2023年小升初真题作文评分标准7篇.docx

《2023年小升初真题作文评分标准7篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年小升初真题作文评分标准7篇.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年小升初真题作文评分标准7篇 小升初真题作文评分标准7篇 对于真题作文的指导,作为一名老师,须要懂得引导如何书写优秀的真题作文。我信任,写作文是一个让很多人都头痛的问题,下面是由我给大家带来的小升初真题作文评分标准7篇，让我们一起来看看！ 小升初真题作文评分标准精选篇1 问题一：材料失真 选材是考场作文获得高分的关键。许多学生在写作材料方面都是凭空捏造，脱离生活实际，结果写的没有真情实感，不是因为材料失真而丢分，就是缺乏材料，觉得无话可说，整篇文章写不到600字。 小升初作文补习首先要通过阅读培育写作的爱好点，然后就读后的感受经过一番思索写出读后感，使学生渐渐形成自己意识的积累。 问题

2、二：书写不规范 详细表现为：字迹不工整，标点不正确。作文有固定的格式，假如不严格根据作文的格式写作，就会被扣分。 小升初作文补习的第一个重点就是规范书写格式。包括要求学生规范书写笔序，字迹工整，驾驭标点的用法及位置等。通过这一课，学生在小升初考试中凭卷面整齐度至少能提高35分。 问题三：语言空洞乏味 有些学生写东西像记流水帐，语言枯燥乏味，令人生厌。这样拉家常的叙述在试卷中，尤其是开头部分，很简单给阅卷老师留下坏印象，最简单被扣分。 小升初作文日常训练的重头戏就是要注意阅读，通过有目的的阅读，积累和丰富语言，同时还要留意学会运用多种修辞手法，形成学生自己生动丰富的语言库。 问题四：文体不明确

3、在考试中许多孩子分不清文体，从题目上看像是争论文，事实上写的是记叙文，这就叫做“争论文的脑袋，记叙文的身子”，结果导致作文扣分严峻。 小升初考试主要考察的是记叙文，初中以后才注意考察争论文。针对这一点，小升初作文训练的其次个重点就要集中在记叙文，通过让学生就日常生活绽开话题作文，渐渐形成自己擅长的文体，以在考场上自然得心应手地发挥。 问题五：思路不清 许多学生作文无从下手，或者作文得分不高，关键还是没把握住文章思路。 小升初真题作文评分标准精选篇2 一个晴朗的日子里，万里无云的天空下，一只癞蛤蟆蹲在一口井边。它仰视着天空，仿佛在思索着什么。突然，一只展翅腾飞的白天鹅从癞蛤蟆眼前拂过。癞蛤蟆一怔

4、，心里美滋滋地想：要是我能吃到这可口的天鹅肉，那该多好呀!但是立刻，这个想法便遭到人们的非议：“这怎么可能?简直是荒唐。”“是啊，一个在天上飞，一个在低地上跑，癞蛤蟆怎能吃到天鹅肉呢?”“真是天方夜谭” 从今，人们便规规则矩地生活着，不敢越雷池半步。他们只顾三餐能吃饱，衣服能穿暖，却没有想过要有更美妙的追求;他们只顾做好自己的本份工作，却没有想过要有更远大的志向;他们按部就班地生活着，却没有想过要创新因为假如他们一有什么非分之想，便会被套上“癞蛤蟆想吃天鹅肉”的恶名。 但是在我看来，这却是一只有追求、有志向、敢创新的癞蛤蟆。至少它敢想别人不敢想的事情。不是有这么一句话吗，“世上无难事，只怕有心

