2023年小学交通安全教育活动方案设计（精选7篇）.docx

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1、2023年小学交通安全教育活动方案设计（精选7篇） 小学交通平安教化活动方案设计（精选7篇） 在现代，儿童交通平安是家长们最为关注的，除了学龄前及中小学教化对儿童交通平安教化进行普及之外，不少地区也举办了生动的体验教化课程，以下是我打算的小学交通平安教化活动方案设计范文，欢迎借鉴学习。 小学交通平安教化活动方案设计篇1 一、宣扬活动的目标 主题：以人为本、关爱生命、平安出行 1、全校中、小学开展“宣扬活动”覆盖率达到100%; 2、小学生参加“宣扬活动”受教化率达到98%以上; 3、小学生交通平安法制常识知晓率达到95%以上; 4、小学生交通平安法制意识和自我防护实力明显提高，交通平安法律法规

2、遵守率达到90%以上; 5、小学校内内车辆停放有序; 6、学生接送车运用统一标识达到100%; 7、涉及小学生交通事故特殊是死亡事故和死亡人数明显削减，不发生小学生群死群伤恶性事故。 二、宣扬活动的内容 1、召开一次交通平安教化宣扬动员会。 利用早晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通平安教化宣扬动员，要求全体老师和学生必需高度重视交通平安，仔细学习有关交通平安学问与法规，严格遵守交通法规，努力避开交通平安事故的发生。时刻留意交通平安。 2、开展2次交通平安教化学问讲座。 请黎明派出所的民警同志来校对学生进行2次交通平安学问讲座，使学生进一步懂得更多的交通平安学问，在思想上观念上引起高度重视，晓

3、之以理，付之实践。 3、开展一次平安教化图片宣扬展览活动。 学校会同公安部门在校内内设立交通平安栏(橱窗)，定期刊出交通平安法制常识及相关信息，要求在930日前完成，每所小学不少于1只。公安部门负责供应交通平安法制宣扬资料。 4、仔细上好交通平安学问教化课。 各班结合小学生交通平安常识宣扬卡片(每生1张)，充分利用晨间活动课、班队活动等时间对学生仔细进行宣扬教化，有些学问要背熟，学以致用。 5、出好一期交通平安学问黑板报和进行12次红领巾广播宣扬教化。 6、组织全校学生观看平安教化VCD。 7、开展一次学生自行车平安检查。要求自行车做到“三有”：有刹车、有车锁、有车铃;学生骑车必需填写申请表并

4、让家长签字同意。 8、主动参与市小学生交通平安宣扬漫画竞赛 由美术老师负责指导学生每人创作一幅交通平安宣扬漫画，各校于912日前上交优秀作品3-8件，统一交中心小学李周杰老师，学校举荐作品38幅送参评，漫画作品用8k铅画纸，右下角贴上标签，注明有关信息(学校、班级、姓名等)。 9、开展中小学生交通平安教化管理“金点子”短文评比活动 仔细组织学生撰写交通平安教化管理的“金点子”短文，各校于912日前上交优秀作品3-8篇，统一交政教处，学校选择优秀文章38篇送平湖参评。“金点子”短文篇幅在1000字以内。内容要求既符合当地实际，又富于创新，简明扼要。格式要求用A4纸打印，并注明有关信息(学校、班级

5、、姓名等)，配电子稿。 10、开展交通手势指挥操训练活动。 学校会同公安部门，利用学校出早操、课余等时间，组织学生进行交通手势指挥操训练，通过练习交通手势指挥操，加深对交通平安法律法规学问的理解和交通平安重要性的相识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口平安门岗制，由值班老师帮助维护交通秩序，平安护送学生过公路。学校要建立学生上下学戴小黄帽、举让字牌制度。开展参与全市交通手势指挥操统一训练日活动。918日下午，学校派一个小组(50人)参与由镇举办的交通手势操会操活动，交警部门派民警现场指导。 三、组织领导 (一)成立校宣扬活动领导小组，由冯启友任组长，吕凤清(宣扬委员)(小学)任副组长，王凤

