2023年大学生支教开展的策划书5篇.docx

《2023年大学生支教开展的策划书5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年大学生支教开展的策划书5篇.docx（34页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年大学生支教开展的策划书5篇 目前，中国的教化水平与发达国家存在肯定的差异，主要体现在乡镇间的一些学校。教化的培育要从小起先，因此中小学的教化就显得尤为重要。高校生支教开展的策划书怎么写?今日我在这里给大家共享一些文章，是关于高校生支教开展的策划书，希望可以帮到大家! 高校生支教开展的策划书1 一、活动目的 在对_小学生开展爱心支教、素养拓展等活动的同时，针对当地村民的详细状况开展一系列新农村建设的爱心学问宣扬活动，解决三农问题，增加队员们的团队凝合力，磨练意志，增长才能。 二、活动主题 学问下乡，帮扶留守儿童，义务支教，传递爱心，共创和谐新农村。 三、活动时间 20_年7月2日至8月

2、9日 四、活动地点 _小学 五、活动优势 我们拥有强劲的团队队员,给力的人脉关系;优越的生活环境,以及本地村官、校长、老师、村民的大力支持和期盼。 六、活动亮点 1、把学问带给贫困农村人民; 2、我们希望通过这次活动，让学生和村民相识学习学问的意义，激励人民提高自身价值; 3、本活动除了安排的课堂教学以外，还会组织支教老师走访当地村民家庭，带给他们外面的经济、文化、政治信息，加深他们对外面世界的的了解; 4、适当的组织支教老师参加劳动生产活动，感悟生活(详细视平安问题和个人身体素养而定)。 七、活动打算 1、实地考察，深化了解该村实际状况。 2、做好在该村暑期支教工作，与当地村民取得良好接触。

3、 3、解决生活及在当地的食宿问题。 4、队员合理分工，对各种素材的搜集和打算。 八、活动流程 1、爱心支教讲台献真情 活动概况：对本村小学的同学教授新学期的课本学问。 2、综合培训学问新接触 活动概况：以新的学问视角对同学进行多方面综合培训： (1)疯狂英语：英语口语培训，通过绕口令，英语嬉戏等，主要教小挚友一些日常用语和惯用语以及看一些简洁的英语动画短剧，教唱喜闻乐见的英文儿童歌曲。依据实际，适当组织小挚友排英文短剧; (2)奥数培训班：从基础到奥数，巩固数学基础，提高数学思维实力; (3)运动课：趣味体育运动，在学校开展以拔河、接力赛等形式结合趣味元素进行趣味运动; (4)小作家辅导班：对

4、阅读、写作方面进行培训; (5)挑战主持人：小主持人培训，朗诵、演讲技能训练; (6)轻歌曼舞：小学生合唱团、舞蹈队; (7)绘画班：小学生绘画方面的技能培训。 3、文艺表演全校大联欢 活动概况：以文艺晚会形式向师生展示此次支教实践活动的成果。结合幼儿舞蹈、歌曲独唱、诗歌朗诵、武术表演、服装展示、英语短剧、群舞、书法表演、乐器演奏、歌曲对唱、歌曲大联唱，在汇报实践成果的同时，为同学们供应一个展示自我的平台，带动旺盛该村文化建设。 4、实践总结句句吐真言 活动概况：记录实践过程，留下成长点滴，最真诚的话语，最真挚的情感，最深切的感悟，在此见证每一路踪迹。同时，激发同学对农村建设的热忱以及奉献农村

5、的爱心。 九、宣扬报导 1、支教宣扬 (1)张贴支教简章; (2)走访当地村民和学校老师，了解他们的须要并宣扬我们的活动。 2、前期宣扬 (1)联系学校师生; (2)打算相机。 3、中期宣扬 (1)写关于活动状况或反映支教活动成果; (2)要求每个队员至少每两天写一篇日记，刚好交给宣扬组整合。 4、后期宣扬 (1)岗李乡政府、村民和学生对我们这次活动的反映状况的报道; (2)总结性感受，包括自己对活动的反思; (3)将活动结果制成主题性PPT。 十、活动要求 1、保证参加社会社会实践的集体人身的平安，实行切实措施，确保万无一失。 2、突出重点，引导青年学生在实践中树立吃苦耐劳，务实奉献的精神。

