索，做到常态思索，取决于他的思维习惯、问题意识和格局视野。老师的思索力，主要体现在对待问题的处理方式上，首先情愿拿出肯定的时间集中在这个问题上，思索选取最佳的方法达到目标;其次，常时间集中关注在某一主题的探讨上，持续推动，尽量找寻创新点;还有就是在常态教学活动中融入自己的思索，为每一次的发言做打算，为每一节课做设计，为每一次阅读做整理，为每一次实践做反思。 二、做一名有创建力的老师 创建力是指产生新思想，发觉和创建新事

6、物的实力，它是胜利地完成某种创建性活动所必需的心理品质。思索不同，才能有创建。做为一名有创建力的老师，他所做的，都是经过思索的，他所运用的方法都是最简洁有效的。 不仅如此，他还要擅长整合资源。他能够相识到：智力、想像力及学问，都是我们重要的资源。但是，资源本身所能达成的是有限的，惟有;有效性;才能将这些资源转化为成果。 我们日常的工作，经常是缺少创建。一节教案讲了五年，教材都变了，教案还在用。一篇讲稿，反复改了几遍，听众都变了，还在讲，内容仍停留在最初那个年头。阅历恒久是创建的羁绊，我们却舍不得扔。我们的工作质量须要通过创建去改善，我们的生活境遇须要创建去点亮。没有创建，就没有不同，没有创建，

7、就没有杰出的表现。 三、做一名有执行力的老师 任何事只有做，才会有结果。假如只停留在安排和想的层面，恒久也实现不了突破。执行力，是推动事物进展的关键，是实现由质变到量变的飞跃。管理学家德鲁克曾说，;我们应当将行动纳入决策当中，否则就是纸上谈兵。;执行力是一种行动意识，是主动发展的反应。假如时间还足够，我们经常是拖延，并不是先将事情办好，然后优化质量。到了必需得干的时候，然后再不得不做，整个过程的心理负担都会很大。与其那样，真不如早点将事情办好。上级领导交待的事情，我们要第一时间完成，这就好比编辑约稿，早点完成大家都省心，更何况早完成对于后期改进有回还、修正的余地。性急的人简单锻造成具有执行力的

8、人，但肯定要克服;不思索;，要三思而后行。将时间支配得有条不紊，就可以变性急为执行力。性稳的人，也要有提前意识，要为后期完善争取时间。 四、做一名有影响力的老师 一个老师的最大影响力在于给学生以人生的影响，帮助他们完善学问、塑造性格、关注成长、懂得贡献、体会价值，要培育更多能够超越自己的人。假如多年以后，教的学生身上隐隐可见他的影子，那么，他就是一个胜利的老师!在一个地理老师的影响下，有一些学生毕业后选择了地质、水文、旅游等专业;一位语文老师的影响下，他的学生成为当代闻名的作家、诗人;一位英语老师多年以后听到了他的学生娴熟标准的同声传异的声音。我们说，这样老师肯定是华蜜的，因为他的教学已经在学

9、生中建立了影响，已经为学生发展供应了建议。一位老师，在日常教学中通过自己的一言一行，潜移默化地给学生以正向引领。一名有影响力的老师，懂得在方方面思索;人存在的价值与意义;，不让时间虚度，始终在做好;有意义的事情;，始终在思索;有价值的人生;。 老师的发展理念确定了他对别人的影响程度，一个视野开阔的人，绝不会犯低级错误，这就好比登高望远。远识是由站位确定的。当然，目光短浅者也很难看得远，因为他既近视，又远视，别人看着难过，他自己也遭罪。建立影响最简洁的方式是帮助别人，帮助别人你不仅会收获友情，更会得到同等份额的欢乐! 经营须要时间，成长须要过程。让我们在;四有;的路上努力追寻，成长自己，坚信选择

10、，收获欢乐! 学习;四心四有;好老师个人比照反思 ;百年大计，教化为本;，一个国家的旺盛、民族的振兴须要的是主动向上、团结奋进、有先进的科学学问、有剧烈爱国心和奉献精神的青年人。培育青年一代须要社会、家庭和学校团体的力气，而学校教化在其中起着不行小觑的作用。这其中，老师，塑造着灵魂、塑造着生命、塑造着人格，拥有神圣而高尚的责任感和使命感。这就须要我们做一个合格的好老师，做一个;有志向信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心;的四有好老师。一个志向的好老师，应当胸怀志向，自律自强，勤于学习，追求卓越，充溢爱心，用自己的思想感染学生，以自己的人格匡正学生，以自己的魅力变更学生，以自己的坚持鼓舞学生

