2023年学校员工个人总结范文10篇.docx

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1、2023年学校员工个人总结范文10篇 学校教化指受教化者在各类学校内所接受的各种教化活动，是教化制度重要组成部分。学校教化的详细活动受到社会需求影响，必需符合社会发展趋势，担当着对社会输送人才的职能。更多总结范本点击“年终总结”查看。 学校员工个人总结范文1 在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年，而我们全部工作都以完成。这一年是有意义的、有价值的、有收获的。回顾这一年的工作历程，我对老师这一行业有了更深刻的相识。我和新老师们一起接着学习如何备好课，如何把一堂课上的更加生动，如何上好公开课，更是学会了如何处理好师生关系，除此之外，我也学会了如何调整自己的心态!先将这一年工作总结如下： 一、端正

2、看法，酷爱本职工作。 看法确定一切，不能用正确的看法对待工作，就不能在工作中尽职尽责。既然变更不了环境，那就变更自己，尽到自己本份，尽力完成应当做的事情。只有酷爱自己的本职工作，才能把工作做好，最重要的是保持一种主动的看法，本着对工作主动、仔细、负责的看法，踏实的干好本职工作。 二、作为老师，不但要理解教书育人，同时还要做到育人教书。 教书育人是老师最基本的天职。我们要言传身教，引导学生找寻自己生命的意义。因此，我们必需不断的提高自己职业道德素养、提高自己的学问素养、提高自己的实力素养。而我也多次参与学校组织的政治学习及业务学习，通过学习，我的思想觉悟提高了许多，而我对师德也有了一个全新的相识

3、。作为老师，应当实现人生应有的价值追求，塑造自身完备的人格。 三、要树立正确的学生观。 新课程改革下的学生观强调学生是发展中的人，学生是独特的人，学生是具有独立意义的人。老师应当以发展的眼光看待学生，要做到因材施教。而我在教学中，每节课都努力实施以学生为主的教学活动，激励学生主动和主动参加。在课堂中，我适当穿插探讨、嬉戏等互动环节，通过这种轻松的方式来提高学生学习的主动性及对学习的爱好。而事实证明，这样的的教学方式，的确可以提高课堂效果。 四、建立良好的师生关系。 作为老师，在备课时，不但要备教材，还要备学习。因为每个学生之间都有差异性，他们的特性可能都不一样，所以，我们课前应当先了解和探讨学

4、生，制定适合每一位同学的教学方案及内容。要做到关爱和敬重学生，还要做到公允对待学生。老师更要发扬教化民主，主动与学生沟通，擅长与学生交往，正确处理师生冲突，提高法制意识，爱护学生的合法权利。 五、不断学习，改善教学方式，提高课堂效果。 作为年轻老师，应当不断的学习，不断地更新自己的学问，不断地学习多样化教学风格。我们应当变传统的教学方式为创新型教学方式，在教学中，我们应提高创新实力，引导学生拓宽学习的空间。就我们课程来说，我们可以利用案例、视频，图片等导入的方式，让同学们分组进行探讨，最终得到我们全部学习的内容。这样不到增加了学生的参加度，同时也培育了学生的合作意识及主动学习的实力。同时，我们

5、应当合理的应用信息化教学手段，丰富课堂教学。在课堂教学中，老师应能够适当地运用蓝墨云班、MOODLE课堂等，使教学内容表现的更为丰富多彩，使教学信息的容量增大，增加学生的学习爱好，丰富教学的表现力。而且教学中合理的运用多媒体技术将更便利对教学内容的处理，可以培育学生的创新思维，增加学生学习的主动性和主动性，激发他们对学习的热忱。 回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也醒悟地相识到自己的不足之处：主要是在信息化教学上不够深化，尤其是信息化教学手段比较欠缺。在以后的工作中，我肯定会扬长避短，克服不足、仔细学习、发奋工作、主动进取、尽快成长，把工作做的更好，

