2023年学校艺术教育计划范文2023.docx

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1、2023年学校艺术教育计划范文2023 本学期，接着仔细贯彻学校艺术教化工作规程，以区级各类竞赛为契机，争取成果，展示我校艺术教化的成果和艺术老师的风采，推动学校艺术教化发展。下面就是我给大家带来的学校艺术教化安排范文，希望能帮助到大家! 学校艺术教化安排范文1 学校艺术教化是实施美育的重要内容和途径，对促进学生全面发展具有不行替代的作用。它不仅利于学生陶冶情操、启迪才智、增长学问、培育情感及意志品质等，而且对提高学生的审美素养更具有深远的意义。历年来，我校一贯重视艺术教化工作，每学期依据市教委的有关精神，仔细分析学校现状，确定以艺术教化为切入点，以音乐美术及书法为突破口，以争创特色学校为目标

2、。面对全体学生，通过多种途径，实行各种措施，主动开展艺术教化工作，努力提高学生的审美和艺术修养，取得了令人瞩目的成果。下面就我校近年来开展艺术教化工作总结如下： 一、加强领导，建立机制，健全队伍 1、开展好艺术教化，领导是关键。学校成立了由分管校长、教育主任和艺术教研组长等相关老师组成的艺术教化领导小组，健全艺术教化管理体系，发挥学生在艺术教化活动中的重要作用。各项详细要求做到层层落实，责任到人。紧紧依靠一线班主任、艺术老师，做好学校艺术教化的各项基础工作。学校师生全员参加，确保艺术教化工作扎实实行。 2、为了确保艺教质量，学校配备了精干的艺术教化专职老师队伍，这些艺术老师有较好的素养、较高的

3、专业水平和教学实力，在学校中发挥了骨干带头作用，学校有专职艺术老师2人。 二、加大投入，完善设施，确保落实 我校根据学校艺术教化规程和全国学校艺术教化发展规划的要求，对专用教室、器材、教学须要的各种教具等教学设施配足配齐。学校现有2个艺术专用教室，并按要求配备钢琴、电脑、电视机等。多年来，学校主动参与各级各类的竞赛及表演活动，学校的艺教设施不断完善，确保了艺教活动的顺当开展。 三、 注意管理，严格规范，潜心教研 1、制度管理，有章可循 为了使学校艺术教化工作真正落实，全面到位，我们制订和完善有关规章制度，严格执行学校艺术教化工作规程，把艺术教化列入学校工作日程;制定学校艺术教化发展规划、确定近

4、期学校艺术教化发展目标及实施措施;努力提高学校艺术教化整体水平，确保艺术教化工作正常有序进行。学校在绩效考核细则中制订了有关艺术教化工作的嘉奖条件，年终对取得成果的老师进行嘉奖。 2、安排管理，目标明确 学校在学期工作安排中都能仔细部署艺术教化工作，教研组具体制订安排，明确工作目标后再付诸实施。期末，艺术教研组作单项总结，学校在学期工作中进行总结。 3、常规管理，规范落实 我校将艺术教化常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合，普及与提高相结合，坚持群体提高与个体特长发挥相结合，坚持日常教学与活动竞赛相结合。一方面要求艺术老师上好常规课，提高课堂教学质量;另一方面通过营造艺术氛

5、围，开展丰富多彩的课外、校外艺术教化活动，做到活动常常化、多样化，全面提升学生的艺术鉴赏水平、艺术表现水平及艺术创新实力，使学生的艺术素养与其他素养和谐发展。因此，学校开设声乐合唱队、书法活动小组等爱好小组，学校要求艺术老师人人辅导好一个爱好小组，做到班班有特色，生生有特长。每位老师仔细制订活动安排，每周定时定点开展活动。学校艺术活动的广泛开展，丰富了学生课余文化生活，同时也推动了我校校内文化建设。学校在开展艺术教化工作中，常常与街道、社区开展艺术联谊活动，同时特别注意创建美的校内环境，注意走廊文化建设，在每层楼橱窗里通过书法、绘画等作品展示艺术成果，让校内充溢独特的艺术气息。 4、教学管理，