6、军、李梅红、孙晶为成员，负责组织实施全校宣扬活动工作。 (二)领导小组下设办公室，办公地点设在少先队总辅导员室，负责宣扬活动详细工作。联络员：王中宝。 四、工作要求 (一)加强领导，细心组织。加强小学生交通平安教化工作，事关下一代的健康成长和千家万户的华蜜安静，各小学要高度重视，把开展宣扬活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际，仔细探讨制定和落实详细的工作措施，在人力、物力和财力上予以保障。建立小学生平安教化的联系协作制度，成立相应的工作班子，加强对活动的组织领导。 (二)加强宣扬，严格检查。要充分利用黑板报、红领巾广播和宣扬橱窗等阵地，加强对宣扬活动的宣扬报道和道路交通平安学问方面的宣扬

7、。 (三)亲密联系，相互协作。各部门既要根据分工抓好工作落实，又要协调好与其它部门之间的关系，做到相互理解、相互支持，相互协作。公安、学校要主动会同其他有关部门，加强对宣扬活动的指导，仔细组织开展各项活动。 (四)建立机制，巩固成果。加强对小学生交通平安宣扬教化是一项长期的任务，要以此次活动为契机，建立起小学生宣扬教化长效机制，从明年3下旬起先，全市都要开展中小学生交通平安宣扬周活动。学校要将交通平安教化纳入地方课程教学安排，并定期开展宣扬教化活动。公安交警部门要把学生作为重点宣扬对象，深化学校讲授交通平安学问，指导和帮助学校开展道路交通平安宣扬活动，通过各种形式交通平安宣扬教化，不断提中学小

8、学生交通法制意识和交通平安意识。 小学交通平安教化活动方案设计篇2 活动目的： (一)、通过必答和抢答题调动学生学习交通平安的学问: (二)、通过小品演出检验学生对交通学问的运用: (三)、通过班主任寄语加强学生对平安的相识: 活动过程： (一)、主持人宣布班会起先: (二)、全体学生学习交通平安常识 (三)、学问竞赛:主持人提问,全班同学回答. 1、交通讯号灯有哪些颜色 都有些什么作用 2、红灯亮时行人该怎样 3、黄灯亮时还可以过公路吗 4、什么灯亮时才可以走 5、行车,行人应靠哪边走 6、出示各种交通标记,让同学们说出交通标记的名称及其意义. (四)、小品表演车祸之后. 1、小品内容:一名

9、小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸. 2、议一议: (1)这个小挚友违反了哪些交通规则 (2)我们应如何遵守交通规则 3、把小挚友的错误订正过来. 4、由小品,谈心得体会. (五)、谈谈自己对交通平安的感受: (六)、学习并朗诵交通平安标语: (七)、辅导员讲话 (八)、主持人宣布结束. 小学交通平安教化活动方案设计篇3 为加强道路交通平安大宣扬工作，增加广阔师生的道路交通法制和交通平安学问，削减校道路交通事故，协作全市道路交通平安大宣扬大排查整顿开作顺当开展，确保学生上下学秩序集中整中整治取得成效，校内交通平安宣扬方案。依据遂宁市人民政府办公室关于印发遂宁市道路交通平安大宣扬大排

10、查大整顿工作方案的通知文件精神，以及全市教体系统开展的以“十个一”为主题的道路交通平安宣扬教化活动。特制定学校道路交通平安大宣扬工作方案。 一、 指导思想 以“创建平安校内，交通整治先行”为主题，主动协作公安交通管理部门，深化学校、班级、家庭开展各种形式的交通平安宣扬教化活动。全面增加师生的道路交通法制意识和交通平安意识，为“平安校内”创建一个良好的交通平安环境。 二、 工作目标 使学校师生道路交通平安法律法规和平安学问抽查合格率逐步提高，农村中小学合格率达100%。 主题：以人为本、关爱生命、平安出行 1、全校开展“交通平安教化宣扬活动”覆盖率达到100%; 2、各班学生参加“交通平安教化宣

