2023年大学生寒假实习报告5篇.docx

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1、2023年大学生寒假实习报告5篇 寒假实习，是将空闲时间用于积累工作阅历，增长见闻的有利时机，特殊是对于高校生来说，工作阅历难得珍贵。下面我给大家带来关于高校生寒假实习报告5篇，希望会对大家的工作与学习有所帮助。 高校生寒假实习报告篇1 我是一名高校生，有幸恰逢盛世。有着重大的历史责任和使命，而要想担当起这一切，跟的上时代的步伐，必需让我们的每一天都无怨无悔。我不想虚度我的人生。因此，每年的寒暑假我都会进行暑期社会实践。今年的寒假我选择了做学校英语助教，这样既可以熬炼自己适应社会的实力，同时也与我在校所学的专业有关系。这使得我有了一个充溢的、难忘的社会实习经验。我度过了一段被人称为“老师”的难

2、忘的、阳光的日子。 一 、 万事开头难 这个寒假我找到的这份工作是担当_乡初级中学初三学生的英语助教。因为初三的学生立刻就面临中考，所以学校进行了暑期补课。但是这不单纯是填鸭式的学问灌输，学校安排了补课几天，然后再开展一个年前集训。在学生补课期间我都是协助任课老师做一些琐碎的工作，但是在之后起先的年前集训中，我可是发挥了大作用啊。终归我也还是学生，可以体会同为学生的他们，所以很简单跟大家打成一片，可以带领大家在放松消遣的同时再学习一些东西。因为我的主要实践活动是在年前集训中，所以在补课期间的工作就略去了，只讲讲我在集训中的心得体会。 _月_号这天我们二十几个助教一起乘车到达位于_乡初级中学的集

3、训营地。在这次集训活动中，也有不少小学生很有爱好，所以除了补课之后放松的初三学生之外，学校还组织了一个小学营，所以集训营中就有了小学营和中学营两个小团体。原来我们在初三学生补课期间始终在做初三学生的助教，可是我始终都特殊喜爱小孩子，所以在集训活动起先第一天我就找到了负责的老师，希望他可以让我担当小学营的英语助教，没想到老师人很好说话，立马就答应了，所以在集训期间我始终担当了小学营的助教。小学营的助教包括主讲师一共有_个人。当天下午 ，集训营的负责人给我们开了会，安排好每个人的工作，就这样，几天的集训营就要起先了。 _月_号上午，我们一起迎接来到集训营的小挚友们。看着一张张稚嫩的满怀新奇心的小脸

4、蛋出现在集训营里面，我的心也不禁对到来的集训营生活充溢了期盼。当天下午，在满怀期盼中，几天的疯狂集训营生活正式起先了。 我们每个助教负责_到_个学生，当天下午，助教老师就要组织自己的小组一起探讨，为自己的小组起一个队名、口号和一首队歌。我带领的那一组一共有_个学生。x个女生和x个男生。他们大多数都是五年级的学生。我原来以为组织大家想一下口号什么的是一件很简单的事情，可当我起先呼吁学生一起探讨的时候，我发觉这并不是一件好差事。女生们都很协作我，间或会出点办法。可是_个男生中没有一个情愿听我的指挥，也没有一个情愿动脑筋思索。无论我怎么劝也劝不动他们。而别的小组的小挚友们都是围成一个圈在兴奋地探讨。

5、就在我快要无望的时候，主讲老师_来到了我们组。她看到了我们组的状况，于是她帮助我一起劝服那些男生，并且教我应当怎样去组织好整个小组。在她的帮助下，我们最终才完成了任务。最终，我们_ 作为队名建立起了整个小组。 通过第一天下午的团队合作，我起先渐渐地了解我的学生，也起先渐渐地着手于当一位助教老师这份工作。我知道万事开头难，但想要做好每一件事情都必需要经过努力，不到最终，决不言弃! 二 、 疯狂，疯狂，疯狂 “集训营”顾名思义就是要疯狂。在集训营的几天里我深刻体会到了“疯狂”这两个字的含义。 首先是每天上课时对课文学问的疯狂操练。主讲老师都是实行疯狂操练的方式，让小组与小组之间进行竞赛，哪个组读得