6、 3、每天总结社会实践进展状况，活动结束后，要刚好写出活动总结。 4、激励队员发挥所长，主动创建条件，利用各种机会进行形式多样的社会实践活动。 十一、有关制度 (一)例会制度 1、全队每天晚上9点准时召开例会; 2、例会由队长召集，主要沟通当天工作状况和感受，总结得失，布置下一阶段任务; 3、队员不得无故缺席例会，有事须向队长请假。 (二)作息制度 1、早上起床时间6点半; 2、晚上7点8点半，队员相互沟通、排练文娱节目;9点召开例会;例会以后要求完成日记、个人卫生，11点前熄灯就寝。 (三)队员守则 1、队员须仔细遵守实践队制定的有关制度和活动要求，要听从队长的指导; 2、队员要自尊、自信、

7、自强、自爱，无论在何时何地都要留意维护郑职学子的形象; 3、队员在实践过程中要不怕苦，不怕累，主动进取，脚踏实地。; 4、队员之间要团结友爱，互帮互助，体现当代高校生团结协作的精神。 5、队员要有高度的平安防卫意识和纪律意识，要严格遵守作息制度。 高校生支教开展的策划书2 一：活动背景 向阳乡是位于泉州南安市北部的一个乡镇，高海拔的特色使得这个古朴的小乡村难以沐浴改革开放的春风。几十年来，中国的经济飞跃发展，城市化进程脚步加快，而高海拔的向阳并没有紧跟上时代的步伐，向阳的经济和产业相对封闭。但是，向阳这个充溢阳光、希望和暖和的地方并没有放弃它的幻想，向阳起先定位出了海西慢城的战略目标。“路漫漫

8、其修远兮，吾将上下而求索”，向阳正朝着海西慢城的宏远目标前进着，在现今乡政府的带领下，向阳发展了慢山庄农场等产业。 向阳，从来就是充溢传奇的地方。今年，向阳乡的状元村再传佳绩，林子晗同学勇夺省高考文科状元，为向阳平添了很多荣耀。此时，正值中国人民高校主办暑期社会实践的活动期间，为传承传统文化，发展向阳特色。我们联合中国人民高校夏雨雨人夏令营开展了为期12天的社会实践活动。旨在与中小学生进行沟通互动，考察我乡特色农业发展状况。 乡村，可以是我们挥洒汗水和找寻幻想的净土! 高校生，可以有对自己、对家乡更赋主体性的行动! 高校生，到乡村生活去! 二.必要性： 1. 政治因素 由全国妇联等13个部委共

9、同推出的“共享蓝天”全国关爱农村留守流淌儿童大行动启动电视电话会议在北京召开。全国人大常委会副委员长、全国妇联主席顾秀莲出席会议并讲话。顾秀莲在讲话中阐述了做好农村留守流淌儿童工作的重要意义。全国妇联书记处书记、农村留守儿童专题工作组组长张世平介绍了“共享蓝天”全国关爱农村留守流淌儿童大行动的实施方案。两会上，有全国人大代表表示，在一些劳务输出大省，一些地区留守儿童比重已经达到当地儿童的百分之七十。 2.社会因素 留守儿童问题如今已经成为了一个社会性问题。随着我国经济实力不断增加，大批农夫涌入城市充当新型劳动群体的同时，农夫工背后的留守儿童问题近年来日益凸现。作为农夫工进城后的牵挂和将来农村社

10、会发展的重要力气，现阶段我国农村留守儿童在监护模式、成长过程等方面存在着诸多薄弱环节，假如处理不当，将给这一群体的健康成长带来一系列问题，从而给整个社会带来不良影响。解决或缓解我国农村留守儿童面临的种种问题，对维护社会安定、建设和谐社会具有重要意义。 向阳乡作为一个劳务输出地，留守儿童问题比较突出。留守儿童学校具有较高的典型性，在那里，孩子们的生活条件亟待改善，心理问题也急需排解。只有物质救济和心理救济双管齐下，才能从根本上解决留守儿童问题，保障他们生理和心理的健康发展。 主题一：高校生，到乡村生活特色支农活动; 主题二：少年爱桑梓，夏雨雨家乡特色支教活动。 三.实践人员、时间、地点 【指导】

