2023年国家宪法日宪法晨读活动总结十篇范文.docx

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1、2023年国家宪法日宪法晨读活动总结十篇范文 国家宪法日宪法晨读活动总结十篇范文 宪法作为国家的根本法，规定国家的根本制度和根本任务等涉及国家全局的根本问题，具有纲领性和原则性的特点。阅读更多国家宪法日宪法晨读活动总结请点击“宪法日总结”查看。 国家宪法日宪法晨读活动总结精选篇1 20_年12月4日是我国第_个国家宪法日，12月4日晚我院在团委的号召下，紧紧围绕普法要求，开展了一系列教化活动。总结如下： 一、主动成立学习小组 国际教化学院由学生工作副院长牵头，学生工作相关老师为分队长，各支部为小组，利用早读，大屏幕滚动学习等方式全面开展了宪法日学习活动。 二、加强宣扬，扩大普及范围 弘扬宪法精

2、神，建设法制国家。我院通过_网站、发放宪法学习资料以及利用大厅屏幕宣扬等方式作了一系列宣扬工作。让每一个学生都了解宪法的内容，突出其重要性。 三、开展丰富多彩的法制教化活动 围绕宪法宣扬教化活动，国际教化学院开展了以下活动 1、主动参与倾听升旗仪式的国旗下讲话，通过倾听师生激扬的发言，观看升旗仪式，使学生了解了宪法学问，相识宪法的重要。 2、各班利用早读、晨练和晚自习时间，开展一次关于宪法学问的学习活动。在各位辅导员的指导下，布置好主题班会氛围，在电脑上放映有关宪法的PPT主，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣扬教化活动。 3、主动举办宪法学习活动，并选派出10名代表参与了院团委组织

3、的宪法学问答题活动，成果优秀，表现不凡。通过这样的学习，学生学习到了宪法的学问，得到了实力的熬炼。 四、借助各种力气，创建学习氛围 宪法宣扬教化是一项长期而艰难的工作，任重而道远。我学院安排利用好校内网站、LED、宣扬板进行布置，定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教化活动，设置法制教化专栏，使法的教化形成文化，到处见法，形成浓郁的法制教化氛围。 五、活动成效显著 效果看来，我学院对“124”国家宪法宣扬日活动能够做到领导重视，全员参加，措施到位，并能安排坚持常抓不懈，使法制宣扬教化工作真正成为我学院德育教化教学中不行忽视的重要环节。今后，我们将以更加仔细负责的看法，仔细实行上级有关的文件精神

4、，主动主动地与当地政法、司法、公安部门紧密协作，共同做好全学院师生的法制宣扬教化工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长接着做出我们最大的努力，推动“平安校内”建设，共同构建和谐社会，和谐校内。 国家宪法日宪法晨读活动总结精选篇2 为主动贯彻实施"124"全国法制宣扬日教化活动要求，营造良好的法治氛围，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，主动打造平安、文明校内，依据浙教电传_号浙江省教化厅办公室转发教化部关于在国家宪法日深化开展宪法学习宣扬教化活动规定通知精神，结合本区的实际状况，我区中小学主动开展了形式多样的国家宪法日学习宣扬教化活动，取得良好成效。现将活

5、动总结如下： 一、领导重视，组织有序，推动宪法学习宣扬活动全面开展 区教化局领导高度重视宪法日宣扬工作。在接到上级活动通知后，我区第一时间转发了浙教电传_号浙江省教化厅办公室转发教化部关于在国家宪法日深化开展宪法学习宣扬教化活动规定通知，同时要求辖区中小学结合自己的实际，探讨制定了详细的方案开展活动。各校全面开展了“五个一”活动。 二、结合实际，突出重点，确保宪法学习宣扬活动全面落实 _区中小学历来重视对师生法制精神的培育，在宪法宣扬日的活动中，全区各校有重点地开展了“五个一”系列活动，详细活动内容有： 1、进行一次宪法学习活动。全区42所学校的校长主持并带领教职工进行宪法学问的学习，让教职员

6、工从根本了解宪法的意义，宪法的修改方式，宪法的地位和宪法的内涵等内容。个别学校的校长还为学生特地上了一节宪法课。如重兆中学费佩明校长利用国旗下讲话，选取宪法章节中与广阔师生学习生活休戚相关的有关内容进行发言，是全体师生对宪法有关学问有了深一层次的了解。 2、实行特殊升旗仪式。各学校利用升旗仪式的国旗下讲话，对全校师生进行宪法的相关学问宣讲，使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位和作用等。如旧馆中学围绕“宪法日”对全校师生进行宪法的相关学问宣讲。 3、开展一次宪法学问学习活动。各学校的班主任利用班队活动课，结合本班的实际，开展扎实有效、形式多

