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1、2023年工程测量员工作总结6篇 为便于今后的工作,我们须对以往工作的阅历和教训进行分析、探讨、概括,以吸取阅历。有了阅历后面的测量就好做了。下面是我给大家共享的工程测量员工作总结,希望对大家能有所帮助。 工程测量员工作总结篇1 在这1个月里,刚起先就是跟着师傅,看师傅做,师傅缺什么,就给他拿,就是完全当助理,因为初期阶段让我独立做,我也做不来,因为根本没有阅历,再加上仪器操作不娴熟,许多地方不懂,所以才跟着师傅学,后来师傅间或就让我自己来,他就在旁边看我做,做不对的地方他就刚好指出,师傅还常常给我们讲解工地上各种工种的职责,还常常教育我们帮别人的同时,得把自己的事忙完,其次你想干什么就干什么
2、去,还给我们说了在工地上生活应当留意哪些问题。哪些人值得留意。 每天跟着师傅在现场东奔西跑,常常是抱着仪器的。太阳不管有多烈,我们总是顶着太阳,在现场进行测量,定位,累那自然不用说了,不过在辛苦的同时,我们也学到了很多在学校没有学到的,每天详细所作的就是在现场进行选点,而选点的要求是:平安性。便于安置仪器,考虑各种因素例如:地面湿滑、地面障碍物、来往物体等对人身和仪器平安的影响。好用性。点位间通视状况良好、不至于测了一两个点就要进行转点,便于测角量距。便利性。导线点选好后须做好标记,便于找寻与便利日后进行复测或者闭合时导点。而进行选点时,必需事先打算好大锤,铁钉,木桩。选好点后须将木桩打入地下
3、,然后用铁钉在中间钉上,再利用喷漆,进行做标记,便于找寻。最终才把棱镜立于铁钉之上,进行测量坐标点。以外轴线作为基本纵横线,以肯定标高作为0.00标高,分别将基本轴线标高引到接近建筑物上。 建筑物的垂直测量。 建立协助轴线限制网。 建立施工线限制网,依据协助轴线限制网画定墙边线、柱边线等施工线。 建筑物水平标高测量。 建筑物的高程限制采纳分层传递法,依据0.00标高线,将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上,并以此层向上传递测量。 依据图纸算出各建筑物特征点与红线限制点间的距离、角度、高差等放样数据。依据线限制点,确定并布设施工限制网。依据施工限制网,测设建筑物的主轴线。最终进行建筑物的细部放
4、样。上楼层后的轴线投测方法:经纬仪投测法(建筑物的平面限制网和主轴线是依据复核后的红线桩或平面限制坐标点来测设的,平面网的限制轴线应包括建筑物的主要轴线,间距宜为3050m,并组成封闭图形,其量距精度要求较高,且向上投测的次数愈多,对距离测设精度要求愈高,一般不得低于1/1000,测角精度不得低于20),采纳经纬仪进行投测。其工艺流程是:延长建筑物四周轴线至建筑物总高度外或旁边建筑物顶面上将经纬仪安置在延长的轴线上按正倒镜分中,投测轴线。重复上述过程即可向上逐层投测。建筑物的定位放线以总平面图、红线图为依据,采纳网点限制。依据测绘院所给出的限制桩的坐标,利用经纬仪将坐标网引入现场围墙内,作四个
5、坐标限制桩,并妥当爱护。将建筑物限制轴线延长至围墙或混凝土地面上,并作牢靠爱护。为避开交叉轴线产生误用,凡横向的轴线用红色标记,纵向轴线用蓝色标记,四角必需设有不会移动的后视点。 下面介绍下1个月里我所学的测量方法以及仪器的运用。 高程限制测量,测量所用仪器是水准仪、全站仪。方法是:变更仪器高法。下面我介绍下水准仪的运用方法 安置水准仪:打开三角架使其高度适中。目估使架头大致水平。取出仪器置于三角架头上,将其用连接螺旋固定。将仪器置于两点之间。 粗略整平:先用双手同时内或外转动一对脚螺旋,这时气泡未居中而位于脚螺旋之间,再转动另一只脚螺旋使其居中。 瞄准水准尺: a.在瞄准水准尺之前,先进行目
6、镜对光,使十字丝成像清楚。 b.松开制动螺旋,转动望远镜, 用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺,拧紧制动螺旋。 c. 转动物镜对光螺旋进行对光,使尺子的影像清楚,并转动微动螺旋,使竖丝对准水准尺。 d.消退视差为了检验对光质量,可用眼睛在目镜后上下微微晃动,若发觉十字丝与目标影像有相对移动,则须重新进行对光,直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止. 精确整平、读数:眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观测窗看水准管气泡,右手转动微倾螺旋,使气泡两端的像吻合,即表示水准仪的视准轴已精确水平。这时,即可用十字丝的中丝在尺上读数。读出来的数据就是高程数据了。 工程测量员工作总结篇2 惊慌而有难忘的一周测量
