2023年幼儿园大班体育教案评价《运西瓜》.docx
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1、2023年幼儿园大班体育教案评价运西瓜时间:2023-09-25 幼儿园大班体育教案评价运西瓜。 每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,大家在认真写教案课件了。对教案课件的工作进行一个详细的计划,才能对工作更加有帮助!有多少经典范文是适合教案课件呢?以下是小编为大家精心整理的“幼儿园大班体育教案评价运西瓜”,仅供参考,欢迎大家阅读。 目的: 1. 根据提供的平衡台进行游戏,并且完成一定的任务。 2. 发展幼儿自我保护能力及集体的合作精神。 3.培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 准备: 平衡台、擦汗毛巾、各种辅助材料、球、网球 过程: 一、 幼儿与教师一同做准备活动。 1.绕
2、场跑(越过不同的障碍)。 2.自己选择平衡台做各种动作。 二、 1.故事情节:夏天到了,西瓜也成熟了,(教案出自:)可是瓜地周围是一条小河,我们要想办法把西瓜运出来 2.进行一些准备练习:站立传西瓜(引导幼儿多种方法) 3.摆木桩进行游戏,开始运西瓜。(讲一些要求) 4.加大难度运网球 三.游戏评价。 1. 表扬有突出表现的和能大胆尝试新方法的幼儿 2. 鼓励全体幼儿要主动学会想办法克服困难。 f132.CoM更多教案编辑推荐 幼儿园大班体育教案范文:猴子运西瓜 活动目标:1.在幼儿已有的跳跃练习的基础上,训练幼儿双脚夹物跳;2.训练幼儿传递与接物的能力;3.培养幼儿良好的团体合作精神。活动准
3、备:1.每队一个小体操球,共四个;2.每队一张椅子,共四个。活动过程:1.教师带幼儿到操场集合,整理队伍;2.教师:今天猴子大王举行了一个运西瓜比赛,这次的比赛并不是比哪一队运得多,而是比一比哪一队运得又快又好;3.教师讲解游戏规则:我们现在把小猴子们分成四队,每队一个西瓜(小体操球),然后第一只小猴子把西瓜夹在两腿之间,双脚跳到椅子那里,就用手拿着西瓜跑会起点,把球传给下一只小猴子。注意:在运西瓜的过程中西瓜不能掉在地上,否则就当输。最快把西瓜运完的一队为胜方;4.教师示范游戏;5.幼儿进行游戏,教师要加入游戏,为幼儿打气;6.教师宣布比赛结果,并表扬幼儿真能干;活动结束:把幼儿带回教室。
4、大班幼儿体育教案运西瓜 活动目标:1.根据提供的平衡台进行游戏,并且完成一定的任务。2.发展幼儿自我保护能力及集体的合作精神。3.培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 活动准备:平衡台、擦汗毛巾、各种辅助材料、球、网球 活动过程:一、幼儿与教师一同做准备活动。1.绕场跑(越过不同的障碍)。2.自己选择平衡台做各种动作。二、1.故事情节:夏天到了,西瓜也成熟了,可是瓜地周围是一条小河,我们要想办法把西瓜运出来。2.进行一些准备练习:站立传西瓜(引导幼儿多种方法)、3.摆木桩进行游戏,开始运西瓜。(讲一些要求)4.加大难度运网球四.游戏评价。1.表扬有突出表现的和能大胆尝试新方法的幼
