2023年宿舍管理员个人工作总结5篇.docx
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1、2023年宿舍管理员个人工作总结5篇 工作总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、也就是看看取得了哪些成果,存在哪些缺点和不足,有什么阅历、提高。下面是我给大家整理的宿舍管理员个人工作总结,希望能给大家带来帮助。 宿舍管理员个人工作总结1 学生宿舍的管理,始终是一个困扰我校学生管理的的重点工作,而宿舍卫生工作的管理,更是重中之重。今日我就把自己对学生宿舍管理的一些详细想法和做法,和在座的各位领导和各位班主任作一下简要的汇报,以期达到抛砖引玉,促进我校宿舍管理的进一步发展,不足之处,恳请指责指正。 一、治标治本,要从思想根源上引起学生的重视。 一个人有什么样的思想,就确定会
2、付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯,就要治标治本,先从思想入手,刨根寻源,对症下药。 中学生,正处于思想的成型期。考虑问题不成熟,简单形成懒散、拖拉、不为别人着想的的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生管理和宿舍管理的症结所在。但每一个学生的内心深处,更渴望自己的被承认和自我价值的体现,他们也想做得好些,获得别人的表扬。于是,结合学生的实际,我适时开展以下教化: 1、做人教化,常抓不懈 从思想教化起先,大讲特讲如何在今日做一个好学生、如何在今日做一个让家长放心的好孩子,如何加强自己的思想水准,建立正确的道德观和价值观。我告知他们:“今日你做好了,就有许多同龄人,也就是你明天的竞争对手就
3、被远远的甩在了身后,你也就增加了胜利的几率。只有打造过硬的个人素养才能在将来的社会竞争中立于不败之地。”这里的个人素养,除了思想不落后,不行缺少的另一部分就是养成良好的个人学习、生活习惯。对于成果好的学生,我要求先成人、再做双优秀生;对于成果差的,我启示他们:学习方面,由于种种缘由,有差距,那么生活习惯等非智力的方面,我们还要再甘心落后吗? 对于学生的思想疑问,如卫生和成果的关系上,我细心的赐予了说明,这是互补的两个方面。通过卫生活动,培育了自己的细心和仔细的看法,体现在学习上,不也可以获益吗?由于打扫得好,就不怕各种检查,甚至不用再花时间去应付各种检查,学习的时间不也节约出来了吗。对学习负责
4、了,把对学习的看法拿出来,卫生的打扫和保持也会做得更好,最至少不会拖拉,能少用时间做好,获得效率的提高不更好吗。 所以,抓一抓做人教化,我们可能会有意想不到的收获。 2、尽可能熟识每一个学生的生活习惯,刚好有针对性地提出改进看法。 可能无论我们怎样要求,总有学生不能按时完成任务,或做得不尽如人意。这时,我们不能只顾劈头盖脸的指责,要和他细致分析产生这种状况的缘由,如因贪玩,应付心理还是特别缘由。然后抽丝剥茧,分清利害关系,让他们自己觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的重要性。 3、开展“你就是别人的环境”主题活动。 对于学生生活环境的重要组成部分,宿舍环境的建设,也是特别重要的。可能学生无意
5、识的一些动作,就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说:换位思索吧,你,就是别人的环境。你要打扫卫生,为别人服务,须要别人的珍惜与维护;别人也要打扫卫生,为你服务,你也要学会维护和珍惜。这样,就可以节约许多的“其次遍打扫”的时间。环境好了,心情愉悦,又保证了正常的休息,进一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以来,宿舍的卫生环境发生了很大的改变。 二、多进行纵横的比较,激发学生争强好胜的意识。 学生的这个年龄阶段,完全可以通过和本班宿舍或其他班级的对比,确定特长,指出不足,提出期望,激发他们争强好胜的意识。有时,个别宿舍整理的不尽人意,我就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍,并告知他们
