2023年医务人员医德医风总结汇报18篇参考.docx

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1、2023年医务人员医德医风总结汇报18篇参考 时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回顾坚毅走过的这段时间,取得的成果实则来之不易,这也意味着,又要打算起先写工作总结了。以下是我为大家收集的关于2023年医务人员医德医风总结汇报18篇参考，供大家参考! 有关“医德医风总结”相关举荐 医院护士医德医风个人工作总结 医师医德医风个人工作总结 2023护士医德医风总结 2023年医务人员医德医风总结篇1 20-年即将过去，总结过去是为了以更高的热忱投入到新的工作中去。在繁重的临床工作中除了顺当平稳完成本职技术工作以外，注意医德医风的培育，提升自身道德水准，以关怀服务为荣，主要从医患关系、医

2、护关系、护际关系三个方面入手，踏踏实实步步为营。 “除人类之病痛，助健康之完备”是我们医疗行业的终极目标，正是因为有了这盏明灯我们的努力才持之以恒，正是有了这份承诺社会对卫生行业肃然起敬。虽然医患关系愈来愈惊慌，但是在临床工作中我始终把病人放在第一位救死扶伤，一心一意为病人服务。以人为本，病人首先是作为人存在的，文明礼貌、优质服务是最基本的要求，敬重病人的人格和权利，像对待挚友一样为患者保守医疗隐私，赢得病人的好感和信任，同时遵纪遵守法律，廉洁行医，婉拒红包、礼物。 医生和护士原来就是同一个战壕里的战友，唇齿相依、唇亡齿寒，构建和谐的医护关系式整个医疗活动平安有效进行的基础。全国各地的病人纷至

3、沓来，五湖四海的接着教化人员川流不息，在临床工作中顾全大局，团结协作，一切由临床动身，一切为了病人医生护士同心同德。在专业治疗方面尽可能多参与医生组查房交班深层次理解病情，同时对于新轮转的同事竭尽所能帮助他们熟识环境规范流程，医生护士的关系和谐了，医患关系自然就稳固了。 优质的服务不仅仅是看法，更须要过硬专业素养作为坚毅的后盾。过去的一年里我坚持本科课程学习提升自身素养，在临床工作中因病施治、规范医疗服务行为，努力学习外语，并利用医院图书室资源定时查阅中、外文专业杂志，学习数据库检索学问，从而了解到本专业新动态开阔了视野，专业技术水平有了肯定提高。 2023年医务人员医德医风总结篇2 1月18

4、日上午，鲸园街道在六楼会议室召开20-年年度工作总结表彰大会。街道全体机关干部、各村居干部、企业负责人、辖区双管单位、共建单位以及受表彰的先进单位和个人等共300余人参与了会议。会议由党工委书记刘威男同志主持。 会上，从经济、党建、社区建设、平安建设四个大方面24个详细方面对先进企业、社区、个人进行了表彰，并激励受到表彰的先进集体和个人，珍惜荣誉，戒骄戒躁，再接再厉，接着发挥战斗堡垒和先锋模范作用，在今后的学习和工作中取得新的更大成果。 街道党工委副书记、办事处主任殷炳金同志作工作报告，全面回顾总结了20-年的街道各项工作，并对20-年的重点工作进行了支配部署。 最终，党工委书记刘威男同志围绕

5、20-年的整体工作重点强调三个方面： 一是要胸怀大局、因势而谋，抢抓先机开好头。各科室要依据会议精神，进一步完善好新一年工作思路，在做好节前困难群众走访、平安生产、综治维稳等各项工作的基础上，逐一细化目标任务，落实工作责任，制定方法举措，确保节后能够快速进入角色，尽快开展工作，为全年工作走在前列打好基础。 二是要突出实干、应势而动，狠抓落实促赶超。班子成员要层层落实好责任、传导好压力，以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的使命感去推动落实各项工作。 三是要深谋细化、顺势而为，着眼目标求跨越。要依据目标任务倒排工期，充分调动各种力气、整合各种资源，精准施策、定向发力，全面实现“争一保二”和打

6、造中韩现代服务业先行区、环境面貌最优城区、群众满足度最高城区的目标任务。 2023年医务人员医德医风总结篇3 首先，本学期又有约一半数学老师参与了公开课何春艳、苗凤午、周贵胜、黄新凤、安红丽、王丽霞和万玉萍七位老师参与了青年老师“六个一”竞赛课;陈永余、陈乐民、高晶和刘力四位老师做了二教龄老师汇报课;邢飞月、王卓、李海顺和姜平四位老师做了新老师转正课;姜平老师还参与了辽宁省重点中学协作体课件沟通活动并取得了好成果。其中，何春艳、陈乐民和邢飞月老师的公开课试讲还分别做了组内探讨课。 在这些公开课教学活动中，一方面，为使做公开课的老师真正在熬炼中成长，在每次公开课之前都特地召开作课老师教研会议，提