5、儿。2.鼓励全体幼儿要主动学会想办法克服困难。 大班体育游戏教案运西瓜 幼儿园大班体育教案:运西瓜 目的: 1. 根据提供的平衡台进行游戏,并且完成一定的任务。 2. 发展幼儿自我保护能力及集体的合作精神。 3.培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 准备:平衡台、擦汗毛巾、各种辅助材料、球、网球 过程: 一、 幼儿与教师一同做准备活动。 1.绕场跑(越过不同的障碍)。 2.自己选择平衡台做各种动作。 二、 1.故事情节:夏天到了,西瓜也成熟了,可是瓜地周围是一条小河,我们要想办法把西瓜运出来 2.进行一些准备练习:站立传西瓜(引导幼儿多种方法) 3.摆木桩进行游戏,开始运西瓜。(
6、讲一些要求) 4.加大难度运网球 三、游戏评价。 1. 表扬有突出表现的和能大胆尝试新方法的幼儿 2. 鼓励全体幼儿要主动学会想办法克服困难。 大班体育活动教案运西瓜 活动目标 1.锻炼幼儿手持物品快速奔跑的能力。 2.锻炼幼儿的团结协作能力。 活动准备 将球装饰成西瓜,呼啦圈若干,场地上画好长十字线。 活动过程 1.教师组织幼儿根据音乐进行热身活动。 2.教师讲解玩法,分组游戏。 第一种玩法:请幼儿站成若干队,每队前和相应终点处各放一个圈,圈内放有三个球,听信号快速沿直线跑,把球运至终点的圈内,(教案出自:教案网)回来拍本队第二位幼儿手后排至队尾。第二位幼儿快速奔跑,把终点的球再运至本队圈内
7、,以此类推,看哪队幼儿运球的速度最快。 第二种玩法:幼儿沿着十字线,站成人数相等的四队,排头幼儿想办法在胸前抱住三个球,沿着顺时针方向绕圈快跑一周,把球传给本队的第二位幼儿后排至队尾,看哪队速度快又不撞到他人。 第三种玩法:幼儿分男孩女孩两组,两个小朋友把球夹在胸前,合作运球。 3.跟随音乐进行放松运动。 幼儿园大班体育教案小猴运桃 幼儿园大班体育教案:小猴运桃 活动目的: 1、提高幼儿跳跃、平衡、投掷等技能; 2、培养幼儿一物多玩的兴趣和遵守游戏规则的习惯; 活动准备: 1、废旧报纸每人一张,报纸团若干; 2、猴子头饰若干、录音机、磁带。 活动过程: 一、小猴子下山了 1、幼儿随教师一起头戴
8、头饰,手持用报纸卷成的小棒,扛在肩上,随着音乐步入操场,教师指导语:今天猴王妈妈(教师)要带她的小猴子们到很远的地方去搬运桃子,路上要经过许多小沟和木桥,路很不好走。 2、猴儿们,操练起来!幼儿跟老师一起分散站在场地上随音乐做棍棒操。 二、小猴练武 1、教师指导说:在运桃之前我们要练练武艺,练好了本领才能把桃子运回来。 2、练习跳跃、平衡。四人一组,练习跳小沟走小桥,两名幼儿用纸棒摆成小沟,另两名幼儿用纸棒摆成小桥,然后练习跳小沟,走小桥,请配合好的组示范。 3、练习投掷。四人一组,练习把桃子投入山洞,一个将报纸揉成团当桃子,另外三人的纸棒放在地上,拼成形,当山洞,轮流练习投掷,请4名幼儿示范
9、后,其他幼儿组合练习。 三、猴子运桃 1、做游戏小猴子搬运桃子,介绍游戏规则。 (1)4人一组,各组第一个幼儿将纸卷棒横放在地上,跳过纸卷,到前面筐内取一个桃(纸团)往回跑,排在队伍后面;第二个幼儿跳过一根纸棒后,把自己的纸棒横放在地上,再跳过去,到前面筐内取一个桃后跑回;第三个幼儿跳过一、二根纸棒后,把自己的纸棒竖放在地上,从棒上走过,取一个桃跑回;第四个幼儿同第三个幼儿一样。 (2)各组幼儿依次手拿桃子跳过小沟,走过小桥,将桃子投入前面的山洞。 (3)教师注意分组指导,培养幼儿的反应力和一物多玩的兴趣。 2、表扬动作快,投得准的小猴子。 四、小猴子回家了放音乐,猴王妈妈带领小猴子,抬上桃子
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