7、样的宣扬教化活动。如有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进行表演;有的班级通过故事会的形式进行宣讲。如重兆小学各中队组织一次主题非常钟队会活动，班主任老师带领学生学习了未成年人爱护法、国旗法、小学生守则、小学生日常行为规范等学校的规章制度，并对学生进行了遵纪遵守法律教化。 4、组织开展宪法学问晨读、主题讲座。全区各校主动邀请法制副校长到校为学生做一次法制学问讲座，提高学生的法制意识。如思进学校邀请了南浔法院温奕弋法官为老师们上了一堂弘扬宪法精神建设法治国家的宪法学问讲座。石淙学校特邀镇派出所莘所长为全校师生带来了一堂以学法懂法做一个遵守法律小公民为主题的法制专题讲座。如花林中学利用12月4

8、日晨读时间进行宪法晨读活动，效果良好，使法制观念深化人心。 5、利用校内广播站等营造氛围。各校主动利用召开“124”主题班会;出专题板报、板刊和开展法制讲座等开展宪法学习活动。如马腰小学大队部细心打算“小金马”广播站广播稿，开展了以法制宣扬教化为主题的学问宣扬、诗歌朗诵等文化活动;宣扬橱窗展示各班级打算的以学习宪法为核心内容的手抄报、宣扬画等作品。善琏小学在播放室为学生播放了法制教化资料片和爱国主义教化影视片，还组织各班学生观看加强未成年人思想道德建设的教化片，教化学生遵纪遵守法律，崇尚科学，反对邪教，学会独立自强，增加了学生的平安意识和自我爱护意识。 三、学科结合，整体推动，培育和践行社会主

9、义核心价值观 全区各校结合课程改革和教化教学改革，把法制精神教化融入学科教化，融入日常管理，融入社会实践，融入校内文化建设。结合培育践行社会主义核心价值观和普法教化进课堂、进校内、进头脑活动的开展，把宪法教化纳入教化督导和依法治校与现代学校制度构建中，推动宪法教化课程化、常态化，构建宪法教化长效机制。如中小学校将宪法学问融入到历史与社会和思想品德课程的学习之中，将宪法学问作为必考内容;南浔实小将社会主义核心价值观做成永久展板在学校醒目位置展示，重兆小学开拓法制教化专栏，使校内内到处见法，建设规范化校内的环境，形成浓郁的法制教化氛围。 总之，我区中小学校对"124"国家宪法日

10、宣扬活动始终能够做到领导重视，全员参加，措施到位，使宪法教化工作真正成为我区中小学教化教学中不行忽视的重要环节。今后，我区将进一步做好中小学师生的法制宣扬教化工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，接着做出我们最大地努力，进一步推动"平安校内"建设。 国家宪法日宪法晨读活动总结精选篇3 一、加强领导，细心组织 在12.4法制宣扬日来临之前，乡党委、政府就制订了长青乡开展12.4法制宣扬日活动工作方案，对全乡12.4法制宣扬日活动提出了详细支配看法。乡党委、政府专题召开了12.4法制宣扬日活动会议，就12.4法制宣扬日活动作了详细支配。 二、开展了形式多样的宣扬活动

11、1、12月4日，由分管政法领导组织综治、司法、派出所、规划、土地、计生、林业等部门在松柏桥街上开展法律询问和法律服务活动，共解答各类询问216人次。 2、书写张贴标语22条，散发传单200余份。 3、各村、各单位、各职能部门结合自已工作职能，仔细组织干部、职工学习宪法、劳动合同法等相关法律法规。 4、各村还利用广播进行宣扬，结合当前农村工作特点，大力宣扬宪法、治安管理惩罚法、农村土地承包法等法律法规。 三、围绕主题，开展法律六进活动 在今年的12.4法制宣扬日活动期间，我乡紧密围绕弘扬法治精神，服务科学发展这一活动主题，开展法律进乡村，法律进学校，法律进机关活动，创建普法氛围，为建设社会主义新

12、农村供应法律支持，收到了较好的宣扬效果。 通过12.4法制宣扬日活动的宣扬教化，全乡公民的法律意识和法制观念普遍增加。辖区内民事纠纷明显削减，全乡群众致力于发展经济，呈现出了人心安定、社会稳定的良好法制局面。 国家宪法日宪法晨读活动总结精选篇4 为做好“12.4”首个宪法宣扬日系列活动，推动法制建设深化开展，“弘扬宪法精神 建设法治中国”，依据上级有关文件精神，结合本校实际，我开展了丰富多彩的法制宣扬教化系列活动，传播了法律学问，强化了学生的平安意识，促进了校内的和谐。 一.活动主题 深化学习宣扬宪法，大力弘扬法治精神。 二.宣扬重点 1、大力宣扬社会主义法制建设的巨大成就、胜利阅历，宣扬我国

