2023年开展读书活动工作总结.docx

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1、2023年开展读书活动工作总结时间：2023-09-18 开展读书活动工作总结。 岁月如流水，新的工作即将来临。“凡事预则立”，本阶段的工作总结需要尽早提上日程了。只有通过总结经验教训，才能避免重蹈覆辙。怎么写好自己的工作总结呢？以下是小编为大家收集的“开展读书活动工作总结”希望对您的工作和生活有所帮助。 按照市局关于在全市系统开展读书活动通知的要求，我局从十一月份开始，积极响应省局的读书倡议和市局读书要求，在全局系统干部职工中开展了读书活动。通过读书活动，使干部职工进一步养成了多读书、爱读书、读懂书的良好习惯，提高了干部职工的思想道德修养和文化底蕴，现将开展读书活动情况总结汇报如下： 书籍是

2、人类进步的阶梯，也是人类精神文明成果的载体，从某种意义上讲，一个重视读书的民族，必将使一个大有希望的民族；而一个重视读书的人，必定是一个富有理想的人。为了将干部职工通过读书活动培养成一个有理想、有情操、有社会责任感、顺应时代潮流、熟悉现代行政管理知识的新型工商行政管理执法人员，县局结合省、市局倡议和要求，立足全局实际工作，以县局和基层工商所图书室为依托，在全局广泛开展读书活动，取得了一定的成效。 一、积极组织引导，保证读书活动的顺利开展。 为了开展号这次读书活动，县局专门下发了关于开展读书活动的通知，积极倡导每个干部职工养成读好书的习惯，引导干部职工树立读一本好书将对一个人的发展产生终身影响的

3、观念，对读书活动健康有序地开展起到了积极的作用。同时，作为思想教育工作的一项基础工程，也是一项需要不断完善的工作。我们的具体做法是： 1、建立读书活动领导小组。读书活动领导小组由县局党组成员和各股室、分局和工商所负责人组成。各单位根据工作实际制定具体的读书活动方案，并向干部职工在省局推荐的书目的基础上，向本单位干部职工推荐三至五本适合职工阅读的好书，领导小组成员及时对干部职工的读书活动进行指导，并及时搜集整理反馈信息，调整读书计划和活动方案。 2、建立读书指导制度。由县局办公室牵头，负责各单位制定的读书计划和方案的督查，落实读书指导、读书欣赏等内容，组织开展读书心得交流活动。 3、保障读书时间

4、，读书内容的落实。 为了保证读书时间，养成读好书的优良习惯，县局要求各单位每周必须保证干部职工不少于四小时的读书时间，每天下午和星期六、星期天县局图书室为全体干部职工开放，并倡导各单位推荐和交流阅读书籍，使干部职工在有限的时间里尽量多读一些好书，争取读精、读细，充分发挥读书活动提高干部职工素质的积极作用，营造单位浓厚的读书活动氛围。 二、激发读书热情，开展丰富多彩的读书主题活动。 开展丰富多彩的读书主题活动，可以将读书和活动紧密结合，使读书更富有吸引力。通过主题活动学到知识，得到锻炼，增长才干，完善了读书活动的内容和形式。 一是为激励干部职工多读书、读好书、爱读书、常读书，养成读书习惯，全局各

5、单位组织开展了七次读书座谈会，干部职工通过座谈会的形式对读书活动谈感想、谈认识、谈收获，使读书活动有的放矢，起到了净化心灵，陶冶情操，丰富自我的作用。 二是开展读书心得交流。各单位在指导干部职工积极开展读书活动的基础上，组织开展读书心得交流四次，全局有十二人在交流会上交流了读书心得，营造了全系统浓厚的读书活动氛围。 三是通过读书活动创新干部职工思想教育方式方法。把读书活动作为有效、文明、健康的思想教育工程，通过进一步深入开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，在全局形成人人读书的良好风气，促进全局干部作风的进一步转变，不断提高依法监管和文明服务的水平和层次。 三、以书励志，树

