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1、2023年小学生国学经典读书心得体会(实用8篇) 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。下面我给大家带来小学生国学经典读书心得体会范文,希望能帮助到大家! 小学生国学经典读书心得体会范文1 读国学学经典,从我个人来说,有不少的收获和体会。收获可以从两方面来说:一:提高自身素养,为教化工作打好基础。我从国学与经典中学习到不少教化理念,可以学以致用。二:从国学经典中学到做人的道理,处世的哲学。 现代社会学问更新快,自己在学校里学到的学问太有限,根本赶不上时代的改变。要做好新时代的老师,能适应时代的需求,现代老师必需有活到老学到老的观念。
2、而学习,应当海纳百川,应当博而精。新时代的学问技能当然要学。而我国古文化博大精深,更应当是学习的宝库,学问的海洋。论语中说“学而不厌,诲人不倦。” “温故而知新,可以为师矣。”国学经典里的学问也一样,就像陈年佳酿,越品越有味道。 而且也只有国学经典才经得起推敲,经得起品尝。论语?述而中还说过:“三人行,必有我师焉。”这句话对我影响很深,读书时我是个自信得有些自负的人,稀里糊涂的盲目地自傲。工作后利用业余时间粗略地看了论语,现在,在工作的环境中才知道那句话说得太对了。“人外有人,山外有山。”同事中人才济济,读高校出来的她们基本功特别扎实,书法、绘画,音乐样样都懂。而且教学多年的她们阅历特别丰富,
3、面对问题学生都能轻松应对。原本认为自己能像他们一样应付自如,但是结果却出乎意料。真是让我佩服得心悦诚服。也下定决心虚心向有阅历的同事请教,并利用假期练习书法,争取把自己的基本功练得更扎实。收效还挺不错,在工作上我也渐渐积累了一些自己的心得。 在对学生的观念上,论语里说:“因材施教。”真是经久不衰的真理。刚参与工作时,由于没有阅历,对全部的学生“一视同仁”,我自认为做到了人人同等。其实却是违反学生发展规律的。由于没有重点,也没有考虑到学生的个体差异,导致教学结果很不志向。事后,我反思了自己的教学行为存在那些不足,也向其他同事征询建议。 最终得出结论:要依据学生的个体差异,因材施教。比如我教毕业的
4、几个孩子有什么问题常常跑来和我说。例如,到中学学习压力大,厌学等等。我就不再像以前一样,要求她们必需死记硬背文化学问。而是建议一个身体素养比较好的孩子朝体育方面去发展,一个爱绘画并且很有天赋的孩子朝美术方面去发展、使她们找到自己的特长,重新树立学习的信念。 小学生国学经典读书心得体会范文2 孔子是我国春秋时代的大教化家,他教过的学生不下三千,人们把他和学生上课时的沟通记载了下来,这就是论语。 “温故而知新,可以为师矣。”这句话讲的是学习的方法,它让我们在学习后再温习一遍,好好温习了旧学问后,就会有新的发觉,新的体会,就可以当老师了。我想起每到课间或回家后,我都会复习一下当天的内容,每次复习后,
5、就会比以前有更深的理解,更深的体会,可总觉得还是有一些没想到,所以以后我要经常复习,这一点是很重要的。 “己所不欲,勿施于人。”这句话告知我们不要把自己厌烦的东西给别人,不要让别人来做自己所厌烦的事。我想起有一次妈妈在我的碗里舀了许多红苕,我不想吃,就赶给了爸爸,读了这一句话后,我在也没有偷偷地把红苕赶给爸爸了。我觉得我们应当学习鲁迅先生,为自己想的少,为别人想的多,严于利己,宽以待人。假如人人都能学习鲁迅先生,这世界该多么的美妙,多么的和谐啊! 通过学习论语,使我明白了:学习要讲究方法;遇到困难,就得去克服它;还懂得了“己所不欲,勿施于人。”等道理。 小学生国学经典读书心得体会范文3 在为人