6、规范有效 我校根据国家颁布的全日制中学课程安排开齐、开足艺术、音乐、美术课。 艺术课堂教学是学校艺术教化工作的中心环节，我校艺术教研组注意教学探讨，仔细抓好教学常规管理工作。仔细学习新课程标准，不断更新教化观念，充分相识并发挥艺术教化独特育人功能。 主动规范地开展教研组工作，使教研组工作落到实处。详细做到每周开展一次教研活动(在周三或周五下午进行)，做到活动常规化。 严格执行教学工作“六仔细”，做到一学期进行二到三次备课检查、互查，发觉问题刚好探讨解决，坚决制止体罚与变相体罚的事务发生。 结合课改，努力钻研教材，细心设计教案，定期开展集体备课教研活动，以不断提高艺术老师的整体素养。 每学期都要

7、开展老师过关课、推门课、骨干老师示范课等系列活动，通过活动让每位老师在教学实力、教学水平上得到提高。同时将艺术课程汇报课成果纳入绩效考核。 5、课题管理，深化开展 随着新课程的实施，教化教学改革不断深化，通过教化科研，提高教学质量和效率已成为我校全体老师的共识。 搞好课题探讨，在课题探讨的带动下，扎实开展教研工作，深化领悟新课程理念，全体艺术老师明确了教研工作的重要性，每周开展一次有目的地探讨探讨，并在教研室的引领下，在校内常常开展相互听课，评课活动，努力学习教化理论， 教科研工作的深化开展不仅提高了艺术课堂教学的质量和效率，还促进了老师的成长发展。学校多次参与县、片艺术课改展示活动，并接受各

8、级领导来校进行现场观摩。艺术老师扎根教科研，在各级各类活动中经验了熬炼，强壮成长。 四、丰富活动，活跃校内，硕果累累 1、艺术教化融于学校各项工作是我校切实落实美育、培育全面发展的四有学生、扎实推动校内文化建设的一条行之有效的阅历，活动促发展，更为师生们的课余生活增加了多彩的空间。 我校艺术教化始终被纳入学校工作安排，每学期至少召开2次以上艺术教化专题会议。艺术学科教研组期初有安排、期中有检查、期终有总结，做到月月有重点，件件抓落实。 2、实行走出去请进来的方式，每学期有安排的送艺术老师外出培训、学习，请有关艺术教学专家来校辅导，以不断提高艺术老师的工作实力和业务水平。 3、在普及艺术教化的基

9、础上，选拔优秀艺术苗子，组成各类艺术爱好小组，开展常年长久的辅导和培训，注意队的层次和大小班的连接工作，使之年年有人才，年年出成果。 4、每学期进行一次校内书法和绘画专题竞赛，以提高学生对其的爱好和爱好，促进学生书画技能的提高，并以此为主要内容，适时更换校内走廊学生书画作品。 5、创建艺术教化园地，每学年都要开展一次大型的“艺术节”活动，开展集文艺、美术、书法等综合性艺术节活动。 6、狠抓教学试验探讨，要求每位老师依据教学实际确立一项时限为一学期或一学年的校本专题探讨课题，激励老师主动申报上级的科研课题探讨。 7、学校每学期都要开展艺术学科的信息技术与学科课程整合课教研评比活动。 8、在学校领

10、导的高度重视，全校老师的亲密协作及努力工作下，通过这些艺术活动，极大的丰富了我校的校内文化，较好的展示了我校学生综合艺术实力和学校艺术教化成果，推动艺术教化健康发展。活动中，同学们用奇妙的歌声，优雅的舞姿和精致的绘画，充分呈现了新时期学生的华蜜生活，展示了自课程改革以来我校艺术教化的丰硕成果。 近年来，学校、老师以及学生在各级各类艺术活动和竞赛中取得了累累硕果。纵观近几年的艺术教化工作，回眸往昔，我们无比欣慰;正视今日，我们信念百倍;展望将来，我们豪情满怀。我们信任，在上级领导的关怀下，在校领导的指引下，在艺术老师们的不懈努力下，x的艺教之花将开得越来越绚丽夺目。 学校艺术教化安排范文2 一、