6、立良好执法形象。 在读书活动中，全体干部职工积极融入争先学优的学习氛围中，从实际工作出发，立足本职，互相学习，互相帮助，促进共同发展，使干部职工的进取精神，敬业精神，勇于开拓创新精神得到了进一步的发扬。干部职工通过采取各种读书方法参与学习，使职工学习积极性得到了有效提高，相互交流、相互学习，互帮互学蔚然成风。干部职工通过阅读细节决定成败、你在为谁工作等书籍，内心受到震动，感到在读书活动中不但可以体味人生，感悟生命；还可以在读书中陶冶情操、健全人格；在读书中提高生活品位；在读书中成长成才，干部职工自觉读书的积极性和工作的荣誉意识明显提高。局兴我荣，局衰我耻已成为全局干部职工职工的共识，为红盾添彩

7、，为国徽增光，在市场监管第一线做贡献已成为全局干部职工的自觉行为。 f132.COM更多工作总结延伸阅读 开展中秋节活动工作总结 为使我们新一代人民群众更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，我们的中秋节前后都会举办关于中秋节的相关工作，下面是小编搜集整理的开展中秋节活动工作总结，欢迎阅读。 开展中秋节活动工作总结范文一： 20xx年传统节日中秋佳节，在这喜庆团圆的美好日子里，龙江县通过开展各种主题迎庆活动，为“中秋”增添喜庆祥和、浓厚和谐的节庆氛围。 一、开展“心系弱势群体，爱洒浓情中秋”慰问活动 为了让空巢老人、留守儿童、残障人士等弱势群体充分感受到来自党和政府的关怀，感受到社会大家庭的温暖

8、，在“两节”前夕，龙江县组织开展了“心系弱势群体，爱洒浓情中秋”慰问活动。活动中，为他们送去了米、面、月饼等生活必需品和节日慰问品，并与他们亲切谈心，详细询问他们的身体状况、生活状况和学习情况，积极鼓励他们乐观生活，好好学习，让他们共享节日的快乐。 二、开展慰问离退休老干部、老职工活动 国庆、中秋两节前夕，龙江县各单位、各部门组织干部职工，登门慰问离退休老干部、老党员、老职工。他们向老同志们转达了县委、县政府的关怀，详细了解老同志的生活情况，认真听取和征求老同志的意见和建议，并帮助解决实际困难。老干部们真诚地表达了对县委、县政府及单位领导的谢意，对单位今后的发展和管理提出了宝贵的意见和建议，并

9、纷纷表示，将一如既往的关心和支持龙江县的发展，多做力所能及的事情，继续发挥余热。 三、开展“迎中秋、庆国庆、颂祖国”主题教育活动 1、组织开展传播中秋文化教育活动。为了让广大青少年学生了解中华民族悠久灿烂的传统文化，增强浓烈的爱国之情，“两节”前夕，龙江县在各中小学校中，组织开展了“迎中秋、颂祖国”系列主题教育活动。通过开展讲中秋故事、说中秋习俗、读中秋赞歌、赏中秋诗篇、送中秋祝福等 系列教育活动，让广大青少年学生了解了中秋节的由来、中秋节的意义等知识，丰富了学生们的传统文化知识，感受了节日的氛围，增强了对祖国优秀传统文化的热爱之情。 2、组织开展迎庆主题教育活动。在党的十八大胜利召开前夕，在

10、“两节”来临之际，龙江县在各中小学校中，组织开展了迎庆主题教育活动。活动注重突出未成年人、突出人文关怀、突出营造氛围，紧紧围绕活动主题，进一步唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。通过开展“庆国庆”主题班会、“祖国在我心中”集体读书活动、“红歌唱给党”、“诗文朗诵会”、“诗词赏析讲座”、“优秀诗歌”征集、经典诵读等系列教育活动，让广大青少年学生传承中华文化血脉，汲取思想精华，进一步增强了学生的爱国情感和做国家栋梁的决心。 3、组织开展“我把安全带回家”安全常识讲解活动。 为了让广大学生安全的度过“十一”长假，提高学生的安全意识和自我保护能力，两节前夕，龙江县各中小学校开展了

11、“我把安全带回家”安全常识宣讲活动，通过向学生们讲解消防安全知识、文明交通规则等知识，进一步让学生们了解和掌握了基本的安全知识和自救方法，为欢度两节提供了必要的安全保障。 4、组织开展走访留守学生和单亲家庭学生活动。为了让留守学生和单亲家庭学生能愉快的度过双节，龙江县各中小学校组织教师利用假期时间，走访留守学生和单亲家庭学生。教师们详细了解学生的思想动态，询问他们的生活和学习情况，并鼓励他们要好好学习，自强自立，帮助他们解决生活和学习中遇到的困难。 四、开展群众性文化活动。 为在全县范围内营造出喜庆、热烈的节日氛围，“两节”期间，在休闲广场、八一广场、爱民广场及乡镇农村群众文体活动场所，组织开