5、人”，只要癞蛤蟆有恒心，肯实践，那么我信任它肯定能胜利。世界上没有什么事情是永恒的，也没有什么事情是肯定的，只要我们肯努力，就肯定能变更它。中国人民的飞天梦，在几百年前被人们看成是件毫无可能的事情，可是经过多数代人的努力，最终变成了事实。随着“神州载人航天飞机”的顺当起飞，随着飞天英雄杨利伟的凯旋归来，全国人民无不举杯庆祝，因为我们改写了历史，因为我们把幻想变成了现实。 其实，我们须要的不正是“癞蛤蟆想吃天鹅肉”的志气吗?我们应当学习这只癞蛤蟆，英勇地向陈规陋俗宣战，敢于幻想、敢于追求，不断进取，不断开拓，创建更辉煌的将来! 小升初真题作文评分标准精选篇3 “加油！”、“加油！”、“你们决不能

6、低头呀！”、“快点！别让它掉啦！”、“我们组最终进球了！”助威声和欢呼声此起彼伏，一浪高过一浪。 你或许会产生疑问：你们在干什么呀？告知你吧，春节了，又是在寒假中，我组织四周的几个小挚友在进行吹气球竞赛。 “竞赛的规则是：全部的人分成4组，每2组进行一次竞赛。两组队员依次用嘴吹出气流限制小气球，根据规定路途，在五分钟内将小气球运输至各小组的筐里，哪组气球入筐最多则获胜，且进入下一轮竞赛，直至赛出冠军。” 我宣布完规则，小挚友个个摩拳擦掌，跃跃欲试。“预备，起先”一声令下，只见何阳拿起气球，用力一抛，立即仰起头对着气球吹一大口气，使它浮在半空中。他眼睛瞪得大大的，鼓着腮帮子，小脸蛋红扑扑的，像一

7、个红彤彤的大苹果。气球刚起先还很“听话”，可后来就不“听话”了，一会儿左躲躲，一会儿右闪闪，让何阳忽左忽右，上窜下跳。“不好！”我不禁脱口而出，只见气球就要与大地“密切接触”了，我的心忽然提到了嗓子眼。正值气球落到了何阳的膝盖旁边时，他一个俯冲，胜利地把气球抢救活了，大家都赞扬何阳能干。 呼喊声、助威声此起彼伏。小伙伴们仿佛要通过这响彻云霄的呼喊，把春节、寒假的兴奋与激烈全都表达出来，也是为了给自己小组的选手加油鼓劲。 “停”我一声喊，院坝忽然万籁俱寂。“何阳组”我有意卖关子，拖着长长的声音公布着结果，“何阳组3个、王丽组1个”。顷刻间，院坝炸开了锅：小伙伴们有的欢呼雀跃，有的没精打采，有的击

8、掌碰肩接下来的几轮竞赛后，我们赛出了冠军李佳组。 我们的欢声笑语久久回荡在村子里，撒向了田野，钻进了树林。这次竞赛，让我20-年的这个春节多了许多快乐。 小升初真题作文评分标准精选篇4 在我的小学的记忆里，已不记得大多数人的容貌了，单位有一个人，是令我难忘的。 他并不突出，方方正正的国字脸，留半寸平头，或许他是那种扔在人群里就找不出的人罢。但他却胜利的在我的记忆里留下了难以磨灭的痕迹。只因为他那让我难忘的细微环节 他喜爱抓头发，喜爱在思索攻克一道难题时抓头发；喜爱在遮掩自己的不好意思的时候抓头发但这好像没有作用，因为这小细微环节已暴露出他的真正了。其实我有时候也在想，当他步入暮年之际，还会有这

9、短短的粗发让他抓吗？我觉得不会。 她喜爱思索难题，我并不是一个有耐性的人，并不喜爱去花费时间去攻克那些曲曲环环的麻烦的东西，他每次做完后，他就教我，简洁快捷而有效。抓头发，抓头发罢，我想他那时也是费尽心机的尽量简化吧，他知道我的.特性似的，所以，从学习上，便是那抓头发使我回忆，感动。 在日常里，便是他那嘴角的微微上抬。而这导致的结果也只有一种，那就是你要被坑了，而且程度随着角度的上升，嘴角的上扬变更。当他笑得异样绚丽，仿佛四周都要发出圣光似的时候，可得当心了，身后可能就是让你悲剧的万丈深渊。 有一次，他问我：“你的全名是什么？”嘴角微微上咧，而天真的我全无意识到危急的靠近，虽然很惊奇，但还是回