11、状况分析： 音乐方面： 我班孩子喜爱唱歌、跳舞，能用自然、正确的声音唱出自己熟识的歌曲，还能随音乐做简洁的舞蹈动作，能感受二拍子和三拍子歌曲的不同节拍感觉。孩子们相识简洁的乐器，如碰铃、铃鼓，并能在老师的引导下初步进行演奏，但大部分孩子不能集中看指挥，按指挥进行演奏。 美术方面： 孩子们能仔细观赏哥哥姐姐作品，能在观赏过程中形成和表达自己的看法，大部分能相识和区分颜色，能画出圆形以及圆形图画，但孩子们在操作过程中，持续的时间不长，还有部分年龄偏小的幼儿不能很好的区分颜色，也不能按老师的要求进行绘画。 二、教学目标： 音乐目标： (1)唱歌：学习运用不同的速度、力度、音色改变表现歌曲的不同形象、

12、内容与情感，感受和表现二拍子歌曲的不同节拍感觉，学会在歌颂过程中等待和正确地表现出歌曲的前奏、间奏和尾奏;学习自然地与他人接唱和对唱，体验在歌颂活动中进行沟通、合作的欢乐。 (2)舞蹈和音乐嬉戏：能依据音乐的节奏做简洁的上、下肢联合的基本动作、仿照动作和舞蹈动作;随音乐的改变变更动作的速度、力度和难度;学习利用已经驾驭的动作、学问和技能，进一步学习创建新的动作;在不按规定队形运动的状况下，留意与他人的协调、沟通与合作。 (3)音乐观赏和表现：学习辨别音乐中比较明显的凹凸、快慢、强弱、音色改变，体验这些改变所表达的情感;学习运用肢体动作，感受和表现二拍子和三拍子音乐的不怜悯趣;在初步驾驭前奏、间

13、奏、尾奏的基础上，进一步感受和表现乐句、乐段的起先和结束，初步了解音乐结构中的重复与改变的规律;体验倾听和欣赏活动的欢乐。 (4)打击乐器：运用固定节奏型，随熟识的歌曲或乐器演奏，在集体中学会保持与音乐、他人协调一样，为歌曲或乐曲选择合适的节奏型和音色，进一步养成集中留意看指挥，并对指挥的要求作出主动反应的习惯，体验创建性参加演奏活动的欢乐。 美术目标： (1)绘画：能感知四周环境和美术作品中的形式美和内容美，喜爱观赏美的事物;主动投入美术活动并能大胆表达自己的感受，情愿用自己喜爱的方式进行艺术表现活动，发展审美和创建实力;在小班的基础上学习绘画和手工制作的多种方法，养成良好的美术活动习惯。

14、(2)手工：尝试运用多种工具和材料进行操作，初步运用造型、色调、构图等艺术表现自我和事物的改变;尝试用自己的作品美化环境或开展嬉戏活动。 (3)美术观赏：观赏一些名画家的美术作品，学习观赏画面的色调对比和造型规律。观赏幼儿能理解的节日装饰、日用工艺品，观赏及评价同伴的作品。 三、详细措施： 音乐方面： (1)唱歌：选择一些贴近幼儿生活，内容与文字好玩，歌词内容能用动作表现，且有重复、发展余地的歌曲;选择一些适合幼儿音域范围的歌曲，选择一些带有前奏、间奏、切分节奏及附点音符的歌曲;选择一些不同题材、不同性质、适应多种演唱形式的歌曲。 (2)舞蹈和音乐嬉戏：选择一些简洁的、易被幼儿仿照的内容，让幼