12、展了秧歌表演、跳集体舞、文艺演出等多种形式的群众性文化活动，增添了节庆氛围，丰富了群众精神文化生活。 通过系列主题活动的开展，在全县范围内形成了健康和谐的迎庆氛围，展现了全县群众积极向上的精神风貌，达到了爱国主义教育的目的，为党的十八大胜利召开献礼。 开展中秋节活动工作总结范文二： 为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，在学校领导的组织安排下，各班成功开展了以“知民俗 庆中秋”为主题的教育活动。在这次主题教育活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国

13、情感。 中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在周礼一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，唐书太宗记记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。 中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传说：中秋传说之一嫦娥奔月;中秋传说之二吴

14、刚折桂;中秋传说之三朱元璋与月饼起义。学生们还饶有兴趣地布置软木板，用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型，既环保又开发了同学们的动手能力和想象力，结合时代潮流体现了浓浓的中国情。 通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使 同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。 主题班会给同学们留下美好深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 开展中秋节活动工作总结范文三： 根据市

15、文明办的要求，市粮食局在2023年中秋节期间，围绕我们的节日.中秋主题，精心部署，认真组织，为深入贯彻落实党的xx大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，切实加强中华优秀文化传统教育，中秋节期间区全局认真组织下属各单位开展了 “我们的节日.中秋”主题认化宣传活动。引导全体干部职工和群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。 一、领导高度重视 我局开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实科学发展观，推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手;作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出部署、加强

16、组织领导，落实任务，并制定了专门的活动方案。 二、宣传引导有力宣传引导有力 粮食局对此次活动进行了充分的宣传，切实加强对民族传统节日的舆论宣传，积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在局内以“我们的节日”为主题通过制作宣传展板和条幅的形式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深入人心。 三、文化活动丰富多彩 一是积极开民“中秋赏明月”、“中秋赏美景”中秋活动的文字、图片及感言寄语等，分享欢度传统佳节的喜悦。 二是根据中秋祭月的传统习俗，发动党员干部在网上模拟制作“爱心月饼”，并在饼上留言祈福，向亲朋好友、道德模范、身边好人等送饼祝福

17、。 三是积极引导各党支部广大党员干部看望慰问困难群众，为他们送去水果、月饼等节日慰问品。与他们一起一起吃月饼、话家常活动，让群众感受到社会主义大家庭的温暖。 开展中秋节活动工作总结范文四： 农历8月15日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。我校开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，中秋主题活动。 一、开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动. 与此同时，我校还组织开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，

18、孩子们小组间团结合作，利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。 活动中，我校还结合自身实际情况，利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化 二、开展了“知中秋，话传统”主题班会。 我校还开展了“知中秋，话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进行，老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生，采用比赛的形式。看哪个小组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝

19、着甜甜的月饼，分享着节日的祝福。 总之，通过弘扬优秀传统文化，中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。 开展世界献血日活动工作总结 世界献血日活动接近尾声，我想一定有很多值得分享的东西吧，那么世界献血日活动总结也要开始撰写了，写总结一定要条理清楚，有逻辑，一目了然，所以我们一定要认真对待。那你知道好的世界献血日活动总结应该怎么写吗？考虑到您的需要，我特地编辑了“开展世界献血日活动工作总结”，仅供参考，希望能够帮助到大家。 开展世界献血日活动工作总结【篇一】 无偿献血，拯救生命。为热烈庆祝

20、“世界献血者日”，6月14日，由XX市中心血站，xx购物中心，XX市广播电视台经济生活频道共同举办的“世界献血者日”主题宣传活动在XX市龙湖路与国庆路交叉路口举办。来自xx理工大学测绘学院、理学院、xx职业技术学院的志愿者以及XX市民一起参加了这次活动。 上午8时30分，xx学院大学生志愿者同XX市红十字会的工作人员一起开始了宣传活动。志愿者们首先在路边人流密集处放置了展板，拉起了横幅，吸引了淮南过往市民对本次宣传活动的关注。志愿者们向XX市民散发传单，宣传献血的的知识与好处，用自己的知识启迪市民，用自己的爱心感染市民。在遇到市民提问时，志愿者们耐心地答疑解惑，消除市民对献血活动的错误认识。