11、向阳乡党委书记蔡映辉先生 【参加人员】以向阳乡高校生为主体的学生群体 【活动时间】_年7月20日8月2日 【活动地点】巷雅小学以及向阳各个农场 四.活动宣扬 1.活动前期利用微博、微信、QQ、等形式号召各路学生参与; 2.活动期间刚好总结每日活动内容，并把相关照片、总结上传至网络进行共享沟通; 3.活动后期，进行活动汇总工作，并利用网络将我们的成果进行展示。 五.特色活动及其详细活动安排 【特色活动】 特色支教：区分于传统制式教化方法，无论教学题材与教化思想，都给你以不一样的惊异和体会;我们不希望去变更些什么，只希望为你供应一个不一样的选择; 文化调研：穷尽你全部聪慧才智，零距离触摸乡村气息，

12、感受不一样的在地学问，体会不一样的文化; 实践共享：告辞从概念到概念的授课，真知灼见肯定不行能是说出来的，而是通过一个个脚印，一滴滴汗水累积沉淀而成; 生活劳动：全部的变更，全部的不一样，都集中呈现在生活点滴细琐中。重新体会被我们忽视、遗忘甚至鄙夷的生活微小，那将令你受益终生; 宣扬向阳：用我们的行动去发觉向阳的漂亮，用我们的努力去向外界展示一个蓬勃的向阳。 【前期打算工作】 人员确定：通过网络进行报名，截止在7月17日统计出高校生参加的人员并依据他们自身的特点及意愿支配实践过程的分工工作;人员确定后，7月19号中午12点准时在巷雅小学集合。 当地人员联系：提前联系好各个农场的管理人员; 前期

13、宣扬：利用网络对这次实践活动进行宣扬。 【详细活动】 (一)特色支教 1.活动时间：7月20日8月2日 2.活动地点：巷雅小学 3.课程开设：本期的特色支教活动将开设“小学班、小学升初中班、初中上升中班”，其中小学班将另行分类。课堂授课不拘一格，课程包括教材内容、生活感悟、人生见解、向阳宣扬等等。 (1) 每天上午开设文化课：对小学班进行暑假作业辅导及下一年课本预习;对小升初进行和中学各个学科的对接，对中学学问有个整体相识。 (2) 每天下午开设艺术活动课：我们会在每天下午进行课外活动，丰富学生们的业余生活，拓展课外学问，给孩子们的学习认知注入簇新的养液： l 我们将开设听，花开的声音科学探究

14、系列课程，通过讲解并描述天空，陆地，海洋等方面的相关学问，结合一些趣味小试验，激发孩子们的对自然世界的新奇心和求知欲，让他们发觉这个世界的奇妙与美妙。美丽的旋律、丰富的情感和缓急有序的节奏，能与孩子们内心的情感产生共鸣，感受音乐带给他们的力气，音乐不仅是声音的艺术，而且也是灵性的艺术，丰富的音乐语言是人类理性和情感的最抽象表达。音乐可以弥补语言文字教化和科学教化的不足，启迪和拓展孩子们时间和空间的观念，从而培育孩子们非凡的想象力和创建力。 l 我们将开设沟通从hello起先的户外英语学习系列课程，从最简洁的hello起先，教会孩子们一些简洁的沟通方式，并且进行好玩的场景模拟，让孩子在角色扮演的

15、过程中，真正的驾驭并运用英语。我们还会带孩子们去户外，让他们用英语来重新“相识”花草树木山川河流。 l 我们将开设游遍世界系列课程，带领孩子走出乡村，了解外面丰富多彩的世界。 l 生理卫生系列课程，使学生较系统地驾驭人体形态结构及生理功能的基本原理和基础学问，驾驭儿童少年的生长发育过程，了解儿童少年常见疾病的发病机理、防治措施以及儿童少年的心理卫生问题，能正确运用人体科学学问指导儿童少年的卫生习惯、饮食养分、身体熬炼以及青春期的心理辅导，从而增加儿童少年健康的体质和心理，培育他们自我保健意识和健全身心。 l 我们将开设户外趣味运动系列课程，体育既具有竞争性，也具有消遣性和社会性。在体育活动中，

