2023年安全法制教育主题班会内容7篇.docx

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1、2023年安全法制教育主题班会内容7篇 对法制教化主题的活动策划,想必对一名老师来说,是一件比较简单的事情。那么,应当如何策划呢?下面是由我给大家带来的平安法制教化主题班会内容7篇，让我们一起来看看！ 平安法制教化主题班会内容篇1 教学重点： 分析未成年人犯罪成因，对未成年人不良行为的预防 教学目的： 1、增加学生的公民意识，遵守法律意识； 2、使每一位学生远离未成年人的各种不良行为，以及违法犯罪行为； 3、使每一位学生都能懂法、遵守法律、用法； 4、理论联系实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，作得才兼备的好青年。 教学过程： 一、问题情景 观看一组漫画，思索为什么未成年人会有不良习惯，甚至发

2、生违法犯罪行为？ 二、学生活动 绽开小组探讨，分析未成年人犯罪行为的特点和成因？ 进一步思索，针对成因应实行哪些对策？ 三、主要内容： （一）当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因 1、当前，青少年违法犯罪的现状不容乐观，可以用“数量多、危害大、扩散快”九个字来概括。从数量上看，全国约2.5亿学生，其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高，达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右； 从危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想单纯，易于冲动，不计后果，其犯罪危害极大。如建国以来，绍兴县第一起绑票案作案者陈铁江（当时17岁），因常常逃学，与社会上一帮游手好闲的人混在

3、一起，染上赌博和玩嬉戏机，为弄钱以绑票索要钱物2万余元，并将9岁男孩杀死，给社会造成了很大危害； 从扩散性看，青少年犯罪仿照性强，其犯罪行为、手段相互传播，结帮成伙，同一类案例在某一地区快速扩散开来，重复发生。团伙犯罪愈演愈烈，像绍兴前几年也有结帮搞派团伙作案的，如“东街帮”、“城南帮”等。 2、当前，青少年犯罪的主要特点有： 犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计，80年头初，青少年初犯的平均年龄为16岁，到90年头，初犯的平均年龄已降低到1415岁。 社会闲散青少年犯罪突出。目前，违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生，以及一些盲目外出务工的青年农夫等。他们大多闲散在社会，无所事事，极易发生违法犯罪

4、行为。 在校学生作案逐年递增，其中以初中生居多，约占青少年作案人数的1822%。 犯罪的类型困难，他们或巧取豪夺，或盗窃抢劫，或聚众斗殴，或残害亲人，或吸毒，有的甚至是计算机犯罪。 3、青少年犯罪的缘由是困难的、多方面的。既有社会环境方面等客观的缘由，又有青少年自身生理、心理方面的主观因素。 从主观上看青少年正是长身体、长学问，人生观和世界观逐步形成的时期。在这个时期，他们思想相识上渐趋成熟，敏感新奇，富于想象，喜爱仿照，但辨别实力差，以致在追求新颖刺激面前，极易受不良影响而导致违法犯罪； 从客观方面缘由分析，改革开放以来，社会、学校、家庭环境发生了很大改变，出现了很多影响青少年成长的新状况、

5、新问题，其中家庭教化的失误，学校教化的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等，都会使青少年走上违法犯罪的道路。 （二）针对上述成因，应实行的对策 1、要提高家长素养，改进家庭教化。 家庭是社会的细胞，是青少年生活、学习的摇篮，家长是子女的第一任老师，从某种意义上讲，家长的素养，影响了子女的素养，良好的家庭教化，对预防青少年违法犯罪具有非常重要的作用。家庭要创建健康向上的生活环境，给青少年儿童以潜移默化的良性熏陶，引导青少年把课余时间的旺盛精力投入到有益的正值活动中去。家长也要学习青少年心理学、教化学、法律学问，提高自身素养和法制意识，培育高雅的爱好爱好，注意言传身教，与子女建立同等、民主、相互

6、敬重、充溢善意的关系，创建良好的家庭氛围，仔细履行对未成年人的监护职责和抚养义务，学校和社会也要制订切实可行的安排措施来提高家长的素养，比如学校或社区开办“家长学校”，或有关部门和家长签订责任状等形式，明确家庭、父母对子女的教化责任。 2、学校教化必需坚持德育为首的原则。 把德育教化落实到学生教化的每一环节上，落实到老师的工作实际中，学校全部教职工都是德育工作者，要真正履行德育教化职责。学校不仅要关切得才兼备的尖子生，同时还要给后进生更多的关爱。 在详细工作中必需从以下几方面做起： 一是学校的法制教化必需长期化、制度化。 二是加强学生的道德教化。青少年的违法犯罪往往是从不遵守道德规范和社会公德