7、高老师的重视程度，督促老师在教学环节上细心设计，在教学基本功上加强熬炼，在多媒体等教学手段上娴熟合理运用，在教学观念和教学方法上勇于创新;另一方面，为培育教研组内全体老师的教学水平和教研意识，每次公开课试讲都下通知，并要求老师在听课前先备课，做到心里有数，激励组内老师多听课，多评课，并就开学初于老师等的师范课等进行了多次评课活动，作为组长带头大胆评课，力争在沟通中共同提高，在组内培育起教研的深厚氛围。那么在这一学期的公开课中，各位老师都不拘泥于形式，更注意对学问实实在在的教学，像陈乐民、何春艳和王丽霞老师的课都注意了对新学问、新概念的教学;各位老师都很注意教学过程的流畅性和教学内容设计的新奇性

8、，像万玉萍、王卓和周贵胜老师的课设计都很符合学生认知规律且匠心独运;各位老师也都注意以学生为主体，注意数学思想和方法 徐秋慧的训练，像安红丽、陈永余和苗凤午老师的课对学生数学思维的训练都起到了很好的效果;各位老师对多媒体教学手段的运用也都越来越娴熟，体现出了我们数学老师们对先进教学理念和教学手段的学习和钻研。在老师们细心地打算下，这些公开课基本都获得了学校领导的确定，大多数老师都比以前有很大进步，这是各位老师在教学第一线上努力学习和钻研的结果，也期盼着它将推动我组教研活动工作的进一步开展。但在青年老师“六个一”竞赛课说课时也出现了老师背说课稿和说课不完整，教学理论学问匮乏等现象，以后老师应加强

9、理论与实践相结合的实力。 其次，在听课、评课的过程中，我们还以备课组为单位就数学课堂教学评价标准进行了研讨，在期末前制订出了更切合数学学科特点的评价方案：数学课堂教学评价量表(如附录)，其中，王丽霞老师提出了特别珍贵的看法。 再次，为适应现代教学改革，我们在不断加强教学基本功的同时，还不断培育自己与教学相关的一些技能。一方面，在每次教研起先时以备课组为单位轮番主持，支配至少10分钟的英语专业词汇或短文的学习。刘力、安红丽和王莉老师打算得都很充分。而且可喜的是，安红丽、王莉和徐秋慧老师还通过考核将于今年暑假到英国进行为期一月的学习，信任在今后的教学工作中会有越来越多的数学老师参加到双语教学的实践

10、中来。另一方面，我们还不断进行着数学组网站的建设与更新和运用工作，使数学组网站不断完善。一个网站的生命关键在于它的运用性，网站的运用性强又靠网站内容丰富，登录快捷，内容运用便利，可下载，可用素材多，互动性强等几个方面。本学期数学组网站，就此几个方面进行了更新与维护，内容更加丰富比如：在“育才题库”专栏上载了我校初一、初二和初三的全部试题，“高考动态”专栏也进行了更新，“疑难解析”专栏的内容更加丰富;为了增加网站的互动性，增加了留言板;为了使登录网站者更好地阅读网站内容，增加了必要的一些可下载软件，使阅读者查看更加便利。在内容上，我们还发动全体数学老师对其进行更新，把详细的一些内容安排到一些详细

11、的老师，人人都参加。另外，我们数学网站还提出了一些设想，争取下学期增加上载功能，使网站内容更加丰富，更新更快。同时还建议北校区的学科网站都能上到互连网上，使资源得到更广泛的应用，也使育才校内网成为全国最好的校内网。还有，为提高学生学习数学学习的爱好，增加老师课堂教学的生动性，我们本学期教研还以数学学问在生活中的实际应用等方面进行了沟通。 总之，我们数学组内的教研气氛更浓了想尝试新的教学模式，探究新的教学方法和钻研新的教学热点的老师越来越多，像王莉、徐秋慧、姜平和周贵胜等老师在日常教学中基本都用计算机协助教学，进行运用现代教化技术，优化课堂教学环境的探讨，在多媒体协助教学和计算机与数学课堂教学整

