2023年新时代好少年典型事迹参考7篇.docx
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1、2023年新时代好少年典型事迹参考7篇 新时代好少年典型事迹参考7篇 你知道有哪些新时代好少年典型事迹吗?新时代好少年的事迹真实、暖心、励志、可亲、可敬、可学,是青少年的身边榜样。下面是我为大家整理的关于新时代好少年典型事迹,假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 新时代好少年典型事迹篇1 她遵守校纪班规,酷爱集体,敬重师长,团结同学,孝敬父母,敬重长辈。学习上,勤学善思,努力学好每一门功课,有良好的学习习惯和自学实力。工作中,尽责奉献,常常任劳任怨地为班级、为同学们服务,成了老师的小助手,帮助老师管理好班级,和同学们在欢乐生活中共同成长、共同进步。生活里,富有爱心,乐于助人。她,就是x友情中学初2
2、0x级x班学生x。 她孝敬、感恩父母,也会帮父母做做家务,例如洗洗碗筷,晾晾衣物,浇浇花草,擦擦桌凳,拖拖地板。看到父母、奶奶劳累的时候也会给他们捏捏肩,捶捶背。在这期间里,她学会了许多东西,学会了买菜、洗菜、做饭等。奶奶脸上条条皱纹足以证明,头发中的根根银丝可以证明,岁月像一匹野马,它不停的奔跑着。奶奶的时间随着野马的奔跑不断削减,有什么理由不去孝敬她呢? 今年初春一个周末,奶奶突然生病了,浑身无力,走不稳路,额头发烫,一量体温,高烧到39。爸爸妈妈都去上班了怎么办呢?x急得像热锅上的蚂蚁一般团团转,一会儿,她冷静了下来。回想起自己生病的时候,奶奶是怎么照看自己的经验,x便学着照看奶奶。她先
3、倒了一杯温开水,然后在备用药箱里找出成人吃的退烧药。看了退烧药药品说明书后,她把3颗退烧药片和温开水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后,怕她冷,x又在屋子里拿出一床被子盖在奶奶身上。还特殊地嘱咐奶奶睡上一觉,这样就会好得快些。看着奶奶渐渐的进入梦乡,x擦了擦额头上的汗水,心里却甜滋滋的她学会了照看长辈。 在人生中除了亲人,还有一些重要的人物,那就是老师。她以饱满的心情,集中精力,主动思索,上好每一节课;按时独立完成各项作业,仔细体会老师在作业上悉心批阅之处;虚心接受老师的指责教化;对老师虚心诚恳、言行有礼,真正做到敬重敬重老师。对班级的工作,x也主动主动替老师分担。比如收发、检查、登记家庭作业,抽背
4、课文、单词、公式,带领学生诵读经典,组织同学改正作业中的错误,管好班上纪律等,忙得不亦乐乎。她任劳任怨,干得快乐,常常早出晚归。因为她知道老师工作任务重,也很累,好几次老师都是带病给同学们讲课。既然帮助老师工作就得做好,就要仔细地去完成,决不辜负老师的信任。而且老师不在的时候,如每周星期二下午的三四节课,班主任和其他老师都去开会,身为班长,当然得管理好班上的纪律,督促、带领同学复习,完成作业,一起学习。 在学习、纪律、清洁,参与各项活动等方面,她总是起到带头作用,同学都会跟随她进步。她尽力贡献出自己的一份力气,主动的帮助老师管理好班级,和同学们和平相处,一起学习,相互帮助,努力让班级这个“家”
5、变得更加团结进步,变得更加漂亮温馨。 新时代好少年典型事迹篇2 周_,一个沉稳,内敛,勤奋的男孩,是羊山学校七年级的副班长,天生至真至纯,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。他品学皆优,德才兼备,全面发展,是七年级的杰出代表。 在老师的指导帮助下,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,他总是把班集体的荣誉看得高于一切,到处起表率作用。一心一意为同学是他的信念,常常主动帮助学习上有困难的同学,并在班里成立“帮困小组”,大家都以他为榜样。 学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不拿出班委的架子指挥别人干;如有同学不守纪律,他会刚好给同学们指出来,帮助他们改正错误;他爱学习,勤思
6、索、爱钻研、求知欲剧烈,课堂上主动思索和回答老师提出的问题,保质保量完成老师布置的各科作业。 周_,因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脱颖而出,光芒耀眼! 新时代好少年典型事迹篇3 _,女,_岁,上京初级中学九年级(1)班学生,从七年级起先始终担当副班长。她以良好的思想品质、优异的学习成果、全面发展的综合素养,被评为县优秀学生干、优秀学生团员和校三好生的荣誉。她是同学中的名人,她是校内里“爱心驿站”一道亮丽的风景线。 上京中学“爱心驿站”是学校着力打造以“做一个有道德的人”的德育目标。很多同学在这大家庭里主动参加、静默奉献、服务同学、熬炼自己,_就是这有爱的大家庭里最突出的一位,她在“爱心
7、驿站”的与法牵手栏目活动的尽责奉献对全校的学生学法、懂法、遵守法律的养成起到很好的带头示范作用,以及对“与法牵手”栏目的发展也得到推广和普及。 她是校内里的“琢木鸟” 在校内里,她会常常发觉,有的同学在校内里快速奔跑,甚至在楼梯上也是这样;还有的同学在校内里高声怪叫;课间,有同学为了便利,随意在草坪里走来走去,或者干脆就是在草坪里玩耍;午饭后,有的同学拿排骨、鸡腿在校内里边走边吃;放学后,有的同学就校门口的小摊贩处随意的购买零售、玩具,一点也没有想到父母挣钱的辛苦;还有的同学随地乱扔纸屑,更有同学在教室里看也不看,就把废纸扔向窗外;还有的同学不敬重老师,直呼老师的姓名,见到老师不打招呼,甚至咒
8、骂老师这些同学的坏行为坏习惯都是她所不齿的,她在担忧,假如这些同学不守规则,染上坏习惯,以后就有可能触犯国家法律,成为一名罪人! 她是同学中的“司法宣扬员” 面对校内看到的种种阴暗面,她要用她的真诚和责任,和学校政教处、团委一道来推动“与法牵手”这项活动来变更学生的这种不良习惯,让每一位同学正真成为名副其实的“有道德的人”。她认为中小学生日常行为规范就是我们的“法”。我们要做遵纪遵守法律的好少年,就是要从我做起,从小事做起,从现在做起,从遵守中学生日常行为规范做起。要求同学中要牢记中小学生日常行为规范,深刻理解“规范”的内涵。更难能珍贵的是,她还利用学校图书室有较多的法律书籍,常常组织同学学习
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