6、我会更加努力地提高自己的业务学问及教学实力，让自己向一名合格、优秀的老师迈进! 学校员工个人总结范文2 本学期在学校领导的正确领导下，我不仅仅圆满地完成了本学期的教学任务，还在业务水平上有了很大的提高.立足此刻，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，继往开来，以促进教化工作更上一层楼。现将有关方面总结如下： 一、政治思想 我酷爱并忠诚于人民的教学事业，教学看法仔细，教风扎实，严格遵守学校的规章制度。坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理

7、念有机的结合起来。更新观念，丰富学问，提高潜力，以全新的素养结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 我宠爱并关切我的学生，不但在生活上、学习上关切爱惜他们，还教化他们懂得做人的道理，构成正确的是非观。班级规章制度明确，奖惩措施到位，呈现出乐于助人、勇挑重担、互帮互助的良好班风。 二、教化工作 作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一向遵循“严要求，高标准”的指导方针。 1、思想教化常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教化和常规教化，刚好结合学生中出现的各种问题订正解决，并建立以表扬为主的奖惩机制，树立学习榜样，引导学生渐渐构成良好的道德品质、

8、正确的学习习惯，劳动习惯和礼貌礼仪习惯。 2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手运用班干部，透过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内构成了团结向上的优良班风。 3、常常与任课老师取得联系，了解学生的学习状况，协同对学生进行学习目的教化，激发学习爱好，培育刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并驾驭学生的课业负担量。 4、关切学生身体健康，留意爱护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，专心参与学校组织的各项活动，搞好班级的常常性管理工作，对学生进行常规训练，培育学生养成良好的学习、生活习惯。 5、常常与家长持续联系，互通状况，取得家长的支持和协作，指导家长正确教化子女等。 透过以上

9、工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教化教学工作打好了基础。 学校员工个人总结范文3 (一)发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致。平常仔细探讨教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，非常留意学生的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对低年级学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自我的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一齐探讨教

10、学问题。听公开课多次，本学期，自我在多位有阅历的老师的指导下，代表学校进行了数学教学设计的展示，从这个活动中我积累了不少珍贵的阅历，使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该教什么和怎样教。 4、在作业批改上，仔细刚好，力求做到全批全改，重在订正，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。对于学困生能做到面批并刚好耐性的指导。 (二)调动学生的专心性。 在教学中敬重孩子的不一样爱好爱好，不一样的生活感受和不一样的表现形式，使他们构成自我不一样的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，老师为主导，透过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习专心性。让他们的天性和特性得以自由健康

11、的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 (三)做好后进生转化工作 作为老师，就应明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是自不待言的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的确定，而后进生转化胜利与否，干脆影响着全班学生的整体成果。所以，一年来，我一向注意从以下几方面抓好后进生转化工作： 1、用发展的观点看学生。 应当纵向地看到：后进生的这天比他的昨日好，即使不然，也应信任他的明天会比这天好。 2、因势利导，化消极因素为专心因素。 首先帮忙后进生找到优、缺点，以发扬优

12、点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们就应享有同其它学生同样的同等和，也就应在稍有一点进步时得到老师的确定。 3、方法得当，效果明显。 孩子学习成果不好，孩子、家长、老师都是非常苦恼的。但家长和孩子往往手足无措。所以作为老师要多与他们沟通辅导的方法。使家长能根据老师的方法对孩子进行辅导。另外，对学困生要多进行耐性的辅导，一遍不会讲两遍，两遍不会讲三遍，而且要把学问反复巩固。“熟能生巧”这句话在那里最相宜但是了。只要看到学生努力进步了，那老师再多的付出也是值得的。 总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成果，但成果只能代表过去，工作中也存在着一些不足，

13、如：学生学习两极分化还是比较严峻，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我必需要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。 学校员工个人总结范文4 一、钻研教材，分析学生，抓住重点，专心教学 学生是教学的主体。因此，了解和分析学生状况，有针对地教学对教学胜利与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是用心探讨书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易理解。但一起先我就发觉我根据自我的教学设计，上了一堂自认为生动搞笑的课，认为教学效果会很志向，怎知反馈出来才明白不如人意。之后才明白我讲的口语大部分同学听不懂，而教学的部分资料同学们以前从来未接触过。从而可知，我在上课前