21、经过志愿者们的宣传引导，XX市民意识到了献血对于患者的重要性，了解到了自己力所能及的一件小事所蕴含的重大意义，纷纷参加献血。而志愿者们的工作并没有就此结束：向参加献血的市民耐心的讲解献血的注意事项，例如是否符合献血条件，献血后应该注意什么，表格应该怎样填写等等。志愿者们严谨的工作，细心的讲解充分展示了当代大学生的风采，赢得了献血市民的一致好评！ 献血是爱心的丰碑，献血是奉献的体现！“世界献血者日”宣传活动的成功举办，传播了正能量，弘扬了社会正气。对打造和谐友爱的社会风气，营造了良好的氛围。 血液是生命之源，维系着人珍贵的生命。当生命告急，需血液救援时，无偿献血者的爱心行动将为生命重燃希望之火。

22、6月14日上午，我校健康与献血协会和生物农林工程学院青年志愿者协会共51名志愿者赴锦江广场参加了主题为“安全血液拯救母亲生命”的世界献血日宣传活动。本次活动由XX市献血委员会主办，市献血委员会办公室、市中心血站承办，市广播电视台协办。 在活动中，志愿者们首先通过无偿献血知识手册对无偿献血的知识及重要意义获得了初步的了解。随后，他们各施其职，坚守岗位，积极做好宣传服务工作。在有奖抢答活动环节中，志愿者们更是积极参与其中，利用自己所了解的无偿献血知识参加抢答，赢得了精美的礼品。现场气氛在此环节达到了高潮，大家表现出极高的参与热情。同时，志愿者们还给大家带来了精彩的节目，如六名志愿者合唱的同桌的你，

23、不仅唱出了长大的同学怀念同桌的她，也唱出了学习期间的美好回忆。志愿者xx清唱父亲，让在场的观众想起了父亲的艰辛与付出，想起了父亲对子女的那份无私的爱，感动着在场的每一位观众，令人潸然泪下。 活动结束后，全体志愿者进行了合影留念。 开展世界献血日活动工作总结【篇二】 20xx年x月xx日星期三，由中文系、历史系和电子系一起主办的献血活动在一堂门口展开。这次活动的时间是从早上8:30到下午的16：00结束的，这天我系的干事们就早早的来到一堂进行桌椅的搬运，不过由于教学楼的桌椅不让外搬，所以我们献血活动需要的桌椅就没有了着落。寻思之际，我们打算是向院的心理辅导站那里借，但后来得知说献血车上是有配有桌

24、椅的，所以我们就只有默默等待献血车的到来了。 在等待的同时，我们把活动需要的帐篷搭好，海报也摆好。 不久，献血车也来了，我们赶忙配合医生们对现场进行布置与整理，不一会儿功夫，我们的场地就布置好了。由左边的填表区到中间的体检区再到右边的初筛区，然后到献血车，最后就是在最左边的休息区了，这顺序能让献血者一目了。 中午时分，也是人潮最拥挤的时刻，我们红十字会的会员们与志愿者个个精神十足，耐心十足，有的帮献血者指导该如何去填写表格。填写好表格的献血志愿者们也有秩序的走到体检区与初筛区进行相应的检查。 此次的活动不仅仅让我们了解了许多有关献血方面的知识，也对献血志愿者的勇敢与奉献精神感到钦佩，动中我们都

25、受益匪浅。但活动中仍然是存在着一些不足之处，各系之间的值班交接还做得不够到位，使的刚交接后的秩序会有点混乱。还有就是桌椅的申请之类的都必须要提前去确认。不过，总体来说，此次的活动还是挺成功的。 开展世界献血日活动工作总结【篇三】 为了积极响应邵阳市卫生局开展的国际献血者日无偿献血活动，宣扬“献血有益身体健康”以及“安全血液挽救母亲生命”的正确理念，从而带动和激励更多的市民自愿加入无偿献血的队伍里来，我院于当日集合10名无偿献血人员、3名义诊医护人员以及2名组织人员组成献血宣传队伍，来到卫生局指定地点进行献血、义诊以及宣传。活动取得了良好的效果，现将总结如下： 一、前期准备 在接到卫生局的活动通