13、全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和精神，增加宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。 2、学校依据上级要求，组织了全校师生学习了宪法，要求各班利用晨会课的时间组织学生阅读宪法，出黑板报、办班刊。 3、进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公允正义相关法律法规的学习宣扬，引导师生自觉履行法定义务，促进社会和谐稳定。 三、主要活动 1、我校各班开展了以“弘扬宪法精神 建设法治中国”为主题的班队活动，在活动中熬炼了孩子们的才能，寓教于乐，使法制教化活化于丰富多彩的活动之中，深受同学们的宠爱。 2、组织了特别的升旗仪式、全校师生学习宪法、办班刊、出黑板报等活动，全校师生从不

14、同程度受到了的法制教化，懂得了很多宪法的学问，增加了自我爱护的实力。 3、注意营造一个良好的宣扬教化氛围。 4、我们常年教化学生要知法懂法，做一个遵遵守法律律的小公民。使学生受到了系统的法律学问教化，培育了良好的心理素养，也得到了高尚的道德引导。 5、组织学生仔细学习校内平安、消防平安、交通平安、网络平安学问及法律法规的学习，学生的平安意识明显提高。 6、学校在升旗仪式上作了“12.4法制宣扬日”的动员讲话。同时，学校少先队还充分利用学校宣扬长廊开展主题宣扬活动。我们要求学生把理念宣扬给家长。让家长也感受到学法、遵守法律的重要。 7、宣扬普及法律常识，强化老师们的教化平安意识。用鲜活的案例来说

15、话，提高了老师们解决问题的实力，增加老师们的法律意识，同时个班级开展了法制主题班会、法制黑板报。 我们的宣扬系列活动始终在轰轰烈烈的开展着。我们的想法是;每天都有宣扬，事事都有法制意识，到处都有平安教化。让“弘扬宪法精神 建设法治中国”成为师生心中永恒的主题。 国家宪法日宪法晨读活动总结精选篇5 12月4日，是我国国家宪法日。省委宣扬部、省司法厅、省普法办会同南昌市和东湖区相关部门在市_路购物广场前举办的全省“国家宪法日暨全国法制宣扬日活动”。我校普法中心的志愿者们应邀参与了当天的活动，为广阔市民普及法律学问。 学校普法办工作人员游邦兴介绍：今年是我国首个国家宪法日，所以今年的活动主题是“弘扬

16、宪法精神，建设法治中国。在活动现场，24家来自各级机关单位、高校、律师事务所的法律工作人员为居民供应法治宣扬和法律询问服务，向过往群众发放宪法等与居民生产、生活亲密相关的法治宣扬资料。 与此同时，为了进一步引导广阔师生知法、懂法、遵守法律、用法，学校普法办在学校组织开展了一系列普法宣扬活动，引导师生进一步增加法治观念，为构建法治校内营造良好氛围。 当天上午，普法中心的同学们在校内举办普法宣扬活动，包括主题漫画展、主题签名活动。普法志愿者们细心打算了50多余幅漫画作品，图文并茂地展示了“国家宪法日暨全国法制宣扬日”的主题，内容围绕宣扬关于全面推动依法治国重要论述精神;宪法及中国特色社会主义法律体

17、系;保障和改善民生等相关法律法规。在现场，普法中心的志愿者们还细心地向过往同学们讲解漫画的含义，引得同学们的主动关注。 志愿者们还向学校师生发放普法宣扬单和南昌市司法局编写的家庭法律顾问手册，结合群众日常消费行为，为大家普及维权学问;在校内宣扬中，同学们还走出校内，到学校周边的居民家中开展普法宣扬工作。志愿者向群众散发各种宣扬资料300余份，与旁边的群众进行了一对一法律询问服务。记者看到，发放的宣扬单上内容丰富，既宣讲了国家政策法规也以房屋纠纷等典型案例深化浅出的讲解了劳动法、合同法、未成年人爱护法等与生活休戚相关的法律法规、同时介绍了如何防火，防盗等相关措施，赢得了广泛好评。 国家宪法日宪法