14、根本没有了解清晰学生的实际状况，没有备好学生的课。以后，要慢慢克服这一点。 二、全心投入，讲求方法，精神百倍，丰富课堂。 在教学过程中老师是教学的领导者和参加者。讲求方法，丰富课堂是老师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言，须要多应运。因此，除了课堂效果之外，还须要让学生多读，多讲，多练。课后发觉学生作业问题也刚好解决，刚好讲清晰，让学生刚好消化。上课资料丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每一天都要有足够的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自我的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上

15、无心向学，违反纪律时，我的心情就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后务必努力克服，探讨方法，实行有利方法解决课堂中的问题。 三、详细分析，因材施教，培优转差，欢乐教学 整个教学过程中由于学生的驾驭状况不一样，出现了优差分层，一方面，有的学生英语听，说的潜力相对较弱，授课采纳较深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面，有的同学们比较活跃，上课气氛专心，成果较好。因此，讲得太浅，没有照看到整体，所以教学效果不如志向。从而能够看出，了解及分析学生实际状况，实事求是，详细问题详细分析，做到因材施教，对授课效果有干脆影响。所以。我利用课余时

16、间对优秀生进行课外的学问补充，对差生依据实际状况进行相对应辅导，使学生成果整体提高。从而建立学生自信念。提高学习爱好。 由于每一位老师尤其英语老师，大家都在不断的改善和创新自我的教学，难免有失败和弯路。但是我坚信，只有不断创新和实践才能有进步，才能不断完善教化教学，这是我一学期来的教学总结和感想，期望大家能给我珍贵的看法和举荐。 学校员工个人总结范文5 在张校长的带领下，在全校教职工的大力支持下，圆满地完成了值周工作，现将值周工作总结如下： 一、主要工作： 1、重点加强对学生到校过早状况的整顿。 2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。 二、重点工作： 1、督查学生每一天早上、中午做到按时到校。

17、本周一至周四，学生早到的现象较严峻，好多学生一点半就到校了。我在来学校的路上常常遇到这类学生，问他为什么早来，那些学生说家里不好耍，还不如来学校耍。上周四，就有学生来早了，在教室外走廊上打闹，不留意摔在地上，脑袋上摔了条血缝。周五略微好点，我想这与学校的重点整顿是分不开的。 2、督查学生不乱丢零食袋，爱惜清洁卫生。 三、主要成果： 1、值周班的小卫士值勤仔细，对维护校内的整齐起到了相关大的作用。每次站岗完毕，都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。 2、每一天放学时校门口的秩序井然。 3、学校清洁卫生打扫得非常干净，几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师，他们亲自拿起扫把，以身示范，教

18、学生学会扫地。 四、主要缺点： 1、上周学生来的过早是最主要的不足。 2、有的班级课间操不仔细，眼保健操不仔细，说话，打闹现象较多。 学校员工个人总结范文6 本学期，依据期初德育工作安排，以小学生日常行为规范教化为抓手，以学生的日常行为规范教化为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教化，坚持“突出重点，注意实效”地开展德育工作，围绕校内文化建设，主动开展各类主题教化活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培育举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作： 一、改进德育工作方法，提高德育工作实效 学校坚持德育为

19、首的工作思路，主动探讨德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。 1、加强师德师风建设 搞好学校的德育工作，离不开一支阅历丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织老师学习中小学老师职业道德规范等，使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关切、爱惜短暂落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建同等、民主的师生关系。 2、抓好班主任队伍管理 适时召开班主任工作会议，与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教化活动，刚好反馈、处理班级中发觉的问题。并不断完善班主任岗位职责

20、，工作条例、考核、嘉奖制度，做好班主任工作的月查，加强班主任工作的过程化管理，并把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。 3、构建社会、家庭、学校同步教化网络 德育工作离不开社会、家庭的协作，为此学校主动构建村委会、家庭、学校德育工作网络。学校橱窗、班级黑板报刚好传达学校中心工作，各项主要活动，教化教学成果，指导家教工作等等。为广阔学生、家长供应了一个沟通的平台，努力使家庭教化与学校教化能默契协作。 4、加强后进生管理 做好品德差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了详细的帮教措施，记载好帮教状况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐性