15、儿在音乐的伴奏下，合拍的做动作;选择一些适合幼儿年龄阶段的基本动作和舞蹈动作;多让幼儿进行其他的节奏活动，如拍出唱过的简洁歌曲的节奏、拍出语言的节奏感。 (3)音乐观赏：选择一些幼儿喜爱听的歌曲;选择一些有标题的、性质显明、结构适中，且有肯定内容和情节的器乐曲供幼儿观赏;多让幼儿观赏各种具有“音乐性”的自然声音，以及结合生活特地创编的乐曲与歌曲，供幼儿感知音的凹凸、节奏与速度，音的强弱及音色等。 (4)打击乐：选择一些中国民间乐曲和简洁的世界演奏乐曲，分析这些乐曲的内容、形象和情感;供应多样化的乐器，让幼儿喜爱参加打击乐活动。 美术方面： (1)对幼儿的指导适时恰当，让幼儿大胆表现，让幼儿根据

16、自主愿望加以确定和分析，并赐予创作上的提示和帮助，并刚好留意幼儿的爱好点，让每个幼儿的表现都能得偿所愿。 (2)主动引导幼儿在美术活动中注意美术形象学问的积累，让幼儿在美术练习中，不断地培育其毅力，促使艺术思维实力逐步得到熬炼和提高。 (3)可结合其他学科的教化活动来进行美术活动，也可在美术活动中渗进其他学科的学问，使幼儿在综合学问上得到熬炼和提高。如用语言表达画面的内容，在画上记日记等。 (4)敏捷运用教材，依据本班及本地的美术活动状况选用教材。也尽可能运用多种方法和形式画意愿画，以提高幼儿的视察、想象与创建实力。 (5)接着由浅入深地引导幼儿进行美术活动。但应依据每个幼儿的详细状况进行辅导

17、，不行一刀切。在美术练习的难易程度上，可依据幼儿的实际状况敏捷驾驭。 学校艺术教化安排范文3 一、指导思想 以人为本，从严治校，以品立校，创建特色。进一步解放思想，增加大局意识、创新意识、质量意识、形象意识，为学校教化落实科学发展观供应思想保障;围绕课程改革，扎实开展在线教研和校本研修，深化推动素养教化。结合学校实际，教育处将仔细落实学校和中心校在新学期提出的工作要点，努力做好各项工作，为全面提升我校的教化教学质量而努力工作。 二、主要工作 (一)加强过程管理，规范常规工作 1、加强教学“六仔细”管理，提高老师教学工作的自觉性。加强教学“六仔细”工作，是扎实推动素养教化，促进学生全面发展的基础

18、工程，是科学地实施新课程，提高教化教学实效的前提条件，也是实现老师专业发展的重要举措。 一是仔细备课。以新课程理念为指导，仔细研读课程标准，仔细钻研教材、理解和把握教材，仔细分析学情，了解学生的学习须要、爱好以及相关的学习基础，从学生实际动身，结合自身教学阅历，主动开发相关的课程资源，仔细写好每一节课的详细教学方案，力求创建性地用活教材。 二是仔细组织课堂教学。端正教学看法，面对全体学生，充分敬重学生的主体地位，努力营造同等和谐的师生关系，启发和引导学生自主学习。重视课堂资源的生成，有效地运用现代教学手段，边实践边反思，刚好调整和优化教学过程与方法，不断改进课堂教学，努力提高教学效益。主动构筑

19、志向和谐的新课堂，逐步形成特性化教化。 三是仔细设计与批改作业。精选作业，按规定严格限制作业量。依据不同学生的学习状况合理设计作业，突出对基础学问、基本技能的巩固和应用，增加作业的针对性和实效性。布置的作业必需纳入教案，必需自己做过，必需刚好批改，必需刚好评讲。作业要规范批改，刚好反馈，确定成果，督促订正，以增加作业的反馈性和有效性。 四是仔细搞好辅导。坚固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的教化思想，注意培育学生的学习爱好，悉心指导学习方法，注意因材施教，做到培优转困两不误。 五是仔细组织考核。仔细执行考核制度，仔细设计、仔细组织考核，注意考核学生对基础学问、基本技能的驾驭和