7、起先的，学校要抓住青少年品德、特性、世界观、人生观形成的关键时期，加强思想道德和社会公德教化，使他们树立正确的世界观、人生观，树立远大的志向和志向，形成良好的道德风尚和高尚的道德情操。 三是努力提高老师的法律素养，决不允许出现体罚学生的现象，使每一个老师都真正担负起教书育人的重任。 3、要动员全社会的力气，为青少年健康成长创建良好的社会环境。 有关部门要建立预防青少年违法犯罪的联席会议制度，探讨制定青少年法制教化安排，指导学校法制副校长队伍建设，加大青少年法制教化力度。同时要加强对学校周边环境的治理，学校旁边的嬉戏厅、录像室、网吧等不健康场所，要坚决关闭，其它青少年消遣场所要从严管理，规范运作

8、。 （三）加强青少年法制教化、预防青少年犯罪的方法 1、广泛开展以“二法一例”为主要内容的宣扬教化活动。 加强青少年思想政治工作的一项重要工作内容和手段，也是贯穿始终的基础性工作。为了提高广阔青少年的法律意识和法制观念，我们开展了以“二法一例”为主要内容的法制宣扬活动： 一是充分发挥组织优势，在学校、在社区、在农村广泛开展“两法一制”宣扬日、宣扬周、宣扬月活动，做到上下联动、齐抓共管、营造氛围； 二是充分争取社会支持，依靠宣扬、司法、教化、新闻等各职能部门，设计有效活动载体、用事实来说话、用活动来宣扬、实现全方位宣扬教化效果； 三是设计丰富多彩的活动形式，通过开拓法律专栏，组织开展学问竞赛、主

9、题座谈会、法律宣扬询问、征文、演讲等系列活动，增加青少年依法自我爱护的实力和全社会爱护青少年合法权益的意识。 2、不断加强青少年法制教化工作队伍建设和基地建设。 一支相对稳定的青少年法制教化工作者队伍和一个相对稳定的青少年法制教化基地将是青少年教化工作得以顺当开展的前提和保障。有关部门出台了关于在全市中小学中聘请法制副校长的通知，把在公安、法院、司法局工作的有肯定法制教化阅历、思想品德优秀的中层干部中的业务骨干聘请为法制副校长，并发给统一的聘请书。并在学生中开展法制学问竞赛和与法律有关的社会实践活动；并且有责任协作学校、家庭发觉和帮教有问题的学生，治理周边环境，维护学校教职工员和中小学生合法权

10、益等。 二是建立了一批青少年法制教化基地，使青少年法制教化真正落到实处，避开了轰轰烈烈走过场、热喧闹闹拉形式的错误现象，从而保障了青少年法制教化的顺当进行。 3、深化开展法制教化活动。 组织开展了大型的法律询问宣扬活动，以营造青少年维权氛围。通过活动推动了法制教化工作的开展和深化。公安局联同工商、文化部门集中时间对校内周边环境和文化消遣场所、电子嬉戏厅进行了专项整治，为学生成长营造了一个良好环境等。 （四）如何做一个合格的遵守法律小公民 1、应当驾驭最基本的法律学问，深化了解有关社会主义市场经济的法律法规。 21世纪的中学生应当初步了解宪法、刑法、（教化法、民法、消费者权益爱护法和治安管理惩罚

11、条例等法律法规，尤其是中华人民共和国预防未成年人犯罪法、中华人民共和国未成年人爱护法了解公民的基本权利和义务，什么是违法犯罪，什么是消费者的权益；了解教化的重要性，知道怎样才能成为一个合格的中学生和遵守法律的公民。 世纪之交，经济体制正处在转型时期，很多新的法律法规出台，特殊是与市场经济的发展相适应的法律法规。21世纪的中学生是下个世纪的主体，是建设有中国特色的社会主义、完善市场经济体制的，主要力气。因此，要使中学生能够深化地了解市场经济的.法律法规，懂得什么是市场经济法则，市场经济的法律法规的目的、性质、内容和基本要求，知道用法律规范自己的行为。只有这样，才能既维护自己的合法权益，又维护国家

