2023年员工绩效管理具体方案5篇（通用）.docx

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1、2023年员工绩效管理具体方案5篇（通用） 所谓绩效管理，是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参加的绩效安排制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程。下面给大家共享一些关于员工绩效管理详细方案5篇，希望能够对大家有所帮助。 员工绩效管理详细方案篇1 为调动中心职工的工作主动性，建立公允合理、公开透亮、有效激励的内部安排机制，依据_号文件精神，结合我中心的实际状况，特制定本安排方案。 一、指导思想 在上级核拨的绩效工资总量内，建立以职工奉献精神为宗旨，以提高职工敬业爱岗精神为核心，以促进职工绩效为导向的安排激励机制，调动全体职工工作主动性，打破平均主义的安排

2、方法，贯彻按劳安排的原则，实行“公允合理，按劳安排，优劳优酬，责重酬高”的绩效工资安排机制。 二、安排原则 公允合理，按劳安排，优劳优酬，责重酬高。 三、嘉奖性绩效工资的构成比例 我中心在职人员6人，全年绩效工资为69816元6人=418896元，其中全年基础性绩效工资为229680元(占全年绩效工资总量的54.8%)，全年嘉奖性绩效工资为189216元(占全年绩效工资总量的45.2%)。嘉奖性绩效工资由四部分组成，与绩效考核挂钩，依据绩效考核状况发放。 (一)月考勤奖，600元/月/人，按月发放。全年月考勤奖43200元，占全年嘉奖性绩效工资的22.8%; (二)月绩效奖，基数为800元/月

3、/人，依据不同的岗位职责进行安排。正科实职、副科实职、管理八级和专技十级职员、一般工作人员(包含管理九、十级和专技十一、十二、十三级)比例为1.3:1.2:1.1：1，按月发放。全年月考勤奖58560元，占全年嘉奖性绩效工资的30.9%; (三)年度绩效奖，年末发放，年度绩效奖=(基本工资+基础性绩效工资)3.5。年度绩效奖71778元，占全年嘉奖性绩效工资的37.9%。 (四)其他绩效奖，年末发放，总额为15678元(未包含月考勤奖、月绩效奖、年度绩效奖扣发的金额和其他嘉奖)，占全年嘉奖性绩效工资的8.3%。 四、考核方法 (一)月考勤奖 1、工作人员当月迟到或早退5次以内的，每次扣发50元

4、，当月迟到或早退5次或以上的，全额扣发当月月考勤奖。无故旷工的，扣发当月全部月考勤奖; 2、当月请病事假3个工作日以内的，每个工作日扣发50元，当月请病假10个工作日或以上的，全额扣发当月月考勤奖，当月请事假3个工作日或以上的，全额扣发当月月考勤奖; 3、以上扣除、停发、没有领取的月考勤奖全部纳入单位其他绩效奖中。 (二)月绩效奖 1、满意以下条件之一的扣发当月月绩效奖25%：当月迟到或早退达到6-10次的;当月事假累计达4-6个工作日的; 2、满意以下条件之一的扣发当月月绩效奖50%：当月迟到或早退超过10次的;当月事假累计达到7-10个工作日的;当月无故旷工累计达2个工作日的; 3、满意以

5、下条件之一的全额扣发当月月绩效奖：当月事假累计达10个工作日的;当月无故旷工累计达2个工作日的;因工作失职或作奸犯科，造成重大经济损失或恶劣影响的;因工作失职在社会上造成严峻不良影响的;工作中弄虚作假、致使工作目标完不成或造成严峻后果的。 4、经批准请病假的，按病假日数比例，扣发月绩效奖; 5、以上扣除、停发、没有领取的每月绩效奖全部纳入单位其他绩效奖中。 (三)年度绩效奖年度绩效奖依据个人年度考核状况，合格(含合格)以上的领取与个人职务(岗位、技术等级)相对应的年度绩效奖。合格(不含合格)以下的扣发当年年度绩效奖。年度考核优秀的工作人员在年度绩效奖部分基础上另加500元。年度累计事假超过60

6、个工作日、病假90个工作日的全额扣发年度绩效奖。以上扣除、停发、没有领取的每月绩效奖全部纳入单位其他绩效奖中。 (四)其他绩效奖加班、值班、超工作量、年终先进嘉奖，按规定系数比例进行统筹发放。 五、其他问题 (一)有下列情形之一的，扣发全年嘉奖性绩效工资： 1、受刑事惩罚，或受党、团内严峻警告，行政记大过以上处分，处分期限未满或虽未规定处分期但处分期未满一年的; 2、被市级(含市级)以上效能告诫或通报的; 3、表现很差、群众看法很大的。扣发的嘉奖性绩效工资全部纳入单位其他绩效奖中。 (二)国家法定的假期(如探亲假、婚假、生育假、丧假等)按有关规定执行。 (三)本文未涉及而政策法规有规定的，按相