6、处世上,我也从国学经典中学到不少。曾学到过孟子的这样一句话:“贫贱不能移,富贵不能淫。”在当今这个物欲横流的社会,更应当以此做为自身的行事标准。人可以穷,但是要有骨气,要有奋斗的决心,现在这个时代,只要勤劳,就能创建财宝。做为一个农夫的孩子,我从小就是吃苦长大的。但是我却很感谢少年时的贫困,它就是一笔财宝。它让我知道一切都来得不简单,更懂得珍惜。 它让我早早地体会到父母的艰辛,从而成为一个孝顺的孩子。它更让我从小就知道自己能做的事情自己做,靠自己的劳动去创建财宝。让我成为一个正直,勤劳的人。现代社会机遇许多,造就了许多骤富的人,但是,由于来得太简单,所以一切都显得那么不塌实。作为发展中国家,我
7、国才过上好日子没几年,不能满意。我想不只是那些富二代,处在这个太平盛世的我们每一个人都应当以“贫贱不能移,富贵不能淫。”来要求自己。 随着中国经济的发展,中国国际地位的提高,博大精深的中国文化引起了众多外国学者的关注。她们来中国旅游,来中国留学。那些哈韩、哈日、学Hip-Pop的孩子们都睁开眼好好看看吧。我们虽然不能像晚清时期的满洲贵族那样夜郎自大、闭关锁国。但是当京剧、武术、中医等国粹慢慢远离我们的视线的时候,作为炎黄子孙的我们是不是应当把自己的经典都拿出来品好了,再去学其他的好东西,甚至去教那些外国人。我们有许多好的东西,许多值得学的东西,个人认为把我们的根本学好了,才不愧为一个中国人。
8、小学生国学经典读书心得体会范文4 雅言传承文明,经典浸润人生;诵读经典,争做博学少年。” 挥汗如雨,金桂飘香,在这个喜悦的季节里,让我们掀起诵读经典的高潮,弘扬中华民族绚丽文化,发扬中华民族传统美德,让我们更好地相识经典文化,重视中华优秀传统文化和传统经典的传承。 弘扬中华文化,建设中华民族共有的文明家园。中华传统文化凝合着中华民族至死不屈的民族精神,记载着中华民族的思想美德,是民族经典文化的结晶,是建设文明社会先进文化的珍贵资源。 中华民族有着悠久绚丽的文化。其中有“天下兴亡,匹夫有责”的爱国精神;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的无私奉献情操;“富贵不能淫,贫贱不能移,威猛不能屈”的浩然
9、正气。“读万卷书,行万里路”中国国学经典,文化蕴含丰厚,隐藏着丰富的文明礼节和做人道理。如论语中所记载的孔子的很多谆谆教导之言,至今仍被世人奉为至理;也记录了孔子及其弟子的言行,代表了孔子的基本思想。 在孟子卷十二的“丹之活水”中,白圭曰:“丹之治水也愈于禹。”孟子否定了他的说法。曰:“子过矣。禹之治水,水之道也,是故禹以四海为壑。令吾子以邻国为壑。水逆行,谓之洚水,洚水者,洪水也,仁人之所恶也。”这件事讲了白圭总自以为是,自私自利,只图个人利益,把困难或祸害转嫁到别人身上,自私自利的表现。孟子则用亲善的看法、敬重的言辞指责了白圭自以为是、以邻国为壑的错误做法,体现了孟子的仁爱思想。主要启示我
10、们在生活中要有一颗仁爱的心,处理事情的时候既要有利于自己,又要有利于邻居,已所不欲,勿施于人。 “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖”孟郊的一首游子吟体现了母爱的宏大、无私。母爱如空气,阳光和水,拥有他就拥有了世上的珍宝,什么也不能换取,她却让平凡的生活充溢色调。但没有她,即使有世上的珍宝,也不过是一堆货物而已。母爱神圣、淳朴,只求赐予,不求回报。但我们一次次的辜负她,只求索取,不求报答。可恶的我们却将母亲一声声甜蜜的问候当做一次次烦躁的唠叨,将母亲一次次的关切当做是一种施舍、苍天无情,世间万物,唯独将母亲慢慢变老。 “香九龄,能温席,融四岁,能让梨”如此孝
