2023年消防安全知识主题班会目的7篇.docx

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1、2023年消防安全知识主题班会目的7篇 在年少学习的日子里,大家都参与过不少主题班会吧?想要保证主题班会的顺当开展,那就要做好万全的打算。下面是由我给大家带来的消防平安学问主题班会目的7篇，让我们一起来看看！ 消防平安学问主题班会目的篇1 一、燃烧必需具备三个条件：有可燃物、有助燃物、有着火源。常见的火源有：明火、高温物体、火星、电火花、强光等。 二、生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎、用电不慎、用油不慎、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。 三、学校及公共场所防火 (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。 (2)试验用的易燃易爆物品，要有特地库房存放，随用随领

2、，不要在现场存放。 (3)留意常常检查电器设备的安装运用状况，用完后要切断电源。 (4)不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油、洒精等)去公共场所，或乘坐公共交通工具。 四、学生宿舍火灾预防： 第一、不躺在床上吸烟，不乱扔烟头。人在疲乏时，躺在床上很简单入睡，烟头掉在被褥上，或者烟头扔在易燃物上，简单发生火灾。 其次、不在宿舍内运用电炉、热得快等大功率电器、电热设备以及煤气炉、酒精炉、液化气炉等明火。学生宿舍内可燃物品多，运用电炉、酒精炉等，稍有不慎或疏忽便能引起火灾。 第三、不乱接电源。乱接电源简单使电流过载，如运用不合格的电器或电线老化，易引起火灾。 第四、不在室内点蜡烛看书。人疲乏入睡后，蜡

3、烛简单引燃蚊帐、被褥，引发火灾。 第五、不在室内燃烧杂物。被燃物飘飞到床上，或者被燃物末彻底熄灭，人离开室内，都简单引起火灾。 第六、人走熄灯、关闭电源。切断室内电源，能彻底保证不发生火灾。 第七、不存放易燃易爆物品，如个别同学顺手带回试验用酒精，躲藏在床铺下，如有滴漏，一个烟头就可能引起起火或爆炸。 五、山林防火 (1)老师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。 (2)学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊、篝火等活动。 六、家庭防火 1、平安运用炉火 一是烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2米以上。 二是炉体四周应有防护或离开可

4、燃物0.5米以上。 三是清除炉灰、炉渣时不要乱倒，不行接触可燃物，最好要有固定的平安地方，刮风天倒炉灰更应留意。 四是生火时千万不要用汽油、柴油和洒精等引火。 2、平安运用液化石油气 一是液化石油气灶具不能放在卧房、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内，以防漏气失火。 二是正确驾驭开关的运用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门、开关，阀门坏了要刚好更换。不要让儿童运用灶具或随意玩弄开关。 三是运用液化气时，要有人看管，不行远离，随时留意调整火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。 四是液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。 五是如发觉有气漏出，应马上实行措施：打

5、开门窗，用扇子煽，以便通风换气(但不能用电扇吹)，然后查找漏气部位。 3、灭火基本学问 (1)隔离法：这是一种消退可燃物的方法。 (2)窒息法：阻挡空气流入燃烧区，削减空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。 (3)冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止;或将水和灭火剂喷洒到火源旁边的可燃物上，降低可燃物温度，避开火情扩大。 (4)抑制法。 4、报警 一旦发生火灾，要快速打电话“119”向消防队报警，并马上组织人员扑救。扑救时要先救人后救物，先重点后一般，先断电后救火，并留意顺风救灾，特殊是野外火场。灭火时一般就地取材，如用水、砂、土等灭

6、火器材，特殊要设法限制火势扩散。严禁动员组织中小学生参与山林火灾的扑救工作。同时要加强不准中小学生参与扑救森林火灾的教化管理，遇有自发扑救森林火灾的状况，学校和有关部门应刚好加以劝阻，以防止发生不必要的人身伤亡事故。 5、报警要留意以下几点： (1)要说明失火单位或住户所在的区(县)、街道或乡、村。有重名时，要区分开来，以免找错。地名或单位名称有相像或易混的字，要加以强调，说得清晰明白。 (2)要报清、报全单位和街、巷名称，不要用简称。 (3)要说明是什么物质着火和火势大小。这样便于消防队依据燃烧对象和火势大小来确定其出动的车辆和警力。 (4)要说明报警人的姓名和所用电话的号码，因报警人所用电