10、答了。“老师跟我们说过有些人名字里带什么就表示五行缺什么，对吧？”“没错。”“那鑫缺金吗？”“缺！”“淼呢，缺水吗？”“缺啊！”“森呢，缺木对吧？”“缺啊！”他一连问我一堆人的名字，无一不是回答缺的，我有些烦了，就始终回答“缺”。知道他问我：“那德缺德吗？”“缺！”说完后我突然意识到自己好像说错了什么。整个教室的人都笑了，笑声好像要把教室掀顶。我欲哭无泪，实是悲剧。 这就是他，这就是他令我难忘的细微环节。我现在抓着头发，咧着嘴，写作文，殊不知他别后可好。 小升初真题作文评分标准精选篇5 近几年，在放学回家的路上常常能看大人或孩子用平衡车代步，让我艳羡不已，真想亲自去试试。也让我感到了现代科技发

11、展的日新月异，电子产品越来越深化我们的日常生活之中。暑假时，我就有了亲自体验的机会。 一天，我正在家里闲得无聊，突然听到楼下有人在叫我：“张君睿，快下来玩呀。”我把头探出窗外看了一眼。哇！那不是我梦寐以求的平衡车吗。我飞速地跑下楼去，生怕比别人慢了一步。楼下已经有三个人在那里围着平衡车兴致勃勃地探讨着。大家你推我一下，我推你一下，都想上去试试。马丁说：“大家不要乱，听我指挥。”看到他那副“领导”样儿，我们一个个笑得前仰后合。平衡车看别人骑似乎很简单，可是真骑上才觉得不那么简单。看他们上去不是东倒西歪，就是站在那里动不了洋相百出看的我们哄堂大笑。最终轮到我了，我的心怦怦直跳，可表面上却故作镇静。

12、我左脚刚迈上去，右脚就软了，怎么也抬不上去，左腿也在直打颤。马丁抓紧上前扶着我，这才把两只脚都站了上去。我还没来得及兴奋地大叫，啊，不对。平衡车起先飞速地转了起来。我尖叫着，“呯”的一声重重地摔在地上，来了个狗啃泥。在场的人一个个笑得直不起腰。我的脸腾地一下就红了，真想象鸵鸟一样把头埋到地里不起来。高手丁丁告知我限制平衡车的诀窍。 照着他说的那样，我顺当的站在上面，身体向前倾，平衡车果真听话多了，笔直地往前走了。可我还没来得及兴奋，它又开启了“旋转陀螺”模式，把我转得晕头转向，差点又摔了下去。丁丁大声提示我：“脚步不始终用力。”我赶忙放松身体，平衡车又前进了。前面突然出现了一个人，幸好我眼疾手

13、快，右脚猛地用力一踩，平衡车一下子拐了一个弯，胜利化险为夷。就这样一次次练习，一次次失败，我不服输，不气馁，最终能轻松驾驭平衡车了。 通过这次学平衡车，让我懂得了做什么事，都不能一下胜利。只要有恒心，失败了也不放弃，一次次努力就能取得胜利。 小升初真题作文评分标准精选篇6 每个人都曾接受过多数次的掌声或给出过多数次的掌声，多数是把掌声送给别人。而我，想把最洪亮的掌声送给自己。 从刚起先踏进初中大门，我就提示自己不要再有小学时的思想，而要有一个新的奋斗目标。或许，从年龄上过渡并不难，但是要从实力上过渡却不简洁。既然是新的体验，那就有过许多的未知的第一次：第一次军训，第一次就学那么多的科目，第一次