26、知之后，主管院领导十分重视，由医务部牵头深入临床，对本院的医护人员进行宣教和动员。虽然我院于今年学雷锋日已经开展过一次全院全体职工无偿献血的活动，面临着大多数医护人员因不符合半年只能献血一次的条件而无法参与无偿献血，但是也不影响我院全体医护人员对无偿献血事业的关心与热情，依然有不少符合条件的同志踊跃报名。 二、开展过程 活动当天早晨8:00，由我院市场拓展部负责将活动需要的宣传手册、义诊器具等相关物品以及统一穿着白大褂、护士服的参与活动人员送往市卫生局预定的活动开展地点，并在市卫生局相关领导的统一安排下开展义诊及无偿献血。 三、活动收获 本次无偿献血活动有着重大的意义，在当下临床用血紧张，血源

27、不足是跟本问题。无偿献血是我国临床用血的主要来源，只有通过不断的知识宣教和以身作则的榜样行为，才能减少老百姓对于献血的恐惧以及疑惑。从而丰富血源，已达到挽救更多生命的目的。 世界献血者日专题宣传活动工作总结篇三 无偿献血是一种救死扶伤、无私奉献的高尚行为，无偿献血的价值是无法用金钱来衡量的。无偿献血也架起了人与人之间友谊的桥梁，是建设和谐社会的具体体现。献血法实施十三年来，在县委县政府的带领下，各部门密切合作、全社会广泛参与，我县无偿献血工作取得了长足进步。但是，我县的无偿献血工作仍处于初级阶段，各地的发展还不均衡，随着医疗保障水平的提高和医疗服务需求的不断增长，临床用血量逐年增加，部分地区出

28、现血液供应紧张的情况。借此无偿献血宣传月活动契机，我院积极响应上级号召，大力开展辖区内宣传组织工作，确保此项工作的顺利进行。 (一)具体工作如下： 一、工作部署： 成立领导小组： 会上，领导对活动做了细致的安排，讲解了相关事项，对活动的顺利开展奠定了基础。 二、制作活动方案： (一)活动主题：“捐献可以再生的血液，拯救不可重生的生命”。 (二)活动目的： 1.通过宣传无偿献血，号召本乡民众以实际行动来支持，参与无偿献血工作； 2.开展无偿献血活动，大力弘扬无偿献血仁爱和奉献精神； 3.通过无偿献血，展现广大百姓用热血和勇气实现拯救生命，传递爱心的壮举； 4.无偿献血拯救生命，为构建和谐安福做出

29、应有的贡献； 5.宣传无偿献血知识，倡导关爱社会，促进社会和谐文明发展。 (三)活动时间： 20xx年x月x日-20xx年x月x日 (四)活动地点：xxx (五)活动流程： 第一阶段：前期准备工作 安排活动会议，制定活动小组，分配任务及注意事项。 第二阶段：献血前期宣传 1.宣传制作宣传板报，在本院宣传栏及各村卫生室摆放.(宣传板报内容为提倡无偿献血想关科普知识，相关法律法规及政策，献血者的权益等) 2.制作宣传单，张贴宣传海报 3.分批次安排活动组成员到各村下发宣传单并将献血注意事项简要宣传 4.设置流动咨询台，分时段在各村解答民众的有关献血的咨询提问。 第三阶段：献血预报名 在xx卫生院内

30、设置专门的科室接待预报名人员，并告知前往安福县血站的献血时间地点及相关注意事项。并由活动成员带领分批前往。 第四阶段：后期总结 1.统计报名献血人员资料，并制作出献血人名单的光荣榜，于活动后一周内公布张贴。 2.活动小组责任人做好此次活动总结工作，从中发现不足，让今后的工作更好的开展。 3.将此次活动情况上报给县卫生局医政股。 4.认真听取总结县献血工作协调小组对此次活动的评价，学习其他单位的长处。 开展世界献血日活动工作总结【篇四】 全国无偿献血宣传月活动是卫生部、教育部、广电总局、共青团中央、红十字会总会、总后勤部卫生部联合开展的无偿献血宣传活动，旨在进一步加强无偿献血宣传工作，扩大宣传效