11、扬活动”受教化率达到100%; 3、各班学生交通平安法制常识知晓率达到100%; 4、各班学生交通平安法制意识和自我防护实力明显提 高，交通平安法律法规遵守率达到100%; 5、学校校内内车辆停放有序; 6、涉及小学生交通事故特殊是死亡事故和死亡人数明显削减，不发生小学生群死群伤恶性事故。 三、活动内容 学校要围绕教体局道路交通平安大宣扬大排查大整顿工作方案总结，广泛深化开展以“十个一”为主要内容的交通平安大宣扬教化活动。详细内容是： 1、配备一名道路交通平安宣扬员。召开交通平安教化宣扬动员会。利用早晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通平安教化宣扬动员，要求全体老师和学生必需高度重视交通平安，

12、仔细学习有关交通平安学问与法规，严格遵守交通法规，努力避开交通平安事故的发生。时刻留意交通平安。 2、教授一堂道路交通平安法规课。开展2次交通平安教化学问讲座。请交警队的民警同志来校对学生进行2次交通平安学问讲座，使学生进一步懂得更多的交通平安学问，在思想上观念上引起高度重视，晓之以理，付之实践。 3、建立一个交通平安阵地。开展一次平安教化图片宣扬展览活动。 4、发放一份道路交通平安宣扬资料。各班结合小学生交通平安常识宣扬卡片，充分利用课间活动课、班队活动等时间对学生仔细进行宣扬教化，有些学问要背熟，学以致用。 5、开展一次道路交通平安大排查。开展一次学生乘座 车平安检查。要求学生不乘座“三无

13、证”车辆，接送家长的车有刹车、有车锁、有车铃。 6、悬挂,张贴一组道路交通平安标语。各班出好一期交通平安学问黑板报和进行12次交通平安教化宣扬主题班会。 7、召开一场道路交通平安讲会。分期、分批组织全校学生观看平安教化光碟。 8、开拓一个道路交通平安媒体宣扬栏目。在校内内设立交通平安栏(橱窗)，展示交通平安法制常识及相关信息。 9、签订一份道路交通平安责任书。学校与老师，老师与学生层层签订交通平安责任书。 10、学校主动参加一次道路交通平安宣扬志愿者活动。开展交通手势指挥操训练活动。学校利用两操、课余等时间，组织学生进行交通手势指挥操训练，通过练习交通手势指挥操，加深对交通平安法律法规学问的理

14、解和交通平安重要性的相识。开展交通文明示范队活动，规划方案校内交通平安宣扬方案。学校建立校门口平安门岗制，由值班老师帮助维护交通秩序。 四、工作要求 1、提高相识，加强领导，细心组织。加强小学生交通平安教化工作，事关下一代的健康成长和千家万户的华蜜安静，各小学要高度重视，把开展宣扬月活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际，仔细探讨制定和落实详细的工作措施，在人力、物力和财力上予以保障。建立小学生平安教化的联系协作制度，成立相应的工作班子，加强对活动的组织领导。 2、健全长效机制，巩固成效。一是建立学校交通平安宣扬队伍。加强宣扬，严格检查。要充分利用黑板报、红领巾广播和宣扬橱窗等阵地，加强对

15、宣扬月活动的宣扬报道和道路交通平安学问方面的宣扬。 二是建立道路交通平安宣扬工作制度。三是建立违章违规帮教工作制度。亲密联系，相互协作。各部门既要根据分工抓好工作落实，又要协调好与其它部门之间的关系，做到相互理解、相互支持，相互协作。公安、学校要主动会同其他有关部门，加强对宣扬月活动的指导，仔细组织开展各项活动。四是提高和巩固“十个一”宣扬活动成果。加强对小学生交通平安宣扬教化是一项长期的任务，要以此次活动为契机，建立起小学生宣扬教化长效机制，学校要定期开展宣扬教化活动，通过各种形式交通平安宣扬教化，不断提中学小学生交通法制意识和交通平安意识。 3、加强督查，严格考核。 为进一步提中学小学生交