7、话往往离火场较近，消防队在出动力气到达之前，可以用此电话向报警询问火势发展状况，便于指挥调动。 (5)报警后，应由熟识状况的人到离火场最近的路口恭候消防车或指引通道，供应水源位置等状况，以便快速灭火。 6、火灾中的自救与逃命(火灾中如何自救与逃命是师生学习消防学问的一个重点) (1)楼房火场逃命 一是要冷静分析，不要盲目行动。要明确自己所在的楼层，要回忆楼梯和楼门的位置、走向;分析四周的火情，不要盲目开窗开门，不然会助长火势，也不要盲目乱跑，跳楼，造成不应有的伤亡。二是要选好逃命方法，不要惊惶失措。如必需从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。如

8、下楼虽已有火，但火势不大，就从楼梯冲出去。如楼梯坏了冲不出去，可利用房屋的老虎窗、阳台、水漏管、或用绳子(可用衣服或床上用品撕成系成绳索)系在坚固的门窗、重物上从窗口滑下。假如在二三层又无上述方法被迫跳楼的，也要向地位抛些棉被等物以增加缓冲，然后手扶窗台朝下滑，以缩小下落高度并保证双脚落地。假如各种逃命路均被大火切断，应退室内、关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，以造缓火势扩散，也可向窗外扔小东西、打手电以求救。 在失火的楼房内不行用电梯。 如家用电器或燃气灶起火，应快速关掉电源或炉灶开关，千万不能往电器、电线或燃气灶上泼水。 (2)人身着火自救。 假如身上着火，千万不能奔跑，否则会越烧越旺。可

9、设法脱去衣帽，来不及可撕开扔掉。如再来不及可卧倒在地上打滚，或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在场，可用湿麻袋、毯子等把人身上的火包起来，切不行用灭火器干脆向着火人身上喷射，因为药剂会引起伤口感染。 消防平安学问主题班会目的篇2 时间：20_年9月29日 地点：五年级(2)班教室 活动流程： (一)主要内容 1、为什么要对学生进行平安教化? 首先，对学生进行平安教化，是当前火灾形势和平安工作的须要，是提高全校火灾预防实力的一项群众性基础工作。其二，开展学生平安教化是爱护在校学生人身财产平安和合法权益的须要。在发生火灾时，在校高校生由于生理、心理等客观因素，更简单受到危害。其三、在校学生在学校平

10、安工作中具有重要地位和独特作用。 2、怎样正确运用“119”电话或校内报警电话? 报警时，首先要镇静冷静，不要心慌，二是要讲清晰起火单位、地址、燃烧对象火势状况，并将报警人的姓名、所在的电话号码告知消防队，以便联系。报警后，本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;二是要早报警，为消防灭火争取时间，削减损失。 3、火灾事故发生的缘由有哪些? 火灾事故发生的缘由主要有：放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。 4、为什么冬季火灾事故多? 天气寒冷，雨水稀有，贮存的各种原料多，用火用电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际，生产、工作繁忙，加之昼短夜长，人们

11、简单懈怠，往往忽视消防平安，初起火灾不能刚好发觉。所以造成冬季火灾事故多，损失伤亡大。 5、电脑着火怎么办? 假如电脑着火，即使关掉机子，甚至拔下插头，机内的元件仍旧很热，仍会迸出烈焰并产生毒气，荧光屏、显像管也可能爆炸，应对的方法是：电脑起先冒烟或起火时，立刻拔掉插头或关掉总开关，然后用湿地毯或棉被等盖住电脑，这样既能阻挡烟火扩散，也可拦住荧光屏的玻璃碎片。切勿向失火电脑泼水，即使已关掉的电脑也是这样，因为温度突然降下来会使炙热的.显像管爆裂，此外，电脑内仍有剩余电流，泼水可能引起触电。切勿揭起覆盖物观看，灭火时，为防止显像 管爆炸伤人，只能从侧面或后面接近电脑。 6、如何预防火灾在学生宿舍