31、应和影响，为建立无偿献血工作长效机制奠定坚实基础。今年无偿献血宣传月活动主题为“捐献可以再生的血液，拯救不可重来的生命”。现将本次无偿献血宣传月宣传活动总结如下： 一、突出主题、周密安排 20xx年无偿献血宣传月主题是“捐献可以再生的血液，拯救不可重来的生命”。 为了搞好本次无偿献血宣传月活动，我中心对无偿献血宣传月活动进行了周密安排。 在20xx年x月x日召开的全国无偿献血宣传月活动动员视频会议后，我中心对宣传月活动中做到了所需物质提前到位。前期准备工作进行的扎实周到。在无偿献血宣传月各主题活动现场中全体工作人员统一了工作服，规范了文明用语，强调了优质服务。 二、时间紧凑，形式多样。 （一）

32、在无偿献血宣传月中，我市主题活动日程安排紧凑，具体如下：x月x日，应用我中心电子屏、条幅、宣传单进行无偿献血宣传。 （二）营造良好的宣传气氛。在宣传月中，我中心在范阳路等地发放了宣传单。在中心悬挂了横幅在宣传月中全程悬挂。 我辖区无偿举行献血宣传月活动达到了预期目的，收到了良好的社会效益。通过无偿献血宣传月活动向自愿无偿献血者表达了敬意和谢意、向支持无偿献血事业的各界人士表示了感谢、向广大市民宣传了无偿献血知识、解答了居民们有关无偿献血的有关疑问，努力营造良好的无偿献血环境，对我市无偿献血工作进行了再动员、再部署、再要求，取得了良好的社会效益。 开展世界献血日活动工作总结【篇五】 自中华人民共

33、和国献血法颁布实施以来，学校领导高度重视，全体师生积极配合，精心组织，广泛宣传，使同学们树立了献血无尚光荣的观念，使我校无偿献血从计划指标的任务转变为同学们自觉自愿的行为。广大师生们纷纷加入到义务献血的行列中来，现在我校的献血队伍日益壮大，无偿献血工作一年上一个台阶，每年献血人次都在一千人次以上。 第一、领导高度重视、组织管理有序 根据xx市献血办公室的通知精神，每年献血工作一开始，学校党委都要召开专门会议，结合我校实际情况，研究如何组织落实献血任务。学校专门成立献血领导小组，由校领导亲自挂帅，校办、学生处、校医校、后勤服务集团、各院(系)主要负责人参加。学校对献血的时间、地点、组织方式、职责

34、分工、奖励办法等做了全面安排。学校领导多次要求全校有关单位要认真组织，采取多种方式广泛开展宣传，使广大师生员工了解献血工作的精神和办法，增强自愿无偿献血的荣誉感和责任感。同时还要求各部门切实做好献血组织保障和服务工作，确保我校献血工作顺利实施。 第二、广泛宣传、科学教育。 献血的宣传工作不仅仅是一些表面的宣传工作，如纯粹的时间、地点的通知，更重要的是进行科学献血的知识宣传，解决同学们心中的疑问和思想负担。我们通过调查发现，有些同学虽然很想参加义务献血，但是却担心献血后会有负面影响出现，原因在于他们对献血知识不了解。为此，学生处专门召集了各院(系)辅导员专题会议，同时利用海报、黑板报、广播、校园

35、网等多种形式进行宣传献血工作的意义、常识。 通过层层宣传、组织落实，全校师生员工认识到，无偿献血是弘扬人道主义精神的高尚行为，是一个单位精神文明的标志。救死扶伤是中华民族的传统美德，献血是我们每一个公民的义务和责任。通过宣传也使每位师生员工明确献血的重要意义，掌握了献血的常识，认识到科学献血对人体没有损害，还能激励人体造血机能增强抵抗力。消除了许多人对献血存在的这样或那样的模糊认识。有了科学的认识后，同学们打开了心结，放心地参加义务献血活动。 第三、学生积极参与、服务保障到位。 每个献血日，学校按照上级献血工作安排的精神，组织人员开展工作。校医院安排医护人员到现场组织献血，协调血站人员逐一做好

36、献血全程每个环节的工作，保证了献血现场有序和安全。校团委组织了学生志愿者到现场服务，引导献血者逐一完成献血程序，为献血者填写、发放献血证和纪念品，照顾献血人员。后勤部门在每个献血日都准备好足量热糖水及营养餐供献血人员饮用，精心维护献血场地的电源设备。各院系认真组织、广泛宣传、积极动员，为学校顺利实施献血工作发挥了很好的作用。 第四、突出典型、树立榜样。 在无偿献血活动中涌现了一大批表现突出的同学，他们为学校的无偿献血工作树立了榜样。对这些积极献血的同学，学校给予了通报表彰，并作为献血典范让他们现身说法，谈献血感受，营造我校献血光荣的良好气氛，充分调动广大同学的积极性。每逢学校献血日，许多学生提