16、残疾学生既能体验到成功时的喜悦，也能感受到失败时的懊丧，还能体验到与同学合作、竞争、沟通的喜悦，这都是生活的乐趣之所在，使得生活不再单调与灰暗，同时在活动中还能发觉自己的价值，增加自信念和对自己的满足度。 l 我们将开设能工巧匠系列课程，通过教会孩子们一些简洁的手工制作，让他们懂得用自己的双手去创建，让孩子们感受到收获时的喜悦，明白只有付出才能有收获的道理，加强孩子的动手及合作实力。 l 我们将开设励志人生系列课程，通过一个个向阳杰出人士的奋斗励志故事讲解并描述，让孩子们树立对人生的希望与信念，对将来昂扬向上的心态。 l 我们将开设_我的一本课外书通过演讲的方式共享课外阅读的心得体会， 激励孩

17、子们上台演说和表演，帮助孩子们克服害怕等心理，使孩子们在肯定程度变得大方、敢说、敢表现，在演讲和表演中找到自信，展示自我。我们还将带领孩子们开展一系列体育竞技竞赛，让许多同学主动参加进竞赛当中，培育孩子们乐观主动健康的心态。 l 我们讲开设我爱画画系列课程，通过基础的培训，使孩子们发挥自己的想象力，爱上画画，能够在画里表达自己的情感思想。 l 我们将开设韩国语基础系列课程，通过简洁的发音，使孩子们能多接触到新的一门语言，对世界有更多的求知欲。 (二)特色支农 文化调研： 1.活动时间：7月20日7月23日 2.活动地点：走入各个村落 3.详细活动： 走访村中老一辈的学问分子和村民，向他们学习传

18、统农耕器具的名称以及运用方法，并记录; 到农田里去体验生活，如：割稻子、种菜等; 学习向阳特色菜肴的做法，如：菜菓等等; 查阅相关资料，了解向阳以及五台乐山昭惠庙的历史; 生活劳动： 1.活动时间：7月24日7月26日 2.活动地点：向阳油菜花基地、树葡萄培育基地等等 3.详细活动： 参观油菜花基地和树葡萄培育基地，了解基地的管理方法; 体验基地的生活，收集基地的漂亮照片; 为各基地，农场出谋划策：做营销策划，延长基地产业链等。 特色向阳： 1.活动时间：7月277月29日 2.详细活动： 由村里的长辈带领到山上找寻特色的中草药，野果子，找寻特色的向阳，去重走长辈们走过的山路，去传承一代又一代

19、向阳人民拼搏的精神。 宣扬向阳： 1. 活动时间：7月308月2号 2. 详细活动： 整理前几日活动采集的照片和视频，通过专业的制作为向阳制作宣扬短片，向外界展示向阳的风采; 六.活动亮点及可行性分析 【活动亮点】 1. 本次活动在中国人民高校暑期社会实践活动开展的背景下进行; 2. 本次活动紧紧围围着向阳绽开，体现了向阳的特色，是一次大胆的尝试。 【活动可行性】 1. 参加活动的学生大多来自于向阳本地，对家乡有肯定的了解; 2. 活动得到向阳乡政府及向阳乡昭阳公益助学基金的大力支与帮助。 七.留意事项 1.全部队员必需严格遵守团队的规定，相互帮助，不行擅自主见，单独行动。 2.文明用语，爱惜

20、公共设施，提前调查好当地有没有特别的习俗，肯定敬重风俗习惯。 3.留意人身、财产平安。 4.不行与当地居民发生冲突，即使不是自己的错也不要当面与居民顶撞。 5.不接受当地居民的任何吃住邀请和馈赠。 6.今日事今日毕，每天要沟通、总结、探讨，形成日记制度。 7.留意饮食卫生，不乱吃东西，不喝不净生水，不酗酒。 8.带好随身小工具及药物，以备时常之需。 八.活动后期的反馈完善 1.就我们走访形成的调查报告请教向阳乡党委书记蔡映辉及昭阳教化公益基金秘书长吴建业先生，请其对当地留守儿童的发展教化问题提出肯定建议。 2.将我们的活动成果及体验在向阳乡政府做一场宣讲会，提升人们对留守儿童的关注度，促进向阳

