2023年学前班保育员工作计划范文5篇.docx
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1、2023年学前班保育员工作计划范文5篇 写工作安排事实上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清晰楚、明明白白。安排是我们走向主动式工作的起点。下面是我给大家整理的学前班保育员工作安排范文,希望大家喜爱! 学前班保育员工作安排范文1 一、提高思想政治素养 主动参与各项学习活动,坚持把理论与实际相结合。从我做起,从身边小事做起。严格遵守园里的各项规章制度,酷爱本职工作。协作本班老师仔细完成各项班级工作。 二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活的常规培育 我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生,我会用细心、耐性地公允对待每位幼儿,让他们喜爱上幼儿园,尽快适应新环境。培育幼儿良好的行为习惯、生活自理
2、实力、自我爱护实力和生活卫生习惯。 1、在健康方面,激励幼儿主动参与体育熬炼活动。留意关注天气改变,随时给孩子增减衣物,对爱出汗的孩子进行特殊护理。留意孩子饮水量,提示孩子多喝水,削减孩子生病机率。 2、抓好孩子的生活习惯培育。如:喝水、饭前便后洗手,说话轻,轻拿轻放椅子、玩具,看书、礼貌等习惯。 3、教化幼儿自己的事情自己做,培育幼儿的生活自理实力。要求孩子自己吃饭。教幼儿尝试穿脱 衣服,鞋子,学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识,教化幼儿知道爱护自己的五官,爱惜牙齿,学习漱口刷牙,不吃不卫生的食物。 三、仔细做好班级卫生消毒工作 1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的清洁大扫除
3、和玩具定期消毒。 2、加强进餐环节工作,巡察进餐状况,指导帮助体弱幼儿,保证幼儿吃饱、吃好。 3、加强幼儿午睡管理,培育幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡察幼儿午睡状况,订正不良睡姿和习惯,保证幼儿午睡质量。 4、保管好本班物品及幼儿衣物,避开遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。 四、平安工作 1、加强幼儿平安意识到培育,不做危急的嬉戏,不踩桌椅,不到危急的地方去,杜绝平安事故的发生。 2、教化幼儿友好相处,知道遇到危急要找大人帮忙。培育幼儿的自我爱护实力。 3、加强早晚接送幼儿工作,不将幼儿交生疏人,防止错接。 4、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发觉状况刚好妥当处理。
4、5、组织幼儿活动前,要检查场地是否平安,幼儿活动范围须在老师的视线内。 6、防止开水、食物等烫伤儿童。 五、家长工作 1、充分发挥家庭教化资源作用,主动宣扬党的教化方针和科学育儿的学问,针对幼儿发展状况,切实做好家长工作,在教化上达到一样性,促使儿童、家长、老师共同发展。 2、坚持做好家访电访工作, 幼儿连续两天未上幼儿园,要电话访问或家访,了解幼儿状况,并做好记录。 学前班保育员工作安排范文2 一、班级状况分析 本班孩子的学习基础较差,学习实力有待加强,孩子在自控实力及大担、完整地表达方面还有所欠缺。本学期将针对以上状况,我们老师将团结协作、因材施教,促进幼儿全面发展。 二、工作重点 1、保
5、育工作 每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿,特殊是实力稍弱的孩子。对于体质较弱易感冒的幼儿和大小便次数较多的幼儿赐予更多的关爱。培育幼儿一个良好的进餐常规,教化幼儿不挑食。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题刚好处理。留意幼儿良好睡姿的培育,对幼儿的睡眠状况做好记录。 2、教化教学:敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据幼儿的爱好和发展目标结合五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学安排,有安排
6、有目的地组织实施,开展丰富多彩的教化教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语方智能、数学逻辑智能、自我相识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然视察智能等的发展。进行赏识教化,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们创建表现的机会,对他们的进步更应刚好表扬,增加他们的自信念和荣誉感。接着加强幼儿的常规培育。常规的好坏干脆影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规则。在区域活动
7、中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中仔细视察幼儿,了解幼儿的须要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。合理支配幼儿一日生活,将教化渗透于日常生活中,做到就地取材、因地制宜,充分利用四周环境资源生成教化活动。在了解、分析幼儿特点的基础上,挖掘幼儿的潜能,使每一个幼儿都获得限度的发展。作好幼小连接工作,在幼儿阅读、认字、书写、运算等方面加强练习,培育幼儿的任务意识、独立生活、独立思索问题的实力和主动为他人服务的意识。与家长共同协作,提示幼儿养成早睡早起的良好作息时间,做事有安排、有条理、不拖拉。老师接着学习教改的理念,树立正确的儿童观、教化观,在实践中进行反思,提高自己的理论水平,用理论去
