2023年高中生调查报告范文.docx

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1、2023年高中生调查报告范文 调查报告，是行为主体对特定对象在仔细深化了解考察的基础上，经过精确的归纳整理，科学的分析探讨，进而揭示事物的本质，得出符合实际的结论，由此形成的汇报性事务文书。下面是学习啦我为大家整理的2023中学生调查报告范文，欢迎阅读。 2023中学生调查报告范文篇1 本次社会实践历时5天，来回各地行程近百公里，给学生们以教化，为学校树形象，帮社会立表率，是一次很好的活动。那么，本次活动在同学们心中的印象究竟如何呢?为了驾驭第一手资料，我做了一个抽样调查，其内容如下： 1.你认为这次活动达到了学校预期的目的了么? 2.参与活动前你有没有什么目的?假如有，你达到了么? 3.哪一

2、次活动对你印象最深? 4.你最大的收获是什么? 5.你还希望开展类似的活动么? 被调查的对象是我在我的QQ上随意选取的10位同学。 以下是调查结果： 1.50%的同学人为，学校达到了预期的目的，即：1.了解工厂、农村、部队、学校近年来改革开放的状况，以帮助学生相识社会、了解国情，增加建设祖国的责任感。2.虚心学习工人、农夫以及部队官兵艰苦创业的思想、勤劳朴实的作风;体验劳动和军营生活的甘苦，培育学生吃苦耐劳的精神，磨练学生坚忍不拔的意志。另外50%的同学认为，学校的目的是空谈，并没有真正达到，但是自己有其他方面的收获。 2.50%的同学的目的是熬炼自己，使自己在精神上、体格上更加强壮。40%的

3、同学在动身前希望能到乡下去换换环境、舒缓心情，从而更好地迎接新一轮的学习生活。其余同学没有什么明确的目的。 3.30%的同学认为第一天的32公里步行是最令人印象深刻的——因为路途实在太遥远了。40%的同学觉得下乡体会农村生活非常难忘，他们尝到了自己很难预见的生活。剩余30%的同学觉得汉阳监狱之行意义深刻对自己影响最大。 4.60%的同学发觉自己在社会实践之后更深刻的感悟了生活、更真实地了解了自己、更详实地相识了农村，在各方面都有所成长，这是最大的收获。另外的40%同学有着个人的一些意外收获。 5.90%的同学希望开展类似的活动，以加深自己的社会体验，从而更好地做人、生活

4、、学习。10%的同学不希望再来一次，理由是这种活动搞多了就变味了、不簇新而令人兴奋了。 从调查的结果上看，本次活动基本上有了不错的效果，达到了一些预期的目的，特殊是在熬炼同学们这一点上，取得了胜利。本次活动在同学们中反响甚好，令人记忆颇深。 然而由于调查手段的限制，我不能做出更为具体周密的调查，于是我仅以我自身的经验结合调查结果来谈谈关于本次活动的一些事情，希望可以折射出一些被埋没的亮点和被隐瞒的失误。但是由于资料、时间、精力的限制，我只能泛泛而谈，无法深化。 1.有关农村问题 本次活动一个重点就是要调查农村的生活状况以及相关的问题。就此，许多同学在活动的第3天做了一些工作。他们有的对农夫们进

5、行面对面的采访，有的在饭桌上以一种闲聊的方式了解了状况，有的参与了农夫们的日常劳动、参观了农夫的房舍。这些工作是有成效的，下面节录了一位同学的调查笔记： ………… 村民：王XX 家庭成员：丈夫、自己、儿子、女儿 田地数量：3亩 主要作物：水稻 年收入：XXXX元 面临问题：孩子上学学校学费负担过重 ………… 这是小小的一部分，我借阅过几个同学的笔记(可能是因为我借阅的较少，不能全面地反映问题)，发觉调查的结果都类似，一般都是生活上的一般问题，即家庭基本状况。对于面临的问题，一般都记录

6、地比较肤浅。 同学们在劳动 就此，我认为，做类似的调查，应当有组织有安排的进行，不能如此散兵游勇似的进行表面的调查，这样的调查没有多大的意义。由于我们本身的缘由，农夫们不行能跟我们说出最深刻真实的内幕，我们更不行能帮助他们变更什么。首先，我们没有接受正规的采访的训练，问问题的方式不当、方向不对。例如：一位同学连问一位农妇，你家一个月收入多少啊?你每天干些什么阿?你儿子多大了?你种的作物是很么阿?……这样东一榔头西一棒子的问法，不仅不能让农夫们的思路顺当而且让我们的笔迹难以整理更有可能引起一些不必要的误会和反感。其次，我们无法帮助农夫们变更他们所不满的事实，故农夫们不