21、乡留守儿童教化事业的发展。 九.项目意义： 1.主动参加暑期社会实践活动是高校生响应国家号召，肩负民族使命的详细体现。通过我们一系列的捐献、宣扬活动，不仅会使越来越多的人了解到向阳乡儿童教化问题，通过心理辅导、人文地理认知、海洋学问讲座等课程，会使孩子们接触到更多的外界信息，在很大程度上开拓孩子们的眼界，帮助他们树立对生活的信念，激发他们对外界的渴望。 2.履行当代高校生爱家乡使命，发扬社会主义新风尚是我们青年人义不容辞的责任。奔赴家乡，到最须要帮助的人中间去，有助于增加我们的社会责任感，并激励我们通过自身实践去回馈家乡，反哺家乡。 3.活动结束后，我们还将进行后续的宣扬工作，并将活动成果及当

22、地儿童发展状况真实的反映给政府及昭阳教化公益基金，有望建立更加完善的合作项目，成为一个持续性的活动，为当地的留守儿童和家乡的发展带来更多的福利。 高校生支教开展的策划书3 一、活动背景 随着九年义务教化的普及，我们村的教化事业也取得了很好的成果。但是有一些学科还受到某些条件的限制不能照常开课，像英语等学科，有条件的学校已经开设，而我们学校还没有，为了帮助同学们学好英语，为将来的学习打下坚实的基础，我们特开展岔口村爱心社义务支教活动。 二、活动目的 1. 帮助同学们发觉自己的爱好，树立远大的志向。帮助他们找到适合自己的学习方法，引导他们更加酷爱学习。也让他们了解更多社会科学学问。让我们向阳小学学

23、生感到来自师哥师姐的关切和帮助,也我们支教学生体会到自身的价值。 2. 在我们岔口村树起爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素养，给我们一个展示爱的机会，也是对我们意志的一个挑战，我们不仅仅是教学生们，也在不断的提高自己各方面的学问，才能教化好学生。 3. 通过我们的义务支教活动，让我们村的同学的思想在肯定程度上得到提高，提高了他们自主学习的主动性，明白“学问就是力气”，要奋勉图强，以学问武装自己，变更自己的命运。 三、活动参加者 我们村在各大高校的在校学生，也可以邀请其他村的一些同学和一些在某些方面取得成就的校友 四、活动时间 从_年暑假起先，每

24、个暑假进行为期18天的支教活动 _年主要由_年六年级毕业生组成 _年主要由_年六年级毕业生组成 依此类推 实行六天制教学，星期一至星期五上课，星期六休息， 依此类推 每天上课时间 上午： 7：308:00 早自习 8：008：50 英语 9：009：50 数学 10：0010：50 语文 下午： 2：303：20 英语 3：405:00 自然，品德，集体活动 五、支教方式 1、分小组教学 34年级为一个班 56年级为一个班 初一初二为一个班 2.课程设置： 各年级课程由各年级学习状况详细确定，初拟于下： 语文：给同学们读一些优秀作文，初中学精品文章，一些杂志上富有启发性的文章，并讲一些作文技巧

25、，在课堂写作文，点评作文，以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学，活跃教学气氛;实现教与学的完备结合。 数学：讲授高年级数学学问，并将数学和生活联系起来，做一些趣味数学题，寓教于乐。 英语：教学生们英文单词，课文，儿歌，动物名称、简短的对话、小故事等。 自然：介绍奇异的大自然和一些自然常识 思想品德：教化学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的志向。 2、集体做运动 开展篮球、乒乓球等球类运动，教学生们基本的动作。 踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动，把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。 做嬉戏，支教人员通过学习，教一些简洁嬉戏。这不仅让我们回到童年时代，也是天真可爱的孩子们

26、的完备生活。 六、爱心社教学支配 1、要留意因材施教，针对低年级的学生，要以基础学问教化为主，了解他们的思想动态，开展思想品德教化;针对高年级的学生，要以升学考试的要求开展教学，开展志向教化，让他们树立远大的志向，要明白“学问就是力气”，要奋勉图强，以学问武装自己，变更自己的命运。 2、各年级课程支配要充分结合学生的学习实力和各年级下一学年的课程支配，并且在以后几年的教学过程中要参考前几年的教学内容，尽量避开重复讲授和漏讲内容。 3.各任课老师原则上都要有教学教案，并且将教案交与各组负责人手中，没有做教案的也要把讲解并描述的内容简述于该年级教学教案中，以便以后支教同学查阅 4.各年级教案要有专