12、和人民的利益。 2、要自觉遵遵守法律律法规，用法律武器武装自己。 在法制方面，当前中学生一方面渴望法制健全，执法严明。另一方面，却又无视法律的重要作用，缺乏遵守法律、护法的学问和主动意识。例如，在买到伪劣商品时，有一半以上的学生表示“自认倒霉”，不去运用甚至不知如何运用法律的武器爱护自己，出现法制欲望与遵守法律、护法精神之间的严峻冲突。因此，我们应当教化学生树立正确的法律观念，用法律来规范自己的行为。中学生还应当用法律武器来武装自己，敢于同坏人坏事作斗争，并且检举、揭发违法犯罪行为。在受到不法分子侵害时，学会用法律爱护自己。 小结： 通过分析，找准方向，制定对策，按部就班。 作业：仔细学习中华

13、人民共和国预防未成年人犯罪法、中华人民共和国未成年人爱护法 平安法制教化主题班会内容篇2 一、教学主题 防溺水平安教化 二、教学目标 1、使学生了解生命的来之不易与珍贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。 2、使学生懂得溺水的主要缘由和自救的方法，强化防溺水的意识。 三、教学重点 1、使学生了解生命的来之不易与珍贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。 2、使学生懂得溺水的主要缘由和自救的方法。 四、教学难点 让学生感悟到生命只有一次，要好好珍惜。 五、教学打算 1、学生通过调查了解身边的危急水域。 2、老师制作预防溺水平安的课件。 六、教学过程 (一)教学内容 1、激情导入 课件出示一组儿童溺水事故的数据

14、，并让学生读后谈感受。 师：这都是一个个和你们差不多大的孩子啊，他们本应和你们一样欢乐地学习，快乐地生活。可是现在，却被无情的水夺去了珍贵的生命。他们恒久离开了妈妈的怀抱，他们的妈妈恒久失去了可爱的孩子 啊!今日我们就来学习预防溺水平安教化的学问，让我们对溺水恒久说拜拜!(板书课题) 2、新授 师：孩子们，我们该怎样预防溺水事故的发生呢? 小组沟通：小组长组织学生探讨，并记录下来。老师巡察检查。 集体沟通：小组代表发言，说说本组的沟通结果。师依据学生发言，相机板书。 师：孩子们。我这里也总结了一些预防溺水事故的做法，和大家一起共享一下。(出示“怎样远离溺水危急”) 播放“防溺水平安短片”，学生

15、观看，加深相识。 3、谈收获 孩子们，通过这次活动，你懂得了什么? 同桌沟通。 指名谈谈。 4、总结 平安法制教化主题班会内容篇3 教学目标： 1、使学生了解相关法律学问，树立法制观念。 2、使每一位同学远离未成年人的不良行为; 3、联系实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，做得才兼备的好学生。 教学过程： 一、导入新课。 1、案例叙述，学生探讨发言导入本课： 学生杨某，15岁。学习较好，但贪慕虚荣，片面追求物质享受，常因没钱花而发愁。一天中午12点左右，他到某市201中学后巷，见该校某男生一人回家，就手持小刀威逼该男生，迫使其交出财物。勒索了该男生300元人民币，后被抓住。杨某的行为构成勒索罪

16、，被人民法院依法判有期徒刑100天。 2、探讨明确：少年违法也判刑。 二、联系生活 1、你知道的法律有哪些 （宪法刑法民法通则刑事诉讼法民事诉讼法婚姻法继承法兵役法经济合同法环境爱护法 义务教化法未成年人爱护法治安管理惩罚条例交通管理法规） 2、常见的违法行为有哪些 （1）违反治安管理惩罚条例的行为 包括：扰乱公共秩序 妨害公共平安 侵扰公私财物 妨害社会管理秩序 （2）违反交通管理法规的行为 （3）违反义务教化法的行为 （4）违反环境爱护法的行为 （5）民事侵权的行为 3、现身说法，谈谈自己的一件违法小事。 三、学法用法 1、小品表演： 情景一：星期六早上，王丽的爸妈有急事外出，留下一些钱让