7、应规定处理。 六、其它事项 本方案12月日经职工大会表决通过，20_于年1月1日起生效。 员工绩效管理详细方案篇2 为进一步调动我校教职工的工作主动性，构建科学、合理、公允、公正，有激励机制的内部安排制度，依据上级有关文件精神，制定本实施方案。 一、指导思想 规范学校内部安排方法，建立科学规范的老师收入安排机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，激励老师爱岗敬业、扎实工作、开拓进取，调动广阔教职工教书育人的主动性和主动性，推动学校教化教学工作健康顺当发展。 二、实施对象 本年度本校在编在岗教职员工。 三、安排原则 1、坚持“多劳多得，优绩、优酬”的原则。以工作看法、责任心和实际业绩为依据，重点向一线

8、老师、骨干老师和做出突出贡献的老师倾斜。 2、坚持“科学合理”原则，统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的安排关系，科学支配，构建符合我校实际的安排激励机制。 3、坚持“公开、公允、公正”原则，全过程实行阳光操作，确保老师有知情权、参加权和监督权。 四、领导机构 学校成立绩效工资安排工作领导小组(详见“附件一”)。学校一把手任组长，小组成员由学校领导、处室负责人、教职工代表组成，负责对教职工工作量、工作业绩的考核以及绩效工资的安排、发放、说明等工作。 五、安排方法 (一)绩效工资构成 1、教职工绩效工资按每位教职工绩效考核得分相加，得出全校考核得分，全校嘉奖性绩效工资总量减去班主任津贴总量及校长绩

9、效工资再除以全校教职工绩效考核总分，得出分值，分值乘以教职工个人绩效考核得分即为教职工应得的绩效工资额度。 2、每位教职工考核总分为100分，分为四项即考勤(10分)、工作量(50分)、教化教学(工作)过程(25分)、工作业绩(15分)，还有嘉奖加分(不超过总得分的5%)。 (二)考核方法 1、出勤(10分)，考核全校教职工出勤状况。 (1)负责部门：办公室 (2)计算方法：当月本人实出勤天数/当月应出勤天数x10 (3)说明：病假2天扣1分，事假1天扣1分，此项得分扣完为止，不计负分;旷工一天扣完当月此项得分;无故旷工1天以上，及当月请病、事假累计达5天及以上，扣除当月全部嘉奖性工资，婚丧嫁

10、娶产假按有关规定执行，考勤一自然月一总结，按月考核计分，公示考勤机记录及其它记录，计入考勤表内。 2、工作量(50分) 负责部门：督导室 计算方法：根据安平县综合职业技术学校教职工工作量统一衡量方法(见附件二)，计算每个教职工的工作量，每月按标准工作量40课时计算，每个教职工得分为：(50x参加考核的教职工人数)/(参加考核教职工月工作标准课时量)x本人月总工作量。 教职工工作量个人积分一自然月一总结，计入考核表。 3、教化教学(工作)过程25分 负责部门：学校安排工作领导小组、教务处、各职能处室。 教学人员的教化教学过程，考核方法见附件三。 非教学人员的工作过程考核。考核标准见附件四;非教学

11、人员是指行政管理人员、教辅人员和后勤人员。 4、工作业绩(15分) (1)、负责部门：安排工作领导小组。 (2)、教学人员考核方法： 考核测试成果8分，每学期期中、期末两次测试，及格(合格)率应达80%以上，达不到80%，扣2分，每低10个百分点扣1分。 评教4分。学生对老师评教，每学期2次，满足票70%以上4分;满足票50%以上，70%以下3分;满足票50%以下，30%以上2分;满足票30%以下1分。 学生流失3分。每流失一名扣1分，扣完为止。以自然月计。 (3)、非教学人员与工作过程一并考核，考核方法见附件四。 5、班主任工作考核方法： (1)负责部门：政教处。 (2)考核方法：班主任每月