11、顺的孔融,一个只有四岁的小孩都知道孝顺和谦让。孝顺是一个人的品德,谦让是一个人的思想道德。当今社会发展较快,但随着社会的快速发展,人们的素养越来越低,都遗失了自己的思想品德。现在一个比孔融大三四倍的青少年也不肯定会做到孝顺和谦让。好听的话语谁都会说,但又有多少人可以去做呢?语言在行动面前往往都是苍白的。经典文学都是易学难行。放眼望去,在我国悠久的历史长河中,古代诗人虽然生活贫困,但精神的财宝战胜了生活的贫寒。这一切的一切都让我明白了只有精神财宝才能托起民族的骨气。 经典诵读可以提高我们自身文化品尝和人文素养,通过诵读经典可以使我们了解中华文化历史,丰富我们的文化学问,养成良好的道德品质和行为习
12、惯,让经典浸润人生,传承国学文明。 小学生国学经典读书心得体会范文5 前不久,我们上了一节礼仪课,内容是:“饶人不是痴汉,痴汉不会饶人。责人之心责己,恕己之心恕人。”让我知道了宽恕他人的不是傻子,傻子才不会宽恕他人。要用指责别人的心来指责自己,用宽恕自己的心来宽恕别人。 这则增广贤文让我变更了很多,也让我学会了很多。以前我很爱因为一点小事就和别人斤斤计较,现在我不会为一点小事而追究。今日中午我到教室时惊异的发觉我的凳子不见了,我不知道是谁拿了我的凳子,就跪在地上上了一节课,后来才发觉是程新宇同学端去了。以我以前的脾气非痛骂他一顿不行,不过我想想还是算了吧,或许是他没留意吧。最好是以后我也能宽恕
13、别人吧! 小学生国学经典读书心得体会范文6 我们是炎黄子孙龙的传人,世世代代我们都诵读着千古流传经典的文化遗产。其中三字经、百家姓、千字文是古代每个儿童必不行少读的经典著作。 三字经是绚丽的中华文化的精华,是国学经典之一。它易读、易记、易解。三字经内容丰富多彩,有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。它教会我们学问,也教会我们做人做事,还教会我们要仔细读书以及如何读书。 从小爸妈就教化我们,要多读书。五岁时,爸妈就特地给我买了一本三字经和唐诗三百首。我一打开,天啊!全是字,我的头都大了!上小学的时候,我才知道要用阅读来充溢自己,当我打开书柜,拿出三字经时,上面有一层厚厚的灰尘。打开第
14、一页“人之初,性本善。性相近,习相远。”还挺好玩的:三字一句,两字一韵,使人读起来琅琅上口。 我起先背了,“人之初,性本善。性相近,习相远”再看意思:“人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。饱含人生哲理,我心想:这么好的文章,我肯定要看完! 其中“苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。”是我最喜爱的一句。对于学习,最重要的条件就是专一。所谓“一心不能二用”。古时,有“江南才子”之称的唐伯虎。幼时,也因“心不专”而受到老师的训诲,但最终当他悟出其中的道理时,技艺已经超过了他的老师。是在我们的学习生活中,为什么有成果好坏之分呢?细致想想最根本还是自己
15、的心思问题,是不是花心思学习了,是不是“专心专一”了。当机会从身边溜走的时候,要想想当时为什么不专心一点儿呢? 三字经的经典语句,教化了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子,渐渐生根、发芽。 小学生国学经典读书心得体会范文7 话说,道是不行以片刻离开的,假如可以离开那就不是道了。 在中庸里,有两种人,一种受中庸思想的洗澈,做什么事学会合度适中,做事有底线、有原则,这种人道德修养高“君子”。一种违反中庸思想反向而行,做什么事不当心、猜忌心重、不稳重最终一事无成“小人”。 难以把持的中庸德行。中庸思想的熏陶是一个很长的过程,通过学习、反思而得到,学习中庸思想,获得中庸品德。行是实践,