12、中发生? 学生宿舍内要预防火灾，必需做到以下几点： 、不私拉乱接电源线。 、不乱扔烟头。 、不躺在床上吸烟。 、不在蚊帐内点蜡烛看书。 、不焚烧杂物，点蚊香应实行有效的防火措施。 、不存放易燃易爆物品。 、不运用热得快、电炉、空调等大功率电器，不运用电热毯、劣质电器等可能引发火灾的电器。 、不运用酒精炉、液化器灶具生火做饭。 、要人走断电。嗅到电线胶皮糊味，要刚好报告，实行措施。 、台灯不要靠近枕头和被褥。 7、火场逃命有哪些方法? 一般地说，火场逃命的方法主要有：利用登高消防车，挂钩梯两节梯连用逃命;利用建筑物通道或建筑物内设施逃命;自制器材逃命;找寻避难处所逃命;互救逃命;利用身边消防器材

13、或其他器材边灭火边逃命。 行走的平安常识 每位同学必需牢记如下行走平安常识：人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道;绿灯闪耀时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以接着通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道。 行人必需遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走;穿越公路须走人行横道;通过有交通信号限制的人行横道，须遵守信号的规定;通过没有交通信号限制的人行道，要瞻前顾后，留意车辆来往，不准追逐，奔跑;没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆接近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道;不准爬公路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛

14、物击车。 行走时，哪些状况最危急呢? (1)横穿公路很简单出危急。 (2)三五成群横着走在非人行道上，这样最简单发生交通事故。 (3)上、下班高峰过后，公路上车辆稀有，因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危急。 (4)行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边闲聊，边走边玩这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也非常危急 骑车平安 (1)不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。 (2)不打伞骑车。 (3)不脱手骑车。 (4)不骑车带人。 (5)不骑"病"车。 (6)不骑快车。 (7)不与机动车抢道。 (8)不平行骑车。 最终还要留

15、意，在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等状况下，也不要骑车。 乘车平安 (1)待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧祝 (2)上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则简单发生损害事故。 (3)乘车时不要看书，否则会损害眼睛，不乘3无车辆。 (二)活动小结：各位同学发表心得。 消防平安学问主题班会目的篇3 【教学目标】 1、通过对火灾事务的了解提高学生的防火意识, 2、驾驭火灾中的自救常识, 3、加强防火意识，学习必要消防学问, 4、通过本节课的学习增加学生火场逃命自救实力, 【教学重难点】 通过

16、对火灾事务的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃命自救的方法, 【教学过程】 一、我市火灾新闻记实状况导入： 二、火灾自救学问 遇到火灾时我们怎么办? (一)、灭火 灭火最重要时效，能于火源初萌时，马上予以扑灭，即能快速遏止火灾发生或扩散,此时应快速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，实行相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭,如无法快速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火,但如火有扩大扩散之倾向，则应快速撤退至平安检查之处所, (二)、报警 发觉火灾时，应马上拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生,在报警时，切勿心

17、慌，肯定要具体说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能刚好前往救援, (三)、逃命 1、要冷静，保持醒悟的头脑，不能盲目追随, 当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维推断实力，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角,突遇火灾时，首先应当令自己保持冷静，快速推断危急地点和平安地点，利用自己平常驾驭的消防自救与逃命学问，确定逃命的方法，尽快撤离险地,撤离时要留意，不行搭电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从平安通道逃命，最好能沿着墙面行时，当走到平安门时，即可进入，避开发生走过头的现象

18、;尽量朝光明处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃命, 2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要因为贪财而延误逃命时机, 在火场中，人的生命是最重要的,身处险境，应尽快撤离，不要因羞涩或顾及自己的珍贵物品，而把珍贵的逃命时间奢侈在穿衣或寻长搬离珍贵物品上,已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网, 3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃 逃命时经过充溢烟雾的路途，要防止烟雾中毒，防止窒息,为了防止浓烟呛入，可采纳毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的方法,烟气较空气轻而飘于上部，贴近地而撤离是避开烟气吸入，滤去毒气的最佳方法, 4、找好避难

19、场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔, 如各种逃命路途被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延级火势扩散,同时，可向室外扔出小东西，引起别人留意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号,切忌向光朝亮，这是在紧急危急状况下，由于人的本能、生理心理确定，人们总是向着有光，光明的方向逃命，光各亮就意味着生存的希望，它能为逃命指明方向道路，避开瞎撞乱撞更易逃命，但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危急之处, 5、缓降逃命，滑绳自救，肯定不要冒险跳楼, 高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施平安地离开危急的楼层,假如设有这些特地设施，而平安通道

