学生成绩的保证书范文.pdf

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1、成绩的保证书篇一成绩的保证书篇一亲爱的爸妈：我不对,我有错,我辜负了你们对我的期望,但这其中也许有一些原因让我们之间在某些问题上存在一些分歧!由于我的不好学，你们把我送到这座城市读书!其中我看到了我和现在的同学之间的差距让我压力倍增!我现在好想回到你们身边读书!我对于我之前在你们面前对你们做的种种让你们觉的不满意的事情表示道歉!是做儿子(女儿)的不孝，在这里请求你们的原谅，我现在就是想回到你们身边，在你们身边好好学习，让你们监督我!我在这里向你们保证，我以后一定努力读书，好好学习，决不辜负你们对我的期望和关心!_年_月_日成绩的保证书篇二成绩的保证书篇二尊敬的班主任老师：您好!向您递交这份保证

2、书，反省我上课不遵守课堂纪律的错误行为。回顾开学期间我上课注意力不集中，是因为一些不会做的题目，未顾及是上课时间，影响了自己的上课质量。没有养成正确的学习方式，以后我一定改正错误。关于玩电脑，我以后一定不玩了，因为它会影响我的学习成绩，这次给我敲了一个大大的警钟，辜负了老师对我的期望。您在批评我的时候，不光我的眼睛在流泪，我想要改正这些错误，可是我每次这样想但都没有做到妈妈说过，学习要靠自觉，对于我的学习退步不是因为我的能力不行，而是我对学习的态度不够端正。从今以后，我要认真的学习，不能让这个警钟白敲，我要改掉爱上网和上课注意力不集中的坏习惯，不辜负妈妈对我的期望和老师对我的栽培。_年_月_日

3、成绩的保证书篇三成绩的保证书篇三敬爱的老师：我保证在本次的期末考试中，以积极的态度，饱满的热情完成本次考试。考试前，我会对所学知识进行梳理，梳理的方法是将课本的目录翻开，看课本的目录内容，回忆老师所教的内容，对所学知识感到陌生的，就着重复习。这样的复习思路让我在屡次的考试中获得成功。本次考试我仍然会沿用此法。再者，我会抓住每次与老师的交流机会，与同班同学的交流机会，我相信三个诸葛亮顶一个臭皮匠。只有不断地交流才能使自己进步更大。山外青山楼外楼，英雄好汉争上游;争得上游莫骄傲，还有英雄在前头。我会不断努力，不断进取，相信成功会属于自己。_年_月_日学生成绩表扬信范文学生成绩表扬信范文家长：您好，

4、我不能不把今天的好事告诉您。在今天的英语课上，李波同学得了一个全班最好的成绩。在中午的听力训练中，您的孩子又取得了_分的好成绩。最可喜的是从这一周开始李波同学中午从没有迟到。我做为班主任真为他的快速进步而高兴，我想把这三个好消息第一时间告诉您二位，请您与我共同分享。我猜想李波同学可能具有学英语的天赋。还有，就是今天我们的李波被物理老师关心了一下，也是一个好事啊!从以上的表现中，我们能看到李波同学给我们的希望。请相信他，一定会实现自己的梦想。真为您有这样的好孩子子而高兴!学生成绩表扬信范文学生成绩表扬信范文尊敬的_同学学生家长：见信好!您的孩子，_，四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往二、

5、三年级相比，有非常大的进步。特别是在学习角的度量这一单元时，舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。总之，在这上半学期的数学学习过程中，舒鑫同学学习非常努力，同时也取得了非常大的进步。作为数学老师，我感到非常高兴，特 此写表扬信给你们家长，以示鼓励!希望在今后的学习过程中，舒鑫能继续保持上半学期的学习热情，把基础知识打牢，坚

6、持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的知识，预习第二天所要学习的新知识，(即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通)，坚持每天进步一点，取得更大的进步!数学老师：李 强_.9.5.学生成绩表扬信范文学生成绩表扬信范文尊敬的家长：您好，开学已有一个月，现就冯硕同学这一个月的表现情况，向你做以汇报：首先，可喜这是冯硕同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。冯硕同学以总分 505 的好成绩取得了年级第十七名。其次，在很为习惯方面，冯硕同学已改掉了以前丢三拉四的习惯，每天按时到校，积极完成作业，本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况，这说明，冯硕把学习已放到自己的心上，很主动、积级性很高。第三，很多老师反应冯硕同学改冠特别大，尤其是教历史的曹老师，多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。我们老师看到了冯硕同学的希望，请家长继续支持冯硕同学的学习和我们的工作，虽然他的数学成绩还要提高，但我们可以相信积级主动的冯硕同学，一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待冯硕同学成功的这一天吧。