16、明是认知。中庸之道,聪慧的人过头自以为是,愚蠢的人智力不及。世间万物都是理开头,有理当先,无理当后,做事的时候,要给自己自信,不要太过自卑,对于消极的思想要去除,对于主动的思想要举荐。 擅长向人学习,光明正大发扬正能量。一个人在学习上遇到问题不懂时,向他人请教,经长时间积累,学问便加多,这才是胜利之人。懂得观赏别人的人,往往是成功的人。中庸的立身之道。聪慧的人不是才智过高的人,而是做事当心翼翼,懂得爱护自我,自己的利益大于一切,首先守护自己的利益,再去管他人。有的人说自己很聪慧,可是,最终聪慧反被聪慧误,做了太多的误事。 一个人,做事以道德原则,往往可以使他走明确的路;一个人,做事以道德原则,
17、往往可以使他有明确的方向;一个人,做事以道德原则,往往可以使他心灵开阔。懂得牢牢抓住,这种抓住是有道理的,没有违反道德是有益的。中庸之道,不是轻易可以做到的而是一个漫长的过程,不能以取巧之心去面对。中庸之道,是遥不行及的、深远的。 通过读中庸我知道了中庸是人心、道心的把持者。带着虔诚的心,学习中庸之道吧! 小学生国学经典读书心得体会范文8 三字经是大家都熟识的一本书,这本书,虽然字数不多,但它教给了我们许很多多做人的道理。 “昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。” 战国时,孟子的母亲为了能使孟子有一个良好的学习环境,曾三次搬家。一次,孟子逃学,孟母为了教化孟子,做什么事情都不能半途而废,否则之前所
18、付出的全部努力全部都是徒劳,便剪断了正在织着的一匹布,要知道,在那个时代,织出一匹布要用多少的时间和精力啊。 这句话告知我们,做什么事情,肯定要坚持究竟,肯定要有一个明确的目标,然后,就是不断地努力,向着自己心中的目标不断前行。“子不学,非所宜。幼不学,老何为。”小孩子贪玩,不好好学习,是特别错误的,一个人小的时候,是应当学习吸纳各种学问的时候,这样才能为以后打下更坚实的基础,假如我们小时候不好好学习,等到年龄大的时候,还是对任何事情都一窍不通,那就真的是白白奢侈了大好时间,变成一个一事无成的人了。 正所谓:少壮不努力,老大徒伤悲。年青的时候不付出努力,后果是不可思议的,只有年幼时的汗水,才能
19、换来以后丰收的果实。“香九龄,能温席,孝于亲,所当执。” 东汉人黄香,九岁的时候就知道孝敬父亲,他怕父亲晚上睡觉的时候冷,于是,每天都在父亲上床睡觉之前先钻进父亲的被窝,用自己的身体把父亲的被子暖热,然后再让父亲睡觉。中华民族自古以来就是一个以孝为先的民族,古语说得好,百善孝为先,假如一个人小时候就能做到孝敬父母,敬重长辈,那长大以后,他必定也是一个和善的,有所作为的人。 “融四岁,能让梨,悌于长,宜先知。”东汉人孔融在四岁的时候,就知道把最大的梨子让给年长的哥哥吃,这种敬重兄长的道理,是每个人从小就应当知道的。三字经中告知我们全部都是做人的道理,我们不仅要看懂,琢磨会,还要在实际生活中运用书中的道理体会人生。 小学生国学经典读书心得体会(好用8篇)本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页
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