2023年小学元旦策划方案5篇.docx

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1、2023年小学元旦策划方案5篇 策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，下面我给大家带来小学元旦策划方案5篇，希望大家能够喜爱。 小学元旦策划方案1 活动目的： 在庆祝元旦到来之际，引导学生好好学习，让队员们一起能互帮互助，;以华蜜欢乐为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在欢乐中收获，在温情中展望让队员们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。过一个欢乐而又有意义的新年 活动打算： 歌、舞、朗诵、小品等节目 活动过程： 出旗、唱队歌 一、开场白 甲：敬爱的老师 乙：敬爱的同学们 合：大家好 甲：光阴似箭

2、乙：日月如梭迎元旦活动方案合：转瞬间，就到了20_年的最终一天 甲：在这辞旧迎新的时刻 乙：我们感到无比欢乐! 甲：首先请我们尊敬的朱老师为我们致辞! 甲：感谢朱老师。在新年来临之际就让我们一起倾听新年问候，有请季恬、马钰、杨慧、顾恬恬。 乙：下面请王一诺为我们表演古筝独奏银河碧波。 乙：王一诺同学表演的真棒，声音悠扬悦耳，让我们身临其境。 甲：听完这优雅的古筝，让我们再听一听瞿蒋梅和张婧婕的诗歌朗诵新年是什么 甲：我们班同学真是多才多艺啊!下面由黄家楠和曹加一、季雨萌给大家带来歌曲滴答 乙：江佳树给我们带来了故事，请大家仔细倾听。 甲：故事听完了，我们来做一个小嬉戏，这个嬉戏是黄家楠带来的，

3、请黄家楠到前面来组织。 乙：嬉戏做完了，同学们该静下来了，接下来是诗歌连诵。首先有请顾茜茜、喻锐、张佳怡朗诵我们的梦 甲：我们的幻想肯定会实现，苏邢和季周蜜给我们带来了什么呢?有请两位。 乙：你听!宗漪培、杨易颖、邢路朗诵的是什么呢? 甲：感谢刚才几位同学带来的美丽诗歌。 乙：接下来，陈果给我们带来了电子琴独奏，大家欢迎。 甲：下面有请郝好和陈季杨，看看他们给我们带来了什么魔术? 乙：看大家都玩得很快乐啊，下面请季文雅为大家唱一首歌。 甲：歌曲真好听，下面来做一个小嬉戏。(曹宇杰、顾豪阳) 乙：嬉戏做完了，下面再来听顾豪阳、顾家倍、袁雨舟、曹宇杰的歌曲大笑江湖。 甲：接下来由张佳乐和姚钰琦为我

4、们表演。 乙：我们班的吴昊宇和徐相研为我们表演拉丁舞。大家欢迎。 甲：下面欢迎任浩、旷世峰为大家表演魔术。 乙：王宇航、孙凡凡又带来了什么呢?有请两人上台。 甲：下面，我们再来做一个嬉戏，还是黄家楠带来的。 乙：今日大家的表演给我们带来许多欢乐，惋惜快乐的时间总是那么短暂，但今日将会恒久留在我们的记忆中。 乙：最终，祝老师新年欢乐，工作顺当 乙：祝同学们学习进步，每天欢乐 合：“庆元旦”主题班会到此结束 小学元旦策划方案2 一、活动目的： 让孩子们拥有一个欢乐的童年，是我们的志向与追求。年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个快乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天

5、地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。 二、活动时间： _年12月31日8:0010:00 三、活动对象： 全体师生 四、活动地点： 教室 五、活动程序： (一)学校联欢： 1、宣布“小辛寨子小学庆祝年元旦”现在起先! (1)李倩独唱左手右手。 (2)周诗晴献词元旦献词。 (3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱放假了。 (4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词新年祝愿。 (5)王校长新年讲话。 (6)师生共同唱响相亲相爱。 2、宣布“小辛寨子小学庆祝年元旦”到此结束! (二)班级联欢。 六、活动打算： 1、条幅。(滕文庆) 2、照相、摄像。(于长龙、