12、合等方面做了主动的探究;而在不断钻研的过程中也取得了很大的收获，本学期，李海霞老师的论文在不等式教学中培育学生逆向思维实力、姜雪莉老师的论文如何培育学生的主体素养、石立新老师的论文待查、臧健老师的论文因材施教，分层教学和培育学生的创新精神均被评为沈阳市二等优秀论文;安红丽老师的对双语教学的思索、徐秋慧老师的开展探讨性学习活动之我见和培育学生数学语言的实践与思索均被评为沈阳市一等优秀论文。本学期，在初三全国数学联赛中有18名同学获国家级一等奖，另有33名同学分获国家级贰等奖和辽宁省一等奖;在首届辽宁省初二数学竞赛中我们又以肯定的优势，有48名同学全部获得一等奖;共有16名数学老师获国家或辽宁省优

13、秀指导老师称号。 又一个学期结束了，在这一学期里每个老师或多或少都有收获;我们期盼下一个学期的到来，期盼下一学期我们会有更多的收获! 2023年医务人员医德医风总结篇4 一、仔细踏实地落实常规管理。 在落实常规管理方面我坚持教研与教学同步，为教学服务，两者有机结合，和谐统一。为了改革课堂结构和教学方法，提高老师的课堂教学水平，提高课堂教学效益，重点抓“四坚持”： 1、坚持每周星期二下午的群众教研制度，这是沟通阅历、提高相识的一个大好机会，我们教研组有效地运用这珍贵的一个多小时，真正发挥了它的作用，围绕新的课程改革，结合课题试验或教材、课标进行群众备课，观看录像，进行课堂教学、课时设计，在活动中

14、带领老师学习新大纲，了解新教材，为自己今后的教学指路。在教育处的指导下，我们专心开展了教研活动，实行单元群众备课。在群众备课中实行了统一进度，统一要求，统一资料。每单元先由主备课人说课，提出授课方案，其他人共同探讨，最终构成统一要求，说课人整理出授课思路。这样集思广益，取长补短，效果明显。群众备课备单元的教学目标、重点、难点，备教材的前后联系，备突出重点、突破难点的措施，备本单元学生应驾驭的解题规律、方法、技巧，做到了有安排、有时刻、有打算、有问题、有中心发言人、有记录。在群众备课共同探讨的基础上，本组每学期要求每一位老师上一节高质量的公开课。 2、坚持每学期一次的老师赛课制度。 透过体现教研

15、课题思路，展示探讨成果的专题汇报课;体现群众才智和青年老师改革意识的“创新课”;体现以老带新，辐射阅历的“示范课”等活动，推动老师围绕科研课题，勤于学习，擅长进取，勇于实践，不断总结，从而开掘学校教化科研的深度。 3、坚持听评课制度。各位老师除自己钻研业务外，还注意相互学习，相互听课，要求本组老师听课节数每一学期不少于10节，透过听课、评课，对诸如教学资料支配否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的运用，教学思想、方法的渗透，是否贴合素养教化的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨，在教学探讨上与老师进行详细磋商和指导，指出胜利与不足之处，提动身奋的方向，探讨对策，很好地

16、提高了课堂效率，提高老师的教学探讨潜质。 4、坚持期初安排、期末总结制度。学期初，依据学校工作方案，制定教研组安排，期末要仔细总结教研教改的状况，做好总结工作，要求人人撰写阅历总结或论文 二、长期不懈抓教研。 透过多年的教化教学中，我渐渐探究出了“思想品德活动课”课堂教学模式，该模式依据“以人为本的教学思想，自主学习的教化理念，合作学习的教化理论”，树立了“以老师为主导，以学生为主体”的教学意识，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，教学效果较好，得到学校领导的高度评价。 透过金城江区教化局组织的骨干老师和教研组长异地沟通学习的培训，集中学习驾驭新的教化理论、新的现代教化技术

17、，先进的教学方法，新的课程标准。理论与实际相结合，化作巨大的动力，边工作，边学习，边探究，边提升，慢慢十年的教学生活积淀，使我对教化有了思索的从容。使我教化理论不断提高，相继有多篇论文发表或获奖20-年9月论文初中思想政治课堂教学“活动课”的探究荣获金城江区教学论文竞赛一等奖;20-年11月论文浅谈农村教化中“差生”产生的缘由及转化问题荣获城江区教学论文竞赛一等奖;20-年12月29日论文浅析“留守学生”所带来的问题及其对策荣获金城江区教学论文竞赛一等奖。如我教研组20-年12月本教研组提出的初中思想政治“活动课”教学模式探究课题获得金城江区教化教学科研A类立项课题。目前已经结题。教研组以科研