6、最大声，表现得最好的就可以获得一次玩嬉戏或者加分的机会。助教老师则负责带动学生一起疯狂操练，一起大声喊。因此，在集训营中，不仅学生要疯狂，老师要更疯狂。而我们组的学生真是太“疯狂”了，当别的组的学生大多数都很卖力地喊的时候，我们_ 组的成员们都像没吃饱饭似的，有气无力地动动嘴巴;当看到别的组都因为读得好有加分的时候，他们尽然一点都不眼红，真是一群与世无争的好孩子啊!就连玩嬉戏的时候也一样，他们尽然没有一个人对课堂上的嬉戏感爱好的，不管我怎么激励他们上去玩嬉戏，他们都麻木不仁，有一位学生甚至很仔细地对我说：“老师，你不用再劝我们了，我们都是斯文人，我们不会上去玩那些玩意儿的。”一句话，当场让我哭

7、笑不得。而我们组当天的成果在整个营里是最差的，当我听到我们是最终一名的时候，我不禁气馁了。 那是在集训营的其次天，我起先失去了前进的方向。我发觉要管理好一个小组比我想象中还要难好几倍，并且要在课堂上带动学生一起疯狂，这对我来说，更是难上加难。就在我感到迷茫的时候，集训营中的其他几位助教帮助了我，我把我们小组的状况说出来，然后大家一起想方法解决，他们给了我很多建议，而且大家一样认为我应当更疯狂一点，假如连老师都不疯狂，又怎能带动学生疯狂起来呢?听了大家的建议之后，我仔细反省自己的教学方式，并暗自下定决心，我肯定要疯狂起来，我肯定要让我的学生在这几天内疯狂起来，并且要让他们有所收获! 在集训营的第

8、三天，大家都看到了我的改变。我不再只是始终站在学生旁边，我会在学生四周走动，并且用手势带动他们大声地朗读，协作主讲老师上课。在我的疯狂带领下，我们_组的成员们起先渐渐表现出他们对英语的热忱，他们在课堂上起先跟着我大声地读课文，疯狂地反复操练单词，努力地争取加分，并且抢着上去玩嬉戏。那一天，当主讲老师_宣布我们组当天的成果是全营第一时，我们都兴奋地跳了起来，要知道，这对我们组来说是一个多么大的激励啊。从那以后，我们小组参加活动的主动性大大提高了，不再是“斯文人”了。 由于每天的疯狂操练都要扯着嗓子舍命地喊，因此，到了第四第五天的时候，许多学生的嗓子都嘶哑了，都要靠吃金嗓子，胖大海之类的药来爱护喉

9、咙，但是大家的热忱依旧未减，学生们也对英语越来越感爱好，我们的集训营生活起先越来越好玩了。 学生们不仅在课堂上疯狂，在宿舍里也疯狂。我们助教老师每天中午都会到学生宿舍去看看他们，每次我们还没踏进他们宿舍的大门，他们就先抢着冲过来拥抱我们了。他们还会抢着跟我们说他们的心事，到了该休息的时候他们还拉着我们不让我们走，除非答应他们其次天中午肯定要去看他们，我们才能脱离“虎口”。 在集训营生活的孩子们都变得越来越疯狂，有时候真的疯狂到让我们哭笑不得，可是这样的一群天真又疯狂的孩子，我们怎能不爱他们呢? 三 、离别 在大家的欢声笑语中，几天欢乐的时间一晃就过去了。 在集训营的最终一天，整个大营举办了一个

10、闭营会。闭营会当天，我们小学营的几位小挚友上去表演了话剧_ ，并且得到了好评;在闭营会的演讲竞赛中，我们小学营的一位小挚友还获得演讲竞赛二等奖;闭营会的最终一个节目，是我们小学营的全体助教和主讲老师一起上台表演_的手语。在闭营会的最终，还播放了记录了每个营的点点滴滴的PPT，看着PPT上的一张张可爱的小脸蛋，每一个欢乐的，疯狂的场景，都触动着我的心，作为一位老师，当你看到自己的学生在你的辅导下渐渐地成长，渐渐地懂事，那种愉悦的心情是无法言喻的。而在这个时候，离别的愁绪也渐渐地覆盖在每个人心中，很多学生起先跑到助教老师身边抱着助教老师，许多学生都哭了，就连平常看起来很坚毅的男生也哭了，我们助教老