6、朱仁鹏) 3、平安巡察。(滕文庆、于长龙) 4、播放音乐。(郭希帅) 小学元旦策划方案3 一、活动目的： 为了活跃校内文化艺术生活，优化育人环境，营造深厚的新年气氛，激发同学们对美妙将来的向往，展示我校学生的文艺素养，借此元旦即将来临之际，实行迎新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝合力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的.学习中去。 二、活动主题 三、活动时间 四、活动对象 五、活动地点 六、活动内容 (一)“英语歌曲联唱庆新年“活动 全校师生齐聚后操场，开展“英语歌曲联唱庆新年“活动。 (二)文艺联欢活动 节目形式不拘一格，如

7、：舞蹈、歌伴舞、智力竞赛、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、猜谜语、诗歌朗诵、快板、三句半、乐器演奏、英语表演等均可，各班教小组自行确定。 七、活动要求： 1、学生全员参加，班教组员进班帮助班教组长组织活动。 2、各班活动要有主题并制作活动PPT，可适当布置教室，渲染节日氛围。 3、节目要体现主题，内容健康、主动向上，应具有显明的时代特征、校内特色与学生特点，要渗想性相融合，教化性和消遣性相统一。 4、要结合学习、生活实际，激励自编自创。 5、活动结束后，上传3张活动图片至德育处。 八、留意事项： 1、平安：听从老师的支配，班教组长是平安第一责任人。 2、卫生：搞好环境卫生，不乱丢果壳、纸屑

8、、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净教室后放学。 3、时间支配：英语歌曲联唱活动下午第一节课，文艺联欢活动下午二、两节课。 小学元旦策划方案4 中华历史悠久，文化博大精深，源远流长。从古到今，多少经典诗文，以其思想之深邃，辞章之精华，内涵之丰富，浸润了一代代中华儿女的成长!为弘扬中华民族文化的精髓，培育学生的民族骄傲感，提高学生的文学艺术修养和审美实力，丰厚校内人文底蕴，增加学生阅读情感，深厚我校“每天阅读一小时”的办学底色。我校在元旦佳节来临期间，特实行经典诗文诵读竞赛活动，详细方案如下： 一、成立领导小组 组长： 副组长： 成员： 二、活动目的 1、通过诵读经典，引

9、导学生博览群书，开阔视野，丰富语言储备，提高文化品位和审美情趣，全面提升语文素养，传承中华绚丽文化。 2、通过诵读经典，陶冶高尚情操，养成健全人格，增加学生爱国情感，树立远大志向，促进学生全面发展。 3、通过诵读经典，培育学生良好的阅读爱好与习惯，帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念，以高品位的校内文化来影响学生的思想和情感。 4、通过诵读经典，促进学生提高记忆实力，积淀经典文化。 三、活动主题：品尝中华诗韵，争当书香学生，共创书香校内 四、活动时间：20_年12月31日 五、参赛内容：小学生必背经典古诗词和中国经典文学作品等; 六、详细要求 1、以班级为单位，背诵必背和选背的经典古诗词，表演时

10、间35分钟。 2、以个人或小组以为单位参赛， 3、以表现语言艺术为主，可用音乐、舞蹈等艺术形式协助表现。要求一般话标准，抑扬顿挫，表情自然大方、声情并茂，服装道具与诗文相衬;要能体现作品的深刻内涵及历史背景;能表达出诗文的神韵。 4、诵读形式可在集体诵读的基础上进行组合、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升学生的阅读爱好。 5、为保证质量，竞赛前由指导老师组织验收，不合格者干脆取消参赛资格。 6、节目先由报名产生，竞赛依次各班语文老师现场抽签确定。 七、评比嘉奖 1、各班级的语文老师为竞赛的评委。 2、为了保证竞赛的公允性，采纳“去掉一个最高分和一个最低分再取平均值”的方法评出每个选手的最终得分