17、她自己支配两天的生活。王丽："哦，太棒了！自由了！"她首先想到了去找同学玩，然而在王丽去找同学玩的路上，有一伙人挡住去路，威逼她交出钱来方可放过她，情急之中的王丽，会怎么应付这一场面呢（探讨） 情景二： 近几天，王威感到特别苦恼，在放学的路上，总有几个高年级的学生挡住他，向他索要钱物，并且威逼说，假如交不出钱来，就让他尝尝拳脚的厉害。王威把这事告知了中学刚毕业的表哥。其次天，表哥带了几个同学，埋伏在路上，把那几个小"路霸"狠狠地揍了一顿，并且逼着他们交出了身上全部的钱。 探讨王威错在哪里报复心理怎样产生的除了像王威那样干脆受到损害还有哪些状况简单使人萌发

18、报复心理 情景三： 王丽在过往行人的帮助下躲过了坏人的抢劫，找同学玩的心情已经没有了，王丽想到去商场买些东西，可就在买好东西离开商场打算回家时，被几位店员挡住了，说她偷了商场的东西，要搜她随身携带的物品。假如你是王丽，遇到了类似的遭受，你会选择什么方式解决问题。（探讨） 2、看谁机智 一天早上，在你去找同学玩的路上，有一伙人挡住去路，威逼你交出钱来方可放过你。情急之中的你，会选择怎么应付这一场面呢（探讨） 3、想一想： 电话号码 应在什么状况下运用 正确的运用方法 110匪警报告案发地点及险情，119火警报告火灾地点及险情，120医疗急救报告病人地点及病情，122交通事故报警报告事故现场及缘由

19、 4，总结：怎样增加自我爱护的意识 （1）要依法自律。 （2）正确对待父母和学校的教化。 （3）要勇于运用法律武器爱护自己的合法权益。 四、课堂小结： 请每位同学用一句话，概括今日所学的内容或说出你最大的感受。我想告知大家的是我们处在一个法制逐步健全的法制化国家里，我们要用法律维护自己的权利不受侵害，当受到不法侵害后，应当运用法律武器维护自己的正值利益。希望同学们能走好青春的每一步，树立法治意识，做一个懂法，遵守法律的好学生，好公民！ 平安法制教化主题班会内容篇4 一、主题班会的目的 通过案例分析，加强法制教化，提高学生的法律意识，完善学生的社会责随意识。 二、班会的活动方式 班干部主持，师生

20、共同参加，以讲解、朗诵、探讨等形式绽开。 三、班会的理论分析 1、激发学生的参加意识；培育和熬炼学生的分析实力、相识实力、鉴别实力，增加团队合作精神，有助于学生正确地传递和接受信息，恰当地表达自己的心情情感。将校内法制教化学习与社会生活实践相结合，有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会相识实力。 2、引起学生的现实关注；近年来，青少年违法犯罪日趋低龄化、暴力化、团伙化，已向全社会敲响了警钟。专家分析，青少年违法犯罪的缘由主要有三个方面：一是学校教化不到位；二是受家庭负面的影响；三是社会上不良风气的侵蚀。成长环境，对青少年至关重要。学校教化当然起着不行替代的主导作用，但光靠学校

21、教化是不够的。学生每天受到学校的教化和老师的影响，同时也每天受着社会的教化和社会上各种人的影响。加强青少年法制教化，必需集学校、家庭、社会三方面的力气共同加以解决。学校的法制教化要首先走在前列。 3、促进法制教化课的教学。使学生的法制教化学习与社会实际状况相结合，学以致用，真正做到有的放矢，澄清学生心理及思想感情中的模糊观念。 四、班会活动流程 案例介绍老师讲解周边的一些案例实话实说（探讨）齐诵宣布班会结束 实践证明，青少年学生一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不简单的，须要花费更大的力气，因此，青少年学生就应当在日常生活中和学习中，到处遵守国家法律、法规、社会公共规范，遵重社会公德，从小

22、养成良好习惯加强自我修养，树立自尊、独立、自强的意识。 自尊、自律、自强是一种主动的人生看法，也是进行自我防范和赢得社会爱护的途径。假如青少年学生自甘堕落，外界再怎样帮助，也是无济于事的。增加辩别是非和自我爱护的实力。 青少年学生只有学好学问，丰富社会生活阅历，熬炼各种实力，才能对违法犯罪行为有一个醒悟的相识。才能分清是非，青少年学生还要加强熬炼身体，增加体魄，这样有助于青少年学生在遭到暴力侵害的时候，刚好逃脱或者进行正值防卫，不至于受犯罪行为的随意侵害。 探讨题： 1）年少犯罪就值得宽恕吗？ 2）你怎么样支配假期？ 老师讲解周边的一些案例 全体学生齐诵：小学生守则 班主任总结：不管一个人的学