18、试验为契机，绽开课题探讨工作。 我组老师以教化科研为先导，素养教化成果斐然，先后捧回了一张张奖状，一本本证书。几年来，我教研组高起点、快节奏、创特色、争一流，在教研中发展，在教研中进取，在教研中超越，老师教化教学论文获奖或发表达10余篇，如：20-年韦文老师的论文课程改革的新理论与思想政治教学荣获广西中学思想政治课老师教学论文竞赛三等奖;20-年韦文老师的论文把握科学目标抓住学科特点提高学习效果荣获金城江区老师教学论文二等奖;20-年余小毅的论文浅议初中思想政治活动课教学荣获金城江区老师教学论文一等奖;20-年余小毅的论文思想政治课当中的情感教学荣获金城江区老师教学论文二等奖;20-年蓝煌老师

19、的论文培育学生健康的非智力因素，促进中学思想品德课教学荣获金城江区老师教学论文一等奖。 三、和谐发展育新人。 由于我的爱心和职责心，因此我们这个教研组是很团结、很和谐而凝合力的，大家在一齐共事都感到很欢乐，遇到事情一齐想方法，一齐分担，一齐享受，就像亲热的一家人一样。另外，我们组年轻老师多，有朝气有活力，是我们教研组的生力军和将来的期望，他们工作热忱高，就是缺乏教化教学阅历和引导。因此加强对年轻老师的帮扶和培育使他们快速成长就成了我肩上沉甸甸的职责，我召集全体组员学期初制定帮扶安排，明确培训职责，采纳一帮一的形式，新老老师“结对子”，老老师、骨干老师带一个年轻老师，年轻老师跟班学艺。在我这个组

20、长的带动下，一大批年轻老师快速成长起来，成为了思想教化教学的骨干和生力军，如黄朝花老师(此刻在在党校工作)、黄有华老师(此刻在区三中工作)、蓝煌老师、都成长成为区级教学能手，韦现金老师成为“八桂优秀老师” 四、加强教改，提高教学质量。 充分发挥教学探讨、指导和服务的职能，加强学科之间的沟通和整合，变更过于强调学科本位的倾向;要从学生成长、老师提高、学校发展的须要动身，使教研工作植根并服务于学校的教学实践。教学探讨就应以新课程为导向，紧紧围绕课程实施中的问题开展探讨;改革教学探讨的形式和方法，敏捷运用案例分析、问题解决、调查探讨、实践探究、区域沟通等多种教研活动方式，发奋提高教学探讨的针对性和实

21、效性。加强学校对教学和教研工作的指导。教研指导要以教学观念的更新和教学行为的改善为重点，促进老师开发教学潜能和提高教学探讨水平;要敬重老师创建性的劳动，擅长发觉老师教学的优点和特长，并和老师一齐总结和提炼教学阅历;要与老师建立一种同等对话的合作伙伴关联，我们学校的科学教化依托本校的资源，已经构成了自己的学科特色。透过几年的发奋，本组的中考成果连续五年名列同类学校前茅，并多次在中考研讨会上作阅历说。 今后，本教研组将接着抓好抓紧教研工作作为深化开展课改，提高教化教学质量的一个重要的、不行缺少的环节，在不断总结阅历的基础上推陈出新，开创教研工作的新局面。 2023年医务人员医德医风总结篇5 一、忠

22、于职守，救死扶伤，有敬业精神。 医疗职业不同于其它职业，医疗服务的对象是人，即有病人，又有健康的人，须要接触和打交道的尚有病人的亲属、挚友及社会群体，为某些人治病有时会涉及到方方面面，因而医务工作不仅关系到病人的生命平安，还涉及到千家万户的悲欢离合，影响到社会的安定团结。这就要求医务人员要时刻想到病人的苦痛，理解亲朋的企盼，想到社会的须要，在工作中肃穆仔细，一丝不苟，精确无误，而不能弊衍塞责、马虎从事。 从医初期，我在一次值夜班时，遇到这样一种状况，一位住院的支气管哮喘的患者病情突然加重，他是一位聋哑人，难于沟通，不知道他表达的是什么意思，我简洁的处理了一下病情，以为病情会好转的，然而，夜间病

23、人突然死去了。这使我很震惊。回想起来，病人的突然死亡，虽然与自己的医疗水平尚未处在初级阶段及难于沟通有关，但主要还是自己缺少医生的责任感，没有深化关切与视察。自此，我深深体会了古人讲的行医如履薄冰、如临深渊及我同现代医学前辈张孝骞教授所说病人把生命都交给了你，你还感到惊慌吗这些话的深刻含义。在以后的医疗工作中，我常常用这件事的教训检查自己的一言一行，努力做到看病入微、辩证得体、肃穆仔细、一丝不苟，不断培育敬业精神，确立医疗职业道德在自己心灵中应有的纯净地位。有一次，在抢救一位于马阿斯综合症病人时，我守候在病人身边，连续作战，抢救24小时，最终使这位先后4次心脏骤停的患者痊愈。 细菌、精神及社会