7、愿把那些黑暗的、低劣的、下贱的最底层的问题反映出来。自然，我们不能苛求一个中学生调查地深化，那么我们的社会实践参考调查题目中的：当前农村税收状况调查、农夫须要怎样的乡镇干部、农村义务教化面临的困难、农村问题忧思录、当今农夫生活中的几大问题，这几个题目有有何作用?关于以上问题的不深刻调查只能作为一堆废纸扔进废纸篓，最多的功效只不过是累积之后我们可以发觉又一棵大树消逝在时间的尘埃中。我自己就面对了这样的问题，我的调查对象——一位去广州打过工的农妇就不愿讲出很多难以启齿的问题，因为她明确地告知我，她知道我不能变更什么。幸而她的见识广博眼、光高于一般的农夫与我畅谈了一番农村贫困

8、的根源的问题，以致我的调查没有就此中止，得以使我对农夫有了更深的了解。综合看来，我们得在老师的指导下，有针对性、有选择性的提出一些与实际、与我们自身有关联的问题，而不能这样夸夸其谈却句句空话。 2.有关徒步拉练的问题 这是一个很好的教化方式，这让我们亲近了自己的双脚，让我们熬炼了意志品质，一箭双雕，值得推广和激励。而且学校在拉练途中有特地为体力不支的同学设立的医疗车跟随，保证无人因此生病受伤，想得很周到，做得很好。 学生们在拉练途中 3.有关军队问题 这几天我们都生活在军营中，与军人们在一起。我们所在的部队为62441部队。我们每天住在这，却没有时间去和士兵、军官们进行沟通。一个合作了15年的

9、单位，为什么学校不能让学生们多了解一下它呢?有人可能会说，这是部队保密的问题。其实不然，据我所知，62441部队对外称715仓库，原是陆军的一个军需后勤仓库，保存后备的军需物资，是一个团级单位，有40多个在职人员，在精简人员后，仓库大部分已经空闲，现在租借给地方用以保存其他物资。并没有什么神奇可言。又有人说，不是有一次篮球对抗赛和每天早上的操练吗?其实者也不能让同学们和士兵们沟通。教官在操练时大多是教，学生们开口的机会很少，而他们一般在7：00操练结束后就回去休息了，很少有同学与他们联系。至于篮球赛，重点在竞赛，没有更多的语言沟通，仅仅是共同嬉戏而已。我认为，让战士们和学生们沟通，不行能透露出

10、军事隐私，只会巩固同学们和部队的友情、加强同学们对军队的了解和增加他们的国防学问。所以希望学校能增加和驻地部队士兵们沟通的机会。 4.有关参观的问题 本身，参观汉阳监狱、神龙汽车公司都是好事，我不否认。但是我想我们得做些改进。首先是汉阳监狱之行。对学生而言，这无疑起到了莫大的教化作用，效果很好。然而，对服刑人员而言呢?我在参观时了解到，许多同学都有一种类似去动物园看动物的心理。我们一行人在各个厂房间穿过，就像在动物园里边的各个笼前走过一样。动物都会对自由有渴望，何况人呢?我不知道我们这样做，是否损害了服刑人员们的自尊，是否从某种程度上激发了他们想离开这高墙电网的囹圄的欲望，以致原来有心解的他们

11、心中更加;剪不断，理还乱;，而使他们或滋生出对社会的不满或诱发铤而走险的萌芽或做些损害自己和同伴的不理智行为……我们一切不得而知，但是我希望学校能给监狱方面提个醒：犯人也是人，他们也须要关爱。值得欣慰的是，监狱里早已配上了心理医生，希望他们能帮助那些迷途的人、失足的人、犯错的人找到正确的道路。 同学们听取法制报告 至于神龙公司之行，在同学们口中，倒是颇有微词。大家大多埋怨路程过远儿收获过小，非常无聊。我们走马观花般地走过一排排半运转状态的机器和一些半工作状态的员工。没有讲解、没有亮点、没有休息，就这样度过2个小时，我是受不了的，我的很多同学也持相同的观点。我们希望学

12、校方面在下次进行社会实践的时候，能联系更吸引人的厂家，并且实行一些能刺激我们爱好的手段，以达到更好的效果。 5.有关表演的问题 学生和部队的联欢晚会也是本次活动的亮点之一。这里我们看到了一大批精彩的节目，很多多才多艺的同学，一些充溢活力的老师，让我们大饱眼福，很过瘾。一些同学也因此受到大家关注，成为亮点、焦点。在演出时，时常爆发出的掌声、尖叫声、对某个同学的呼喊声让我们沉醉于一种快乐的气氛中，好像有明星演唱会的影子。但是还有点小问题，比如在某位同学再次上场表演节目时，一些同学由于厌倦了他的频繁上场而大喊;下去;、;滚场;等词语，这是不对的。有看法应当用更为平和的方式提出来，不过组织者在这方面也