7、实习生活在一片成功的欢呼声中结束了。通过本次实习,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论学问,驾驭了DJ-6经纬仪的基本操作,并达到了肯定的娴熟程度,而且还有机会学会了地形图的绘制方法。在熬炼大家画草图、运用CAD绘图的实力同时也积累自己的绘图阅历和提高自己的绘图速度。不仅从今次专业实习中获得了测量实际工作的初步阅历和基本技能,还着重培育了我们的独立工作实力,培育我们在施测现场发觉问题、解决问题的实力,而且进一步娴熟了测量仪器的运用技能,提高了数据计算实力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的相识,这些学问往往是我在学校很少接触、留意的,但又是非常重要、
8、非常基础的学问,有了肯定雄厚的基础才可以确定上层建筑。因而此次实习不仅让我积累了很多阅历,也让我学到了许多实践学问,因为我们大家都明白实践是检验真理的唯一标准这一马克思辨证唯物主义真理! 本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有七名组员,每个人的工作任务和各自的特长是不一样的,我们协作起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是运用仪器测出数据。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际,合作的实力。因为以前人家说测绘专业特殊须要团队合作精神,我都没有能够完全了解。的确,一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,也是不行能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合
9、作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓 三个臭皮匠,顶个诸葛亮 工程测量实习心得5篇工程测量实习心得5篇。另外这次测量实习培育了我们小组的分工协作的实力,增进了同学之间的感情,深化了友情。在实习过程中难免会遇到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不开心,但是我们能够刚好地进行沟通和沟通,遗忘昨天的不开心,迎接新的朝阳!我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到学问而且会实际操作,并且能够单独的完成一项工作,达到相应的熬炼效果后进行轮换,以达到共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,这样也达不到实习的预期目标。即使收工了,百分之百也要重新来过,这样的话太划不来,既奢侈时间和精力,有
10、摧毁了组员的主动性,百害而不一利。因为测绘专业有自己的测绘法,它规定了测图的精度要求,这是每一位测绘人员都必需遵守的。另外,假如我们在平常就这样马马乎乎,对我们自己而言是自己对自己不负责,现在马虎惯了,将来对待工作也回、会草草了事!另外,我们拥有这样让你熬炼的机会是少之又少的,马马乎乎就等于将一次绝佳的机会给奢侈了,丢掉了的确很惋惜!所以,我们这个组的每个组员都分别进行独立的视察,记录每一站,对经纬仪测量都是在现场进行计算,发觉问题刚好解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行精确计算,因为这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效
11、率,避开测量的不精确还要进行重测。即使重测,我们怀着严谨的看法,错了就返工,决不马虎直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,须要的就是细心、耐性、毅力和做事严谨的看法。只有这样,日后走上工作岗位才会得心应手,少走弯路。 例如:进行测图时就要留意以下几点: (1)标尺要立直,尽量避开晃动,有晃动时,应当选择数据最小的时候进行读取。在读数前肯定将视野的气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。 (2)当用经纬仪测量角度时,假如目标较小,最好使单线与目标重合,假如目标有肯定宽度,可以用双丝夹住目标。 (3)在测量时候肯定要当心,因为略微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错