24、因素可以导致疾病，病人求医、医务人员施医，病人达到目的出院，全身心投入社会工作，构成了一个完整的社会互动过程，这就是医务工作的意义之所在。 二、一视同仁，同等待患，和谐医患关系。 新的医学模式启示我们，对提高医疗质量的措施，只依靠于提高医疗技术是不够的，还要有高度为人民服务的情感渗透与心理行为的输入，让医者与患者做到心理上的相容，情感上的共鸣，让病人真正感受到医务人员的杏林春暖。最重要的是做到一视同仁、同等待患。这主要是指医务人员对病人的权力、利益、人格的敬重和关切，是人格上的同等。这要求医务人员应时刻想到病人的苦痛安危，想到病人的利益所在，不论病人的地位凹凸、权力大孝关系亲疏、居位远近、年纪

25、长幼、贫富与否、容貌美丑等等，都应一视同仁，同等相待。做到了这一点，就能达到即治病又治人的目的;具备了这种美德，无论在什么状况下，都会自觉敬重病人的人格。此外，敬重病人的亲属、挚友等，都是这种医德的体现。 2023年医务人员医德医风总结篇6 一年来，本人仔细学习上级医德医风建设相关文件、会议精神，使我从思想上充分相识到加强医德医风建设的重要性和必要性，坚固对树立一心一意为人民服务的思想，一切以病人为中心，一切为病人服务。为现代化建设事业贡献自己的力气和才智。医德医风建设是精神文明建设的重要组成部分，是建设有中国特色社会主义必不行少的精神支柱，医务人员是人民健康卫士，又是党和政府联系群众的窗口，

26、医德医风好与坏，与广阔人民群众亲密相关，是关系到党和政府威信的大事。 本人在行医过程中，始终牢记为人民服务是关键，其核心内容是敬重、关切病人，营造出文明、和谐的就医环境，形成同等、相互敬重、理解的医患关系。作为一名医务人员，敬业精神至关重要，就是要忠于职守，酷爱本职工作，以病人为叫主，一心一意为病人解除苦痛，对工作精益求精，对病人仔细负责，淡泊名利，关爱病人，甘于奉献。 作为一名医务人员，工作是辛苦的，身上时刻背负着巨大的精神压力，而且还经常受到病人及家属的责难和不理解、不协作，只有我相识到自已生命价值，才会体会到平凡中的欢乐。 2023年医务人员医德医风总结篇7 四年高校时间匆忙如白驹过隙，

27、如今回首，是对过去地谛视和总结，亦是对将来的向往和希望，即将踏出校门的我，满心期盼大千世界的挑战和磨练。 短短一年的实习生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是终归我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着激烈。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经验会让我们牢记一生。在此，我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结，希望从中发觉一些优点和缺点，为我们以后的学习和工作增加阅历。 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就

28、业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比较生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念， 庆幸的是，我们有老师为我们介绍各科室的状况，介绍一些规章制度、各级医师的职责等，带教老师们的丰富阅历，让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这应当算的上是实习阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。 到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾

29、病，驾驭透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们主动努力的争取每一次的熬炼机会，同时还不断丰富临床理论学问，主动主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好学问笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论学问与临床的结合。根据学校和医院的要求我们主动主动地完成了病历的书写，教学查房，病例探讨，这些培育了我们书写、组织、表达等各方面的实力。 在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医

30、院的各项规章制度，全部操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里，都是仔细细心的做好各项工作，在带教老师的指导下，对各种常见病，多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较娴熟的驾驭了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神，培育和提高了我们独立思索和独立工作的实力。 在这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基矗总之在感谢医院培育我们点点滴滴收获时，我们将以更主动主动的工作看法，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上各自的工作岗位，提高临床工作

31、实力，对卫生事业尽心尽责! 2023年医务人员医德医风总结篇8 半年来，本人仔细学习医务人员医德规范及实施方法、广东省医务人员医德考评实施方法等内容，使我从思想上充分相识到加强医德医风建设的重要性和必要性。医德医风建设是精神文明建设的重要组成部分，是建设有中国特色社会主义必不行少的精神支柱。社区医务人员是人民健康的守门人，又是党和政府联系群众的窗口，医德医风好与不好，与广阔人民群众亲密相关，是关系到党和政府威信的大事。 本人成为一名社区医务人员后，始终坚持为辖区居民供应优质、便利、经济的医疗卫生保健服务。在工作中，要敬重患者、关切居民的健康，营造出文明、和谐的医民环境。作为一名合格的社区医务人