21、去感化他们，尽量把一些苗头性问题歼灭于萌芽状态之中。教育处、少队部做了大量的工作，对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底，落实结对帮教老师和措施，增加教化转化的责任感。 二、强化行为规范训练，变更学生精神面貌、本学期的行为规范教化接着加强 1、加强行为规范养成教化，开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教化。 2、强化行为规范教化的检查、评比、量化措施。本学期，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准，重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、班报评比、标记佩

22、戴状况、违纪状况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操、实行每天检查的方式，对佩戴状况实行突击检查的方式，对班级墙报、班级布置实行定期检查的方式。 3、充分发挥值周老师、学生监督作用。一学期来，值周人员仔细负责，检查公允公正，值周工作到位。 4、接着对各班行为规范进行检查、评比，每周评出流淌红旗及每月评出行为规范示范班，起到表扬一批、激励一批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核干脆挂钩，有力地调动了班主任工作。 5、学校新出台了学生家庭礼仪、学校礼仪常规，并把两个礼仪常规的评价细化：家庭礼仪由学生的家长负责;学校礼仪由班主任老师负责。并将两项的评价结果与学生的思想品德考试成果综合，最终

23、得出学生的思想品德成果。 通过对学生的行为规范教化，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教化的检查、评比，形成班级竞争，促进了全校的行为规范。 学校员工个人总结范文7 本学期我担当了小学x年级的教学工作，已有18年没有教小学一年级了，因今年我校老师减员，这届入学儿童中有几个素养较差的学生，因犯难以提高教学质量等诸多缘由，老师们都不敢理解这个班，我自这班的语文教学任务担当下来，作为我的“试验田”进行细心耕耘，下面做一个总结： 一、运用新课标理念 在教学中，仔细学习小学语文新课标理念，依据新课标精神和学生的年龄特点，仔细制定“语文教学安排”，做到教学有目标，有方法，有反思。透过学习和

24、实际教学，我了解到这个阶段的儿童感性多于理性，对于外界事物，侧重于主观相识。为此，在教学中，我一向用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学，让学生能快速理解学问。把孩子当成挚友，当成相互学习的伙伴儿，让孩子们感受到老师的亲切和关怀，明白老师就是他们赖以信任的挚友。 二、习惯养成重于一切 一年级的学生可塑性强，有人说他们是“一张白纸”，看老师怎样在这张白纸上落墨。因此，如何培育学生良好的学习习惯是教学工作中的首要任务。 1、课前打算，要求学生上课前，要把上课的书、本、文具打算好，不要上课了再手忙脚乱的掏书包。课前，还要把铅笔削好，把铅笔屑扔到垃圾桶里，养成有备无患，讲究卫生的好习惯。 2、上课

25、起立时，要整齐站好，一切听从指挥，落座时，要全心身地投入到学习中去，不要瞻前顾后、窃窃私语说话，培育学生遵守纪律的习惯。 3、做到“三个一”，胸离座一拳，眼离书一尺，笔尖离手指一寸。养成良好的读书、写字习惯。 4、回答问题时，要大胆发言。声音要嘹亮，要用一般话，要“因为、所以”把问题说明白、讲清晰。别人回答问题时，要留意听，当别人回答完毕时，能够补充自己的观点，不能打断别人的发言，更不能三心二意，似乎与自己没有关系似的。 5、老师讲课时，留意听讲，记住老师讲的学问和有关的学习方法，要能提出自己的不同见解，但要举手，获得老师的同意后，才能发言。 6、仔细完成老师布置的作业，书写要仔细规范，不敷衍

26、老师。 7、课前要养成预习的习惯，老师要提前做好“预习提示”。 8、每学完一课，要做好复习，有疑必问，要到达全知全解，不能留下不懂得问题。 上面的要求看起来，对学生有点苛刻，过于肃穆，笔者认为：这样对学生的习惯养成是大有裨益的。但我自己也留意要多接触学生，做他们的挚友，让学生明白老师严格要求他们是对他们的人生有好处。还感受到老师亲善可亲，易于接近。我常常用李大钊的一句话教化学生“学就学个踏实，玩就玩个痛快!”。 学校员工个人总结范文8 学校党支部、校长室根据调x县教化局的扶贫帮困工作部署，开展多种帮困活动，深化探究扶贫工作的新路子，做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，现将上半年工作总结如下

