2023年少先队员事迹材料范文.docx
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1、2023年少先队员事迹材料范文 对于小学生而言,成为少先队员并不仅仅表现在是否每天戴红领巾上,更主要地体现在他们自觉以少先队员的标准要求自己的所言所行。关于优秀少先队员的事迹材料怎么写?以下有三篇范文可供参考: 1 xxx,xx县xx小学五年级(一)班的学生,现任学校副大队长,班级中队长。她爱好广泛,得才兼备,敬重师长,团结同学,领悟刻苦,成果优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文雅且聪慧的女孩,五年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她透过不懈的发奋,成为一个全面发展的优秀少先队员。 一、得才兼备,屡获佳绩。 xxx同学自入学以来,领悟成果一向名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是
2、分不开的。在课堂上她用心听讲,思维活跃,专心发言,根据老师的要求仔细做好课前打算,课后复习的工作。她找到了适合自我的领悟方法,不断地发奋着,领悟成果非常优秀。 她以前获得过很多奖项和荣誉称号: 20xx-20xx学年度,被评为校级优秀学生干部 20xx年,参与县实行的四年级学科竞赛中,获得语文课一等奖,英语科三等奖的好成果。在20xx年学校实行的五年级;六一;尖子生竞赛中,获年级总分第一名的好成果。 在20xx年,参与学校实行的;党在我心中;的讲故事竞赛中获一等奖。中华经典诗文朗诵竞赛中,获得二等奖。 二、老师的好帮手,同学们的好榜样。 在家中,她是一个好女儿,在学校,她是一个好学生。她像一棵
3、充溢性命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下强壮成长。她从小就懂礼貌,守纪律,关切班群众,乐于助人,心地和善、同学们都钟爱她。作为班干部她,以身作则,能仔细履行自我的职责,有较强的组织潜质,把班级工作组织得井井有条,是老师的好帮手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者,是同学的好榜样。 在父母心中,她是一个独立潜质强,乖巧懂事的好孩子,常常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅仅得才兼备,而且是个小助手,老师交给的任务她都乐意理解,以班级荣誉为重,专心协作老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,仔细负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但
4、自我领悟突出,还到处以身作则,专心和同学们合作领悟,当有同学在领悟上遇到疑难问题时,她总是会耐性地帮忙,对于生活上有困难的同学,她总是伸出救济之手,助人为乐,真诚奉献。在学校组织的多次捐款活动中,她带头拿出自我的零花钱,为灾区的人民献出自我的一份爱心。长期以来,她以自我的真诚与无私,赢得了老师和同学的赞扬,成为同学们领悟的榜样! 三、爱好广泛,全面发展。 她追求全面发展,爱好广泛,多才多艺。她把自我的作息时刻支配得非常合理,除仔细领悟课本学问外,业余时刻她还很钟爱阅读超多的课外阅读,既拓展了自我的学问面,也丰富了自我的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮
5、点。还专心参加组织学校的各项活动,她像一块干燥的海绵不停地吸取着、领悟着;又像羽翼渐丰的小鸟一样愉悦地成长着、翱翔着…… xxx同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自我,以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。这位聪慧伶俐、勤奋好学、富有爱心的女孩必需会飞向祖国蔚蓝的天空。 2 刘xx,女,现年10岁,威海高区黄家沟小学四年级学生,学校少先队大队长,班级班长。她得才兼备、乐于助人、钟爱群众、专心向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的领悟成果,全面发展的综合素养,成为同学中的佼佼者。 一、专心进取,得才兼备 在领悟上,她刻苦发奋,对待领悟一丝不
6、苟,从一年级到四年级语文、数学、英语、科学的领悟成果都在班级或年纪名列前茅。从入学到此刻她作业工整、能刚好完成,成果优异,年年被评为优秀学生。她还钟爱演讲、读书,曾在学校举办的竞赛中取得不少可喜可贺的成果,但她从不傲慢,反而更加刻苦、仔细。 在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的班长,对工作特性仔细,每一天早上收作业,检查作业都做的非常好。假如发觉谁的作业不仔细或格式不对,立即重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比较好。假如同学们在领悟上有什么困难,她都是满腔热忱地去帮忙,有的同学病了没上学,耽搁了功课,她会主动帮忙补课,直到赶上为止。她劳动专心肯干,脏活、累活她总是枪在先
7、,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前精彩的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急连忙忙奔到学校做值日,等其她同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自我肯干,还表现出极强的组织潜质和号召力。 她是班级的领悟带头人。在课堂上仔细听讲,专心动脑发言,课后能够刚好复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。平常在领悟中遇到困难,能够主动找其她同学探讨,力求解决问题。每次考试都名列前面,在她的这种领悟风气的带动下,全班构成了良好的领悟习惯。同学们都以她为榜样,争做好学生。 她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上成果最差
8、的同学同桌,赐予帮忙。之后同学们谁有了困难,都去找她,最终都能得到帮忙。走出校内,她同样把自我的爱心献给须要帮忙的人,尊老爱幼,助人为乐。在家里常常帮忙父亲母亲做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里她礼貌礼貌,与人为善,深得邻里宠爱。 二、勇担重任,勤于创新 作为学校的大队长,她不仅仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她专心献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出很多大队活动构想,并具体策划组织,在老师的帮忙下,活动开展的绘声绘色。她和其她队员商议,组织开展‘‘讲礼貌,树新风’活动,使
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