2023年教师2023年度考核工作总结5篇.docx

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1、2023年教师2023年度考核工作总结5篇 光阴的快速，一挤眼就过去了，回顾这段时间的教学，肯定经验了很多，也收获了很多吧，让我们好好捋捋，写一份教学总结吧。下面是我给大家带来的老师2023年度考核工作总结5篇，以供大家参考! 老师2023年度考核工作总结1 本年度上半年我担当六(2)班数学教学，下半年担当四(7)、四(8)的数学教学。回顾这一年，我有着愧疚、缺憾但更多的是满意，为了毕业班的教学，我没有时间顾及参与高考的女儿，这是我一生的愧疚和痛，但是我的学生在毕业升中考试中取得令人满足的好成果以及学生、家长对我的赞扬，这是我最好的回报!下面就自己一年来的教化教学工作状况的简洁总结： 本人酷爱

2、党、酷爱教化事业，酷爱学生，教书育人，为人师表，工作任劳任怨、静默耕耘，无私奉献。为了根据学校的要求努力完成一切工作。从不计较个人的得失，自己腰椎增生有时候走路特别困难甚至随时跌倒，但也从不因此而影响正常的教学工作。 为了更好地开展工作，我坚持仔细学习理论，钻研教材，探讨教法，把教学的实践结合理论攒写成教学论文。 为提高教学质量，我把“激发学生学习爱好，发展学生智力潜能”作为我教学的追求;我常常钻研教材，仔细备课，探究高效率的教学方法是我工作中的重要部分;高年级的学习任务重，学问难度较大，中年级的学问转折同样比较大，学生难免会有些畏难心情，如何激励学生，使学生长学问，会做事懂做人呢?我从不怕辛

3、苦，常常与家长、学生沟通，坚持写激励语，激励学生进步，使之学会感恩，努力上进，这是我每天工作中不行缺少的环节。同时为了更好地激励毕业生，我对特别的学生进行了家访，工作的细致、热忱再增加多一份责任，使我享受着艰辛背后的'甘甜，本年度我指导学生参与全国第十五届“华庚杯”数学竞赛中一等奖有4人：二等奖有5人：三等奖有5人。我为此被评为全国“华庚杯”优秀教练。学生参与毕业升中考试成果也是名列前茅。 随着时间的消逝这一切也已经成为过去，今后我接着努力学习教化理论，努力提高文化修养，在今后的工作中大胆地展示自我，使自己不但进步。 老师2023年度考核工作总结2 一年来，本人酷爱党，酷爱人民,坚持党

4、的教化方针，忠诚党的教化事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，办事仔细负责。 在工作中，能充分调动学生的学习主动性，激发学生的学习心情，合理运用教学手段，以学生为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四非常钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培育班级骨干。例如-等同学，能主动协作老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。 在教学工作中，做到仔细备课，仔细批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，

5、常常面批作业，找出学问的薄弱环节，刚好进行补漏。例如，自己常常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教安排，有目的有安排地做好后进生的转化工作。在课堂上，采纳多提问，多检查，刚好疏导，刚好反馈的形式，努力提高后进生的文化基础学问。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，相互学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平常，自己还留意“两手抓”：一方面培育好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教安排，开展“伸出你的双手，帮助你的挚友”的互帮互学主题活动。定期检查，发觉有进步的同学，刚好表扬，嘉奖。

6、这样，就充分调动了学生的学习主动性，掀起学习热潮。 在学生的思想教化工作中，做到谆谆善诱，耐性疏导，耐性教化。例如当时有一个淘气学生，他叫-。他学习成果差，常常逃学，在班级中是“小霸王”。我实行和他常常谈心的方法，与学生交挚友，做学生的知心人，与家长紧密协作，发觉有一点儿进步的就刚好表扬他，激励他，树立起他在班级中的威信。通过教化，他进步很快，后来还成为三好学生。 在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪里存在不足，不断的总结阅历，不断的充溢自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动主动肯干，诚恳有礼，

7、互助互学，使学生得到了全面的发展。 老师2023年度考核工作总结3 一、思想方面 1、以肃穆仔细的看法完成学校布置的一切任务。本人能主动参与-的学习,并将其思想应用于教化教学中;关切国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策，团结同事;教化目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作仔细负责,关切学生,爱惜学生，为人师表,有奉献精神。 2、制定安排。新课改学生学习方式的课题试验重在学生的自主与参加,为了让学生在爱好中体验学习,开学初,设计了具体的安排,并在实践时进行了补充。 二、行动方面 本学年以来，我主动参与各种远程学习和上级支配的各种培训，学习时仔细努力，并能按时完成有关学习的作业、

8、总结等相关内容;培训时，仔细听讲，做好笔记，将所学的内容带回学校，再培训和帮助其他同事，并将所学学问应用于 自己的工作或教学的实际之中。勇挑化学试验室的“普实”内容检查的相关资料建设和学生化学试验的强化培训的重任，课后加班辅导学生进行学生试验，让他们熟识地驾驭了课本中的各个探究试验的操作方法和技能，经过近半年的努力，使得化学试验室在县、州、省“普实”检查中取得优良的成果。另外，本人还主动自制化学教具，并辅导学生制取学具，用于参与全县的教具、学具的竞赛，在竞赛中获得了本人获得了两件教具二等奖，学生学具获得了三个二等奖、一个三等奖的优秀成果(本人因此获得县优秀化学学具辅导奖。)。 三、教学方面 1