6、,一样是学生,一样的集体宿舍,为什么别人可以做好我们就不行呢?我们应当做得更好!参观回来,不用我再多说什么,学生自己的要求与进步就非常明显了。 三、对学生作好的一方面,要刚好赐予确定和表扬。 “好学生是夸出来的”,对于做得好的学生、宿舍要刚好赐予充分的表扬和确定,还要适当的指出不足,也就是今后努力的方向。让学生即受到激励,乐于付出努力,又不会轻易产生傲慢的心情。几个适合表扬的时间:早操结束,课间操集合,准自习之前,班会,查午晚休的时候详细到个别宿舍,个别床铺等等。真的,你可以看出,被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次;被表扬过的宿舍能达到整个月都做得非常好。 四、我和学
7、生所做的一些详细工作。 1、明确打扫依次,防止短时间的重复打扫。 由上到下,由阳台到门口,先床铺后地面的依次。 2、支配值日,分工明确 舍长全权负责,我指导具体公允的进行分工,值日生对当天的宿舍工作要尽职尽责。 3、加强相互监督、相互帮助 结合:你就是别人的环境主题教化,形成良好的舆论环境,做好相互监督工作,刚好提示;或针对一些特别的状况,让其他同学刚好对值日生赐予帮助。树立良好的整体意识,加强了集体荣誉感的培育。 4、从严要求,重在落实 5、不定期抽查 如早饭后下午第一节课时间抽查结果要刚好分状况面对全体或单独对个人通知,让学生知道你很负责。并责令他们限期整改。 6、加大精神和物质投入 让学
8、生感到你实实在在的是为了他们好如举例:早饭空,你去了,和他们一起整理,就是很简洁的整整床铺,也会给他们动力的。 另外,做的工作要让他们知道,如被锁在学生宿舍,我开玩笑似的说过以后,学生就记住了,“以后不能再让老师被锁在里面了。”刚好打扫做得越来越好。再如用坏的物品,自备了修理包,以便刚好修理等。 此次打扫,为学生打算好刷厕所的必需品等,学生自己就刷的非常干净了。要让学生感觉:“我们的确非常重视”他们自然也就非常重视了,一重视,就会出效果。 五、非常重要的接着保持活动 在此次学校治理的大环境下,我们的宿舍卫生工作上了一个新台阶,可以说,面貌一新。那么,如何把这种局面维持下去呢?须要我们每一个人,
9、尤其是班主任来思索、安排、付诸实施。最重要的,仍旧是重视。 六、宿舍管理工作的几点建议 1、接着提倡生活环境对于学习的重要性。 2、刚好修理宿舍损坏部位,上报了,修理的不刚好,学生、领导会对班主任产生误会。 3、解决宿舍晾晒衣服的难题。 总之,通过对各宿舍的参观学习,我们更看到了很多宿舍的优点,这些正是我们以后所要学习的地方。我们也信任,只要我们思想重视、付出努力、常抓不懈,我们四中的宿舍管理工作会再上一个新台阶,我们_中的学生管理的各项工作,也会因此次活动的胜利开展而做得更好。信任四中的明天会更好! 宿舍管理员个人工作总结2 一学期来,在董事会、校委会的正确领导下,在各处室的精诚协作下,在各
10、年级各班主任的共同努力下,宿管工作取得了较好的成果,同时也还存在些问题,为使今后工作更具针对性、实效性,现将状况总结如下: 一、以管理为总抓手,明确职责,提升水平 宿管部是一个新成立的职能部门,工作性质相对单一,但管理难度不小。对于管什么、如何管没有完全现成的阅历可依。为此,我们主要从如下几方面进行了努力。 1、调整人事,科学分工 以往宿舍管理员身兼保洁、管理两项任务,在给管理带来了很多便利的同时,也出现了一些弊端。主要是工作过程中职责不明,推委责任,缺乏主动性。因此,调整人员分工势在必行。我们首先让管理员、保洁员从中解放出来,制定了于都五中宿管员工作岗位职责于都五中宿舍保洁员工作岗位职责宿管
11、员一日工作流程表等,明确分工,使他们各司其职,各尽其能,尽努力调动他们工作的主动性、主动性、创建性。 对于宿管部办公室内部,我们也自我明确了工作职责,进行了科学的分工协作,制定了宿管部工作职责宿管部成员分工。依据实际状况,谢晓坚干事主要负责公寓保洁员的管理与考核;公寓卫生打扫状况的检查与管理;每天宿舍检查状况的通报;公寓平安管理;统计并上报公寓水电、财产的维护与修理;各年级学生寝室的支配与调整,保洁员假期的值班支配等;刘安平干事主要负责公寓宿管员的管理与考核;公寓学生及寝室长的管理;文明寝室的创建评比;公寓每天检查状况的统计汇总;班主任考核;就寝纪律的管理;宿管员假期的值班支配等。 2、建章立
12、制,制度管人 为进一步规范宿舍平安、纪律、卫生等方面的管理,宿管部制定了具体的规章制度,从方方面面对学生在宿舍的一切活动进行有效的全程管理。主要有于都五中学生公寓住宿管理规定暨文明寝室评比评分细则“文明寝室”评比制度于都五中学生晚就寝管理制度等,这些制度,基本上涵盖了学生宿舍管理的各方面,为学生宿舍的科学管理供应了制度依据。 二、以考评为助推力,强化竞争,激活潜能 没有考评的管理是没有活力的管理,必定陷入干多干少一个样,干好干坏一个样的死棋之中。为激活管理潜能,我们主要从以下几方面进行了工作考评。 1、强化对宿管部内部工作人员的考核 我们制定了于都五中宿舍管理人员工作考核细则于都五中宿舍保洁人
