2023年学校教学工作总结5篇.docx
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1、2023年学校教学工作总结5篇 做过一件事,总会有阅历和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的阅历和教训进行分析、探讨、概括、集中,并上升到理论的高度来相识。下面是我给大家整理的学校教学工作总结,希望大家喜爱! 学校教学工作总结1 时间如白驹过隙,转瞬之间,一个学期已接近尾声,回首过去,几多感慨。在此,对本学期的教化教学工作做一总结,以更好地指导今后的工作。 一、思想相识方面 新的课程标准的出台,给我们的教化教学工作指明白方向,起到了很好的指导作用,这让我更深刻的相识到,要适应课改要求,关注学生实力提升,关注本学科的学科素养的培育,落实立德树人。 二、集体备课方面 经过一个学期的努力,在本学期
2、的教学工作中一个明显的感受就是,要想提高整个备课组的成果,提高自己的成果,除了自己细心备课外,集体备课是特别重要的一个环节,在本学期的工作中,每次集体备课,我们都能扎实有效的进行,通过集体备课,能弥补自己备课中的不足,提高自己的业务实力。 三、精选习题方面 学生在学习的过程中离不开习题演练,所选习题质量的凹凸干脆关系到练习的效果,在选题的过程中肯定要做到精选,本学期我们选题,以考纲为指导,以为依托,在大量的习题中,筛选出合适的题目,并且要求在试题发放到学生手中之前支配老师先做一遍,如有发觉某些事情不合适,在更换试题这种方式还是取得了不错的效果。 四、课堂组织方面 现在学生的学习任务重,学习时间
3、惊慌,这就须要也必需提高课堂效率,打造高效课堂,经过实际操作,我清晰的知道,要充分发挥学生的主体性,让学生充分的参加进来,这样才能提高效率,达到较好的效果,在本学期的教化教学工作中,课堂组织方面有许多地方须要修改,可采纳多样化的教学方式,让学生充分参加,提高参加度,另外,政治学科具有很强的时政性特征,这就须要在日常教学中融入时政信息,分析时政内容,在这方面做的很欠缺,平常只注意学问的传播,而忽视实力的培育和学问的拓展。 总结过去是为了更好地指导将来,教化教学工作任重道远,须要我们不断努力。 学校教学工作总结2 又一学期即将结束,本学期我接着主动参与以“备好课”为专题的校本培训,以新课改的教化教
4、学理念为指导,主动投身于语文教学实践,细心备课,仔细上课,细心批阅作业,耐性辅导学生,语文教学总结。对同事以诚相待,虚心谨慎;对领导敬重有加,领命不误;对学生关切爱惜,教书育人。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作总结如下: 一、细心备课,预约生成 新课程很讲究预设与生成。没有教学预设的课堂必定是无法实施有效教学的无序场所。没有细心的预设的课堂,必定也难有精彩纷呈的生成。本学期在备课中,我每节课都力求精确把握教材,深化挖掘教材中能引发学生思索并对学生发展有效的信息,预设提纲挈领的问题。关注学生,在教学预设时尽力从学生的需求动身,教学过程和教学内容尽力以学生原有的学问、生活阅历为基础
5、,考虑是否有利于学生的发展,在教学预设中落实“三维目标”,即“学问和实力、过程和方法、情感看法和价值观”,设计教案时删繁就简,砍多余环节,改线性设计为弹性设计,给生成留下足够的空间使课堂教学焕发出新的朝气。 二、变更教学方式,焕发课堂活力 新课程非常重视学生创新的动机、爱好、情感、意志,激活所需的从前阅历,让学生萌动求知_;语文新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生学习语文的爱好和新奇心、探究欲,培育学生主动思索、感悟、质疑、求索以及擅长捕获信息的实力,并把这种实力的培育定为课堂教学的终极目的。本学期我注意从深备学情入手,力图精确把握学生的心理特征、思维特点、学习需求和学
6、问打算状况,主动探究有利于激发爱好、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。建立民主和谐的师生关系,课堂上尽量让学生感受到一种亲切、和谐、活跃的气氛,以期他们的特性得到充分的呈现与培育,希望每一位学生都得到了较为充分的熬炼和表现的机会。活跃的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主子。学生的整体素养有了提高,语文课堂焕发出了新的活力。 三、利用现代教学手段,提高学生学习效率 新课程要求语文课堂要更新教学手段,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探究中阅历共享。信息时代为我们变更教学手段、拓宽摄取学问的渠道、更好地开发学生的探究实力、学习实力、合作实力、创建实力供应了可能。虽然我
