2023年小班社会领域教案《漂亮衣服》.docx

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1、2023年小班社会领域教案漂亮衣服时间：2023-09-25 小班社会领域教案漂亮衣服。 每个老师为了上好课需要写教案课件，大家在认真写教案课件了。我们要写好教案课件计划，这对我们接下来发展有着重要的意义！你们会写多少教案课件范文呢？以下是小编收集整理的“小班社会领域教案漂亮衣服”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！ 【设计意图】当幼儿穿上自己喜欢的衣服，都会情不自禁地说：我的衣服真好看。确实，幼儿喜欢的衣服能给他们带来无尽的欢乐。何不让我们一起来关注自己、关注生活，发现美的奥妙。活动的准备工作由家长们帮助完成，以激发孩子对自己喜爱的衣服的积极情感。同时，创设与同伴的交流机会，主动尝试表达

2、自己的意愿。活动中，要多为幼儿、特别是胆小的幼儿创设表达、交流的机会，使幼儿的语言表达能力在不断交流、分享中获得发展。 【活动目标】1、能大胆描述自己喜欢的衣服。2、乐意表达自己的意愿。3、感受服装的美。 【活动准备】1、家长准备：为孩子穿一件最喜欢的衣服入园。(若天气、服装类型不适宜，就带入园)2、摄像机一部、音乐磁带。 【过程建议】1、引发兴趣：今天你们都把自己喜欢的衣服穿来了，我们一起来看看是什么衣服?2、认识各种衣服：(1)看一看、摸一摸。幼儿自由观看、欣赏各种衣服。鼓励幼儿大胆表达自己的感受。(2)问一问、说一说。今天你们真漂亮，谁来告诉大家?根据幼儿的兴趣点，引导孩子说说：我的衣服

3、上有、我喜欢衣服上的，鼓励孩子在集体面前大胆主动表述。3、找一找。教师引导幼儿说说衣服由哪几部分组成?衣服上有什么?教师可以参加者的身份亲切、自然的参与到幼儿的交谈中，特别是与口语表达能力较弱的孩子交谈。4、服装表演会布置服装表演会，幼儿自由结伴进行服装表演(可自选表演道具)。 【活动延伸】回放服装表演的录像，与同伴分享展示交流的快乐。 F132.cOM更多教案小编推荐 小班社会领域教案我帮衣服做早操 活动目标：1通过看看、说说、折折，激发幼儿学叠套衫的愿望。2锻炼幼儿的动手能力，知道自己的事情自己做。 活动准备：1老师准备两件小套衫；幼儿每人准备一件套衫。2视频转换仪，电视机。3录音机，我的

4、小宝宝音乐磁带。 活动过程：一、老师和小朋友一起做早操。老师边说边做：今天空气真正好，早上起来做早操。伸伸臂，伸伸臂，拍拍肩，拍拍肩，弯弯腰，弯弯腰，天天锻炼身体好。做了早操真舒服，你们想不想也和我一起来做操。老师：小朋友们做得真棒，回到座位休息一会吧。二、学习折衣服。1认识衣服各部分。老师：刚才我们做操的时候，有两位小客人看得可认真了，它也想跟我们来学一学呢。你们看看它们是谁？（出示小套衫）我们先来认识一下它。衣服最上面的部分叫什么？（衣领）衣领前面低，后面高；衣领两边一模一样的两个是袖子，中间这一块大大的是衣身，衣服下面的这条边我们叫它衣摆。2学折衣服。（1）老师在视频转换仪上演示：衣服宝

5、宝也想来做操，可它软软的，陈老师来帮帮它吧。衣服宝宝做早操，领子在上躺躺好，伸伸臂、伸伸臂（把袖子拉直），拍拍肩、拍拍肩（左右袖子往中间折），拎起衣摆弯弯腰，盖住领子睡大觉（拎住衣摆盖住领子），做完操衣服宝宝就要去休息了（放到一边）。还有一件衣服宝宝也想来做操，请你们和我一起来教教它好吗？提示幼儿讲操作过程，老师演示。（2）幼儿尝试折衣服。后面还有更多的衣服宝宝想请你们教他们做操呢，你们愿不愿意帮助它们？（两次）第二次提示语，衣服宝宝们还想再来一次，谁愿意帮助它们？三、把折好的衣服送到衣筐中。老师：衣服宝宝们都睡着了，我们把它们送回家，让它们美美地睡一觉吧。（放音乐）提示幼儿轻轻走，轻轻放。四