11、，让学生大志成才，让自已无限成长。 一、老师要有坚决的志向信念。 一个优秀的老师，应当有这样的一种教化信念：当孩子离开学校的时候，带走的不仅仅是分数，更重要的是带着他对将来社会的志向和追求。 作为一名老师，不仅仅是在课堂上教好书，给学生讲讲道理，而是要从社会，学校，班级，甚至每个学生的实际动身，让他们驾驭科学学问、养成健全人格，为国家、为社会培育负责任、有用的人才。教书育人，功在千秋，老师，肩负着国家将来建设者和接班人的培育重任，必需志存高远，有坚决的教化信念，心系国家，心忧天下。 积跬步以致千里，积小流而成江海，我们要做到的，就是静下心来，怀着为国育贤，终生不悔的历史责任感，时时到处播撒远大

12、志向与坚决信念的种子，让信念从学生心灵生根发芽，锲而不舍的做下去。让我们用语言播种希望，用粉笔耕耘学问，用汗水浇灌心田，专心血滋润思想，恒久不要对自已说;得过且过;。 二、老师要有高尚的道德情操 教书育人理应以德为先，全面发展。爱岗敬业，无私奉献，已经成为衡量老师师德的最低标准。当代师德不仅要有高度的政治思想觉悟，超群的教书育人之能，还必需具有高雅的情趣、健康的身心、具有终身学习的实力，懂反思、讲合作、富有团队精神。 ;学高为师，德高为范。; 老师自身的学识魅力和人格魅力对学生的影响才是最深刻的、最终身难忘的。因此，使老师树立起正确的人才观、教化观、教化价值观，到处体现为人师表，言传身教的风范

13、，才能充分发挥老师的楷模师范作用。 学为人师，行为示范，一名好老师，不仅要具有广博的学问，更要有高尚的道德情操，才能在传授学生基本学问和基本技能的基础上，给出学生社会性的规范，教会学生做人的道理。;让我们共同努力;，恒久不要说;你能不能努力点;。 三、老师应有扎实的专业学识 为人师者传授学问，答疑解惑，自己先得有扎实的专业学问，过硬的教学实力，有效的教化方法。 在现今日新月异的社会中，终身学习应成为我们的第一需求，通过坚持不懈的学习和实践积累，努力成为一专多能的人才。擅长接受和消化新观念、新学问，仔细钻研业务，不断提高自身素养;主动探究新时期的教学方法和教学艺术，活跃课堂气氛，激发学生学习爱好

14、;努力做到学识渊博，业务精良，既有精深的专业学问，又具有广博的相关学问，还具有坚实的理论功底和较强的业务实力。只有这样，讲起课来才能深化浅出，旁征博引，成竹在胸，得心应手，才能使学生产生敬重感，自觉自愿地接受教化和指导。 亲其师，信其道，让孩子从我们身上学会努力、坚持、创新，学会学习的方法和探究学问的乐趣，养成良好的学习习惯和日常文明习惯。;你的学习方法很好，能和大家共享一下吗;，恒久不要说;你怎么这么笨;。 四、老师应有宽厚的仁爱之心 同等对待每一个学生，敬重特性，健全学生人格。世界上没有两个一模一样的学生，每个孩子都是各具特点，独一无二的。蹲下身子与学生交挚友，让学生感觉到亲切;在工作中找

15、到每一名学生的个体差异，因材施教别具匠心;关切爱护学生的生活与学习，时刻站在学生发展的角度，为学生的全面发展献爱心。 时刻保持虚心的心态接纳身边每一个人，不断地向身边的同事学习。虚心、平和、大度，不追名逐利、不计个人得失，志存高远不断的进修，时刻让自己拥有先进的教化理念和教化教学方法，为祖国培育时代新人献真心。 在工作中不断提升修养，完善人格。不断提高政治素养和师德修养，不断强化爱与责任的核心，提高道德修养，提升人格品质，坚持身体力行，坦诚的对待别人，宽容地对待四周事物。 做到心中有爱，目中有人，用仁爱之心爱护学生弱小的身体，呵护学生幼小的心灵，唤醒学生潜藏的学问渴求，陪伴学生健康成长、强壮成