27、人保管，原则上是由负责该年支教的爱心社社长保管，然后传向下一年的爱心社社长 5.各支教人员有义务捐一些书籍构成我们的爱心小书架，供同学们拓展视野 6.对于支教对象，可以是我们村的同学，也可以是其他村的同学。我们是一个大家庭，我们欢迎任何爱学习的同学 7.我们的活动完全是义务性的，不收取同学们一分钱。若产生一些经费，可以向村委会申请报销 8.在上课期间要特殊留意小学生的平安问题，尽量避开意外发生， 若有事情尽快与家长取得联系 七，组织形式 从_届向阳小学毕业生起先，由当时在小学六年级担当班长或者热衷于支教活动的同学负责联系同学，并担当本届爱心社社长。 各小学六年级班长务必以的热忱参加进来，我们有

28、义务帮助更多的同学 八、过程概要 (1)在活动前由各届爱心社社长负责完成本次活动的策划和统筹支配工作，联系本届爱心社成员，并与此同时进行有关人员的分工，确立各组的相关负责人。 (2)于本学年末进行为期20天的宣扬工作(制作海报)，同时联系有关机构组织。 (3)于活动起先前一学期进行义务支教人员的联系和选拔和培训工作，并且支配其讲授内容。 (4)于该年开课日张贴海报公布义务支教人员名单及各同学所授课程。 高校生支教开展的策划书4 主办：_学院共青团委会 承办：物理科学与技术学院 协办：星火科技协会 励志协会 特教协会 一、活动概况 假如说科技是第一生产力，那么教化就是强劲推动力。位于_市七星关区

29、朝气_村由于地处山区，经济发展缓慢，师资严峻缺乏。在_年暑期到来之际，为响应_年_学院共青团关于_学院高校生开展暑期社会实践活动的号召，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，我们希望通过自己的专业技能及素养，尽自己的实力，为_炫东鱼英小学的孩子们和老师们送去我们最真诚的问候和最有力的帮助，让那里的孩子们尽可能的开阔眼界，树立崇高的志向，同时以自身的教学思路和实践来实现自我价值。在支教过程中，我们还会深化农村基层，开展调研活动，了解当地民俗风情以及农业产业、教化的发展状况。 _学院“爱在路上”志愿者队 “爱在路上”的部分志愿者在去年胜利赴黔西贫困的小山村支教，积累了丰富的阅历。此次

30、活动为部分志愿者队的发展供应了新的平台。 团队的口号： 让爱传出去，希望在远方 团队的宣言： 竭诚奉献，传递爱心，放飞幻想，希望永驻 团队的组成： 一名指导老师(_)，一名队长(_)，一名副队长(_)，一名财务负责(_)，一名后勤负责(_)，三名教学辅导(_)。 二、团队使命 响应_学院共青团“广阔青年高校生利用课余时间主动深化基层开展实践活动”的号召，贯彻科学发展观，发扬志愿服务精神，在实践中呈现我校志愿的青春风采，彰显当代高校生的责任感，为_市七星关区朝气镇_村炫东鱼英小学的孩子们送去_学院志愿者的爱心与关怀，带去更多的信息，以唤起他们对将来的向往和希望，从而使它们培育主动向上的生活看法，

31、实现高校生志愿者的价值。 三、活动策划人、负责人 _学院物理科学与技术学院“爱在路上”志愿者队队长 吴云周 四、活动名称： _学院“爱在路上”暑期社会实践服务团 五、活动主题 学问变更命运、幻想成就将来 六、活动目的 1、充分发挥我校教化特色，引导广阔青年高校生服务农村基础教化 2、提高高校生的社会实践实力，为其将理论和实践活动结合供应平台 3、培育高校生吃苦耐劳的精神和服务社会的意识，提高其团队合作实力 4、为农村小学生供应丰富的文艺活动，加强其对自身全面发展 5、开展团体活动、培育农村小学生的团结互助的意识 6、开展心理健康课程，促进农村小学生的身心健康发展 7、增加对农村小学生对将来的信