6、、幼儿回座位。老师：小朋友们真能干，衣服宝宝们可喜欢你们帮它们做操了，以后你可以帮助每一件脱下来的衣服宝宝都做一做早操，然后让它们整整齐齐、舒舒服服地睡一觉，好吗？ 小班主题教案漂亮的衣服 教案目标 1 、学习开衫，套衫，冷，热，穿不同的衣服。 2 、学会脱下外套，愿意做自己的事情。 3 、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 4 、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 5 、探索、发现生活中的多样性及特征。 教案准备 1、孩子们的视频。 2、人手一个娃娃。 3、夏天衣服，冬天衣服几件。 4 、安排在一个角落里布置成冬季公园。 教案流程 态势感知 - 理解型 - 尝试操作。

7、 一、场景的感知，激发兴趣。 教师引导幼儿观察和讨论： 1、这是谁穿的衣服?什么样的衣服? 2、你喜欢哪一个?什么是你自己喜欢的衣服? 二、要了解什么样的衣服： 1、不同类型的衣服加以区分： (1)把娃娃哭记录：娃娃怎么拉? 师：让我们去拥抱玩偶，哄哄娃娃吧! (把娃娃笑声放出来) 你的宝宝是如此的美丽，我们去公园与娃娃一起玩，好吗? (2)即将在冬季之前：为什么树木是白色的?!.教案网!什么季节来了? (3)把娃娃哭记录：娃娃怎么哭了?娃娃感冒了怎么办? (4)提供冬天，夏天，孩子衣服的娃娃：区分套衫和羊毛衫：两件衣服一样吗?有什么区别? 2、干净的衣服才好看 老师：你的娃娃真的很漂亮，但漂

8、亮的衣服有时会变得丑陋，什么时候会好看吗? 教师小结：干净的衣服才好看。 三、尽量自己脱开衫 教师以儿歌语言为引导，边示范脱开衫边激发幼儿参与体育锻炼，让幼儿自己脱开衫。 小班健康领域教案我会叠衣服 一、内容与要求 1、帮助幼儿初步掌握叠衣服的技巧,养成脱下的衣服要叠整齐的好习惯。 2、帮助幼儿自己的事情自己做。 二、材料提供 活动前准备两组衣服(一组未叠、一组叠整齐) 三、过程与指导 1、出示准备好的两组衣服,引导幼儿观察、比较:你喜欢哪个组的衣服?为什么? 2、教师通过念儿歌,教幼儿叠衣服。 一只袖子叠过来, 又一只袖子叠过来, 最后向你鞠个躬, 一、二、三,叠好了。 幼儿边念儿歌边用形体

9、动作表示。 3、幼儿练习叠衣服技巧 游戏我来帮你,衣服娃娃,每为幼儿拿件未叠的衣服。 幼儿边念儿歌边叠衣服,教师指导能力较弱的幼儿。 幼儿互相合作 4、将叠好的衣服放到桌子上,学说:我叠的衣服真整齐,我会叠衣服了。 中班社会领域教案我会叠衣服 【活动目标】1、培养幼儿学会自己的事情自己做，增强幼儿的劳动观念。2、引导幼儿学会互相帮助。 【活动准备】1、幼儿叠衣服图一张，幼儿扔衣服图一张。2、幼儿穿衣图一张，幼儿找衣图一张。 【活动过程】1、出示第一组图，教师根据图意讲故事。图上两个小朋友在干什么？你喜欢哪个小朋友？你为什么喜欢第一个小朋友而不喜欢第二个小朋友？2、出示第二组土图，教师根据图意讲故事。第二个小朋友为什么哭呢？我们小朋友早上来园应该怎么做呢？我们都来教他，帮助他好吗？3、请一幼儿上来示范叠衣服。4、教师讲解，教幼儿正确的叠衣方法。5、开展大帮小活动，使幼儿学会互相帮助。小班的弟弟、妹妹都很小，不会叠衣服，我们应该怎么办呢？我们都学会了叠衣服，去帮助他们吧。 【活动延伸】经常带领幼儿到小班帮助他们叠衣服。