16、材。;老师为你感到傲慢;，恒久不要说;你是最差的一个;。 做一名;四有;老师，拥有高远而坚决的志向信念，高尚而乐观的道德情操，渊博而扎实的专业学识，负责包涵的仁爱之心。让我们自觉比照，一日三省，不断超越自我，追求更高品质的教化生命，让我们心怀教化幻想，;路漫漫其修远兮，吾将上下而求索;。生命不止，自强不息。 做四有好老师优秀演讲稿范文篇3 各位领导、老师： 你们好，我要演讲的题目是：做;四有;好老师，谱写教化新篇章。 我是一名工作三十年有余的基层老师，参与工作以来，我总在反思：老师工作原委是怎样的工作?怎样做才能不辜负党和国家的重托?习近平总书记在讲话中指出：;老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、

17、塑造人的工作。; ;一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。;因此，国家旺盛、民族振兴、教化发展须要涌现一大批好老师。那么，什么样的老师是真正的;好老师;?正如所说: ;好老师没有统一的模式，但也有一些共同的、必不行少的特质;，那就是;四有;：有志向信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。 志向信念，是好老师的人格基石。;师者，所以传道、授业、解惑也。;老师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的老师，就有什么样的教化;有什么样的教化，就有什么样的学生。幻想要以幻想去点燃，志向要用志向去唤醒。 实现人生价

18、值-我校地理老师罗xx。从踏上讲台的那天起，他就幻想要成为一名优秀的地理老师。从教二十年来，在地理教学这片沃野上，他不断学习地理理论学问，钻研教材，虚心向有阅历的老师学习，并不断地反思—实践—再反思，形成了自己独特而行之有效的教化教学方法-态势教学法。为此，收获了多项优秀成果：多次代表省、州、县参与全国的地理教材培训和骨干老师培训;多次获得xx老师专业技能大赛一等奖和全国xx地理优质课竞赛;特等奖;撰写的十一篇论文获省、州级论文奖;2023年，被评为xx省;骨干老师;。他用爱心、耐性，更用慧心把幻想与追求变成了现实。 好老师要有道德情操。一个有道德情操的好老师，把敬业爱

19、生作为教化工作的根本准则。我们身边一般的乡村中学老师高xx，被网友誉为;最牛家访老师;。曾在7天内完成了全班55个孩子的家访，不算步行，仅摩托车就跑了446公里。 其实，让他获得学生尊敬的，不仅是一次次艰辛的家访，还有他二十年如一日的真诚和奉献。 高老师是有敬业爱生精神的老师，才会献身教化，心系学生;才会严以律己，为人师表;才会严谨治学，诲人不倦;才会终身学习，追求进步;才会成就自己，成就学生。为此，他就是一个有道德情操的好老师。 用我的真心换你的真情——潘xx……，他们用自己的实际行动。2023年我刚沟通到xx中学时，我就喜爱上了这里。这里

20、有质朴的老师群体、任劳任怨，甘为人梯的工作热忱。这里还有良好的校风、民主和谐的氛围、先进的教学理念、科学的管理模式、求真务实的工作作风、平易近人的校领导和无私奉献的同事。这里的一切感染着我尽快融入到这个暖和、和谐的大家庭中，干好自己的工作。 xx中学的老师特别敬业。他们始终坚信：只要真心以对，就能换来真情回报。在大家的共同努力下，学习爱好浓了，成果提高了……其中，有位学生平常上课从不动笔，连小考也不答卷，而且特性很强，看法很强硬。我始终坚信，再硬的心，也能被真情溶化。我发觉他对作文课比较感爱好，就刚好加以引导和激励，多给他发言和表现的机会，渐渐地他对语文也有了爱好，

21、模拟时考了99分，相对他自己，这已经是很大的进步。 用真心待学生，定会换来学生的真情。再难教的孩子也能被老师的真心感化。在杏山像这种想法的老师有许多。每天你都会看到班主任急匆忙的脚步，你也会看到任课老师课间个别辅导劳碌的身影。孔子说：;其身正，不令则行，其身不正，虽令不从;。在xx中学，这句话得到了充分的验证。无论是领导还是老师都在自己的岗位上兢兢业业、领先垂范，用我的真心换你真情。 好老师要有扎实学识。老师不仅是学问的传授者，而且是学生学习的指导者，教化教学学问可以帮助老师理解学生的认知特点，从而选择合适的教学方法，促进学生更快更好地学习。 努力成就自我-李xx…&hellip