20、综合运用学问来分析、解决实际问题的实力。仔细进行考核评价，刚好正确地阅卷，并仔细做好试卷的分析和讲评，指导学生开展学习的自评、互评，实施必要的补偿教学。 六是仔细组织课外活动和科学试验。依据学校活动方案，仔细组织学生主动、主动、有序地参与各项课外活动和科学试验，为之供应必要的时间和条件保证。在保证学生活动时间的基础上，主动探究行之有效的组织形式。加强指导，引导学生体验活动过程、共享活动成果，并进一步加强对学生创新精神和实践实力的培育，促进学生特性的和谐发展。 2、加强教研组管理，进一步提高教研活动的实效性。结合我校以往教研组活动的实际状况，进一步明确教研组长的职责和权利，充分调动教研组长及组员

21、的工作主动性和责任心，主动探究在线课题引领下的新型教研形式。确保教研组活动正常有序地开展，从而提高教研组活动的实效性。 3、加强听课检查，提高课堂的教学质量。校班子成员深化教学第一线，广泛深化地了解老师的日常教学状况，对课堂教学实力相对薄弱的老师，尤其要加强指导与沟通，帮助他们找出存在的问题，提出改进建议，促使这部分老师快速成长。本学期，每位班子成员听课不少于20节，其他老师不少于15节。 4、不断完善考核评价机制。主动探究客观、公正、有效的评价体系，充分激发老师的工作主动性、创建性，充分激发学生潜能、发展学生特性，促进学生的全面发展。 5、加强各类文档资料的管理。仔细做好各种教学及相关资料的

22、收集、整理和归档工作，努力创建乡村优质教化。 (二)加强老师管理，促进老师发展 1、加强老师思想道德与职业道德教化。仔细组织学习中小学老师职业道德规范、中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法等文件，大力提倡“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则。仔细开展“五必需五不得五始终”主题教化活动，坚固树立育人为本，德育为首的思想，努力提高老师工作的自觉性，切实规范老师的教学行为，增加老师忠诚教化事业的责任感、使命感，切实提高老师的思想道德素养，确保教化教学活动正常、有序、健康地开展。 2、着力培育青年老师，努力扶植骨干老师。加强对青年

23、老师的培育工作，为他们供应学习培训的机会，搭建展示自我的舞台，建设好一支以教研组长为核心的骨干老师队伍。实行青年老师拜师制，对青年老师做好业务指导和培训工作。加强骨干老师和学科带头人的培育、考核、管理工作，稳定骨干老师队伍，更好地发挥骨干老师的示范带头作用。 3、加强老师业务培训，提高老师业务素养。开展形式多样的学习培训活动，激励老师不断进修，努力提高自身的业务水平。重点抓好以课堂教学为主的业务培训活动。多渠道地为老师供应相互学习与沟通的平台，努力帮助老师向一专多能复合型老师发展。 (三)加强质量管理，提高教学实效 1、加强作业与考试管理。严格限制作业总量，严禁惩处性作业。作业内容要精选，作业

24、设计要细心，力求使布置的作业更具科学性、合理性和实效性。对不同层次的学生，进行分层布置，分层批改，切实减轻学生过重的学业负担。严格限制考试次数，刚好做好质量分析和反馈工作，对存在的问题要刚好实行补救措施。 2、加强质量检测与监控工作。协作上级做好小学阶段的调研测试工作，加强教学过程与质量监控，有针对性地组织小型多样的常规检查，刚好反馈检查结果，并督促老师做好相关问题的整改工作。 (四)加强特色建设，发展特性特长 1、仔细实行体育卫生工作条例精神，坚持“健康第一”的指导思想，严格按课程安排开齐、上好体育课，努力提高“两操”及活动课质量。落实阳光体育运动，组织、引导师生主动开展体育健身活动，对师生

