2023年学校安全教育总结报告(5篇).docx
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1、2023年学校安全教育总结报告(5篇) 确保学生生命平安是教化战线实现好、维护好、发展好人民群众根本利益义不容辞的重大责任,是办好让人民群众满足的教化的基础和前提。下面是我给大家带来的学校平安教化总结报告5篇,希望能够帮到大家! 学校平安教化总结报告篇1 3月12日,我校全体师生、职工共同听了五指山中学法制副校长杨海的校内平安应从你我做起的专题讲座,感受较多。 青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的将来。教化和培育好青少年,是我们中华民族永葆朝气和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。党和政府始终高度重视青少年的培育教化,为青少年成长供应了良好的条
2、件,使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校始终所重视的,更是我们老师德育教化工作的一个重点。 “生命”,一个多么鲜活的词语;“平安”,一个多么古老的话题;“华蜜”一个多么奇妙的境界。一人平安,全家华蜜;生命至上,平安为天;平安第一,预防为主。生命只有在平安中才能永葆活力,华蜜只有在平安中才能永具魅力。平安构筑了我们美妙的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过这项平安整治活动,我再一次深刻的休会到:在平安的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在平安的问题上,我们必需要防范在先、警惕在前,必需警于思,合于规、慎于行;必需要树立高度的平安意识,人人讲平安,
3、时时讲平安,事事讲平安;必需要筑起思想、行为和生命的平安长城。 或许不少人会认为,平安只是指身体的平安甚至是肢体的健壮和不受损害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫平安。我认为,这决不是平安的全部。即便是一个具有健全的体格的人,假如他的思想道德水平低下、明辨是非实力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好同流合污,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的平安问题。无论是人身平安还是思想平安,亦或是行为平安,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外损害事故,课间嬉戏追逐打闹偶发事故,轻者
4、可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在有的人一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危急物。 因此,学校将校内平安教化、中小学交通消防平安教化、食品卫生平安教化、未成年人爱护教化等内容列为教化重点,依据学生的年龄特点选择合适的法制教化内容,将法制教化与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合
5、,进一步增加了学校法制教化的针对性,使法制教化深化到方方面面,力求全面无遗漏。 学校除了支配班主任组织主题班会教化外,班级还充分利用黑板报进行宣扬,加大“法制教化、平安校内”的宣扬力度,确保法制教化工作的实效性。 法制教化是一个普法的过程。让学生了解日常生活中有哪些是针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教化权等等,假如这些权利受到侵害应当实行何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。总之,开展法制教化的主旨是培育学生民主、法治的观念,让青少年相识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力气的匡扶,弱势群体也能得
6、到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的实力。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教化中学不到的,更是法制教化的价值所在。 遵纪遵守法律的道理人人都懂,法制教化更要潜移默化地从青少年身边的事务起,从他们身边的事做起,通过科学全面的法制教化增加有青少年的国家意识、权利义务意识和遵守法律用法的意识,为青少年的健康成长创建一个和谐、向上的法制环境。 学校平安教化总结报告篇2 6月份是学校平安教化月,依据济南市教化局关于在全市教化系统开展20_年“平安教化月”活动的通知(济教安字20_5号)和镇教化办“平安教化月”活动要求,我校根据学校“平安教化月”活动方案,扎扎实实地做
7、好教化活动,现将活动状况总结如下。 一、学校首先成立了以校长为组长的“平安教化月”活动领导小组。月初在学校例会上,由分管校长对活动进行了祥细布署,使各级部、各部门充分相识了开展“平安教化月”活动的重要意义。 二、实行多种形式,组织开展了“平安伴我在校内,我把平安带回家”主题教化活动。统一开展好“六个一”活动。 1、结合夏季特点和学校实际,由各级部支配就常见和易发生的学校平安事故的发生缘由及防范学问,各班利用主题班会时间召开了“平安教化主题班会”,对学生进行平安教化及平安讲座。 2、结合平安教化课和活动主题,按排四至六年级学生每人写一篇平安题材的作文,并在各班选择了优秀作文各五篇上交学校存档。
8、3、以级部为单位组织全体学生动手制作一张平安祝愿卡片寄送亲人。 4、结合学生特点和平安常识,举办一次手抄报竞赛活动,并选出伤优秀作品参与上级教化部门组织的竞赛活动。 5、暑假将至,依据学生年龄特点和当地实际,学校将在放假前夕对全体师生进行平安教化,并将印发致家长的一封信,提出假期学生平安要求,希望家长切实关注孩子的假期活动平安,确保学生过一个平安、健康、欢乐的暑假。该项工作由校长室负责。 三、结合“平安工作责任落实年”活动夏季战役,由总务处负责仔细排查学校平安隐患,落实整改。对各类平安事故隐患进行了排查治理。重点是:消防、避雷设施设置维护,锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的运用、维护;
9、试验室。加强了食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理工作,特殊是切实做好防范甲型流感传播工作,根据有关部署,加强监测,仔细做好学生晨检工作。 学校平安教化总结报告篇3 平安教化非常重要,开学初,把平安工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行平安教化,不能松懈,做好学校平安工作是确保学校财产及师生人身平安、维护社会稳定的头等大事,是做好教化、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大对学校平安工作的领导、检查、指导很必要。 在平安教化工作中,我们仔细实施“一把手”工程,校长对学校平安负总责任,校长是学校平安工作的第一责任人,分管平安工作的副校长、详细负责平安工作的主任以
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- 2023 学校 安全教育 总结报告
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