32、念，教化他们从小树立幻想，立志成才，报效祖国。 七、活动时间 _年7月10日至7月25日 八、活动地点 _市_区_镇_村_小学 九、活动人员 主要构成人员以“流淌的阳光”志愿者队队员为主，面对全校范围招募志愿者。 十、组织单位 主办单位 _学院共青团委员会 承办单位 _学院物理科学与技术学院 协办单位 星火科技协会、励志协会 十一、活动支持 _学院团委 物理科学与技术学院 _市朝气镇政府 炫东鱼英小学 十二、活动组织机构 指导老师(_)：负责此次活动的指挥和领导。 带队队长(_)：负责整体活动的统筹协调组织工作，把握工作进展，保证活动顺当优质地进行。 带队副队长(_)：帮助队长工作，并在特别状

33、况下代行队长之职，履行领导监督义务。 教学小组：在前往当地之前打算10天的课堂教案、工具等资料，以课外学问为主，穿插基本课本学问。关注了解当地教化，与当地老师沟通，传播新奇教学理念和方式，培育孩子们的爱好，让课堂丰富多彩。在支教过程中弘扬志愿者精神，关注西部山区基础教化。 实践小组：在支教过程中开展调研活动，对当地农业产业结构调研，了解当地风俗民情，宣扬教化兴国。要留意禁忌，不能影响村民的正常劳动和生活。在允许的条件下，帮助当地居民进行生产活动。 文艺小组：开展文体、文艺活动，与当地学生沟通。 后勤保障小组：一人负责全体队员的交通食宿、平安等，为活动供应有力的后勤保障; 一人负责统一管理队内财

34、务，保证资金的合理运用。 新闻采编小组：捕获精彩镜头，供应图片、文字素材，撰写活动新闻，保存活动资料。以备探讨和宣扬运用。 沟通联系小组：与当地政府、学校等相关部门保持良好的沟通与协作，并帮助老师开展工作。 十三、我们的优势 作为_市七星关区一所本科院校，_学院有自身的多专业优势。 _学院暑期支教社会实践服务团丰富的志愿活动背景。 _学院暑期支教社会实践服务团是院团委直属的院级社团，工作开展能得到院校的支持与激励。 十四、前期打算 资金筹备：学校的资金支持、外联支持、学生自费。 前期联系：取得_学院团委、_学院物理科学与技术学院的支持。并与当地学校联系，取得详细信息，并获得支教许可及教学支持(

35、校长吴言刚已答应)。 学校地址：_市_区_镇_村_小学(校长：_) 学生：三百多人 支教需求：书及教学道具 交通工具：汽车 食宿状况：_小学校长支配 后勤打算： 交通：从_到朝气。 衣： 每人一件队服，其他换洗衣物自备，轻巧易携带较佳。 食： 两箱便利面(以防饮食不适应)、米(四包米)、面条(三十把)、油(五桶)、绿豆(十斤)、花生、瓜子等在当地选购，队员可少量自备零食。(打算一些绿豆，以备熬绿豆汤解暑之用。) 住： 与当地学校协商，为队员供应宿舍。 药品：感冒药、拉肚子的药(泻立停)、创可贴、蚊香及云南白药等。 平安：自备旅行箱，珍贵物品自行妥当保管。到达后先检查宿舍门窗，做好平安防范。禁止

36、携带、存放易燃易爆、管制刀具等危急物品。争取让学校校医院供应解暑、止痛、治疗风寒、蚊虫叮咬等药品。 财务：交由后勤小组两名队员负责，一人负责出纳，一人负责会计。 支教队员招募： _年7月1日晚初试，_年7月5日晚复试 志愿者培训：志愿者名单出来后，组织3次培训 第一次为团队纪律培训。 其次次为初级救援培训。 第三次为基本常识培训。 十五、活动内容 本次支教将开设语文、英语、数学、物理、体育、思想品德、音乐、心理辅导、书法、智能嬉戏、美术等十一门课程。 语文：普及一般话，订正当地学生的发音，指导其诵读古诗文。 数学：培育学生的逻辑思维、创新思维及解答数学题目的新思维方式。 英语：激发学生对英语的