12、津贴根据学校标精确定，并按班主任考核状况进行安排。详细津贴数：班主任本人津贴标准/100x本人考核得分。每自然月公布一次。详细考核方法见附件五。 6、嘉奖加分 负责部门：办公室。 计算方法： a嘉奖包括荣誉称号、教化科研成果、竞赛获奖(包括指导学生大赛获奖)、优秀教案、讲课大赛等，获得县级嘉奖得2分，市级得3分，省级得5分。可累计得分，但每学期不超过5分。 各处室主任每大周任课超过10课时，嘉奖3分，超过20课时，嘉奖5分。副主任每大周超过20课时，嘉奖3分。 以上嘉奖须经校级举荐获得，个人私自参与获奖不计考核分。 7其他事项 (1)有以下状况的可扣发或减发嘉奖性绩效工资： a.本学期未担当任

13、何教化教学工作(教化局支配的退居二线人员及学校支配的后勤人员除外)或有以下情形之一者不享受嘉奖性绩效工资。 本学期无故旷工累计达5个工作日以上(含)的，病假事假累计超过2个月(含)以上的; 因违法违纪或其他有关规定停发工资的; 借调到教化系统之外工作的。 b.在师德师风和党风廉政建设方面，违反老师法、中小学老师职业道德规范及其他有关法律法规、规章制度，够不上组织处理的，在总得分中酌情扣除绩效考核得分。凡学期内受到学校或教化局通报指责、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的，分别扣除绩效考核总得分的20%、30%、50%、60%、70%.80%.100%。 (2)学校支配的教辅和后勤人员，特

14、别岗位工作业绩考核得分权重由学校考核小组探讨确定。 9绩效考核积分汇总方法： (1)、考评方式：个人积分的获得实行层层考评的方式，即处室主任由主管领导和考核小组考评;处室一般人员由各处室主管领导和考核小组考评;任课老师由教务处、教研处负责人考评。 (2)、核算方法：依据不同岗位工作量拟定核算方法。中层主任的实际得分为其工作过程和工作业绩考核得分的0.9倍。其他非教学人员得分为其工作过程和工作业绩考核得分的0.7倍。 (3)考评方法：个人积分一月一汇总，每月月初公布，由办公室执行。 六、本方案说明和修改权归学校“绩效工资安排工作领导小组”。 七、本方案自学校教职工大会通过之日起实施。 员工绩效管

15、理详细方案篇3 自20_年以来，我院进行了绩效工资改革，增进了职工的工作主动性，促进了医院的发展。为了进一步改善员工的待遇，让医院的薪资结构更具有市场竞争力，以更好的调动员工的工作主动性，改善全院的服务质量和医疗质量，加快医院的发展，特制定医院20_年绩效工资安排方案。 一、基本原则： 1、坚持社会效益优先，追求合理经济效益的原则。 2、坚持进一步强化成本管理，渐次降低医疗运行成本，提高经济运行质量的原则。 3、坚持全面的服务质量管理考核与绩效工资安排挂钩的原则。 4、坚持责、权、利相结合和“多劳多得”，效益优先的原则。 二、工资构成 院长、副院长、学科带头人、特聘专家采纳年薪管理方法不享受协

16、助工资和绩效工资，其余员工采纳结构工资制。划分为四部分：员工工资=基本工资+岗位工资+协助工资+绩效工资。 1、基本工资：最低工资标准880元/月。 2、岗位工资：依据所在岗位确定的工资。 3、协助工资：指院龄工资和夜班补助。从20_年10月1日起算院龄工资，满1年50元/年递增，最高额500元/年。夜班补助根据10元/天补贴。 三、绩效工资计算方法 (一)门诊个人、科室绩效计算方法 1、门诊医生个人绩效，根据门诊医技检查收入(包括放射、CT、B超、化验、心脑电、胃镜等)5%，药品收入2%，门诊手术收入5%，治疗收入1%，收住院病人5元/个计算; 2、门诊注射室根据治疗收入的6%计算; 3、药

17、房根据药品总收入的0.4%计算; 4、收费室根据收取费用总额的0.1%计算。 (二)住院科室绩效计算方法 1、住院医生根据首诊医师原则，每收一个住院病人，按5元/人计算到收治医生个人(不包含视察病人)，住院协助检查收入(包括放射、B超、化验、心脑电、胃镜、CT等)5%，手术收入3%，药品收入根据1%计算到科室，其他相关收入按2%计算; 2、麻醉医生按麻醉费3%，其他相关收入按2%; 3、住院护士根据护理费、治疗费、抢救费的6%计算到各科，其他相关收入按2%; 4、手术室(ICU)护士根据手术病人15元/人计算(50元以上的手术)、监护费根据6%、其他相关收入按2%; 5、刚好、完整书写病历10