32、员，要忠于职守，酷爱本职工作，以辖区居民为中心，做居民健康的守门人，不怕苦不怕累，为社区卫生事业的发展而奋斗。 作为一名社区医务人员，工作是很繁琐、很辛苦的，但只要找到自己生命的价值，就会体会到工作中的欢乐。不论时代怎么改变，医学如何进步，预防限制疾病的发生发展，救死扶伤，实行人道主义仍将是我们社区医务人员终身奉行的最高准则，也是我们要时刻牢记于心的行为的标杆。 2023年医务人员医德医风总结篇9 一年以来，思想上与党保持高度一样，始终以为人民服务是关健。其核心就是要敬重、关切患者，营造出文明、和谐的就医环境，形成同等，相互理解的医患关系，作为一名医务人员，敬业精神至关重要，敬业精神就是要忠于

33、职守，酷爱本职工作，以病人为中心，全心为病人解除苦痛。对工作精益求精，对患者极端负责。淡泊名利，关爱病人，甘于奉献。 其次，医疗卫生服务行业是一个特别的行业。它是由许很多多零件所构建成的一个与人的生命休戚相关的整体。不论哪个零件出了毛病，都有可能让病人付出珍贵的生命作为代价。我们医务人员每一个人就是那一个个的零件。每个医务人员，不论你是医生、护士、医技人员或是护工，都是医院这个整体的重要一部分。正是我们每个同事的共同协作，团结协作，这个集体才能够正常的运转，才能很好地履行为人民健康服务的承诺。 作为一名医务人员，工作是很辛苦的。身上时刻背负着巨大的精神压力，而且还经常受到来自患者及其家属的责难

34、和不理解不协作，只有找到自己生命的价值，才会体会到平凡中的欢乐。不论时代怎么改变，医学如何进步，救死扶伤，实行人道主义仍将是我们医务人员终身奉行的最高准则，也是我们要时刻牢记于心的行为的标杆。 2023年医务人员医德医风总结篇10 近年来，在少数医务人员出现的重医术医技、轻医德医风、服务意识淡薄、甚至收红包和要回扣的不良现象，肯定程度上损害了医生的形象，也加重了人民群众看病难问题解决的难度。要解决这个问题，加强对医务人员的思想政治工作，进行以人道主义为主要内容的职业道德教化是必不行少的。同时，还要从市场经济的实际环境动身，以人为本，优化对医务人员的激励机制。 医务人员的激励机制，是医院管理者依

35、据管理目标的须要，设计肯定的嘉奖措施，限制和引导医务人员的行为朝着某一方向前进的制度和过程。它具有极强的导向性。嘉奖什么?怎样嘉奖?谁来确定这种嘉奖?单从医院的局部利益着眼，还是在考虑医院利益的同时更注意解决看病难、看病贵的社会须要?其答案是不一样的。纵观目前相当一部分医院的激励机制，考虑前者居多而考虑后者甚少。 诚然，医院的基本职责和业务工作就是救死扶伤，为人治病，靠医技低劣的庸医是办不好医院的;医院的发展也要靠取得经济效益，长期亏损的医院将无法生存。因此，激励医务人员刻苦钻研业务，提高医技水平，合理合法增加经济效益是完全必要的。事实上，这在目前各医院的激励机制中普遍得到了重视，还作了相应的

36、量化。我们提倡的优化，并不是要去掉这些激励内容，而是要增加医德、医风方面的内容，提高其在激励机制中的地位与重量。 医德医风方面的内容特别广泛。要确立优化激励的内容并不难。关键的问题在于如何实现公允、公正。而公允、公正的实现，须要有一套科学合理的方法。综合目前一些医院的做法，实行量化考核加综合考评再加公众参加的方法，比较切实可行。首先，对能够量化的内容要尽量量化，便于操作。其次，实行医德考评制度，是加强职业道德和行风建设的治本措施，是构建和谐医患关系、订正行业不正之风、文明医院的有效手段，是优化激励机制的重要之举。第三，行之有效的监督机制，是与激励机制相辅相成的两个方面。既要有医院领导和员工的监