37、学习爱好，并对其单词发音进行规范。 物理：主要针对初中学生，培育其对物理的爱好、学习方法、探究事物发展规律。 体育：啦啦操及其他体育活动，促进其身心健康发展。 思想品德：端正学生的思想及性格培育、道德情操的培育。 音乐：教学生唱几首简洁的立志歌曲，使其形成主动的人生看法。 美术：教学生画画、书法，培育其爱好。 心理辅导：促进学生的身心发展。 智能嬉戏：开发小学生的大脑思维，促进学生之间的沟通实力。 书法：培育小学生的爱好及爱好。 十六、活动流程 1、7月10日以前是前期工作。 2、7月9日早上10点做包车去朝气。 3、7月10 日早上实行开课典礼，下午开班会。 4、7月11日至15日根据课表开

38、课。 5、7月16日至18日家访和调研，同时宣扬教化的重要性。 6、7月19日至7月23日根据课表开课。 7、7月24日开家长会，同时以演讲的形式宣扬教化的重要性，对调研结果进行分析并给与建议。 8、7月25日整理资料返校。 十七、调研活动 调研时间：16：0018：00，可通过家访等形式，身处偏僻的山村，当地村民大多选择外出务工作为家庭主要经济来源，据当地学校校长说有60%-70%的学生是低保户家子女，我们调研可着重通过学校的学生了解状况，并进行家访，争取支教期间对每个学生都进行家访，在家访过程中应特殊留意教当地居民学会辨别和抵制传销等非法活动，学会爱护自我，宣扬现代教化理念，激励当地居民支

39、持自己的孩子完成义务教化。(实践宣扬小组组长负责每天拟定一个预备话题，当与居民没有话题探讨的状况下进行探讨。) 穿插调研活动 主题：特殊困难户的调研 方式：村民走访、问卷调查 组成人员：派出6人的实践小组深化农户开展调研。 过程：课题的选择，问卷的设计，走访，问卷的总结整理。 实施细则： 1、调研活动需从调研课题的选择(也可以自拟)。 2、调查问卷的设计。 3、调研人员的工作方式。 4、调查问卷的总结整理方面进行筹备。 留意事项： 设计问卷须要在了解当地的实际状况之后，依据自己所选择的主题，结合实际来选择题目，题目有尽量浅显易懂，以便于统计整理。但要留意：不要干脆触及群众的敏感话题。 十八、科

40、教兴国宣扬活动 平常：我们可以小范围或针对个人进行宣扬 家长会：以演讲的形式来实现 十九、采编工作 新闻采编小组每天捕获精彩镜头，供应图片素材，撰写活动新闻，保存活动资料，记录每日信息、感人场景和优秀故事，记录本次活动的宣扬途径，搜集整理当地风土人情、旅游资源等信息，以备后期对外宣扬和沟通。 二十、后期工作总结 支教总结：总结支教过程中出现的问题、阅历、教训等搜集每个人的支教感言，汇合成册。 调研总结：总结调研与宣扬过程中遇到的问题。 二十一、留意事项 活动相关制度 1.一切有关活动的重要事项都要有团队集体探讨通过才能实施 2.团队的成员要坚持团结合作的原则 3.活动由队长统一支配 4.安排好

41、的任务必需在规定时间内保质保量的完成 5.在活动过程中，切实做到“平安第一” 6.每一位成员有自己的活动记录 7.在活动中产生的费用凭发票或收据到财务管理员处作登记或报账 8.在暑假来临之前主动做好身体熬炼，以适应艰苦的条件 9.做事要善始善终，不找借口，不轻许诺言，承诺的事情肯定要做到，活动中严禁擅离职守。 10.支农支教队员要与农夫同胞同吃同劳动，同时必需做些力所能及的农活。 财务管理制度 1.要按安排合理支配资金 2.要酌情考虑实际状况再进行报账 3.对于5元一下的费用先记账，待活动结束后报账 会议制度 1.每天有一次工作汇报，由队长组织 2.在影响正常上课的状况下队员不得请假 3.全部成员在会议过程中应严格遵守参会准则 4.平常在打算，活动，总结过程中遇到的问题要做好记录 二十二、可能出现的问题及预案 问题：队员与当地居民间存在沟通障碍。 预案：我们将尽可能的吸纳对当地习俗及方言了解的人作为队员。 问题：队员不适应当地环境。 预案：随行带上一些食品及药品，每一位队员都必需做好吃苦的打算。 问题：队员之间及队员与当地居民之间发生争吵。 预案：可以自行协商解决的就自行解决，不行的便恳求当地政府及基层