18、晨读活动总结精选篇6 在我们身边，有许很多多的法律，它们像盾牌一样爱护着我们，而我们要争做法律的小卫士。 法律就像远航的船上的帆，指引我们正确的方向，不让我们在“社会”这片大海上迷茫。法律又是一盏灯，为我们照亮前方的路，我们了解法律，并明白该如何运用法律，我们就不会走在漆黑的道路上，无法回头。 那是一个秋天，挺立的树上挂着薄薄的“黄蝴蝶”。丝丝阳光懒洋洋地洒下来。我的挚友骑着自行车来找我，她朝我笑笑，说：“咱们去公路上玩吧，公路上很宽，骑自行车更好玩。”我也笑了笑说：“不了，要是让爸妈知道我去公路上玩，”我在她的面前晃了晃我的小拳头，“不把我整理得半死才怪!”说完，我又朝她吐了吐舌头。“走吧，

19、天知地知，你知我知，只要我不说，别人也不会知道，对吧?”“不去!公路这么危急!你还在公路上面骑自行车!不去!”我做了个鬼脸，笑嘻嘻的说。看我这么坚持，她耸了耸肩，甩了甩手，一脸无奈和缺憾：“算了，不去了。”我快乐的笑了，笑的是我遵守了身边的法律不在公路上玩耍。 在这个法治社会，我们的“规则”就显得非常重要。假如没有“法”，这个社会会变成什么样?我们细想一下：逍遥自在?自由自在?我认为，给人们带来的是烧杀抢夺，国家也不闻不问，坐视不理。所以，法像一层透亮的爱护层，将我们覆盖在平安范围内，若不当心穿透这层“膜”，迎接你的将是法律的制裁。 法治在生活中并不生疏：小到“上下楼梯靠右走”，大到“宪法”的

20、“贪污罪”、“有意损害罪” 不管是大法规还是小法规，生活的轨迹始终驾驭在自己手上。 法治社会中的“法”，像帆，像灯，像爱护层。法律是不能侵扰的，我们是小学生，从小学习、相识法律，长大以后就能走正确的路，我们要当法律的小卫士! 国家宪法日宪法晨读活动总结精选篇7 学习法律的途径有许多：上网、读书、看报、看电视?我们只有做到知法，学法，才能知道什么样的事我们应当去做，什么样的事是法律禁止做的，才能真正做到懂法、遵守法律。 其次，我们要懂法、用法。我们只知法、遵守法律，是不行的。我们还要学会用法律武器爱护自己，增加自我爱护的意识和实力，增加社会责任感。 在日常的生活中，经常会遇到许很多多违反法纪的事

21、。如：闯红灯、乱穿公路、逆向行驶、乱扔垃圾、随地吐痰?,这些违纪违法现象，我们不能视而不见，因为它会给我们带来很大的不便，给社会治安带来的混乱。 那么，我们要刚好上前劝阻，还可以叫大人或是民警叔叔来处理，防止小事闹大宪法晨读心得体会心得体会。 可见，法律是一把双刃剑，他既规范和约束人们的行为;同时也会成为我们的隐私武器，是我们的爱护伞，爱护我们的合法权益不受侵害。让我们与法同行，摆脱鲁莽，拥有理智;让我们与法同行，远离脆弱，变得坚毅;让我们做个学法、遵守法律，懂法、用法的好少年，在法制的蓝天下强壮健康、欢乐地成长! 国家宪法日宪法晨读活动总结精选篇8 为深化学习宣扬宪法，大力弘扬宪法精神，推动

22、“依法治教”、“依法治校”建设，12月4日，铜仁市教化系统主动组织开展国家宪法日晨读活动。 据悉，在“12?4”国家宪法宣扬日到来之际，市教化局联合市法治宣扬教化工作领导小组办公室印发了关于做好20_年国家宪法日中小学生晨读活动的通知，要求各区县教化局、各级各类学校主动开展宪法宣扬日晨读活动。各区（县）教化局利用“12?4”国家宪法日主动组织各级各类学校通过升旗仪式、课程早读、课间操等形式开展了宪法晨读活动。市教化局、碧江区教化局、铜仁十中代表全市教化系统参与了铜仁市举办的“12?4国家宪法日”暨“走向城市之路”宣扬活动。 通过本次晨读活动，全面推动了普法的深化开展，进一步提高了全市教化系统师

23、生对宪法内容的认知度，增加了广阔师生的宪法意识、爱国意识、民办法识，切实维护了宪法尊严，真正做到了宪法就在我身边，宪法就在我心中。 国家宪法日宪法晨读活动总结精选篇9 “勿以恶小而为之”，这是三国时刘备告勉自己儿子刘禅的一句话，这位古代政治家的至理名言虽然历经1700多年，但它的哲理光线永存。 小时候，爸爸妈妈就在我心里播下了“法”的种子他们告知我，要遵守交通规则，不要闯红灯;和小挚友一起玩时，他们告知我不能欺压小挚友，要和小挚友相互谦让，一起玩。及至上学以后学校的老师们和爸爸妈妈一样，也告知我们应当遵守学校的规章制度，学校还请来了许多警察叔叔阿姨给我们讲作奸犯科的危害，用活生生的例子教化我们