11、师起初都不停地劝慰自己的学生，可是到最终，看着那一张张挂着泪痕的小脸，我们也忍不住流下了眼泪。我们相互拥抱，相互吻别，谁都舍不得说再见。直到最终，闭营会结束了，孩子们都要去坐车离开营地了，大家才恋恋不舍地道别，许多学生还要了每位老师的联系方式和签名才肯离开。 高校生寒假实习报告篇2 实习的时间快而短暂，不知不觉已经两个月。回想这段日子，我失落过，快乐过，仔细过，我觉得这段日子很值得我珍惜。通过这次的实习，将课堂的理论学问与实际操作的实践相结合，了解他们之间的异同点，也更清晰地相识到，理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。 一、实习时间 2023年x月x日 二、实习地点 _公司 三、实习过程

12、因为刚进公司的原因，一些重要的事情我都没有涉及，但是我并没有灰心，也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的起先干起，一点一滴地积累，做好我负责的每一件小事，让领导和同事放心，将来才能成就一番大事业。“不积跬步，无以致千里”，“江海不拒细流，方能成其大”，“一屋不扫，何以扫天下?”说的就是这个道理。 经过了差不多半个月的适应期后，我渐渐的熟识了公司的各种规章制度和运作流程，更明确了自己的工作内容。接下来的时间便起先为正式投入工作进行了大量的打算，通过上网查资料、看书、向同事请教等等多种途径在一周的时间内我补充了大量实际工作中所须要的学问。 我深切体会到了会计专业的特别性，会计，是一门好用性、操作性

13、很强的学科，假如不进行实际操作演练，而只是靠着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话，你的工作将会特别的不适应，以至于在工作中出现意想不到的差错。 四、实习体会 通过自己的努力，我的实习变得越来越得心应手，我感觉很欣慰。经过这段时间的实习，我主要有以下几点感想： 1、要有坚持不懈的精神 作为在校生，我们不管到哪家公司，一起先都不会立即给工作让我们做，一般都是先让我们熟识公司的工作环境，时间短的要几天，时间长的要几周，或更长的时间，在这段时间里许多人会觉得很无聊，没事可做，便会产生离开的念头，在这个时候我们肯定要坚持，不能轻易放弃。 2、多听、多看、多想、多做、少说 我们到实习单位工作以

14、后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的看法。看法对了，即使自己以前没学过的学问也可以在工作中渐渐的驾驭。 3、要虚心学习 在这次实习过程中，我们遇到许多问题，有懂的也有不懂的，不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教，当别人教我们学问的时候，我们也应当虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然，要把社会实践当成我们真实的老师。 4、提高自己的执行力。 刚好快速的完成安排给你自己的任务，不拖拉，不推诿，找寻方法，创建效益。 5、要确立明确的目标，并端正自己的看法 平常，我们不管做什么事，都要明确自己的目标，就像我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待

15、工作的看法，看法对了，即使自己以前没学过的学问也可以在工作中渐渐的驾驭。 五、实习总结 本次实习是我高校毕业前重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的学问应用于实际的工作中，理论和实际是不行分的，在实践中我的学问得到了巩固，教学实力也得到了熬炼;其次，本次实习开阔了我的视野，使我对现在的企业会计，工作生活有所了解，我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的驾驭。 高校生寒假实习报告篇3 转瞬间，一学期过去了，我赢来了高校生活的第一个寒假，我深知生活须要专心用脑去体验。在我高校生活中的第一个寒假生活中我体验到在社会生活中工作的辛苦，或许有人会觉得我们只是兼职的而已，没有

16、想象中那么辛苦，可我们终归在父母的爱惜下度过了十多年的时间。温室里的花朵必需要经验风雨的吹袭，才能够更好的成长，极力地汲取养分。 在奋斗之后享受胜利，是体验生活的欢乐;在挫折之后品尝失败，是体验生活的苦涩。生活就是这样，是苦与乐的结合体。在追求特性的路上活的轻松自如，是体验生活的潇洒;在追求事业的路上活的异样艰难，是体验生活的艰辛。生活就是这样，是潇洒与艰辛的结合体。 可能许多人认为我们现在只是大一的新生，没有必要那么早去社会工作，可是时间犹如白驹过隙，飞速地流失，就在不知不觉间就到达了该毕业的时候了，我不希望自己成为一个盲目无目标的应届毕业生，在学校里的时候多多出去外面体验一下社会生活，增长