7、校地处偏僻山区,学校也已有了一间电脑多媒体设备和农远设备教室。教学中,我尽量争取机会,充分利用现有资源为教学服务,调动了学生的学习爱好,肯定程度上提高了学习效率。 四、强化语文训练,培育实践实力 新课程背景下,老师由学问的占有者转化为学问的组织者,由学问的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为“培育学习者”的过程,实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练,多方面提高学生的语文素养,努力培育学生的语文实践实力,使学生获得肯定的终身学习的本事。为此,本学期我实行多种方式强化语文训练,培育学生的语文实践实力。督促学生仔细进行课外阅读,指导学生写读书笔记;督
8、促学生进行课外练笔,指导学生写视察笔记;指导学生编写专题诗集;指导学生抄辑优秀短文;督促学生进行书法练习。 本学期我的教学工作中也还存在一些不足,一是备课中追求四平八稳的心理还时时在作怪,只注意教学内容的完整性而忽视学生学习的有效性的状况还时有发生;二是对学习不踏实的学生督促得还不够,思想沟通不如上一学期做得深化。今后我会针对自己的不足努力改进,踏踏实实备好课、上好课,努力把语文教化教学工作做得更好。 学校教学工作总结3 作为一名小学语文老师,既应有高水平的思想政治素养、爱岗敬业的职业道德素养,也应当不断地学习和接受培训。这一学年我立足岗位,以集体备课、业务学习和课堂教学探讨为业务学习载体,通
9、过自主学习来满意教化教学的须要,全面提高自身素养和教学质量。 一、教化理论方面 新课程的理念就是变更传统教学中的灌输式的教学方式,给学生更多的思索空间,在教学过程多方面的实力,比如学生动手实力、学生独立思索问题的实力,更多的注意学生实力的培育,而不是将学生培育成只是为了考试而考试的人才。要做到这些方面,必需要我们学习相关的教化学问和本学科的学问,从而将新课改的理念融入到本学科中来。 所以我常常阅读相关的报刊杂志、通过上网阅读最新的教化理念,用新的教学理念和新的教学方法来使自己始终能够拥有簇新的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为了学生心目中学习的引导者。 二、道德修养
10、方面 作为一名老师,不仅仅是学生学习学问的引导者,更是学生人品学习的楷模。做到敬重学生,不对学生偏见,重视他们提出的看法,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是挚友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。 在教学过程的学问水平,同时也要注意学生道德修养的提高,所以,我自己先学会怎样欢乐的学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所须要的;同时,自己也时时刻刻关切国家大事,了解时事,拥护党的各项方针和政策,尽力做好自己的本职工作。 三、教学实力方面 在教学中,立足于学生,从学生动身,成为学生学习过程中的指导者、推动者、
11、引导者,努力发展学生学习的主动性。注意对自身教化行为的反思和实践,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的老师。 1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要酷爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有剧烈的责任感。在教学过程中仔细探讨教材,立足于学生的角度来探讨教材,主动备课,仔细上好每一堂课,刚好做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。 2、在教学方式中接着探究生活化、情境化的创设方法,驾驭生活化、情境化的课堂教学风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习爱好。坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则,增加自己的管理实力。多听老师公开课,通过
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- 2023 学校 教学工作 总结
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