27、。 一、学校领导重视，全体老师主动响应 为了切实抓好扶贫帮困工作，学校上半年成立了扶贫帮困工作领导小组，下设了办公室。由荆x校长任组长，王x副校长任副组长，教务处、政教处、团委、总务处、工会、各班主任、广阔老师主动响应。各年级先后开展贫困生摸底工作多次，摸清贫困生家庭状况，做好贫困生建档工作，明确助学思路，有安排有步骤地实施。 二、制定帮困措施，扎实推动帮困工作 我校依据调x县教化局扶贫帮困工作支配，仔细学习了文件并依据文件精神制定了学习有困难学生帮困措施和学习有困难学生帮困安排。依据措施和安排做好宣扬和布置工作，在老师例会、班主任工作会等各种会议上做好动员，发动广阔老师参加到这一活动中来，争

28、当扶贫帮困的主动分子，共同搞好扶贫帮困工作，构建和谐校内。 三、工作落实到人，暖和送进家庭 学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人，做到每个贫困生都有人关爱，每个贫困家庭都能感受学校的暖和。通过第一阶段摸底工作我校确定本部千x等9名同学为20x年度扶贫帮困结对对象，由校长、副校长、各处室负责人等一一结对。平常常常与这些学生谈心，帮助他们克服生活、学习上的困难，努力学习，争取有更精彩的成果立足于竞争激烈的社会之中。 四、延长帮困意义，形成帮困“人文化” 组织了多次扶贫帮困活动后，学校发觉全体师生的热忱很高，出手大方，这为我校的“人文帮困文化”学校另一种文化的形成供应了契机。我校提出

29、了“人文帮困”的理念，要进一步发挥帮困的育人作用，除了物质帮困，还更须要人文帮困，以及整个帮困活动的人文化。这是帮助贫困学生在物质帮助之外的另一层次需求，包括如何克服贫困家境带来的自卑心理、如何更快融入集体生活环境、如何正确规划自己的将来发展，对贫困学生这些需求的满意，有时比供应物质帮困更重要，因为物质帮困只能解决生存的问题，而人文帮困，则关系到贫困学生的身心健康成长。为此，学校成立了“心灵驿站”，定期或不定期地为这些学生作心灵沟通，帮助他们端正思想、树立信念、确立自己的崇高志向。 扶贫帮困关系到千家万户，关系到寒门学子的将来，关系到和谐社会的创建，任重而道远，我校力求在各级部门的领导下，在社

30、会热心人士的帮助下，将这项工作做得更完善，让每一位同学都能感受集体的暖和，社会的关爱。 学校员工个人总结范文9 一、充分发挥发教职工在学校民主管理工作中的重要地位。 我们学校的民主管理气氛很浓，比较重视发挥教职员工们参政议政的主体功能，强化他们的主子翁意识。每学期初末，学校的工作安排、总结、各项规章制度的订立，都必定会通过学校教大会全体教职员工的建议评议探讨才实施。对这，我们在听取广阔教职工的看法和建议的同时，尤其注意倾听发教职工们的看法，了解她们的看法。假如她们的看法是正确的，有可取之处，我们都会收集整理，并刚好把她们的看法向学校行政反映，假如能得到行政的接受的还会对这些看法的提出者作出表扬

31、和激励，让她们体会到自己在学校管理工作中的重要地位。 二、在教化教学工作中我们发教职工的力气是不行低估的。 我校的女教职工占全校教职工的一半，在学校的教化教学工作中，她们的作用和力气是不行小看的。我们的女老师在教学工作中都能独当一面，肯定不逊于男老师，甚至还可以说是有过之而无不及。学校的各个室处的部门主管及各线负责人中女教职工占的比例不下半数，而且在各自的工作岗位上都有精彩的表现。在学校工作中班主任的工作是非常重要也是非常关键的，在我校的18个班主任当中有11个是女的，她们在班主任工作方面都有自己独特的方法，在班主任工作方面都有较精彩的表现。 三、不断加强学习，增加法制意识，努力维护女教职工的

