2023年进修学校教师工作总结5篇.docx
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1、2023年进修学校教师工作总结5篇 老师要学会调整甚至变更教学方式,学生要努力转变学习方法,要有被好听转变为主动学习,要让眼、脑、口、手等多种感官综合运用,那么你有什么进修学校老师工作总结呢?下面是我为大家收集有关于进修学校老师工作总结,希望你喜爱。 #640197进修学校老师工作总结1 一学期以来,本人担当七年级政治教学工作。在工作过程中扎扎实实,任劳任怨,坚守工作岗位,勤管勤教,爱惜和关切学生,不断创新,推行新课改教学,按时完成教学任务。收到满足的效果。详细工作分几点谈谈。 一、激发学生的学习爱好 本学期七年级思想品德课,紧接上册的内容,仍旧围绕“成长中的我”这个中心。把心理健康、道德和法
2、律等方面的学习内容糅合在一起,形成了一个以“珍爱生命,健康成长”为主线的内容体系。这样就会使学生在学习过程遇到很好困难,有一些学生就出现不愿学思想。这样我就在课堂教学中着重激发其学习爱好。在课堂上“自己”在讲课的多用幽默、欢趣的语言,吸引学生集中精神听课。多出一些竟赛题目和探讨性题目,给学生探讨、辨论,各小组抢答,相互竞争,形成了你追我赶的学习分氛,从而激发学生的学习爱好,教学质量也有所提高。 二、改进师生关系 中学生与小学生相比,学生和老师的关系发生了一些新改变。老师与学生之间的关系不再是肯定的师生关系,而是一种“友情”关系,使学生把“你”当作成他们的友情,也是他们老师。这样他们主动与“你”
3、多沟,什么话、什么问题都会与老师讲。假设:你老师在某一节课后,你想了解自己的教学质量有没有收到好的效果。你只要下课后走迟几分钟,多同学生谈话,他们就会一伍一拾说给你听。这样也有利于自己下一节课变更教学方法,促进教学质量,提高教学效率。 三、抓基础教化 本人除了培育学生启发性思维之外,还注意以基础教化。基础教化也起到关键性作用,是提高学生成果必定动身点。由于传统教学制度影响,使学生的基础学问差别特殊大,造成两极分化。针对这种状况,我运用理论联系实际,详细问题,详细分析的方法,去教育学生。在课堂上,提问学生时,我是不分层次提问,是按年月日的日期进行提问。使学生能依据“自己”号数比照日期,做好预习。
4、回答问题时候,我本人不否定他们答案,只是作激励。这样能使基础差这类学生不当众出羞,他们以后回答问题就主动起来,就有了上进心,学习就主动起来。 四、开展课堂教学质量调查 在教化过程中做好查漏补缺工作,对于学生不懂问题及疑难问题,耐性地辅导、指引。并开展课堂教学质量调查,我调查不是传统的考试调查,而是演讲形式的问卷调查。老师与学生面对面的谈讲形式讲行。在调查前老师首先写好有关调查的内容,给学生有一个回答空间。例如:我今日课的疑问。我想对老师说。老师想对我们说什么。我今节课学到的学问。我今后努力的方向。等等。 这样通过一学期勤劳工作,我所担当七年级的五个班政治教学成果有了很大的提高。但还存在着不足,
5、有待今后在教学工作中扩大自己视野,多向有阅历老师学习,多参与新课标学习,丰富自己学问,从而提高教学质量,为教化事业多作贡献。 #640196进修学校老师工作总结2 一年来,我严格遵守中小学老师职业道德规范要求,落实教化局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培育学生创新精神和实践潜力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程安排,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教化,使所任班级教学质量有了大面积提高。 一、不断学习是工作的根本 新课程试验搞得红红火火,为了保证新课程试验能健康顺当开展,重要的是老师要树立的新课程理念,要以新课程的理念指导实践
6、,在实践中进一步领悟新理念。为此,我非常重视学习,平常仔细阅读教学杂志上有关新课程改革的文章,学习教科研专著,仔细听讲座,专心参与校本培训,透过一系列的学习,自己的教学理念进一步更新,对新课程理念感悟也在一步步加深。除了学习理论文章外,我还学习文化学问方面的书籍。为了提高自己的课堂教学水平,我还虚心向同行们学习,专心参加教研组的,听课,评课,观摩,研讨活动,不断汲取簇新血液,以适应现代化教化的须要,使自己的课堂教学跟上时代的发展脉搏。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我专心探究教化教学规律,充分运用学校现
7、有的教化教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法运用力度,取得了明显效果,详细表此刻: (一)发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致。平常仔细探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,非常留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对低年级学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一齐探讨教学问题。听公开课多次,使我明确了
8、今后讲课的方向和以后语文课该怎样教和怎样讲。 4、在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动学生的专心性 在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们构成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,老师为主导,透过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习专心性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。 (三)做好后进生转化工作 作为老师,就应明白任何学生都会同时存在优点和缺
9、点两方面,对优生的优点是自不待言的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的确定,而后进生转化胜利与否,干脆影响着全班学生的整体成果。所以,一年来,我一向注意从以下几方面抓好后进生转化工作: 1、用发展的观点看学生。 应当纵向地看到:后进生的这天比他的昨日好,即使不然,也应信任他的明天会比这天好。 2、因势利导,化消极因素为专心因素。 首先帮忙后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。 其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们就应享有同其它学生同样的同等和民主,也就应在稍有一点进步时得到老师的确定。 3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到
10、真诚二字,即老师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发觉有假,那么老师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到理解,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,激励他们自由探讨。最终做到理解二字,即透过学生的眼睛看事物。 因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。 三、班主任工作 作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一向遵循严要求,高标准的指导方针。 1、思想教化常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教化,卫生、纪律、平安等常常讲,着重培育学生良好的道德品质、学习
11、习惯、劳动习惯和礼貌行为习惯等。 2、发挥小干部的大作用:大胆放手运用班干部,透过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内构成了团结向上的优良班风。 3、常常与任课老师取得联系,了解学生的学习状况,协同对学生进行学习目的教化,激发学习爱好,培育刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并驾驭学生的课业负担量。 4、关切学生身体健康,留意爱护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,专心参与学校组织的各项活动,搞好班级的常常性管理工作,对学生进行常规训练,培育学生养成良好的学习、生活习惯。 5、常常与家长持续联系,互通状况,取得家长的支持和协作,指导家长正确教化子女等。 透过以上工作,本班学
12、生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教化教学工作打好了基础。 在校级竞赛中,上学期下学期的校班容班貌获得了三和二等奖,广播操竞赛获得了二等奖,六一元旦汇演获得了二等奖,学生池小薇在学校讲故事竞赛中获得了一等奖,李盼获得了三等奖。 总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严峻,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我必需要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成果。 #649156进修学校老师工作总结3 本学期,我担当二、四年级的英语教学工作,结合本校的实际条件和学生的实际状况,在工作中从各方面严格
13、要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展,小学英语老师个人总结。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,继往开来。 一、做到了仔细备课。不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生小班教学的实际,针对不同年级教学目标的不同:让三四年级学生在培育爱好的基础上训练学生认读单词的实力,还让学生试着仿照教材书写单词;让五六年级在保持爱好的基础上学习新学问,加大听写单词的力度。设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。对每一课都做到"有备而来&quo
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