37、督，更要有社会公众监督与媒体的舆论监督。 有目的、有安排、有组织地形成医德医风宣扬和舆论监督氛围，表扬先进，指责不良行为，在导向上起着重要、主动的作用。医院领导人要刚好发掘医务人员中的好人好事，在媒体上进行报道。对于媒体的指责，只要事实存在，就要持欢迎的看法，主动协作整改，并将其作为考评制度实施的一个重要依据，以保证医院的生存发展与和谐医患关系的建立。 2023年医务人员医德医风总结篇11 一年以来，本人仔细学习医务人员医德规范及实施方法、卫生行业纪律九不准、医务人员医德考评实施方法(试行)等内容，使我从思想上充分相识到加强医德医风建设的重要性和必要性，坚固树立起一心一意为人民服务的思想，一切

38、以病人为中心，一切为病人服务，医务人员是人民健康的卫士，又是党和政府联系群众的窗口。医德医风好与不好，与广阔人民群众亲密相关，是关系到党和政府的大事。 作为一名医务人员，敬业精神至关重要，敬业精神就是要忠于职守，酷爱本职工作，以病人为中心，全心为病人解除苦痛。对工作精益求精，对患者极端负责。淡泊名利，关爱病人，甘于奉献。医务人员终身奉行的最高准则为：救死扶伤，实行人道主义。这就是我们要时刻牢记于心的最高准则和行为标杆。 总之，我们应当做到：加强自身学习，努力提高自身修养，树立正确的人生观、价值观、世界观。充份发挥以人为本，规范自己的职业行为，端正服务看法，强化服务意识，增加职业责任感、使命感、

39、骄傲感，弘扬社会正气，把除人类之病痛、助健康之完备作为我们医务人员恒久不变的追求。 2023年医务人员医德医风总结篇12 20-年，我在院领导和科主任的指导和同志们的关切、支持和帮助下，较好地完成各项工作任务，在思想、学习和工作等方面都取得了肯定的成果。 一、在思想上，学习社会主义核心价值体系，践行社会主义荣辱观，培育文明道德风尚，以宽容和谐的心态对待工作和生活。 二、在业务上，严格要求自己，勤奋努力，在自己平凡而一般的工作岗位上，仔细做好本职工作，同时结合自己在工作中遇到的问题和存在的不足之处，有针对性地进行学习，尤其加强对新学问、新技术的学习，不断提高自己的业务工作实力。 三、在工作中，严

40、格遵守医德规范，廉洁自律，遵守各项规章制度、法律法规。不做作奸犯科之事，与同事团结合作，取长补短，共同进步。 回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了新的进步，但还是有不少不足之处。今后，我还要仔细克服缺点，发扬成果，刻苦学习，勤奋工作，为人民的健康事业作出自己的贡献。 2023年医务人员医德医风总结篇13 随着市场经济体系的建立和不断完善，医院询问建设和发展由依靠型向经营服务型转轨。由于多方面的缘由，造成目前市场经济环境下医德存在多面性的问题： 一、存在问题 1、受利益驱动，医德出现失衡 随着人们物质生活条件的不断提高，传统医德发生了改变，受利益驱动，部分医务人员的是非观、利弊观

41、、尊卑观也随之发生了改变。原来，医院的服务宗旨是削减疾病、救死扶伤，不能单纯以营利为目的，但在市场经济条件下医院是以自主经营的医疗卫生服务为主体，既求社会效益，又要讲求经济效益，二者处理不当，就导致了有些单位和医务人员见利忘义，医德失衡现象的发生。详细为乱检查、乱收费、乱用药、收红包、从事其次职业搞“创收”等，由此扰乱医疗秩序，败坏了医德医风。 2、价值背向，导致医德失去规范 国家对医院实行差额补贴的同时又使医院物资市场化，价格的涨跌使市场供求关系发生改变，在个人利益与集体利益发生冲突时，受市场经济体系和社会不良风气的影响，个别医务人员在遇到通过正值途径而利益得不到实现时，就可能寻求非道德补偿

42、。更有甚者认为，为病人看病、做检查、做手术、受病人吃请、收病人红包和礼品是等价交换，合情合理。这反映了市场经济所引发的市场价格和价值的距离，导致了医德失去规范。 3、效益碰撞导致医德失调 在国家补偿不足的状况下，为谋求发展，医院在考虑社会效益的同时也必需重视经济效益，由此在重视医疗服务的同时也非常重视医疗服服务效益。但是，医疗服务的价值无法用金钱来干脆衡量。面对患者，医院有择优治病救人和救死扶伤的道义，同时又有维持医院劳动力再生产的责任，在详细实施中难免使二者产生碰撞，导致医德失调。 由此可见，市场经济不仅体现在以法律为手段的制度约束性上，还体现在以信誉为基础的道德约束性上。在市场经济条件下，