14、在饭堂做义工一起先，我是觉得自己会难以接受，不过最终，我还是坚持过来了。所以，我要把掌声送给自己。 每一次考试，都意味着一次考验。以前初一的时候我并不在意各种大考小考，觉得自己还不大，离中考还远。所以，我总是抱着这种侥幸的心理“混”，不在乎作业的重要性，不在乎学习的方法，不在乎成果的好坏。不知不觉“混”到了初二的下学期了，每天看到早起晚归、走路如风的初三的学长学姐，慢慢地我也会想象着自己的初三的生活是否和他们一样，无时无刻不拿着练习册写写画画，连体育课也为中考做着打算这时候，我起先有了危机感和压迫感，四周的同学平常学习也比之前更努力了。我也跟自己约定，每节课都要仔细听，学问点要登记来，周末的作

15、业争取在星期五晚上就完成，挤出更多的时间来复习过去一周学习的内容和生物、地理这两个科目。我为我的变更而鼓掌，所以，我要把掌声送给自己。 我也不会像以前那样放松自己，做每一件事都要投入快，不能比别人慢一步。就拿这次月考说吧，前一个星期我已经把全部的学问点都背了下来，反复读背，几乎不放过任何空余的时间。当我拿到卷子，大致看了一遍，差不多都是我复习过的，答起题来也就没什么困难。事实也证明，我做到了对自己的要求。同样，我要把最洪亮的掌声送给最好的自己。 掌声不肯定是别人给你的，也可以自己给自己，每天对自己有一点小小的目标，一些小进步积累下来就是一次超越自我的体会。为自己鼓掌，给自己掌声，激励自己每天进

16、步一点点。 小升初真题作文评分标准精选篇7 无论是欢乐时间还是哀痛岁月，每当想起你，我总会把我的掌声献给你。 题记 一路艰辛，一路坎坷，一路风雨，一路跌宕的起伏。你的诗，由你的情感操控。你的情感，由你所处的时代触发。而你的时代则因你而大放异彩。 一枝翰笔，写尽了世道的沧桑。千尺素纸，留下诗人的泪水。字里行间，恒久是忧国又忧民。写下秦时的明月，点染多少报国情；写下边疆的胡笛，包含多少征夫泪；写下宏伟的泰山，抒写多少凌云志。 你总是忧国忧民。你今日是否又再次“登岳阳楼”，独自远眺“关山北”，“凭轩涕泗流”？或在月圆之夜，“有弟皆分散，无家问生死”，这时在圆月下抒发感慨：“露从今夜白，月是家乡明”？

17、 远离故土，在战乱中翘首期盼亲人的音讯，你虽然懂得“烽火连三月吗，家书抵万金”的道理，却仍在担忧国家的命运和前途，为国人担忧。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”就是你最光辉的写照。 你不止一次梦见好友李白，你用“冠盖满京华，斯人独憔悴”为他打抱不平。支持他的志向，怜悯他的遭受。可是又有谁为你鼓掌赐予你志气呢？ 锦官城外，你来到丞相祀堂。为诸葛亮的遭受鸣不平：“三顾频频天下计，两朝开济老臣心”为他未能实现志向而落泪：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。其实，你应当写道“未建功名”身先死，心有不甘与谁说”。想你年轻的，意气风发，踌躇满志，大笔一挥，在慷慨激扬中写下“会当凌绝顶，一览众山小”的诗句，可世事弄

18、人，一场安史之乱毁掉了大唐的盛世，也毁掉了你壮志报国梦，但也塑造了最优秀的你！ 把掌声献给你，当我在行走途中暴风雨来临时，有你的激励，我昂首接着前行。 把掌声献给你，当我失去在生命中再战斗下去，有你的劝慰，我再次站起战斗。 把掌声献给你，当我在漆黑的冬夜迷失方向时，你赐予我志气，在雾中找寻出口。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 杜甫，我把掌声献给你。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页