2023年安全知识主题班会内容7篇.docx
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1、2023年安全知识主题班会内容7篇 对于主题班会的开展,老师都须要做什么样的打算。对于平安教化的宣扬,须要老师进一步的推广,因此少不了活动班会的召开。下面是由我给大家带来的平安学问主题班会内容7篇,让我们一起来看看! 平安学问主题班会内容篇1 活动目的: 学习校内平安学问,对学生进行平安教化,防患于未然。 活动对象: 我班全体学生 活动地点: 教室 一、导入班会 同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的将来,你们的平安倍受家人、老师的关注。下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们须要留意哪些平安问题呢?作为学生,更多时间都是在校内里度过的。那你们应当怎样做呢? 二、
2、展示大屏幕学生合作探究 1、像这种状况,我们班发生过吗? a.用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。 b.在教室里相互追逐。 这样做对吗?为什么?(学生回答) 2、在我们学校还有很多地方须要留意平安,找一找哪个地方须要留意平安?(同学自由发言) 3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是 a、宽恕同学或报告老师,让老师处理。 b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。 c、据情节赐予报复。 d、叫家长到学校来教训对方。 4、在预防饮食平安方面做的不妥当的是 a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。 b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。 c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边
3、摊”。 d、养成良好的个人卫生。 同学聚会感言大全试用期工作总结 5、遇到别人打架时 a、上前围观,给自己相识的人加油、帮忙。 b、不管他 c、去劝阻d、告知老师 6、遇到火灾时,拨打 a、110b、119c、120d、121 7、在道路上行走时 a、和同学边走边打闹b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走 c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。 d、为赶时间与机动车辆抢行 8、推断题: (1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 (2)用手或金属制品去接触插头底部。 (3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,爱护自己的头部。 (4)用沙子或泥土打仗。 (5)下雨天,在湿的地面上奔跑。 三、小组
4、探讨,代表发言。(老师总结) 1、日常行为平安:不携带刀具、火种或其它危急品进入校内;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所;不在楼梯、走廊上打闹。 2、体育课、试验课平安:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。试验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出试验室。 3、集体活动平安:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动平安方案报经上级批准后方可进行。 4、心理健康平安:老师要提高心理健康教化的基本技能,对心理上出现问题的学生要赐予更多的关爱,主动疏导化解,不能采纳简洁粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他羞辱
5、学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可实行适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、挚友等倾诉。 四、班会尾声 同学们,我们这次班会开得特别胜利。通过这次班会,大家学到了很多平安学问,希望同学们在学校能够自觉遵守平安规则。珍爱生命,把平安牢记心中。时时刻刻留意平安。 平安学问主题班会内容篇2 一、教学目标: 1.初步了解防溺水平安有关内容,家长要教化自己的孩子提高平安意识。 2.提高平安意识,情愿自觉学习防溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学合作沟通意识。 3.通过教化使学生自觉改掉生活中不遵守防溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的辨别。 教学重、难点: 防溺水平安常识 教学过程
6、: 一.谈话导入课题。 生命平安高于一切,父母给“我”的生命只有一次,因此每个都要珍惜自己的生命,时刻留意平安。今日这节课我们来学习珍爱生命,防溺水平安教化。 二.学习新知 1.回忆溺水死亡事例。 在其他校内曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡,我们听到这些溺水事例,不会感到轻松,但我们会感叹、惋惜,一个生命就这样消逝了。 2.向家长们宣扬防溺水学问 三.严格遵守。 无论在燥热的夏季还是秋季,孩子们们都喜爱游泳,但因为缺少平安常识而溺水死亡,再加上某种因素导致溺水死亡,今年秋季雨水较多,学生喜爱到有水的地方去玩,会引发溺水事故,因此,家长要教化学生严格遵守“四不”。 一不:未经家长