9、、备课 主动参与理科组的教研活动,在老老师的指导下进行仔细备课,细致听,仔细记,领悟精神实质。然后依据要求,提前两天备好课,写好教案。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向理科组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动查找课件,制作课件,打算、制作教具。每次,当我工作完的时候,颈项就已经感到非常僵硬而难受。而他人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。不过还好,这些努力没白费,我的每节课堂都非常丰富,学生学起来特殊带劲。 2、上课 上

10、好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点，精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。培育学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时,留意对学困生进行面对面的辅导,课后刚好做课后记,找出不足。 3、课后辅导 众所周知：练是学的巩固。为了刚好解决学生在练的时候遇上的问题，我常利用课余时间和晚自习时间到学生中去,与学生沟通感情和学习心得，学生不明白的就耐性讲解，让学生听懂之后，还要求学生自己找类似的题目来加强练习。 由于今年要迎接“普室”的省检

11、，为了使我校的化学试验室顺当通过，本人这一年来花大量的时间去完善化学试验室的有关工作，并课内外对学生进行学生试验操作的强化训练，从而使教学的成果受到肯定的影响，导致期末统考的成果不够志向。今后本人将倍加努力让学生的成果更上一层楼，为学校的声誉贡献自己应有的力气。 老师2023年度考核工作总结4 一学期即将结束，可以说惊慌而又劳碌有得有失。在这一学期中我能仔细执行学校教化教学工作安排，主动探究，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。现在对本

12、学期教学工作做出以下几方面： 一、培训的原则： 培训、教研、科研"一体化"。坚持培训为教学服务，教科研从教学动身的原则。 二、培训的内容： 1、系统的教化教学理论培训，提高老师理论素养。 2、前沿的教化理念培训，以使老师转变教化观念，端正教化思想，工作成效不断提高。 3、现代化教化教学实力培训，即信息技术与学科教学整合实力培训。 4、老师心理教化实力培训，健康师生身心，提高老师综合教化水平。 5、创新精神培育，实现老师在新形势下改革课堂教学模式，改革教学方法、敢于探究，敢于创新的实力。 6、课程开发实力培训，编制有漆中特色的校本教材。 三、培训目标： 面对教化现代化，以教化

13、创新为先导，以开展校本培训为基础，构建适应教化改革和发展的老师接着教化模式。 1、驾驭素养教化理论，提高老师群体理论素养; 2、使老师实现"应试教化"向"素养教化"的观念转变; 3、老师能过微机运用关(操作打字、课件运用、获得信息)。老师会自制课件。能把信息技术教化与学科教学优化整合，创建出自己的教学风格。 4、老师有留意心理教化意识，逐步提高老师实施心理教化的实力; 5、老师参与教化科研，有科研意识，不断提高老师群体的科研实力。老师出科学成果，不断提高老师改革、创新、实践、总结(撰写科研论文)实力; 6、老师能参与编写校本教材。 四、保证措施 1、请进

14、来、走出去。学校有安排地聘请有关专家顾问来校指导教研科研活动，同时委派青年骨干老师参与市、区各类骨干老师培训。 2、结对子，老带新。我校每年实行一次拜师会，新老老师签订师徒合同，以课题探讨为媒体，促使一批科研型老师快速成长起来。带着学校教化、教学的实际问题参与培训和进修。 将培训进修的学习成果主动自觉地运用到教化、教学工作中，能够学以致用，学用结合。 五、培训成效 现在，我校老师群体素养教化观念得到强化，教化观念得到更新，教学方法有了改进，运用现代化教学技术的实力大大提高，老师队伍在逐步实现"教学型"向"科研型"转化，老师群体素养明显提高。 老师2023

15、年度考核工作总结5 一年来，在教化教学工作中，我始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。 在这年里，我在思想上严于律己，酷爱教化事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还主动参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 一、 加强学习，不断提高思想业务素养。 这一学期，在教化教学工作中，

16、我始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，酷爱教化事业。时时以一个好老师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的须要，适应岗位竞聘的须要。 一学期来，我还主动参与各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯，教无止境”，作为一名

17、老师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，学问的更新，也督促着我不断学习。所以，本学期，除了主动参与政治理论学习外，我还主动进行业务学习，提高自己的工作实力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在教化教学中好的阅历、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念， 也明确了今后教化教学要努力的方向。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作， 教化教学是我们老师工作的首要任务。 我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作。课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依

18、据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中，主动利用远程教化资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素养教化的要求，提高教学质量。 总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育学生实力，提高学生的成果与素养为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作。 我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为须要的信息资源，并主动与其他老师在博客上进行沟通、探讨在教学中存在的问题。 老师2023年度考核工作总结本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页