2023年辅导员工作自评报告5篇.docx
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1、2023年辅导员工作自评报告5篇 下充溢的工作生活一不留神就过去了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?辅导员工作自评报告要怎么写呢?面我给大家带来辅导员工作自评报告5篇,希望大家喜爱! 辅导员工作自评报告1 在辅导员工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素养形成的起先阶段,而良好的风貌是各种习惯养成的基础。一年级学生在生理、心理方面都有很大的可塑性,作为辅导员,本学期我从以下几个方面对少先队员进行教化: 一、培育小学生遵守纪律的习惯 在学校,教化小学生怎样遵守课堂纪律,平常上课发觉某些小学生或者某个小组做得好的刚好表扬,在班级中树榜样,发觉不良现象刚好订正。
2、经过一个学期的努力,班级里有百分之九十以上的学生都能做好,还有几个纪律观念薄弱者,我会常常进行个别辅导、提示,让他们跟上班级同学的步伐,共同进步。 二、培育学生文明礼貌的习惯 要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整齐,现在学生都已经养成了这个良好习惯。学生之间要懂得运用礼貌用语,让学生在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。同学们团结友爱,相互帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。其中我班上姜征同学开学初拾到人民币_元,能够刚好主动地上交给老师,他那种拾金不昧的精神已经在我们班级传播开来。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。 三、
3、培育学生良好的卫生习惯 良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。平常,我能够刚好订正孩子的个人仪容仪表。在课堂上,我订正学生错误的读书写字姿态,并时刻提示。 四、做好学生的平安教化工作 每天上课抽出几分钟进行平安教化,教化少先队员遵守交通规则,留意人身平安,不到危急地带玩耍,学生课间玩耍时也要求他们不要在楼道,课室里追逐、打闹,上下楼梯靠右走等,以免出现事故。把平安隐患歼灭在萌芽状态。 五、加强与家长之间的联系,共同教化好学生 辅导员要教好学生,除了做好校内的教化、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长帮助,才能把少先队员教好。平常我特别留意做好这个工作,常常和家长通电话、发短信,个别家
4、长也很协作我,常常主动和我联系。从实践中,我深感一个具有良好风貌中队集体,肯定具有凝合力,吸引力,肯定会给少先队员供应一个良好习惯养成的环境氛围。我通过抓一般学习习惯与生活习惯的养成,使我班级风貌有了肯定的发展,每位学生都能把班级集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。因此,学生不但成果和学习习惯有了进步,而且他们的实力也可以得到了发展,从而能促进班级风貌的整体发展。 辅导员工作自评报告2 起笔落笔之间,又是一个学期。时间如行云流水般一去不复返,但很庆幸,在时间匆忙而去的同时我和我们班的孩子又长大了一岁,时间带给我们的是成长,是成熟,是学问。很兴奋我们在进步,兴奋之余,我对自己这半年的
5、工作做了一下总结。 本学期我依据学校总辅导员的工作要求结合自己班级的特点开展了多项工作,以培育行为规范教化为突破口,结合互助教化、读书活动、班级凝合力开展一系列的活动并取得了一些成效。 一、以榜样的力气感染群体 所谓“学高为师,身正为范”,一个老师的一言一行都会给学生留下深刻印象,并对学生起着很大的影响作用。所以在教化工作中,我努力做到为人师表,领先垂范。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到敬重每一位学生人格;教化他们酷爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写仔细工整,并加以督促;在卫生上,见到垃圾主动捡起。时刻留意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和
6、我掏心窝的好挚友。 二、重视学生的特长,让更多的学生体验胜利 每一个学生都有自己的优点,作为老师,更要用放大镜来视察孩子发觉孩子的优点,敬重孩子的特性特点和爱好,让每一个孩子都能健康欢乐地成长。为此,我主动响应学校的号召,激励学生参与各项活动,如叠被子竞赛,运动会等,班级内还开展绘画竞赛,评比小明星等。虽然有的同学学习成果并不精彩,但是他们在这些方面的表现确是精彩,有进步。通过这种途径让他们也有了自己的用武之地,给他们的内心赐予了极大的激励,从而也增加了学好其他功课的信念。通过各种各样的活动,我看到了学生自信念普遍得到提高,同时也促使优秀生更加追求卓越,中差生增加信念的良好势头。 三、重视家校