12、误,也可能导致仪器的损坏。(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要坚决,不能迟疑不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。 (5)选点特别重要,点肯定要选在有代表性的地方,同时要留意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。 (6)要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清晰,有利于作图的精确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的精确与否我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数,避开漏测、重测。 (7)团结就是力气,纪律才是保证经过每个组员的团结工作,当我们完成了测图的
13、工作,并且看到我们画好的图纸时大家都兴奋不已。在我们组的同学沟通测量中的阅历时,大家感觉收获都许多,有的说仪器的展点很重要,因为这关系到误差的大小,有的说测量中点不能架设的太远,有的说量取全站仪的仪器高和目标高时要尽量削减误差,水准仪施测过程中尺垫得运用以及架仪器过程中气泡的精确对中和整平,还有就是我们要有一颗爱惜仪器的心,对所用的仪器要细心呵护,在学校如此,走上工作岗位后更要如此,这样可以避开一些不必要得麻烦等等吧。想想大家每天早上六点多就起床背上仪器顶着大太阳去测量,算出误差大的大家一起探讨和修改,有必要的就不厌其烦的进行重新测量,有了团结的力气我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以
14、前不是太清晰的东西,比如数据的处理、碎部点的简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。 工程测量员工作总结篇3 _年7月12日,建筑工程测量实习最终起先了,老师首先讲了一下这次测量实习的相关事宜,我们领好相关的测量仪器后,来到13栋公寓后面的一个空阔的空地上,进行我们实习的第一个内容数字化放样。这次实习是按小组进行的,我们小组找到自己实习所在位置后,组进步行任务安排,测量便起先了。 我首先对全站仪进行光学对中整平,其他组内成员都有相应的任务。设置好全站仪的相关参数后,放样就起先了。我依据全站仪的屏幕显示指挥拿棱镜的同学,直至棱镜所放位置刚好或者差距范围在3mm内时,告知另一个同学纪录该点
15、并做好标记。放完2个点后,交换相应工作,由我操作棱镜,接着进行放样。就这样始终从 1号点放至23号点,还有6个轴线点,放样完成后,进行采样,待采样完成后,野外测量就算完成了。用时一天,整个测量工作,每个环节我都有参加。组内任务安排也比较平均,可以使组员在整个测量工作的各个环节都能够参加。 _年7月14日,我们小组带着水准仪进行其次个测量任务,水准测量。此次测量的是一个闭合水准路途,我们小组保持了放样实习时的默契,用一天就测完了,我同样每个环节都有参加,立尺,观测,计数都有做过。但是回去后发觉了许多错误,由于测量没有考虑到视距差。因此我们于_年12月22号下午和23号上午进行了重测,经过2次测量
16、,任务终于完成。测量工作虽然累,但累并欢乐着。 这次测量实习,我学到了许多,也正是实习让学习变得更好玩味性。实践是检验真理的唯一标准,通过课本理论的学习是远远不够的,还得加上实际的操作运行。实习让我深刻明白了理论联系实际的重要性,通过实习,我娴熟了水准仪,全站仪的运用方法,增加了自己的动手动脑实力,也通过在测量中遇到的问题,得到了解决问题的方法。实习使理论和实际联系在了一起,我也通过实习知道要很好地进行测量,首先要驾驭基本的理论学问,还要有不怕苦不怕累的精神,当然还要有团队精神,光靠一个人的力气是不足以完成任务的,得与他人合作,共同完成任务。并且通过小组的团结,能使实习任务快速高效地完成。做事