37、前一个多小时来到现场，等候采血。 小学读书活动工作总结范文 伴随着“蓓蕾读书”活动的开展，书香开始在每个校园里慢慢散溢来了。在过去的一年里，现将我校读书活动总结如下： 一、确立读书立人的理念 “书籍是人类进步的阶梯”，也是人类精神文明成果的载体，从某种意义上讲，一个重视读书的民族，必将是一个大有希望的民族；而一个重视读书的个人，必定是一个富有理想的人。可见，读书对于人的成长是何等的重要。学校教育不只是师生口口相传的单纯知识的传递，它更为重要的是培养学生阅读的习惯，从阅读中获取知识，获取做人的经验这将使学生终生受用。因此确立读书立人的理念应当是学校教育首要的教育理念。 1、宣传倡导。 阅读教学搞

38、好了，学生的知识基础稳固了，视野开阔了，理解能力提高了，人生态度端正了，生活意志坚定了，综合素质提升了，何愁成绩不提高呢？不仅要学生读好书，教师自己更要读好书，教师要以自己的阅读引领学生的阅读，以自己的素质提升学生的素质。老师们必须对此有充分的认识，阅读才能顺利稳步进行。今年年初在全校召开了“蓓蕾读书”工程活动推进会，由全体语文教师参加，在会上，通过了“蓓蕾读书”工程活动方案及计划，并研讨了“蓓蕾读书”工程活动开展的一些方法，解决了一部分图书不足的问题。通过大会，老师们基本形成了共识：塑造学生人格、培养学习兴趣、开启学生智慧，最有效的办法是广泛阅读；阅读势在必行！ 2、活动引导。 我们在本校开

39、展了读书研讨会，所有语文教师参加也研讨，研讨如何上读书课。同时，学校要求教师阅读一定量的书籍，并作好笔记，观念确立好以后，下一步就是如何落实读书活动。 二、制定阅读制度 把每一个学生都领进书籍的世界，培养起对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明星，这些都取决于教师，取决于书籍在教师本人的精神生活中占有何种地位。为此，制定出相应的班级读书目标和读书活动计划、制度。制度规定，教师每天至少半小时用来读书报，每月读一期专业杂志，每学期至少读一本教育教学专著，并撰写5000字的读书札记；学生每天阅读的时间不少于30分钟，读书摘记不少于2篇；同时学校的图书、阅览室对学生开放，囿于空间的限制，分别安排不同

40、的班级轮流阅读，或由教师借到班级内阅读，对阅读的情况阅览室作好考核记录。每半学期学校对教师和各班学生阅读的情况作总结通报，表扬先进，激励后进。在此制度的约束下，各校师生基本上有了阅读的意识，但要形成习惯还需要做很多的工作。 三、开设阅读课程 苏霍姆林斯基对阅读于学习困难的学生的作用曾有过这样的阐述：“学生学习越感到困难，他在脑力劳动中遇到的困难越多，他就越需要多阅读：正像敏感度差的照相底片需要较长时间的暴光一样，学习成绩差的学生的头脑也需要科学知识之光给以更鲜明、更长久的照耀。不要补课，也不要靠没完没了的拉一把，而要靠阅读、阅读、再阅读，正是这一点在学习困难的学生的脑力劳动中起着决定性的作用。

41、”苏霍姆林斯基告诉我们，开启“学困生”智慧的钥匙就是“阅读、阅读、再阅读”。 为了让每一名学生都合格，为了打造学习和谐的班集体，学校在原有课程的基础上，每周拿出两节课用于学生阅读，并且规定阅读课任何人不得占用，语文老师不得将其用于自己的教学。做到不备课不上课，精心备课，让学生切切实实读好书，读懂书，从书中受益。阅读课要在语文教师指导下进行，形式灵活，适合不同年龄段的学生。课外阅读的形式有推荐读物课、阅读方法指导课、自由阅读课和阅读汇报课、阅读欣赏课等五个课型。对阅读课开设情况，我们随机查堂。有了阅读课，所有的学生都能进入书的海洋，自由地获取知识，开阔视野，即使学习困难的学生也有了汲取知识的愿望