16、通平安法制意识，预防和削减涉及中小学生的交通事故，结合我校实际，就全校开展小学生交通平安教化宣扬活动制定如下工作方案： 1.20_年2月28日4月30日，学习、宣扬动员阶段。广泛开展普及道路交通平安法律、法规和平安常识为主要内容的宣扬教化活动，引导学生自觉遵守交通规则，上学、放学做到人车互不抢道，按路队行走，不违规穿过公路，不跨越交通护拦，不踩踏路边绿化带;骑自行车者按规定道路行 走，不闯红灯、不相互追逐、不违规载人、不横冲直撞、不逆向行驶、不争道抢先，老师不无证驾驶机动车。各学校在深化学习、宣扬、动员的基础上，使广阔师生员工充分相识开展交通平安意识和交通文明素养教化的重要意义。 2.20_年

17、5月1日7月30日前，开展以“遵章遵守法律，从我做起、从现在做起”为主题的交通平安教化活动阶段。利用各种交通平安宣扬形式、开展自觉遵守交通法规，抵制交通违法行为，共建平安、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣扬教化活动。在学校广泛组织观看交通平安宣扬图片、举办交通平安讲座、征文竞赛、交通平安学问问答、争当“交通平安宣扬员”等活动。协作有关部门，加强校内周边的交通管理，对学校门口的交通标记标线牌进行全面普查，并逐校落实，全力推动创建活动的深化开展。 3. 20_年9月1日20_年11月31日，集中开展全面的交通平安宣扬教化和学校及校内周边道路交通整治巩固阶段。 4. 20_年12月1日20_年1月3

18、1日，为检查评比阶段。 小学交通平安教化活动方案设计篇4 为进一步做好道路交通平安常识的宣扬教化，提高小学生交通平安意识和交通文明素养，预防道路交通事故发生，使同学们高兴奋兴上学，平平安安回家，结合我校的实际状况，特制定本方案。 一、活动目的 1、通过本次宣扬教化活动，增加小学生的道路交通平安常识，使他们懂得指挥灯信号的含义，行走、乘车、骑自行车必需遵守的规则。 2、通过活动教化，培育小学生从小就养成自觉遵守交通法规的良好习惯，保障自己和他们人身平安。 二、活动主题： 以人为本，以防为主，遵守交规，珍爱生命。 三、活动内容： 1、同学介绍自己收集到的“道路交通平安常识”和“交通事故案例”。亲身

19、感受，培育学生的自护实力。让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。同时，组织交通法规等方面学问的教化。让学生驾驭了有关交通平安法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣扬交通法规起到了主动而有效的作用。 2、轰轰烈烈开展学生交通平安学问宣扬活动。我们利用综合实践课，特地设置“交通平安在心中”为内容的教化课，使全校师生受教化率达100%，实现了交通平安教化进学校的目的，交通平安学问讲座使全体学生深受教化。 3、与交警中队联系，索取有关交通平安的图片资料，并将交通平安有关的道路交通法律、法规、交通标记牌和事故案例图片等展板，在学校内进行展览。 4、加强对学校师生自行车的管理，教化学生严格做到“

20、平安行车、规范停车”，通过教化、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。 5、通过家长会等形式，对家进步行交通平安教化。要求家长协作学校对子女进行必要的走路和行车平安提示，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通平安意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。 6、开展学问竞赛活动，活动室外面悬挂“道路交通平安常识”宣扬标语，(如：生命只有一次，平安伴我一生。珍惜生命，遵章出行。)营造平安教化深厚氛围。活动室内：黑板上用美术字书写“遵守交规，珍爱生命”，墙壁上粘贴各种交通信号、标记等图片及交通常识宣扬资料。每班选派三个人代表参赛、问答竞赛：每个代表必需回答一个问题，答对的赐予一面小旗