17、时还要有耐性,也要尽量协作其他人的工作,切勿以自我为中心。还有就是遇到问题要刚好解决,这样才能进行下一步的学习,假如问题得不到解决,很有可能就会卡死在一个问题上。 通过实践,得出阅历,这是我最大的收获。 工程测量员工作总结篇4 为期十天的测量实习结束了,在这期间,我们小组完成了全部的测量任务并最终完成了1:500的地形图绘制。虽然这些天很累很苦,但是很值得,我们整整的把课堂的学问拿到了实地来检验。 最起先的两天颇为不顺,由于对仪器的运用不娴熟,对误差许可范围的不清晰,我们耽搁了不少时间。常常是一个点位反复测量甚至测量数遍都达不到误差许可范围,这样就耽搁了许多时间,但是在遇到困难后,我们能够在晚
18、上很累的状态下探讨问题的所在,并在课本中寻求解决问题的方案并且经过我们的努力解决了大部分问题。 在本次测量实习中,最大的体会是分工合作统筹支配,绝不出现“有的人不干活,有的人忙不完”的现象,我们小组7人,每一位组员都有自己的工作,在燥热的天气下,最值得赞扬的是我们可爱的女生们,为了提高机器的精确度,爱护仪器,她们把本该为自己防晒的伞打到了仪器的上方,为仪器打伞。为了赶工赶时间,我们小组几乎每日早晨5点半起先测量,早餐轮番吃饭,人歇机不歇,中午吃晚饭在休息片刻后1点起先接着测量始终到晚上7点半左右结束,晚饭依旧是轮番吃饭,看不清晰打开应急灯照亮机器和点位,这样的工作为我们节约出了大量的珍贵时间,
19、我们小组的工作进度也始终处于领先状态,直至最终我们有充分的时间进行计算,并把测量出来的数据画到图板上 数千字的报告最终在数天中写完了,终于可以长长地舒口气了,最终要感谢我们的老师:李刚老师和王雪松老师,他们在百忙之中抽出时间来坚持每天指导我们的测量实习。我们小组的指导老师是李刚老师。李刚老师对科学的严谨务实的看法也给我们留下了深刻的印象,他的谆谆教导的教育和不拘一格的思路赐予了我们无限的启迪。在此不多言谢,谨祝福我们的师生情意如同“滔滔长江之水连绵不绝,又如黄河泛滥一发不行整理。”至于那已经逝去的情意,则将恒久的凝固在我的人生记忆之中。 工程测量员工作总结篇5 十天的测量实训转瞬就过去了, 通
20、过实际的测量实训,让我学到了许多实实在在的东西,如对测量仪器操作的娴熟程度、地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,这个在很大程度上提高了我们的动手和动脑的实力,培育了我们与同学的交际、合作的实力,同时这也为我们以后工作的团队合作打下了坚实的基础。 在这次实训中,我深刻的体会到,把一次测量实训要完整的做完,单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实训快速而高效的完成。特殊是碎部测量的时候。绘图、计算、记录、读数、立尺,大家各司其职,没有一个是闲着的。“能看得到尺子吗?”,“再往右偏一点”,“别晃啊!”,“水平角、距离多少?”,这些都是我们在测碎部的时候常常出现的
21、词语。初时我们测得不快,随着大家对过程的渐渐的熟识,大家的协作越来越好,不一会一个点就被我们标在画板上了,读数员读出上中下丝后,立尺的立刻换到下一个立尺点,然后读数员读出水平角和竖直角,记录员记完数据后,计算者立刻将水平角换成度的形式读给画图员,然后计算员立刻算出上下丝之差,水平距离再报给画图员,接着计算员算出高差和高程。有时读数员读得太快,记数员和计算员忙不过来,大家就歇一会儿,等点画到图上才又起先读数。在建筑物的特征点被我们一个一个标出后,我们会停下来,等建筑物被画出来后,我们才又接着。第一天测时我们完成了两个主限制点,画出了一些建筑物,马路,这些都还好完成。一天下来虽然特别的累,但我们感
22、到特别的充溢! 其次我懂得了做任何事情都要仔细细致,不能有丝毫的马虎,特殊是在运用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚起先测量导线边长时,一个基准点没有瞄准,导致协助点与主限制点不在一条直线上,然后导线的闭合差也不符合要求,经过校验,才发觉问题出在哪儿。失败乃胜利之母,在经验了两次的导线测量失败之后,我们最终迎来了误差很小的数据。这次的闭合差仅仅是规定的三分之一,也让我们彻底弄清了自己之前失败的缘由。 我还学会了吃苦耐劳,学会了艰苦奋斗的作风。实习期间恰好下雨,对于露 天作业的我