25、开展健康学问和疾病防治教化，加强学生良好卫生习惯的养成教化。 2、仔细强化写字教学工作，激发学生对书法的酷爱，培育学生肃穆仔细，一丝不苟，奋勉向上的优秀品质。 3、仔细组建爱好活动小组(结合少先队活动)，通过开展活动，培育学生学习特性化、多元化的发展方向，进而开发学生的潜能。 4、开展经典诵读活动。中华国学经典是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深，学生诵读国学经典，可以加强优秀传统文化熏陶，提高自身人文素养。为此，学校按部就班、由浅入深地开展国学经典诵读活动。除此以外，每学期实行一次全校性形式丰富多彩的素养成果展示。在活动中，学生各方面实力得到了提高，在心灵中产生了潜移默化的作用，陶冶

26、了其性情，开启了其才智。 学校艺术教化安排范文4 一、 指导思想 我们把艺术艺术教化作为实施素养教化的重要载体，确立了“以课堂教学为主渠道，以课外活动为载体，使学生在富于学问性、创建性的艺术教化中提高审美实力、创建实力，最终实现全面发展”的工作思路。使艺术教化在育人环境，提高学生整体素养方面发挥了主动的育人功能，推动了学校整体工作的发展。 二、工作目标 1、 加大教科研工作力度，深化课堂教学改革，确保教化教学有一个新提高。 2、 做好民乐队、鼓乐队、电子琴队、合唱队的人员调整和训练工作。 3、打算迎接一年一度的校内艺术节。 三、工作措施 1、强化组织管理，加强对艺术教化工作的组织领导，成立学校

27、文艺工作领导小组。 领导小组全面负责学校艺术教化工作，定期探讨工作、制定发展规划，把握校内文化发展方向，促进学校文艺工作水平不断提高。领导小组由卢文丽校长任组长，成员由黄丽霞、方春兰、艺术组全体老师组成。 2、强化文艺社团建设，保证社团水平稳步发展和提高。 开学初要仔细抓好学校鼓号队队伍的调整训练工作。吸纳部分新六年级学生，按中等军乐队规模，人数初定为70人。4位音乐老师详细教授相关技能，训练时间为每周四下午和双休日等课余时间，依据训练进度和实际须要，安排聘请专业老师来校进行个别指导。训练要抢时间、赶进度，争取在学校秋季田径运动会之前达到预期效果，满意各项庆典和文化活动的须要，也活跃学生校内文

28、化生活。 3、 提前筹划一年一度的校内合唱节。此项活动以各年级音乐课为训练阵地，强化课堂练习，防止突击训练，定于5月初进行第一次验收，下旬组织竞赛。为保证活动质量，此项工作要充分调动班主任老师的工作主动性，将成果纳入班级考核之中。 4、 细心组织好一年一度的校内艺术节。首先要注意培育一批文艺骨干，组成艺术节演出的骨干队伍。加大训练和专业指导力度。组织形式要丰富多样，确保班班参加、人人参加，营造浓郁的校内文化氛围，使一大批文艺人才能展示出各自的才华，从而推动学校文艺工作再上新水平。 5、 关于美术训练的支配与展示。 对于本学年的书法美术教化，由李宝智、张玉娟、徐莺三位老师做好专项支配，在做好课堂

29、教学的基础上，重点是加强课外辅导，尽快提高美术新人技巧，力争美术展示活动中实现新的突破，在水平上有新的提高。 6、强化民乐队、合唱队和舞蹈队的训练。 学校民乐队要在原有基础上抓好巩固提高，保证这一文艺社团能在学校艺术节文艺汇演等展示活动中表现出较好的水平。学校合唱队要以六、七年级学生为主，注意选好队员，强化演唱技能训练，力争在县级以上中学生合唱竞赛中获奖。针对我校现有的小学二胡队优势，进一步强化民乐队训练，培育一支高素养的电子琴演奏队伍，锤炼器乐演奏人员的专业技能。 学校艺术教化安排范文2023本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页