21、。、抢答竞赛：抢答对的赐予一面小旗。各班代表发言，谈谈对本次活动的看法与收获。活动结束后，以班为单位对本次活动进行总结。 小学交通平安教化活动方案设计篇5 一、活动主题 结合20_年为民服务日活动，以“心系群众，为民履职”为主题，开展一次“珍爱生命，文明出行”为主要内容的交通平安学问讲座。充分利用横幅、标语、图片等媒介，大力开展形式多样、主题显明的交通平安宣扬活动，进一步提高全院干警的交通平安意识和文明交通意识，为珍爱生命，构建和谐社会，创建平安、畅通、和谐的交通环境。 二、参与人员 市县人大代表、交警中队全体干警、镇一中全体师生 三、活动要求 加强领导，统一组织，此次活动由镇人大牵头组织。

22、四、活动形式 实行大会形式，集中讲解交通平安法律法规，特殊是与中小学生有切身联系的交通法规 五、活动内容 1、自觉遵守交通法律法规，主动维护交通秩序，听从公安机关的管理。 2、不驾乘无牌、无证摩托车，驾驶摩托车不超员、超载。 3、骑电瓶车、自行车、三轮车等非机动车应靠边行驶，不得突然猛拐、相互追逐。自行车、三轮车不得加装动力装置 4、不在道路上强行拦车、扒车、追车和抛物击车，不携带易燃、易爆等危急物品乘坐公共汽车、出租车和长途客车。 5、不驾驶报废车、拼装车上路行驶。不无证驾驶机动车，不运用拖拉机、农用三轮车、老年车载人营运。 6、行人通过路口或者横过道路，应当走人横道或者过街设施。不翻越马路

23、护栏、交通隔离墩、隔离栏， 7、行人通过有交通信号灯的人行横道，应当根据交通信号灯指示通行。 8、行人通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，确认平安后直行通过，不得在车辆接近时突然加速横穿或者中途倒退、折返。 9、在机动车道上不得从机动车左侧上下车，开关车门不得阻碍其他车辆和行人 10、学前班儿童在道路上行走须有家长或老师带领，未满12岁的学生不得在道路骑自行车、三轮车和推、拉人力车。不得在马路、街道上运用滑板、旱冰鞋等滑行工具。 11、驾驶机动车通过有交通信号灯的路口时，应当根据交通信号灯指示通行，不得闯红灯。 12、驾驶机动车行经人行横道时，应当减速行驶;遇

24、行人正在通过人行横道时，应当停车让行。 13、不得在街道上乱停乱放机动车。 14、爱惜马路两侧的花草树木，不损坏交通设施。 15、骑自行车要靠边行驶，不侵占机动车道、逆向行驶、抢行猛拐;不骑车搭人和追逐打闹;通过有交通信号灯的路口时，应当根据交通信号灯指示通行，不得闯红灯。 16、驾驶车辆时，不得有意遮挡污损号牌。 17、驾驶车辆时，不得拨打、接听手持电话、抽烟、观看电视等阻碍平安驾驶的行为。 18、严禁酒后驾驶、超速行驶和疲惫驾驶。 19、驾乘车辆时，不得向车外吐啖、乱扔垃圾、乱丢烟头。 20、发生交通事故时，不得肇事逃逸。驾驶人应当马上停车、爱护现场，造成人身伤亡的，应当马上抢救受伤人员，

25、并快速报警。 21、遇有交通事故或治安、刑事案件时应刚好报警，主动爱护现场，抢救伤员和财物，检举揭发违法犯罪行为，帮助公安机关打击违法犯罪活动。 22、其他方面交通法规讲解。 小学交通平安教化活动方案设计篇6 学习目标： 1.辨别过公路时的正确及错误做法，进一步 增加平安意识。 2.相识交通平安设施的名称和用途。 活动打算： 小班上学期活动手册第 28 页。 活动过程： 1. 播放歌曲信号灯，请幼儿细致听。 妈妈和欣欣到超市买东西，可是，她们要过公路才能走到超市。瞧，走到公路边，欣欣一点也不焦急，她安宁静静地和妈妈一起站在斑马线上等候。不一会儿，欣欣望见车停下来了，人行横道的红绿灯上，绿色人像