23、问多么丰富，一个人的家庭背景如何好，当他带上法盲的眼镜时，就简单走错路，跨过法律的界线。让我们擦亮法律的镜片，让他们与法同行吧。 班干部宣布班会结束。 平安法制教化主题班会内容篇5 活动主题：遵纪遵守法律，预防青少年犯罪 活动目的：让同学们了解法制的重要性以及中国日后法制的发展方向，联系当前青少年犯罪现象和学校及班级的实际，相识法在身边。通过对校内一些违法、违纪现象分析，使学生相识在学校怎样做个遵纪遵守法律好学生，在社会怎样做个遵纪遵守法律的好公民，使每个同学将来都能成为遵纪遵守法律的好公民。同时通过主题班会的开展，培育同学们的团队协作实力，对报刊网络资料的查找实力和对法制建设的热忱。 活动形

24、式：资料查找，小组探讨，法律学问口头测试。 活动过程： 班主任： 同学们，常言道：“没有规则不成方圆。”法律就是调整人们行为的“规则”。随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈亲密。在肯定意义上说，市场经济就是法制经济。在对外交往中，法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。作为21世纪主子的青少年挚友，学习、驾驭必要的法律学问，是实现跨世纪雄伟蓝图、振兴中华的须要，也是维护人类和平，促进世界发展的须要。 通过学习法律学问，迈好人生的第一步。人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的关键之处。青少年时代正是长身体、学学问的重要时期，只有学习了法律学问，才能知道什么是合法，什么

25、是违法，学会辨别是非，识别善恶，从小养成遵纪遵守法律的良好习惯。 探讨： 1.怎样做一名遵纪遵守法律的学生?(同学发言) 2.我们的校内中有哪些不文明行为?(同学发言) 案例分析：学生之间的争斗导致人身损害赔偿纠纷案。请同学分析 探讨：生活及身边的违法行为(结合我校偷窃事务，打架事务) 多媒体播放：青少年犯罪的心理分析(青少年犯罪十大征兆) 总结： (1)青少年处在一个特别成长时期，阅历相对简洁，社会阅历不够丰富，鉴别是非的实力也较弱，比较简单受到自然灾难、意外事故和社会不良行为的损害，尤其须要强化自我爱护。学习驾驭自护学问，有助于迈好人生的第一步。人生的'路很漫长，青少年时期是打基础

26、的阶段。学会自护是生存和发展的基本功。 (2)通过学习法律学问，争做跨世纪合格公民。下个世纪的中国将是一个法制更加完备的社会，要求每一个公民具有较高的法律素养。广阔青少年只有学法懂法，才能树立民主法治观念，明确公民的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益，成为适应社会发展须要的合格公民。通过学习法律学问，努力成为有中国特色社会主义事业的合格接班人。 新世纪建设有中国特色社会主义的时代重任将历史地落到青少年挚友的肩上。加强社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国，是建设有中国特色社会主义事业的重要组成部分。为了更好地肩负并完成历史给予的重任，青少年必需用科学的理论武装头脑，必需具有坚决的信念

27、和广泛的学问面，不仅要学习、驾驭科学学问，而且要学习和驾驭法律学问，增加法制意识。 平安法制教化主题班会内容篇6 一、指导思想： 坚持学校教化方针，并以“规范从我做起”为主题，通过开展一系列平安法纪教化活动，引导学生学法、知法、遵守法律，树立法制观念，增加遵纪遵守法律意识，进一步提高师生法律素养，自觉规范行为，全面推动我校德育工作。 二、目标和要求： 1.通过向学生传授必要的法律基本常识基础理论学问，使学生对社会主义法律制度有初步的了解和相识，增加法律意识，自觉地遵纪遵守法律。教化学生在学法、懂法的过程中，严格遵守国家的法律法规，自觉执行校规校纪，增加是非观念，养成良好的依法行事的思维习惯和行