32、合法权益。 加强学习各种法规制度，强化女教职工的职业素养;针对当前老师下岗制度，对她们进行危机教化，强化她们的竞争意识;针对老师队伍中的不良现象进行师德教化，强化她们为人师表的师德意识。 切实维护女教职工的合法权益，保证落实女教职工的婚、孕、丧等假期。学校的女老师较多，而且年青的女老师特殊多，结婚怀孕是必经的一途，我们很留意落实女老师们的这些权利，对于晚婚的，假如她提出要休婚假，我们都保证15天的晚婚嘉奖假期的落实;对于怀孕期间的女老师，尽可能地对她们的工作作出肯定的调整优待，肯定保证她们的产假的天数;同时也保证女老师们(尤其是外地女老师)的亲属丧假的落实，保障她们应有的权利。 关切女老师们的

33、身体健康，定期给全部的女老师购买妇女安康保险。今年我校工会为31位女教职工购买了其次期的妇女安康保险。另外，定期组织女老师体检，定期组织已婚女老师参与每个季度的的b超检查，协作上级部门做好安排生育的工作。争取年度安排生育年年达标。 由于我校的年青老师较多，年青人在恋爱的问题上可能会出现不正值关系，而一旦出现问题，受害的最终还是女方。因此，为了维护发青年们的权益，我们特殊对未婚青年进行了教化，禁止未婚同居，还制定了有关的惩罚条例，切实保障女老师们的利益。 在这一年里，我们的女工工作取得了肯定的成效，但还是存在着不少的问题，如，女教职工在参政议政方面的力度还不够，还未能全面地让女职工们对行政提的建

34、议向学校行政反馈;对女职工们的工作、生活上的关切还不够。对于这些问题，我们在以后的工作中会尽力改正，为发职工们争取更多的权利和利益。 学校员工个人总结范文10 一年来，在教化教学工作中，我始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培育学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建潜力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，酷爱教化事业。时时以一个团员的身份来约束自我，鞭策自我。对自我要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还专心参与各类政治业务学习，努力提高自我的政治水平和业务水平

35、。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 一、加强学习，不断提高思想业务素养 这一学期，在教化教学工作中，我始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培育学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建潜力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，酷爱教化事业。时时以一个好老师的身份来约束自我，鞭策自我，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自我能顺应社会发展的须要，适应岗位竞聘的须要。 一学期来，我还专心参与各类学习，深刻剖析自我工作中的不足，找出自我与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高自我的

36、政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯，教无止境，作为一名老师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，学问的更新，也督促着我不断学习。所以，本学期，除了专心参与政治理论学习外，我还专心进行业务学习，提高自我的工作潜力和业务素养，使自我能够更好的胜任自我的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在教化教学中好的阅历、方法等。透过学习，让自我树立了先进的教学理念，也明确了今后教化教学要努力的方向。 二、求实创新，仔细开展教学教研工作 教化教学是我们老师工作的首要任务，我明白，工作再苦、再累，我也

37、不能落后，就应尽力去作好本职工作，特性是教学工作。课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中，专心利用远程教化资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际动身，留意调动学生学习的专心性和创建性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，构成自我独具风格的教学模式，更好地体现素养教化的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都

38、以培育学生潜力，提高学生的成果与素养为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作 我在工作之余，把自我在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自我的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自我最为须要的信息资源，并专心与其他老师在博客上进行沟通、探讨在教学中存在的问题。 四、加强反思，刚好总结教学得失 反思本学期的工作，在取得成果的同时，也在斟酌着自我在工作中的不足。不足有以下几点： 1、对数学教学的理论学习还不够深化，须要进行反思，教学水平提高速度缓慢。 2、教化科研在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没到达自我心中的目标。 3

39、、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自我在数学教学的特色点。 4、工作的专心性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来，开创新的天地 鉴于自我在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是： 1、加强自身基本功的训练，特性是课堂教学潜力的训练。做到精讲精练，注意对学生潜力的培育。 2、对后进生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。 3、加强学生行为习惯方面的教化，使学生不仅仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自我。 4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，沉甸甸的情感。 2023学校员工个人总结范文10篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页