17、自己的社会阅历，开拓一下自己的眼界，丰富自己的学问面，提高自身的实力，结交更多的挚友，终归在外靠挚友，多结交一些挚友对以后的社会生活是非常有益的，因为人脱离不了社会，人与社会亲密相关。 在沿着自己生命主线前进的路上乘风破浪，是体验生活的硕大;在前进途中细细品尝路边不起眼的花草，是体验生活的微小。生活就是这样，是大与小的结合体。在社会激烈的竞争下选择友情而不是权欲，是体验生活的真知;在某些背景下选择私利而不是友情，是体验生活的虚伪。生活就是这样，是真与假的结合体。在自己志向变为现实后尽情的快乐，是体验生活的得意;当自己的美妙愿望付之东流后闷闷不乐，是体验生活的失意。生活就是这样，是得与失的结合体

18、。 我做过的兼职生活包括了许多方面：房地产、发传单等等。 房地产兼职是我做过最久的，其实房地产兼职是很挑战个人实力的。其实这种工作说简洁又不简洁，说简单又不简单。主要的工作就是你向客户介绍楼盘资料，尽量让他们留下电话号码，尽量让他们到现场去看楼盘。大多数人都会觉得这样的工作听起来很轻松也很简洁，可是我这个做了很久的人，很少见到有人做了一个星期下个星期也做的，每一次都见到新的面孔。许多时候人们都不情愿留下电话号码给我们这些做房地产的人，大多数都是怕骚扰电话，这样我们就没有方法完成任务了，更不用说现场拉客户去惠州看楼盘了。 最重要的就是要你的口才好，而且你反应肯定要快，要会懂得察言观色。而且我做的

19、这个兼职还是做外展的，总是风吹、晒太阳、被雨淋，这是自然环境恶劣，可是有许多人为的，你会被人嘲讽，或者传单被人拍到地上，甚至你和那个你觉得很有可能留下电话号码的人，你和他(她)介绍了半天，他(她)始终不情愿留下电话号码，这样的人才是最伤你“心”的。因此这也要求我们这些做兼职的人，要有良好的心理素养，就算被人拒绝也要勇往直前，终归我们是有任务在身的，没有完成任务量，工资的事情就很难下发的。 其实面对这些事情还不算什么的，以后出到社会我们会面对更多的挑战、艰难、挫折等等。我们现在学习也没有很惊慌，所以我们有时间提前出去外面体验一下社会生活，我们现在涉足的只是一个很小的社会边界，这也是能够熬炼我们意

20、志力、提高我们的坚韧斗志力。 实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，我们学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。 第一次参与社会实践，我明白高校生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校高校生更新

21、观念，汲取新的思想与学问。 不同的时间的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟! 我们仿佛在一段时间里就蜕变成了个大人，懂得生活的疾苦，懂得爸妈的不易，懂得学习的重要，懂得实践的好处!这下面就是我所感受到的 一、挣钱的辛苦 成天辛辛苦苦上班，每天面对的都是同一样

22、事物，真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时，我们才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不简单! 二、人际关系 在这次实践中，让我们很有感受的一点就人际交往方面， 大家都知道社会上人际交往特别困难，但是详细多么困难，我们想也很难说清晰，只有经验了才能了解，才能有深刻的感受。大家为了工作走到一起， 每一个人都有自己的思想和特性，要跟他(她)们处理好关系得须要很多技巧，就看你怎么把握了。我们想说的一点就是，在交际中，既然我们不能变更一些东西，那我们就学着适应它。假如还不行，那就变更一下适应它的方法。 让我们在各自的社会实践活动中驾驭了许多东西，最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有

23、了很大的进步。同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三、管理者的管理 在打工实践的地方。有许多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必需要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们!要想让他们听从你的管理，那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异! 但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道，这样大家才能听从，才能有助于工作

24、的进行。 四、自强独立 俗话说："在家千日好，出门半"招"难!"意思就是说：在家里的时候，我们有自已的父母照看，关切，呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决。在这一个多月里，让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立! 五、相识来源于实践 一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。 而随

25、着这些问题的不断解决，与此同步，人的相识实力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用，相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生，但是相识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。 实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。 要学会从实践中学习，从学习中实践。