13、有失误。还有就是，在老师表演一些节目时，小批同学跑出剧场，不予观看，这也是不好的。虽然老师的节目不对你胃口，但是他们还是付出了劳动、投入了激情、拿出了志气，在他们这个年龄，以他们的身份，面对我们这么一群人，这样投入地表演，是应当受到敬重的，不是么? 6.有关学生作风的问题 谈了那么多外部因素，这来谈谈内部因素。我们自己是活动的主体，我们自身的问题显得尤为重要。这次活动，暴露了一些我们自身的问题，有的还背离了我们学校的一贯作风。 首先，在清洁方面做得不够。说得不好听一点，我们是一支;垃圾制造中队;，所到之处，无不一片狼藉。路过大花岭，午休之地;满目疮痍;——平坦的操场满地

14、垃圾;来到部队仓库，住宿之地;五味陈杂;——整个仓库混合着各种味道：有食物腐败的恶臭、有袜子未洗的脚臭、有出汗不淋浴的汗臭等等;去看电影，电影院里;遍地开花;——葵花子的壳子俯首皆是，食品袋、空水瓶随意扔弃;等离开仓库，整个房间成了;垃圾堆;——全部不想带走的都留这儿把……问题缘由自不待言，解决方法却悬而未决，老师管教收效甚微，个人修养还是关键。 杂乱的仓库一瞥 其次，在行为方面也有些出格。有在夜里偷偷出去喝酒的同学，有私自离队打的士、麻木回去的同学，有在夜深人静之时大喊大叫、闹个不停的同学&h

15、ellip;…这些虽然是个别现象，但是不能不引起留意。用个不恰当的比方：;星星之火，可以燎原。;假如不对这些同学加以制止，很有可能泛滥开来，那我们学校在外人眼中的形象也就可想而知了。 以上是对这次社会实践的一个总结，一个调查报告，一个小探讨，作为我的社会实践报告，聊以表达我的观点和看法。 2023中学生调查报告范文篇2 三天的农村实践活动让我们对于三农问题有了初步的相识。在这几天调查探讨的基础上，我思索总结，得出农村发呈现状及存在问题的报告。 第一部分：现状特点 珠江镇五里村是一个当代农村的典型。在五里村调查三天，我们从五里村的发呈现状看到了我国当代农村发展状况和存在的问题。我认

16、为，当代农村的发展有以下几个特点： 一、生产结构有所调整。几十年来，农村的生产结构发生过多次改变。目前，以经济作物为主的农业生产的比例正在逐步增加。我们调查采访的农户中，大部分农夫种植蔬菜等粮食的目的是自己食用，且规模不大。而像柿子、玉米等非主食类作物的比例较多。另外，枣子等干果的种植也有肯定的发展。 二、生产方式发生不同程度变革。目前农村的生产种植方式有了不同程度的变革。这种变革的程度主要有生产的规模确定。既有大规模的机械化种植、大棚种植，也有规模不等的私人种植。我们采访的农户由于种植规模有限，所以没有过多地运用现代化耕作设备;但是我们了解到，在大型的农场中，大型机械的运用还是特别广泛的。

17、三、农夫素养普遍提高，农村基础教化显著发展。农夫是农业生产的干脆参加者，他们的素养凹凸干脆关系到农业生产的持续发展。 五里村的马飞是一位出名的枣子大王。他培育的超级大枣已达到世界领先水平。这一切都是凭借对科学学问的钻研精神，加上踏实的作风。他们都是当代先进农夫的代表，他们是我国农业向科技化、专业化发展的干将。而一般农夫科学文化素养的提高，则是我国农夫整体素养提高的表现。在短短三天中，我们接触到很多当地农夫。他们和我们交谈时，对一些现状的分析都比较客观和透彻，阐述了他们对于我国基层农村政策的看法和看法。他们的观点充溢了我们的调查报告。 农村基础教化在政府的大力支持下，也有了显著的发展。我们实践基

18、地所在的行知小学就是当地的闻名的农夫子弟小学，招收旁边六个村子的农夫孩子。学校经过几十年的发展，已经成为一所设备先进、师资力气优良的学校。很多农夫孩子不但圆了读书梦，还享受到了和城市孩子一样的待遇和教化资源。 四、农夫经济收入增加及收入结构的变革。目前农村农业人员的收入已不仅局限于农业生产。很多农夫选择外出打工等方式来增加收入。同时，由于农业现代化的不断深化，更多的农村劳动力转移到城市，为城市的建设出力。这样，丰富了农夫的收入结构，农夫的收入有了不同程度的增长。同时，农村劳动力也加快了城市的建设。以农户李伯伯家为例，他的儿女均在县城打工，他自己在农闲时也间或外出做活。这样，他们的收入就大大增加

19、，并且，他们有了更多的机会接触城市，也大大开拓了他们的视野。 农夫收入结构的变革也使他们的收入有了不同程度的增加。在我们采访的若干农户中，电话、电视的拥有率高达九成;有四成的农户家中有摩托车、拖拉机等交通工具;电扇、洗衣机等电器已比较普及，我们还能看到农夫从腰间取下手机发短信。这一切，电子商务资料库’"85*2*9&:9+"说明农夫的生活水平有了极大的提高和改善。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页