23、们是一个不小的挑战。我们早上8点30左右就起先测量,我们下午2点半起先工作,始终到晚上天黑无法看清为止。我们每个组员都学到学问而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。我们深知搞工程这一行,须要的就是细心,做事严谨。 通过这次实习我自己还总结出一些测量时应当留意的事项。(1)标尺要立直,尽量避开晃动,有晃动时,应当选择数据最小的时候进行读取。在读数前肯定将水准仪视野的水准气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。(2)当用经纬仪测量角度时,假如目标较小,最好使单线与目标重合,假如目标有肯定宽度,可以用双丝夹住目标。(3)在测量时候肯定要当心,因为略微碰了一下仪器,就要重新调整对
24、中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要坚决,不能迟疑不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。 我很珍惜学校为我们支配测量实训,更深刻的体会了测量工作的艰辛以及实物与图纸之间那种亲密的关系,真是没有蓝图什么也干不成。总之,虽然觉得累,还是要感谢学校在为促进学生实践实力所支配的这段实训,我将恒久珍惜这段经验,同时这段实习生活也是我一生中难忘的。 这不仅仅只是一次简洁的实习,更是全面,深化上半个学期以来所学工程测量学问的机会。前面在课堂上所学的很多理论学问是重要的基石,而作为以后要走向实习及工作岗位的我们来说,实践技能才是更
25、重要的。把课本上的要点,付诸于此次实训测量中,使理论和实践结合起来,是我们要努力的方向。 工程测量员工作总结篇6 13周的理论课之后,工程测量迎来了实习期。断断续续维持了一周的实习让我受益匪浅。 收获体会:通过实际的测量实习,让我学到了许多实实在在的东西,比如通过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论学问,驾驭了水准仪、全站仪的基本操作,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法,获得了测量实际工作的初步阅历和基本技能,着重培育了我们的独立工作实力,进一步娴熟了测量仪器的操作技能,提高了计算和绘图实力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的相识,这些学问往往是我在学校很少
26、接触、留意的,但又是非常重要、非常基础的学问。从而积累了很多阅历,使我学到了许多实践学问。实践与课本理论学问相结合,对于我理解学问点乃至整个工程测量课程都有很大的帮助。它很大程度上提高了动手和动脑的实力,同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 经过每个组员的团结工作,我们完成了侧图的工作,看到我们画好的图纸大家都兴奋不已。在我们组的同学沟通测量中的阅历时,大家感觉收获都许多,有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小,有的说水准测量中点不能架设的太远,等等吧。想想大家上完课就背上仪器去测
27、量,算出误差大的大家一起探讨和修改,并重新测量。有了团结的力气我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清晰的东西,比如数据的处理、水平角的观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。 此外还有一些阅历和教训:我们在做每一项工作的时候都要细致仔细,一项工作的马虎到最终会给制图带来很大的困扰;其次是小组成员之间的合作和协作及其地重要。正如上面所说,一个人的力气是远远不够的。只有每个成员都仔细地对待实习这件事情,一丝不苟地完成组长交付的任务,到最终才能够绘制出一张满足的图。 我很珍惜学校为我们支配实习这理论与现实连接的重要环节,更深刻的体会了实物与图纸之间那种亲密的关系,明白了图纸它要显示什么样的物件,有的在图纸上看不懂的地方在实物的面前就显的那么简洁明白。总之,要感谢学校在为促进学生实践实力所支配的这段实习,我将恒久珍惜这段经验。同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页
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