18、元/份(含医生护士)。 (三)医技科室绩效计算方法根据科室总收入的2%计算。 (四)行政后勤及其他科室绩效计算方法 院平均绩效=临床、医技、药剂科、收费、护理绩效总数/享受绩效人数 院级领导绩效=院平均绩效1.4 医务、财务、护理部主任绩效=院平均绩效1.0 行政后勤科室及其他科室=院平均绩效0.8 行政后勤科室包括：院办、门诊导医、医保办、财务科、总务科、驾驶员等。 三、绩效考核 (一)成立绩效管理考核领导小组： 组长：_副组长：_ 成员：_。 考核小组职责：制订绩效考核方案，并依据状况评估、调整、修订和完善绩效考核内容，组织执行绩效考核方案，并负责绩效考核中的复议与仲裁。 (二)绩效考核方

19、式： 以月度考核为主，以问卷、表格、调(抽)查、巡查、测评和走访等多种形式进行。 (三)考核结果与处理： 1、考核分为临床医技科室和行政部门两大部分。医技科室分医德医风、人力资源、医疗质量、护理质量、财务指标、科室管理等方面;行政后勤部门分为岗位职责、行为、经济和其他指标等方面。总分均为100分，考核项目中分数有增有减。 2、考核的结果将刚好与被考核者见面，以科室负责人签字为最终结果。每月发放绩效工资=计算绩效额x考核实际得分-违规扣发绩效。 (四)违反医院工作制度和工作职责及医院其他规定的，根据员工守则和相关管理条理扣除相应绩效工资。 (五)医院绩效工资安排，由财务科按时进行核算和绩效工资测

20、算，形成初步看法后，分管院长审核后提交院长办公会探讨通过，最终由院长审批签字后执行。 四、其他事项 试用期不享受绩效工资;病假、事假、产假、探亲假、工休假、婚假不享受。 为保证各项数字的精确刚好，各有关科室必需于下月5-10日与财务科核对相关统计数据。 本方案从20_年1月起先执行，在执行过程中，需完善调整及未尽事宜，由院长办公会探讨，报院长批准后执行。 员工绩效管理详细方案篇4 一、总则 为加大医院安排制度改革力度，进一步调动职工工作主动性，在确保国有资产保值增值，在兼顾国家、医院、职工三者利益的前提下，使职工的收入增长与单位经济效益同步增长，正确处理好积累与安排的关系，依据云南省20_年关

21、于事业单位工作人员收入安排制度改革方法中绩效工资的实施精神，结合我院实际状况，制定我院绩效工资安排方案。 二、指导思想 医院安排制度改革在推行全成本核算的基础上，以实绩和贡献，坚持绩效优先、兼顾公允，实行按劳安排、多劳多得的原则，划小核算单位，体现向第一线和特别岗位适度倾斜，努力激发全体员工的主动性、主动性和创建性，激发医院的内部活力，提高职工的主子翁意识，塑造以质量为核心，以绩效规范管理的运行机制，切实促进医院全面建设和可持续快速发展。 三、政策依据 云南省20_年关于事业单位工作人员收入安排制度改革方法其次部分的第(四)条绩效工资的实施规定：“绩效工资是事业单位工资构成中活的部分，国家对事

22、业单位绩效工资安排实行总量调控和政策指导。事业单位在上级主管部门核定的绩效工资总量内，根据规范的安排程序和要求，实行敏捷多样的安排形式和方法，自主确定本单位绩效工资的安排”。 绩效工资总量：依据云工改20_3号文件关于我省事业单位收入安排制度改革中有关问题的处理看法中第38条规定：“事业单位在分类方法和地区附加津贴制度出台前，绩效工资总量按工作人员上年度12月份基本工资额度、省统一执行的津贴补贴核定或规范后的津贴补贴核定。其中，原工资构成中津贴比例按国家规定高出30%(差额拨款单位40%)的部份，按肯定额纳入单位绩效工资总量。” 四、基本原则 绩效工资发放的基本原则是：全成本核算，收支有结余，

23、总量调控。 绩效工资是以成本核算为基础。主要是通过科室对收入和支出的限制来降低医疗成本，提高收益率，并与工作数量和质量相结合的一种安排形式。其核心是按科室的人均收支结余，依据科室对医院经济效益以及社会效益的贡献来安排，不仅考虑了科室工作的数量、质量，而且还考虑了医德医风，以及所消耗的各种成本的价值，这就激励科室必需进行增收节支，提医疗护理质量，以取得收入为前提，体现人均结余最大化;限制成本支出，增加科室的成本意识。科室为了人均结余最大化，科室必需减员增效;增加科室的投资风险意识，科室增加设备时，必需考虑投入回报的问题。 1、推行全成本核算，收入减支出(包括院级及后勤管理运行成本分摊)结余部分列