7、、老师不准去。 二不:没有会水性的大人陪伴不准去。 三不:有水的地方远离不准去。 四不:不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。 四.齐探讨缘由。溺水缘由主要有以下几种: 1.不会水性。 2.意外调入水中,室息死亡。 3.在水突发病尤其心脏病。 4.盲目游入深水漩涡。 五.救援需知。 未成年人若发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或让大人来营救。同时未成年人爱护法规定:未成年人不能参与抢险营救等危急性活动。 六.家长和老师沟通。 家长们,要教化孩子珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己,请举例子说一说怎样留意平安、珍爱生命。 七、总结: 家长们生命只有一次,华蜜欢乐每一天。希望这堂防溺水
8、平安教化课,使孩子们珍爱生命,感受生命价值,养成自觉遵守防溺水平安原则及其他平安防范原则,祝大家每天平安! 平安学问主题班会内容篇3 班会目的: 对学生进行用电、防火、防盗等教化,提高学生的平安意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危急时能实行肯定的措施,爱护自己。 班会打算: 平安教化读本。 班会过程: 一、用电平安 1、学生说说家里有哪些电器? (引起学生爱好,因他们较熟悉。) 2、老师依据学生的回答刚好教化: 现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是,假如我们没有驾驭肯定的用电学问,不留意用电平安,就会很危急。所以,我们不要
9、出于新奇,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。运用和操作电器要留意不能湿水,一旦电器出现故障,应马上截断电源。 二、防火平安 1、提出问题探讨: 假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做? (学生各自发表看法,说做法,对正确的确定。) 2、依据探讨,结合平安教化读本向学生补充一些防火学问。 首先:自己不能玩火。 其次:发觉火灾要想方法自救。再次:要知道报火警电话:119。 还要留意有电的要刚好切断电源,同时要听从救火组织统一支配。 三、防溺水 结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域状况,要求学生不能私自到河滩、水库等危急地方游泳,即使是在游泳池
10、也必需有大人陪伴和严守规则。 同时,发觉有溺水事务发生要刚好报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的实力。 四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教化 五、班会总结 1、同学们小结,谈自己的收获。 2、班主任小结:这节课我们主要学习了用电平安、防火平安、防溺水平安教化,今后我们还会学更多平安学问,这样对你们有许多的好处。生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,树立平安意识。 六、作业 检查自己有哪些担心全的事,写下来,并说说如何留意。然后我们在下节课进行沟通和探讨,好吗? 七、反思 同学们通过这次班会活动,学生学会了珍惜生命,树立
11、了平安意识,达到了很好的效果。 平安学问主题班会内容篇4 一、教学目标 (一)情感看法培育 1、了解乘坐地铁时的行为规范,做个文明乘客。 2、从小养成良好的乘车习惯。 (二)行为技能训练 1、了解乘坐地铁的基本平安常识:乘坐地铁防拥挤,上车留意站台间缝隙。车上屏蔽门前不能靠,坐稳扶好不游戏。 2、发生紧急状况,不惊惶,听从指挥,主动协作。 (三)学问阅历积累 1、熟识地铁的各种标记、提示,正确运用各种平安及紧急设施。 2、知道乘车不能携带易燃易爆物品和宠物。 二、教学重点 让学生了解乘坐地铁的基本平安常识,学会平安文明乘坐地铁。 三、教学难点 如何让学生将这些行为技能转化为长久的行为习惯。 四
12、、教学方法 讲授法探讨法演示法发觉法活动体验法。 五、教学打算 老师打算:多媒体课件;三维动画片。 六、教学过程 (一)激趣,导入新课 1、导入:地铁和轨道交通是一种快捷平安的交通工具,很多城市都建有地铁和轨道交通设施。同学们乘坐过地铁吗?在乘坐地铁时要留意什么呢?(揭示并板书课题:规范乘坐轨道交通) 2、播放ppt,学生细致视察。 3、老师谈话:同学们,刚才我们看到小军在上车时由于拥挤,险些酿成事故,假如不是他爸爸眼疾手快,后果将不可思议。看来我们乘坐地铁时必需遵守秩序,做到文明规范! (二)初读课文,初步感知不文明乘车的后果 学生看课本读文:星期天,爸爸带小军乘坐地铁去动物园玩,小军兴奋得
13、脸上乐开了花。 来到地铁站,只见站台上人山人海,大家都在着急地等待着列车的到来。不一会儿,列车来了,人群纷纷向车门挤去,小军急不行耐地往前冲。不料,他被后面的人踩住了鞋子,向前一扑,幸亏爸爸眼疾手快,一把将他拉住,不然就摔到了平安线外。车门开了,下车和上车的人流交汇在了一起。小军和爸爸顺着人流上了车。 上车后,小军挤来挤去,被爸爸严厉地指责了一顿:“臭小子,站稳扶好,还不长记性,你看刚才多危急!乘坐地铁时要遵守秩序排队上车,先下后上。假如人多上不去就等下一辆,必要时可以找列车员帮你上车,不能这样无秩序,记住了吗? 小军惭愧地点了点头。 师:读了刚才的故事,你觉得不文明乘车有哪些危害呢? 生:学
14、生自由说。 老师归纳:不文明乘车可能会产生如下危害: 1、发生拥挤,人员进出无序; 2、摔倒发生踩踏; 3、人被挤下站台等。 那么,我们怎样才能杜绝此类现象发生呢?接下来读读平安指南,它给了我们明确的答复。 (三)学平安指南,了解如何才能做到文明规范 1、读文。学生自由读课文“平安指南”的相关内容,读后自己说说轨道交通有哪些?它有哪些优越性? 老师小结:城市的轨道交通包括地铁、轻轨、有轨电车等。典型的就是地铁。 地铁是地下铁路的简称。指以在地下运行为主的城市铁路系统或捷运系统。地铁具有削减地面噪音和干扰、节约能源、削减污染、快捷、平安、便利等优点。 2、探讨。 师:乘坐地铁须要留意些什么呢?
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