8、分析实践存在的问题。在工作中,做到老师之间真正成为一体,主动创建团结向上、让幼儿憧憬、让家长满足的、温馨的班级氛围。 3、品德教化 在一日活动中渗透幼儿品德教化,创建宽容、理解、激励、支持的班级环境,与家长、幼儿建立和谐、融洽的学习氛围。实行多激励、多树立榜样的方法使幼儿自觉、自律遵守各项常规要求,培育幼儿的责任感,激励幼儿向他人学习、争取进步的竞争意识。关爱每个幼儿,特殊是对不良行为习惯的幼儿要做到不舍弃,争取家长的协作,不断的加以矫正、强化,逐步使他 们形成良好的行为习惯。平常加强对幼儿进行平安防范教化,时刻提示幼儿意外就在身边,结合幼儿自身生活阅历进行有目的教化,提高和强化幼儿的自我爱护
9、意识实力。 4、平安工作 加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,户外活动,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教化、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿驾驭一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心解除一切担心全因素。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。 5、家长工作:做好家长工作,提高家园共育的效果。平常依据状况随时进行家访、电访。通过班级博客向家长反馈幼儿在园的状况及班级动态,并刚好回复家长的留言。每月刚好了解本月工作重点,并向家长介绍育儿阅历。 三、平安工作: 班级保教人员在思想上树立平安第一意识,做
10、到工作到位,时刻留意孩子活动状况,不离开幼儿,并实行一系列措施,做好平安防范工作。 (一)培育幼儿良好的个人卫生习惯 让幼儿了解平安保健学问,培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有肯定的独立生活实力,教化幼儿关切他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为规范。遵守社会公德,爱惜公物,做一个健康、欢乐的幼儿。 (二)培育幼儿的交通平安意识。 1、教化幼儿相识交通平安标记,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐三无车辆。 2、教化幼儿不要在马路乱跑、打闹。不要在铁路和马路旁玩耍。不要随意坐别人的车辆。
11、不跟生疏的人走。 (三)培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识。 1、防火平安。教化幼儿不玩火,不燃放烟花 爆竹,学会打火警电话(119)。驾驭火灾发生时正确的自救方法。 2、用电平安,教化幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 3、防地震平安。教化幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最平安的地方躲藏。 (四)其它平安方面。 1、教化幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教化幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等担
12、心全的地方。以免烫伤。教化幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。 2、老师应加强课间巡察,加强对幼儿进行平安教化,使幼儿形成较强的自我防护意识。让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教化有团结友爱,不打人,相互帮助,遇到担心全的状况刚好向老师汇报。 3、离园接送时,工作人员都在场,接送老师肯定要把孩子亲自交给家长,一个老师管好其他小挚友。与家长沟通时,一个老师在看小挚友,不能两个工作人员同时与家长沟通。如有生疏人来接,要问清是幼儿的什么人?防止生疏人接走幼儿。 4、幼儿离园后,老师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要
13、拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。 5、向家长宣扬平安教化的重要性,以及幼儿园的平安教化活动,请家长主动协作幼儿园做好平安教化工作,及家居生活平安与家居活动环境平安(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教化工作),主动做好平安防范工作。负责正的确施家庭中的平安教化。 6、让家长协作班级平安教化活动的开展,告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不行随意开门等。 7、结合主题爱护自己进行平安教化周活动。依据幼儿的实际状况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教化。如当心机电损害、吃药的平安、着
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