13、员工作考核细则,从他们工资中拿出100元钱作为考核奖,宿管部分管的干事每天进行定期和不定期的检查评比,依据考核细则奖勤罚懒,奖优罚劣。这样就极大地调动了全体宿管员、保洁员工作的主动性、主动性。在这个过程中,涌现了一批工作仔细、表现精彩的管理人员,如b栋的曾福建、c栋的何小红、王小兰、d栋的魏云桂等,他们都已成为宿舍管理或保洁的楷模。而对于一些工作相识不到位,表现较差,经教化仍无明显效果的,我们则刚好进行了调换,盘活了整个管理队伍。 2、加强对班主任宿管常规的考核 宿舍管理既是宿管部的工作职责,也是班级管理的常规工作之一,因此,班主任绝不能置身其外不管不顾,加强对班主任宿管工作的考核成为考核工作
14、中的重中之重。 宿管员每天各时段都对宿舍的用膳、卫生、就寝、平安状况进行检查并登记,宿管部则刚好公布,并以此为主要依据对班主任进行考核,每半月进行一次考核排名,每月进行一次考核奖罚。在这方面,我们借鉴了政教处、总务处对班主任的考核方案,每月提取班主任理论津贴的1/5用于考核,将考核排名居年级倒数第一和倒数其次的班主任该部分津贴用于嘉奖排名前三位班级的班主任,从而真正让班主任参加到公寓管理中来。 3、进行文明寝室和优秀寝室长的评比评比 从某个角度说,学生才是公寓的主子,管理是为了服务学生。但是,学生的生活与休息也要班主任和宿管员共同引导,并刚好评价。为此,我们制定了于都五中学生公寓住宿管理规定暨
15、文明寝室评比评分细则“文明寝室”评比制度,每月进行文明寝室和优秀寝室长的评比评比。文明寝室评比纳入班主任考评,优秀寝室长则刚好张榜表彰,借此广树典型,以点带面,充分发挥其示范、辐射作用。 三、以常规工作为指挥棒,突出重点,全面提高 1、定期开会,刚好总结 为总结工作、布置任务,宿管部坚持了例会制度,定期召开宿管员、保洁员会,确定优点,指出不足,明确今后工作重点,提升宿管员、保洁员工作水平。另外,宿管部还要求宿管员常常深化寝室或召集寝室长到其房间,将寝室问题刚好反馈给学生,让他们做到心中有数。与此同时,宿管部也常常召开全校寝室长会,通报宿舍管理状况,表扬先进,鞭策后进,提高学生自我管理实力。 2
16、、加强巡查,发觉问题 除宿管员正常检查外,宿管部办公室同志也支配了值日,常常对宿舍进行巡查。一是检查保洁员、宿管员工作的执行、落实状况;二是检查学生在宿舍的行为、纪律。每次检查,我们都会发觉些新状况、新问题。如有学生在宿舍打球、学生自行车堆放在楼道内、少数学生躲在宿舍不愿到教室上课、较多寝室内务整理较差等。这些状况,宿管部都高度重视,刚好实行措施,在有关部门、年级的通力合作下,进行整改。 3、重视平安,警钟长鸣 我校住宿生多而且集中,宿舍平安,责任重大。我们主要从以下几方面进行了平安防范。 一是防校内学生偷盗。我们要求学生离开宿舍要刚好锁门;上课期间宿管员要锁好大门;学生有特别状况进入要凭请假
17、条、学生证并进行登记;中途宿管员加强巡查。 二是防外来人员混入。本学期,我校出现了几起校内外人员相互勾结,在校内共同做案的案件。开学之初,d栋高二年级寝室出现了两次重大偷盗事务。两次事发深夜,案情严峻,后来经公安机关查实,系我校开除学生所为。这两个案例,让我们提高了警惕。但由于宿舍管理人员少、管理面大,有时让我们防不胜防。因此,我们要求学生自己多提高这方面警惕。 三是防火防电。尤其是秋冬季节,天干物燥,稍有不慎,可能就会引发火灾。为此,我们特地印发通知,要求各年级各班加强学生防火防电教化,并且组织了全校班主任到寝室查学生私接电线、违规运用大功率用电器的状况,做到防患于未然。 4、狠抓卫生,整顿
18、内务 宿舍管理作为学校教化的一个组成部分,也肩负着学生行为习惯养成教化的重任。培育学生良好的卫生习惯,既是学校教化的必定要求,也是宿舍管理的自身须要。我们对宿舍卫生打扫、内务整理下发了特地的通知,做了统一的要求和布置,制定了具体的检查评比方法和惩处嘉奖措施,纳入班级评比中。 四、问题与不足 1、宿管员、保洁员队伍不太稳定 在工作过程中,有时因宿管员、保洁员自身缘由,不能胜任工作,我们刚好进行了调换。而新手要重新培训上岗,不利于工作的完全连接过渡。 2、财产破坏现象未有完全杜绝 主要是有些空宿舍,年级组未有支配学生入住,学生撬锁或踢开铁门,将床板搬入其他寝室用作卫生间门。 3、学生行为习惯仍旧较
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