11、。 3、评委将依据节目内容、表演特点及诵读者的表演状况进行现场打分。 4、低、中、高年级分别设一等奖2名、二等奖3名、其余参赛选手为优秀奖。 5、最终，由校长、教育为参赛选手进行颁发奖状(作为下学期评比书香学生的条件之一)。 小学元旦策划方案5 一、活动目的 值20_年元旦来临之际，为协作学校搞好本次庆元旦活动，同时也为了丰富师生的校内生活，学校细心打算了一系列精彩的活动，通过“欢乐游园”的形式，让师生在精彩的活动种快欢乐乐迎接新年。本次活动本着全员参加的原则，要求全部的学生全部参与，同时还将邀请学校领导老师和家长参与，从而真正使师生家长欢乐度过元旦。 二、活动时间支配 12月31日下午14：

12、0016：00 1、14：00前各个活动点做好打算，学生及负责老师到位。 2、14：10全体学生及家长教室集合讲解嬉戏规则，并做活动的重要支配。 3、14：20游园活动正式起先。 4、16：00游园活动结束。 三、活动地点： 体育活动室。 四、活动项目及规则 1、活动名称：套圈达人 负责老师：杜艳玲 活动地点：体育活动室 嬉戏规则：在肯定区域内摆放各种实物物品，每人一个圈，在物品2米外抛圈，抛中即得该物品(每人最多3次机会，一人最多一个奖品)。 活动道具：塑料圈6个、标记物若干、奖品。 奖品：便签本、胶棒、橡皮 2、活动名称：夹乒乓球 负责老师：刘惠霞 活动地点：体育活动室 嬉戏规则：在一个盆

13、内放入较多乒乓球，嬉戏者手拿一双筷子向桶中夹乒乓球，在指定时间内(一分钟)，夹起个数最多者获胜。 活动道具：筷子4双、乒乓球80个、盆子4个、桶4个、奖品。 奖品：一等奖：卷笔刀 二等奖：自动橡皮擦 三等奖：铅笔 3、活动名称：快乐沙包 负责老师：沈培超 活动地点：体育活动室 嬉戏规则：孩子站立在距离2米的场地上，听到指令后，孩子将身边的沙包投向小桶，共投掷10次，以投入桶内沙包数多者为胜。 活动道具：沙包40个、桶4个、奖品。 奖品：一等奖：卷笔刀 二等奖：自动橡皮擦 三等奖：铅笔 4、活动名称：猜谜语 负责老师：楚真真、高晓兵 活动地点：体育活动室 嬉戏规则：场地四周分别贴有谜语，孩子可随

14、意选择，在规定时间内猜到答案者获胜，(每人限猜一条谜语)，如两人同时猜出一条谜语，以先说出答案者获胜。 活动道具：谜语若干、奖品。 奖品：铅笔 5、活动名称：狼来了 负责老师：朱瑞娜 活动地点：体育活动室 嬉戏规则：各组在场地中间打算，听音乐起先嬉戏，音乐停了，表示老狼出来了，参赛者坐到椅子上，没占到椅子的孩子则被老狼抓住，淘汰出局，音乐再响，活动接着起先，依次削减椅子数量，直至最终一名选手获胜。 活动道具：凳子8把、音乐若干、奖品。 奖品：一等奖：便签本 二等奖：胶棒 三等奖：橡皮 五、活动要求 1、报到时，先到班主任老师处领取闯关卡; 2、活动以小组为单位，不独自参与项目; 3、每个嬉戏结

15、束后，负责老师在活动奖卡上盖上相应的奖章，并给学生发放所获奖品; 4、请学生自觉遵守活动秩序，先参与指定项目，再随机参与其他项目; 5、活动结束后，三年级负责体育活动室卫生工作，四年级负责帮助老师收放道具。 六、嘉奖方法 每个嬉戏都会评出一、二、三等奖，该嬉戏结束后即可发放所获奖品。 七、组织领导及详细负责 组长：丁倩 副组长：苏莉、汤淑瑞、录军庆 活动策划、筹备：任亚伟、沈培超 奖品发放：各项目负责老师 医务：史瑞卿 照相：王娜 小学元旦策划方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页