26、我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 高校生寒假实习报告篇4 基于寒假留校做家教的经验，笔者想谈谈如何做好家教，获得肯定的、甚至客观的收入，以及在家教中应留意的问题。 一、如何获得牢靠的家教信息及在获得家教信息中应留意的问题 家教的获得途径有许多，有同学介绍的、老师介绍的、中介介绍的，甚至有的是从墙上张贴的公告得到的。但是，不管如何，笔者以为可以分为两类，一类就是不要钱的，即不要交中介费的，比如老师、同学介绍的就是此类;另一类是要钱的，即要交中介费的，中介介绍的，墙上张贴的公告的就是这种。现主要探讨从中介

27、方获得家教应留意的问题：酬劳等。地点远近、时间是否支配的过来、几年级的什么科目以及酬劳的多少，这几个方面中的某一个或几个都很大程度上确定了这份家教是否符合自己或者家长、学生的要求，也确定了自己是否有意愿去做该家教，同时也确定了自己是否适合去做这份家教。倘如没有经过这样的了解，就贸然把钱交上就不是那么简单退还或者不能全额退还的了。 此外，还要了解，接了之后假如不胜利怎么退，怎样才算不成，不成的话退多少等问题。根据笔者的了解，不胜利就是试讲后家长方面不满足，学生没有被雇佣，此时可以退回大部分中介费的，假如不退则在下次介绍时，不收中介费。自己不情愿去教则视为毁约而不能算是不胜利，这样中介费是分毫不退

28、的，因为他们一般会在我们交中介费时和我们签订一个小协议，上面对这些都有肯定的说明。因此，我们必需对上面的每一条款细致阅读，不明白的要和他们对清晰，如若束之高阁，最终吃亏的只有自己。还有，接到一份家教信息以后，假如出现家长不要自己教其子女时要与中介联系，而且要是刚好的，否则，他们会以没有与其联系为由不退还中介费。假如发觉联系不上，应恳求家长方面帮自己与中介取得联系，假如都联系不上，以此证明自己不是没有与其联系，而是联系不上。 二、家教过程中如何教的问题 这个问题应当是作为老师，哪怕仅仅家庭老师都应当好好思索的问题： 1、首先了解学生状况。我所指学生的状况，主要包括以下几点： (1)学生的学习状况

29、和课程进度; (2)学生的性格、智力水平、平常的爱好爱好等; (3)学生请家教出于其主动性还是被动性等。 2、制定适当的教学安排。 (1)对学生所辅导科目进行摸底测验，了解对各章节驾驭的真实状况，并依据其状况分析其真正缘由进行解决; (2)依据分析的缘由制订相应的教学安排，如有时间，尽量进行备课(特殊是对中学生的辅导)，比如这堂课要学的内容，学新的课程还是复习学过的，又须要几堂课时间，心中肯定要有条理。不要企图以己昏昏使人昭昭。 3、因材施教。依据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度，要依据他的实际状况来定教学目标和方案，务必做到对学生有用，可行，保证他确的确实学到东西。对基础太差的学生

30、可将其所学课程来个全面复习，实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习，打稳基础。 4、以课本学问为主。学习中以巩固课本学问为主，帮助学生理解内容，真正学懂才能够在实际解题中敏捷运用所学学问。在理解课本内容的基础上适当的给学生进行一些典型例题的讲解，对基础较好的学生，可适当用一些拔高题来激发他的思维实力。 5、教学生如何进行思维。在教学过程中向他灌输自己的好的思维方式，告知学生你是怎么样去理解那些学问，在解题的时候又是怎么样的思路，向学生展示你的整个思维过程，以供学生学习参考。 6、抓紧时间提高效率。上课过程中一般不给时间学生自己做题的，那样比较奢侈时间，无法提高效率。虽然时间比较好混一些

31、，但出于对学生负责的角度，不要给学生太多彷徨的时间，让他说他的思路，在关键的地方对他的思路进行点拨。但对于思维比较迟钝或学习主动性不强的学生，建议在对其思路进行点拨后监督其独立做完，似乎与刚才所说有点冲突，但事事无肯定，因为效率=工作成果/完成所需时间，所以我们只有在保证工作成果的前提下才能谈到效率问题。这也是我们详细问题详细分析的一个特例，请各位挚友在家教中好好体会。 7、复习加例题模式。毕业班的学生以复习为主，可跟随他们学校的进度给他加强复习，如基础太差，也可另定一套适合他的复习安排，再复习重难点的同时可讲解一些与复习内容相关的典型例题。复习内容和例题讲解协作进行。 8、要求学生配备改错本