20、又已被堵，救援人员不能刚好赶到的状况下，肯定不要放弃求生的意愿，此时当力求冷静利用现场之物品或一形地物，设法逃命, 三、小结： 只要我们到处当心，留意平安，驾驭自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的实力，机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急，就能健康地成长, 消防平安学问主题班会目的篇4 【教学目标】 1、通过对火灾事务的了解提高学生的防火意识。 2、驾驭火灾中的自救常识。 3、加强防火意识，学习必要消防学问。 4、通过本节课的学习增加学生火场逃命自救实力。 【教学重难点】 通过对火灾事务的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃命自救的方法。 【教学过程】 一、我市火灾新闻记实状况导入

21、： 二、火灾自救学问 遇到火灾时我们怎么办? (一)、灭火 灭火最重要时效，能于火源初萌时，马上予以扑灭，即能快速遏止火灾发生或扩散。此时应快速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，实行相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法快速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大扩散之倾向，则应快速撤退至平安检查之处所。 (二)、报警 发觉火灾时，应马上拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时，切勿心慌，肯定要具体说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能刚好前往救援。 (三)、逃命 1、要冷静，保持醒

22、悟的头脑，不能盲目追随。 当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维推断实力，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当令自己保持冷静，快速推断危急地点和平安地点，利用自己平常驾驭的消防自救与逃命学问，确定逃命的方法，尽快撤离险地。撤离时要留意，不行搭电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从平安通道逃命，最好能沿着墙面行时，当走到平安门时，即可进入，避开发生走过头的现象;尽量朝光明处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃命。 2

23、、留得青山在，不怕没柴烧，不要要因为贪财而延误逃命时机。 在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因羞涩或顾及自己的珍贵物品，而把珍贵的逃命时间奢侈在穿衣或寻长搬离珍贵物品上。已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网。 3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃 逃命时经过充溢烟雾的路途，要防止烟雾中毒，防止窒息。为了防止浓烟呛入，可采纳毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的方法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地而撤离是避开烟气吸入，滤去毒气的最佳方法。 4、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔。 如各种逃命路途被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延级火势

24、扩散。同时，可向室外扔出小东西，引起别人留意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号。切忌向光朝亮，这是在紧急危急状况下，由于人的本能、生理心理确定，人们总是向着有光，光明的方向逃命，光各亮就意味着生存的希望，它能为逃命指明方向道路，避开瞎撞乱撞更易逃命，但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危急之处。 5、缓降逃命，滑绳自救，肯定不要冒险跳楼。 高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施平安地离开危急的楼层。假如设有这些特地设施，而平安通道又已被堵，救援人员不能刚好赶到的状况下，肯定不要放弃求生的意愿，此时当力求冷静利用现场之物品或一形地物，设法逃命。

25、 三、小结： 只要我们到处当心，留意平安，驾驭自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的实力，机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急，就能健康地成长。 消防平安学问主题班会目的篇5 学习目标： 1、增加消防平安的意识，以及所造成的严峻后果。 2、学习相关消防法学问，了解各类消防平安标记的含义和作用，知道消防标记是一种指示性的标记。 3、学会辨析生活中消防平安行为正误。 学习重点： 了解消防平安常识，、扑救常识、灭火方法。 学习难点：驾驭灭火方法。 学习方法：导、读、仪、评相结合。 学习过程： 一、谈话导引入 一饭店由于消防设施不全，发生火灾时既没消防器材，又没疏散通道，造成人员拥挤混乱，死伤多人，

26、场景惨不忍睹。听了之后。反问学生有何感想?二、学习各类消防标记 首先，我们来了解有哪些消防标记。 (一)相识各类消防平安标记 1、出示各类标记图案。这是什么? 2、师述：消防标记是一种指示性标记。它是由带有肯定象征意义的图形、符号活文字并配以肯定的颜色所组成的。 (二)了解各类消防平安标记的含义 1、出示小黑板：标记分类 1)火灾报警和手动限制装置标记：消防手动启动器、火警电话等。 2)紧急疏散途径的标记：紧急出口、疏散通道方向等。 3)灭火设备的标记：灭火器、消防栓等。 4)具有火灾危急性的地方或物资的标记：禁止火灾、禁止用火灭火等。 5)其他类型：禁止带火种、当心触电等。 2、投影标记说说