24、要遵纪遵守法律。在他们的教化下，我知道了：做坏事不仅仅是要被警察抓起来这么简洁，更重要的是做了坏事会给别人也会给自己带来不便利，会影响别人的生活，也会变更自己的生活，让自己走向深渊。 时间一每天过去，我也在渐渐长大。在电视报道上，在报刊杂志上，甚至就在我自己的生活中，我看到了，也深深地意识到：遵纪遵守法律应当从小做起，我们应当从小学会在法律的制约下生活。否则，很可能会触犯法律，而假如触犯了法律，最终懊悔的会是自己! 宪法在根本上和宏观上确定着限制国家权力的基本原则、基本制度和基本方法。而宪法确定这些基本原则、基本制度和基本方法的最高价值是维护人的尊严，可以说，宪法所确定的基本原则、基本制度和基

25、本方法都是围围着如何更好地维护人的尊严而绽开的。在这一最高价值指导之下，宪法设定了国家的根本制度、国家的各项基本制度、国家机构及其详细运行、公民的各项基本权利。特殊是，依照这一最高价值，设定了限制国家权力的基本原则和基本方法。一切国家权力均来源于宪法并受制于宪法，宪法不仅限制着整个国家权力，而且国家权力之组成部分的立法权、行政权和司法权的运行和绽开，均需遵从宪法的最高价值和由这一最高价值所确定的基本原则、基本制度。因此，我们所干脆体验和视察到的国家权力的运行包括立法权、行政权和司法权的运行和绽开，都是宪法影响社会生活的详细体现。 在现实生活中，大多数人只有在维权或违法的时候才能真正的接触到法律

26、法规。在维权时，我们会觉得法律是这样的平易近人又不行或缺，它帮助我们获得了应得的利益，爱护了我们。而在违法时，我们又会觉得它是这样的冷酷无情又令人生厌，在许多时候我们对于这样一些框框条条总是无法理解。于是起先质疑，宪法的最高价值真的是为了维护人的尊严吗? 总之，要实现国家富强，民族复兴，人民华蜜，实现国家的长治久安，就必需保持国家权力与公民权利的协调与平衡。作为行政管理部门的工作人员，我们必需始终将宪法放在心中，爱护公民权利，牢记权力是人民给予的，我们只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权;只有为人民谋取华蜜和安静的义务，没有侵扰公民权利的特权。这是我们神圣的宪法责任，也应是我们对人民

27、的庄重承诺。 国家宪法日宪法晨读活动总结精选篇10 12月4日，是法制宣扬日。我们是二十一世纪的少年，是祖国将来的希望。学校为了让我们平安健康地成长，特意开展了一次学习法律学问的活动。让我们知道：作为一名少先队员，应当知法、学法、遵守法律，懂法、用法，学会用法律来爱护自己的合法权益。遵纪遵守法律，我们要从小做起，从小事做起。 怎样才能做做个知法、遵守法律、用法的好少年呢？ 首先，我们要知法、学法、遵守法律。法律是任何一个公民都应当遵守的。我们小学生更要从小知法，学法。学习法律的途径有许多：上网、读书、看报、看电视。我们只有做到知法，学法，才能知道什么样的事我们应当去做，什么样的事是法律禁止做的

28、，才能真正做到懂法、遵守法律。 其次，我们要懂法、用法。我们只知法、遵守法律，是不行的。我们还要学会用法律武器爱护自己，增加自我爱护的意识和实力，增加社会责任感。 在日常的生活中，经常会遇到许很多多违反法纪的事。如：闯红灯、乱穿公路、逆向行驶、乱扔垃圾、随地吐痰，这些违纪违法现象，我们不能视而不见，因为它会给我们带来很大的不便，给社会治安带来的混乱。那么，我们要刚好上前劝阻，还可以叫大人或是民警叔叔来处理，防止小事闹大。 可见，法律是一把双刃剑，他既规范和约束人们的行为；同时也会成为我们的隐私武器，是我们的爱护伞，爱护我们的合法权益不受侵害。让我们与法同行，摆脱鲁莽，拥有理智；让我们与法同行，远离脆弱，变得坚毅；让我们做个学法、遵守法律，懂法、用法的好少年，在法制的蓝天下强壮健康、欢乐地成长！ 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页