26、也亮起来了，于是她抓紧拉着妈妈的手过公路。哦!哦!过来了!欣欣高兴奋兴地和妈妈接着往前走。可是，走着走着，欣欣和妈妈又到了另一条公路上。欣欣看了看，低下头，有点纳闷儿了。没有人行横道，怎么过公路呢?正在这时，欣欣一抬头，看到了前面的过街天桥。噢!有了!欣欣拉着妈妈的手，蹦蹦跳跳地走上天桥，穿过了这条公路。就在这时，欣欣望见一些大哥哥大姐姐不遵守交通规则，险些被汽车撞倒，欣欣抓紧对妈妈说：“多危急呀!我肯定要走天桥过公路。”妈妈点点头，说：“欣欣做得对。” 2. 请幼儿完成小班上学期活动手册第 28 页，把正确的行为圈起来。 3. 向幼儿提问图画中有什么交通平安设施。 4. 请幼儿回家后和爸爸妈

27、妈调查自己家旁边有没有图中的交通平安设施，并将其涂上颜色。 活动评价： 1.能辨别过公路时正确和错误的做法。 2.能说出交通平安设施的名称和用途。 小学交通平安教化活动方案设计篇7 一、平安教化工作重点： 1、加大平安教化宣扬力度，强化平安工作法律意识，提高师生的平安意识和自我爱护意识。 2、开展常常性的平安检查工作，摸清隐患，消退隐患，防范于未然。 3、加强学生管理工作，规范学生行为，防止学生做出可能引发平安事故的行为。 4、学校平安工作重点抓防火、防盗、防汛、防房屋倒塌、防触电、防雷击、防食物中毒、防交通事故、防校内外意外损害的教化和防范工作。 二、平安教化工作的详细措施： 1、提高思想相

28、识，把平安管理工作作为一项重要的内容来抓。平安管理工作是保证学校秩序稳定，创建良好的环境的一项重要工作，特殊是近年来火灾、校内损害、交通事故等事务的发生，造成了极坏的社会影响，引起了各级领导对平安工作的高度重视。为消退平安隐患，防止和杜绝不良事务的发生，确定抓好我校的平安防范工作，学校要求：各处室肯定要把平安工作列入重要议事日程，与日常工作同部署、同抓落实，坚决克服平安管理工作中的的麻痹思想和渎职行为。 2、加强领导、明确责任。学校成立平安管理工作领导小组。 组长：张和平 副组长：光俊卿宁敏霞 成员：全体班主任 各平安工作负责人要各司其职、各负其责、深化实际、驾驭状况、狠抓制度落实，发觉隐患要

29、刚好向有关领导报告，并快速解决，使我校形成全方位的平安管理网络。 3、进一步加强平安宣扬力度，多形式、多渠道、全方位地长久地开展平安教化。 4、定期召开学校的平安工作专项会议，制定必要的平安应急预案，平安责任 故事追究制度。 三、平安教化活动支配： 每周随时注意平安教化和开展一学期一次的平安教化周活动，每学期开展“平安教化十个一”活动。 1、一次动员：利用本周一升旗仪式开展一次“平安教化”总动员活动，本周的国旗下讲话以“平安教化”为主题。 2、一次主题班会：本周各班召开一次以“平安教化”为主题的班会。 3、一期板报：本周各班各出一期以宣扬“平安学问”为主要内容的手抄报; 4、一次检查：组织一次

30、平安普查、检查活动，消退平安隐患。 5、一小时录像：课外活动播放一小时“平安教化”录像片。 6、一周广播：本周周1至周5校内广播内容主要为宣扬“平安学问”。 7、一本手册：印发平安学问小手册，学生人手一册。 8、一场讲座：实行一场平安学问讲座。 9、一次演习：组织一次“平安逃命模拟疏散演习”活动，提高师生的平安意识和应变实力。 10、一次总结：总结推广本次平安教化阅历，进一步检漏补缺，确保万无一失。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页