24、入核算单位安排，依据科室人均收支结余额的肯定比例计提绩效工资。收支结余为负数时，一律从固定工资中扣除，直至扣到财政差额补足为止。 2、医院对各临床科室不下达任何经济任务指标，按实际收支结余计发绩效工资。 3、绩效工资取消从档案工资扣出一部分作为绩效考核参加搞活安排。 4、以科室和个人为基本核算单元; 5、质量考核与科室效益挂钩; 若需详情，请致电：0878-_X。 员工绩效管理详细方案篇5 依据上级精神，结合学校实际，特制定教职工绩效工资考核方案。 一、指导思想： 以义务教化学校教职工绩效工资实施为契机建立学校科学规范的收入安排机制，充分发挥绩效工资的激励作用，调动全体教职工爱岗敬业、扎实工作

25、，开拓进取，主动主动地完各工作目标的主动性，努力推动学校各项工作的和谐发展。 二、考核原则： 1、坚持“多劳多得，不劳不得，优绩优酬”的原则 2、坚持“公正、公允、公开”的原则。 3、坚持“科学合理”原则，即适当拉开安排差距。 三、考核范围： 在编在岗的.学校公办教职工 四、考核内容： 1、师德师风、重大平安问题(一票推翻) 2、工作量(30分) 3、常规教学(30分) 4、教学业绩(10分) 5、考勤(30分) 合计100分 五、考核方法及程序： (一)师德师风、重大平安问题考核。 1、主动参与学校开展的各项活动。 2、依法从教，遵守各项法律法规。 3、爱岗敬业：按要求完成教化教学任务，按时

26、上课，不随意离开课堂。 4、酷爱学生，关切爱惜每一个学生。不卑视学困生。 5、严谨治学，无体罚和变相体罚学生的现象。 6、团结协作，与同事和谐相处，自觉维护学校形象与家长和谐相处，敬重其人格，无投诉。 7、为人师表，装扮衣着大方得体，禁用老师忌语，麻牌无投诉。 8、廉洁从教，不以职务之便谋取私利。 9、听从安排，勇于担当临时任务。 10、不乱定复习资料，不乱收费。 由全体教职工对每位参与安排人员进行民主测评(按优秀、称职、不称职三个等次)，过半数认为其不称职者则无资格参加嘉奖性绩效工资的安排。 (二)、工作量考核(30分) 1、人均工作量20分，必需按时按质按量完成任务(优秀20分，良好15分

27、，一般10分，差5分)。 2、班主任(重点考核班主任对学生的平安教化、思想教化、班级管理、组织班集体和团队活动、关注每个学生全面发展的状况等。采纳民主评议方式进行考核。)、学校班子成员(重点考核其履行岗位职责、提高自身素养、参加学校管理或相关工作、保障学校教化教学秩序等状况。采纳民主评议方式进行考核。)工作量10分(优秀10分，良好8分，一般6分，差4分)。 3、超工作量(包括勤杂事务)。(超代一节加0.5分，少代一节扣0.5分，勤杂一天1分)。 (三)、常规教化教学考核(30分) 1、备课：教案超前一周(优秀10分，良好8分，一般6分，差4分)。无故不送检者每次扣1分。 2、上课：依师生综合

28、考评为准(优秀10分，良好8分，一般6分，差4分)。 3、作业批改：(优秀10分，良好8分，一般6分，差4分)。无故不送检者每次扣1分。 4、按规定要求参与教化、教研、学术活动(迟到或早退每次扣0.5分;病假每次扣0.5分;事假每次扣1分;无故不参与者每次扣2分)。 (四)、教学业绩考核(10分) 获得全镇学科竞赛第一名加5分;其次名加4分;第三名加3分。 (五)、考勤考核(30分) 主要考核教职工出勤状况，依据学校考勤记载。 1、法定假(不扣考核分)。 2、迟到或早退一次扣0.1分。 2、事假一节扣0.2分。 3、病假每节扣0.1分。 4、旷工每节扣0.5分。 老师请假要写请假条，病假要附县级及以上住院病历和结算单。无请假条作旷工处理。以上5项累计30分扣完为止。 员工绩效管理详细方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页