43、医院既担负着保障人民群众健康的任务，又要为自身生存和发展参加市场竞争。加强医德医风建设，建立一套科学、合理、有效可行的管理体制，是医院在激烈的医疗竞争中保持旺盛生命力的重要环节。那么，医院该如何以“诚信”教化入手，抓好医德医风建设呢? 二、解决的对策 1、以“诚”人为本，做好医务人员的思想教化。 一是抓好志向信念的教化。这是思想道德建设的核心，也是医德医风建设的核心。要教化职工正确对待市场经济条件下出现的困难、利益调整及一些问题，坚决一心一意为病人服务的决心，为医院的生存和发展贡献力气。二是对职工进行“三观”教化。即对职工进行新型人生观、价值观、世界观的教化，通过教化使职工正确看待物质利益，正

44、确对待个人、集体与国家的关系，把个人利益融入集体利益之中;教化医务人员树立正确的人生观，把治好病人，减轻病人苦痛作为实现人生价值的目标。三是对职工进行一心一意为病人服务的教化。教化职工树立起病人是医院的“客户”，病人是医院职工的衣食父母的理念，正确相识医务工作者和病人的关系，教化职工常常进行换位思索，把病人的利益放在第一位。 2、以“信”为本，切实履行对服务对象的承诺。 一是要把医德医风建设同各项制度结合起来。要制定和完善医德医风规范，使医德医风同职工的利益紧密挂钩，严格考核落实，建立竞争机制，优胜劣汰，全面提高医护人员的服务水平，提高其医德医风水准，让病人满足。二是要坚持落实好医疗服务和医药

45、收费价格公开制度和住院病人“日清单制”，让患者明明白白消费，把“医不二价”、“童叟无欺”作为行医道德的根本要求。只有心摆正了，才会对病人坚守诚信，才能兑现一心一意为病人服务的诺言。 三、突出重点，强化措施 几年来，在行风建设上我院始终以整治群众反应剧烈的药品选购和销售上的不正之风为重点，以解决收红包、吃请、收礼、生冷、硬、顶等热点为重点，建全制度，强化措施仔细加以解决，并以此带动全院订正行业不正之风工作全面绽开，并取得了成效。 第一，就医环境得到了改善。今年初，为便利患者就医，营造一个舒适整齐的就医环境，医院投资10_万元改造门诊、病房楼老式门窗，统一更换成塑钢窗，病室内外环境一新。新建成的连

46、接门诊-病房楼的走廊已于8月份投入运用，宽敞光明、环境优雅的长廊已成为我院文化建设的浓缩显示板。 其次，医院成立了特地订正药品和医疗设备选购、销售中不正之风的领导组织，实行了药品和医疗器械招标选购和与所的药品销售商鉴定协议书及与全部医生鉴定责任状明确了不许在药品销售中拿回扣，明确规定销售商发觉一例马上退出医院，医生发觉一例马上下岗处理。在我院彻底杜绝了药品促销中的下正之风滋生的土壤，订正了药品促销中的不正之风。 第三，狠抓吃回扣、收红包等不正之风。我们实行层层鉴定责任状的方法来杜绝开药提成和收红包的问题。责任状中明确规定，任何人不得开药提成，不得收红包，一经发觉责任人下岗，科室和科主任不能评先

47、进。稽查科每月都对各科进行全面的检查，使这项规定真正落到了实处，现在我院杜绝了开药提成和收红包现象。截止目前，我院医务人员共拒收红包4_次。 第四，提倡人文服务，树立人性化医疗观念。我们医院在医德医风上严抓严管，医务人员的职业行为得到了有效的规范，杜绝了生、冷、硬、顶、吃、拿、卡、要等不良行为。进一步落实了首诊医生负责制、服务承诺制、无偿代办制、办结制、否定报备制和责任追究制等六项。 2023年医务人员医德医风总结篇14 近年来，在少数医务人员出现的重医术医技、轻医德医风、服务意识淡薄、甚至收红包和要回扣的不良现象，必需程度上损害了医生的形象，也加重了人民群众看病难问题解决的难度。要解决这个问题，加强对医务人员的思想政治工作，进行以人道主义为主要资料的职业道德教化是必不行少的。同时，还要从市场经济的实际环境动身，以人为本，优化对医务人员的激励机制。 医务人员的激励机制，是医院管理者依据管理目标的须要，设计必需的嘉奖措施，限制和引导医务人员的行为朝着某一方向前进的制度和过程。它具有极强的导