7、联系,促进学生成长 重视与家长的沟通和联系,沟通孩子成长存在的问题,帮助孩子更加健康成长。 蓦然回首,奋斗的汗水早已升华。在任职期间,我始终以“敬业、守时、高效”的工作作风严格要求自己,以“服务同学,熬炼自己”的心态提示自己,虽然我做得并不是最好的,但我肯定是最专心的。新的一年,新的起先,我会以更高的要求来规范自己,更加倍地努力,争取更上一层楼。 辅导员工作自评报告3 本学期的各项工作已到尾声,这个学期的工作,我感到责任也很重大。也在实际工作中发觉了自己的许多不足。自从担当_级物流_班的辅导员以来,依据辅导员工作要求,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教化,并主动组织参与各项院校活动
8、,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到肯定成效,也存在许多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风、学风建设、组织参与活动、文化建设、平安教化四个方面总结如下: 一、班级的班风、学风建设 针对本班学生入学成果水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不擅长表现自己,生活比较节俭,思想上都主动要求进步的特点,从上个学期起先,就提出了团结,惊慌,活泼,共进的班风口号。抓好学生的思想教化工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,找寻制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信念。组织了一支有实力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的
9、力气。培育他们自我学习,自我管理的实力。利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,依据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。建立和完善了班级量化管理细则,对于同学们的行为形成约束。 二、班级活动组织参与状况 坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。激励学生们用自己的视角去看待社会事务,培育他们独立思索问题的实力。能仔细参与学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。 三、班级文化建设 全系各班都设计确定了自己的班期、班歌、班徽、制作电子版刊,并通过特色主题活动逐步丰富、完善班级特色的班级文化。 四、平安教化常抓不懈 制定危机事务应急预案,确保班级出现应急事
10、务有条不紊。落实责任制,以宿舍为最基本单位落实责任制,班级班委、学生会干部等学生干部都有责任对班级、宿舍的危机事务进行汇报。通过召开班委会、宿舍联系人会议,保障信息畅通,争取刚好、精确驾驭学生的一手信息。 一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我信任物流1班是一个优秀的班集体,以后也是。回首过去一年的工作中出现的不足,让我时刻牢记肯定要给学生树立一个主动、正面的榜样,我信任我们肯定能够在工作中更加完善自己,管理好自己的学生。 辅导员工作自评报告4 一学期的辅导员工作又即将过去,担当辅导员工作也有一年了,我感到责任仍旧重大。也在实际工作中发觉了自己的许多不足。本学期我
11、接着担当10级市场营销1班的辅导员,在工作中我依据辅导员的各项要求作好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教化,并主动组织参与各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到肯定成效,也存在许多不足。现将本学期辅导员理工作从班风建设,学风建设和组织参与活动三个方面作出总结如下: 一、班级的班风建设 (1)学生的思想教化工作,开学伊始接着让班集体中加强良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,找寻制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信念。实行了新老生阅历沟通会,以自身的经验现身说法,帮助学生正确相识自己的学习,思想水平及实力,以更好的树立个人的
12、目标。举办了一系列主题班会,帮助学生正确相识现在的人才需求形势。 (2)加强班委队伍的实力,号召力以及团结向上的精神,充分发挥学生的力气。培育他们自我学习,自我管理的实力。班委会及各科课代表能与各位任课老师主动协作,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创建良好的学习环境。管理好班级的日常工作。 (3)用多种机会对班里的同学进行沟通,谈心,依据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中家庭贫困的学生,也帮助他们申请了勤工俭学的岗位,对于对专业没有爱好的,准备换专业的学生,耐性疏导,讲明道理,帮助他相识到仔细学习也可以实现自己的目标。 (4)建立了班级量化管理细则,对于同学
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