42、和历练思维的机会，慢慢地就会逐步形成学习的能力。 四、开展丰富的阅读活动 阅读开启学生的心智，阅读精彩学生的人生。为了让阅读之花烂漫于校园，我们开展了一系列丰富多彩的阅读展示活动。 （1）坚持每天推荐一句格言，每周推荐一首古诗，每月推荐一本书活动，及时向全校推荐学生优秀习作，让“书香”的声音每天洋溢在校园里。 （2）加强“书香”校园文化建设。开辟宣传栏、图书角、板报、墙报、手抄报等形式多样的活动阵地，教室内、校园内张贴诗文警句，让学生时时处处沐浴在诗文氛围中，在学校内形成“书香校园、书香班级”的浓厚“书香”氛围。 （3）开展形式多样的读书实践活动。为了有效地开展好“蓓蕾读书工程”，积极组织学生

43、开展形式多样、丰富多彩的读书实践活动。做到了“三个一”，一次阅读考级，一次阅读知识竞赛，一次读书笔记或阅读卡展评。 五、不足与思考 通过一年来活动的开展，我们深深感觉到“读书”活动开展得还很不够，要想让学生真正多读书、读好书，其实我们做的还很不够，很肤浅、单调。目前面临的问题主要有以下几个： 1、学校图书质量还比较差，种类及数量还需充实。 2、教师虽已参加多次培训，但对课外阅读课的备课和上课理解得还不够到位，开展读书工程形式不灵活，缺少阶段性总结与反思，读书工程积累效果不是很明显。 教师读书活动工作总结【范文】 书籍，是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石，读书是人们重要的学

44、习方式，是人生奋斗的航标灯，是文化传承的通道。为了进一步提高青年教师的人文素养，养成阅读和相互交流的习惯，7月6日下午，东沙湖学校在图书馆举办了第十期读书会活动。 本次读书会分为三个环节，首先是以书会友，聆听美文环节，分别由五位老师为大家朗诵了人生哲思录、教室里的正面管教、汉字树、教育与脑神经科学、孩子，你慢慢来这几本书中的优美片段。五位老师的朗诵或甜美，或浑厚，或细腻，将文章中生动而富有哲理的文字传递给认真聆听的老师们。在座的老师们情不自禁地生发出多样的体悟与感慨。 接着全校老师分组选择自己最有感触的一个片段，结合自己的教育、教学、生活实际在组内畅谈了自己的感想。热烈的讨论过后，主持人邀请了

45、七位老师与大家一起分享了自己独特的体悟。老师们有的给大家分享了自己阅读书籍后的感想，有的交流了自己的教学实例，有的朗读了自己的人生体悟。台下的老师时时爆发出一阵阵热烈的掌声。 最后校长希望老师们能够多读书，读得更深入，从书中汲取养料，提升自己的教育理论和实践水平。 本次读书会以交流读书思考这样朴实的形式，让老师们的读书变得更加扎实。老师们以真挚的感情投入到本次读书会中，使这次读书会举办得非常成功。这次活动虽然简单却十分有价值，虽然简短却十分高效。读书将会让学校的师生变得更加优雅而智慧。 银行支行开展创先争优活动工作总结 银行支行开展创先争优活动工作总结按照市行的统一部署，支行认真落实为民服务创

46、先争优活动，通过为民服务创先争优，认真解决服务方面存在的问题，确保服务工作取得新进展、新突破和新成效。一、为进一步增强为民服务意识和能力，网点要求员工要统一思想，充分认识为民服务创先争优的重大意义，通过为民服务创先争优进一步改进服务作风、提升服务水平，切实将为民服务创先争优卓识有效深入开展。二、为深化为民服务创先争优，网点加大了对员工在岗情况、业务处理能力、对客户的服务能力和服务水平、客户投诉等方面的检查，对检查中发现的问题，及时在次日的晨会上进行点评，并督促其整改。同时，根据市行启动的服务评价系统，把柜员对客户服务的好与坏总结为“服务满意不满意，服务对象说了算”确保通过为民服务创先争优进一步推动网点服务工作和员工自身建设再上新台阶。三、为确保网点在为民服务工作中实现服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升，网点自加压力，坚持群众监督和调阅录像相结合，通过调阅录像和现场咨询客户，及时发现在服务工作中存在的问题，规范了员工“