27、你相识什么标记?这个标记的图形怎样，有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话号码119;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;平安通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)三、紧急状况下的逃命策略 水火无情，人所共知。来防卫生组织的统计，近5年来，全世界平均每年有20_多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。 在面对大火肆虐的紧急时刻，必需坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷、绝处逢生。 1、“三要” (1)“要”熟识自己居处的环境。平常要多留意视察、熟识居处的紧急疏散出口等。 (2)“要”遇事保持镇静冷静。面对熊熊烈火，只有保持镇静冷静，才能实行快速坚决的措

28、施，爱护自身和别人的平安。 (3)“要”警惕烟毒的侵害。在火灾中，最大的“杀手”并非大火本身，而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾。 2、“三救” (1)选择逃命通道自“救” (2)结绳下滑“自救” (3)向外界求“就” 3、“三不” (1)“不”乘坐电梯 (2)“不”轻易跳楼 (3)“不”贪恋财物 四、总结 小学生要不断增加维护平安的责任感，提高预防火灾的意识。 1、树立平安意识。 2、努力学习、练好本事。 消防平安学问主题班会目的篇6 一、教化目标： (一)了解简洁的消防平安学问。 (二)学习自救逃命的本事。 (三)提高自我爱护的意识及应对突发事故的实力。 二、教学打算 (一)火灾发生后人们的

29、行为及其后果的图片等。 (二)录像。 三、教学过程 (一)谈话，回忆消防的相关学问。 1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(依据回答在投影仪上展示相应的照片)，请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话，其余幼儿评判是否正确。 2、消防车与平常的汽车有什么不同? 3、遇到火灾应当怎样拨打119电话? (二)学习自救逃命的本事 1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾)：活动室某角落着火了，幼儿在老师的指挥下快速撤离现场。 2、刚才小挚友是用什么方法逃离的? 3、一起看看消防员叔叔的介绍，逃命时怎样做才是又快又平安的。(播放逃命录像：重点了解要尽量蹲下，甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;找寻平安

30、出口快速逃离。) (三)设计平安出口标记。 1、从活动室动身到平安的地方操场，一共有几条平安通道? 2、这几条平安通道上有平安出口标记吗? 3、你想怎么来设计平安出口标记? 4、幼儿设计平安出口标记。 5、幼儿粘贴平安出口标记(提示幼儿粘贴时留意箭头的方向。) (四)逃命演习活动。 1、我们要来进行一次消防演习，你听到警笛声后怎么做? 2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景，幼儿进行逃命自救演习。 3、室外集中：你在逃命过程中遇到了什么困难?是想什么方法解决的? 消防平安学问主题班会目的篇7 活动目的： 1.相识消防队员，知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生；了解一些预防火灾的简洁学问。 2.

31、知道火灾带来的危害；做到在日常生活中不玩火。 活动打算： 1.邀请一名消防队员随带一些常用的消防器材来园。 2.消防车的图片一张。（附图图）活动过程： 一、相识消防队员。 1.组织幼儿观看"消防队员顶呱呱"专栏，利用照片向幼儿介绍消防队员的工作和训练状况。 2.请幼儿看看来园的消防队员叔叔的装束。 3.请叔叔讲解并描述因小儿玩火酿成火灾的故事以及灭火的经过，教化幼儿不要玩火。 4.请消防队员叔叔演示消防器材的运用方法。 5.让幼儿向英勇的消防队员叔叔献上一朵大红花。 6.轮番戴一戴叔叔的头盔，学一学消防队员的样子。 二、借助图片，相识消防车。 1.消防车与别的车有什么不一样

32、？ 2.消防车为什么漆成红色？ 3.警报器有什么用？（表示紧急，要求其他车辆让道）请幼儿仿照一下警报器的鸣叫声。 4.车上带了哪些灭火器具？（水带、水枪、灭火器、多级云梯等）都有什么用？ 5.让幼儿登上用积木搭建的消防车，体验一下当"消防队员"的感受。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页