22、;他们以坚持;仔细;来使常规业务精益求精。娴熟驾驭并全面而深刻地理解学科课程标准，系统把握学科内容，将任务型教学运用到课堂教学中，探讨每个单元每一课时的教学模式。仔细备好上好每一节课，并能结合本学科发展的须要不断更新、充溢教学内容。在详细实施中，会依据教学内容的须要，适当调整，以达到教学内容的设定和学生自主探究学习的效果。同时，主动参与培训和教研活动，观摩各类探讨课，不断反思，仔细总结，实现阅历型向学者型老师的转变，积淀杏山中学多年的历史：先后获国家级、州级论文10余篇;多次获省、州、县级优质课一、二等奖;多次在县级进行讲座;多次指导青年老师参与各级各类课堂教学评比，均获得好成果，还被评为省级

23、、州级骨干老师。 好老师要有仁爱之心。作为老师不能没有爱，爱是一种由衷的热忱，是一种自我牺牲，是一种依恋不舍的道德情感。 用爱心和责任谱写师德之歌——九(8)班 班主任 陈xx。对于教化来说，师爱是一个永恒的主题，爱是胜利的原动力。以前我当班主任时，我总是觉得负责任的班主任应当是严厉严格的，但实际收效甚微。当看到从没对学生发过火的陈xx老师，却把班级管理得很有条理;张xx老师即使在指责学生时也总爱摩挲他们的头，言语中充溢关切和爱惜之意。原来，这就是诀窍—爱。后来，我渐渐视察发觉每一个;问题生;其实都渴望有更多的关爱。 班里有两个特困生小亮和小秋，家里很困难，

24、小亮的父亲意外去世了。开学时，陈xx老师出钱帮他俩买了学习资料，并说：;小亮，你的生日快到了，老师就把这个当做生日礼物送给你好不好?;今年老师节，小亮对陈老师说：;老师，我肯定好好学，取得好成果，作为给你的礼物。;他的自信和懂事让我很欣慰。 班里还有个女孩，比较散漫，不爱学习，很聪慧，但成果一般。上学期多次找她谈话，她不以为然。教化须要耐性和等待。上初二了，班级浓浓的学习氛围感染了她。一天，她对陈老师说：;老师，以前我始终不爱学习，现在我知道错了，但功课落太多了，怎么办?;陈老师心中暗喜，就说：;你很聪慧，信任只要努力你肯定会克服困难迎头赶上，老师也会帮助你的。;这之后，陈老师抓住她点滴的进步

25、刚好地予以激励，她的学习劲头更足了。但由于她长期学习习惯差，所以，在自我改造过程中，不完成作业、上课爱接话等毛病难免会反复发生。教化，是一种慢的艺术。对此，陈老师实行不急不躁的看法，让她一点点改正，一步步赶上来。这个聪慧的孩子也理解老师的良苦专心，在自我改造中不断进步与成长。由此，我也明白了陈xx校长常对班主任提到的;只有学生感受到了你的爱，才会真正信服你;的深意。 常听很多家长都感慨：;现在的好老师可真少!;xx中学的学生家长们却暗自庆幸：我们的孩子身边都是好老师!这些老师都心甘情愿、毫无保留地把学问传授给学生，把爱奉献给学生。莫非他们就不懂得享受，不想少干点多悠闲点?不，不是的!;好老师不

26、是天生的。是孩子们那一双双渴望关爱的眼睛，触动了老师们的良知，激励他们肯定要做一名好老师!;面对着孩子的期望和家长的信任，xx中学的老师发出了共同的心声：我们愿作新时代的四有好老师，在三尺讲台上用语言播种，用笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，确保每一位孩子都健康成长，谱写教化新篇章! 看完;做四有好老师优秀演讲稿范文;的人还看： 1.做四有好老师优秀演讲稿3篇 2.做四有好老师优秀演讲稿 3.做四有好老师演讲稿3篇 4.争做四有好老师优秀演讲稿范文 5.关于做四有好老师演讲稿 6.做四有老师演讲稿4篇 7.关于四有三者好老师的演讲稿 8.做四有好老师演讲稿 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页