32、。学生打算改错本后，可将平常练习及考试中做错的习题进行集中，然后进行正确的解答，并在一旁注明错误缘由，提示自己以避开再犯。常常温习简单犯错的习题，特殊是在临考之前进行改错本的内容复习，对在考试中避开常犯的错误有很干脆的帮助。 9、调动学生的主动性。家教过程中学生是否肯学特别重要，因此，在教学过程中的讲解要尽量幽默生动通俗易懂，尽量吸引学生的留意力，以提高教学质量和效率。 10、对学生负责。家庭老师也是老师，因此，为人师表要有责任心，不能拿学生的前途开玩笑，尽量多花些心思。既然有缘师徒一场，要对学生负责。 三、家庭老师应当具有怎样的素养的问题 首先，“家教”与学校里的“老师”不同，家教面对的是单

33、个的学生，更须要懂得什么是“因材施教”。因此，家教应能在较短的时间里快速洞察学生的特性与心理，了解学生的学习特点和习惯，并通过与家长的交谈等方式较为精确地把握教学过程应以何种形式进行才更为有效。当然，这种“视察力”对于初次做家教的人来说可能会有点困难，因为它终归是一种阅历的积累。 其次，家教要有亲和力。家长支配孩子在课外的时间学习，这对于绝大多数的孩子来讲都是不情愿的，假如我们还像“老师”那样严厉地管束着他们，很简单使孩子产生“厌学”心情，或是迫于家长的压力而违心听从以至于造成不必要的心理压力。我个人认为，家教无论对于孩子抑或老师，都应当是一个欢乐的经验。 再次，责任心和耐性。家教虽然是一份兼

34、职，但同时也是一份工作，所以要求我们必需有高度的工作责任感。这其中包括：仔细充分地打算每一次课程的内容，对预料中学生可能向你提出的问题要有所打算;在讲课时留意视察学生的反应，重点、难点应反复强调;昼多采纳“互动式教学”，让学生更多地参加到教学中来，调动他们的学习主动性，等等。由于中小学生(特殊是小学生)在理解、领悟问题的实力方面与我们有较大差距，因此我们不行能要求他们“一听就明白”，当他们有不明白的地方，要耐性地讲解，必要时借助于一些特别方式(比如唱歌)来启发他们的思维。 最终一点是我们的个人素养问题。一些最基本的要求诸如上课时、不迟到，穿着整齐大方等自然不必多说，但还须强调一点的是，我们做家

35、教，不仅代表着我们个人，而且还代表着任教学校，老师，本学校的形象，因此，该做的事肯定努力做好，不该做的事坚决不能做，只有这样，才不愧对“人民老师”这样一个光荣的称号。 家教是一门学问，不仅要求我们具有过硬的学科学问，还要有专业的教学技能，驾驭肯定的家教礼仪，等等。只有在家教的亲身经验中才会真正领悟到家教的真谛，总结出适合自己的家教方法和阅历。 高校生寒假实习报告篇5 这是我第一次经验社会实践。对于一个高校生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素养。虽天气寒冷，寒风咆哮，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过，亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，想通

36、过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 在现今社会，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。聘请会上的x都总写着“有阅历者优先”，可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的改变，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了_，起先了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践

37、可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。 在_的经济飞速发展，又加入了_组织后，国内外经济日趋改变，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，_的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无

38、法感受到的，在学校里或许有老师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告知你这些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到。在学校，只有学习的氛围，终归学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成果而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的实力!记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习许多，而

39、且是多方面的，几乎是四平八稳;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。 回想这次社会实践活动，我学到了许多，从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历，自己的实力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。 在社会上要擅长与别人沟通是须要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的看法，你要听取、耐性、虚心地接受。 在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力做出确定。社会阅历缺乏，学历不足等种种缘由会

40、使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得简单解决了。 学问的积累也是特别重要的。学问如同人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很生疏，要想把工作做好，就必需了解这方面的学问，对其各方面都有深化的了解，才能更好地应用于工作中。 这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经验，是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践，磨练自己的同时让自己相识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页