28、为习惯，促进学生全面发展，推动我校精神文明建设。 2.增加学生平安意识，促进学生心理健康发展。通过平安法纪教化，调整、矫正学生不良的行为，引导学生自觉遵守法律，维护校内平安、社会稳定;增加学生自我爱护意识，提高自我辨析、自我防范实力。同时促进学生身心健康发展,提高心理健康水平，引导学生酷爱生命，珍惜生命，优化生命，激扬生命。 3、增加学生社会公民道德观念。通过法纪教化，促进学生特性社会化的发展，促进学生良好特性品质的形成，促进学生道德良心的形成，并教化学生成长为具有稳定的心情、主动的心态、良好的品行，具有深刻的责任感的社会公民。 4.营造“规则”文化氛围，创建和谐校内。遵循学校教化的规律，充分

29、利用校内这一特定的文化传递空间，发挥各有关课程在进行法制教化方面的作用和功能，以课程教学为主要渠道，形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教化的网络和体系。提倡“规范从我做起”这一理念，培育青少年学生勤学好问、肃穆活泼、遵纪遵守法律，主动向上的良好学风，建立团结惊慌、勤奋求实、奋勉向上、笃行进取的优良校风，引导各班形成营造“规则”的文化氛围，融入学生生活当中，成为学生的一种崭新的生活方式。 三、教化活动的原则： 1、全员参加原则。坚持“平安第一,预防为主”的原则,提高学校全体学生的平安意识和自护、自救实力。 2、分类施教原则。强调法制宣扬教化要坚持区分状况，分类施教的原则，主题教化活动除支配

30、全体学生共同参加的项目外，各班级应当重视本班学生切实存在的问题，进行有针对性教化，以求达到更好教化效果。 3、坚持舆论宣扬原则。重视宣扬，加强舆论引导既是开展活动的现实须要，也是主题教化活动的重要内容，并能以此引导、激励、动员、组织广阔学生主动参加活动。因此，必需把宣扬工作贯穿始终。大量的宣扬教化，有意识的帮助人们提高思想修养，实现行为的自我约束和限制，树立正确的人生价值观。 4、坚持主体性原则。充分发挥学生的主体作用，充分敬重学生的创建性。切实提高广阔学生参加活动的自觉性和主动性，确保教化活动覆盖全部班级、全部学生，力争使每个学生都参与活动、受到教化。同时，广泛调动和发挥学生会、班干部和广阔

31、学生的能动性与创建性，激励和支持他们从实际动身，大胆创新。 4、坚持以各种实践活动为主要载体，发挥学生学生主体性。以现场说法、案例分析作为平安教化的基本形式，大力推行丰富多彩的实践活动,让学生在活动中学习，在学习中体验，在体验中升华，提高对平安法纪的相识水平和审美实力,从而增加对不良信息的反抗力和免疫力调动学生的主动性,增加育人效果,从而促使青少年自觉遵遵守法律律道德规范，构建精彩人生。 四、活动主题： 法纪与成才 五、教化活动的支配和方法步骤： 1、利用读报时间组织学生观看法制系列教化视频。 (1)：法制平安 (2)：珍爱生命 拒绝毒品 2、各班每周开展体现主题的主题班会，充分发挥主题班会的

32、引导作用。 3、“知荣辱、树新风”主题征文活动 4、狮中学生遵纪遵守法律现状及对策大型问卷调查 5、“法纪与成人”学问抢答赛 6、心理健康讲座 7、抽样班级进行主题班会公开竞赛 六、教化活动效果评价 1、班级校规违纪状况统计排名 2、学生平安意识、防范实力是否提高 3、校内文明状况、遵纪遵守法律状况是否有进步 平安法制教化主题班会内容篇7 教学目标： 1、大致了解平安常识，尽量爱护自己。 2、基本理解常用的平安学问，学会爱护自己。 3、知道与生活相关的平安学问，会在不怜悯况下应用和爱护自己。教学重点：有关平安的一些常识 教学难点： 在发生特别状况下的处理方法 教学过程： 一、播放歌曲祝你平安导

33、入主题： 祝你平安，祝福在场的每一个人一生都平安!但是，天有不测风云，生活当中也充溢了一些意外。平安第一，自己的生命健康总归是第一位的，在遇到一些紧急状况的时候我们要学会爱护自己。 二、1、生活当中有哪些意外状况，或者在哪些方面，我们要留意平安?(个别+补充回答) 比如有：火灾、用电平安、煤气中毒、交通事故、突发病症，遇见被偷被抢等等。 2、遇见这些紧急状况我们能不能惊慌?为什么? 不要惊慌，在心情上要镇静，因为越是惊慌，对事情的处理其实越不利。 三、接下来，我们逐一看遇见紧急状况如何处理。 1.案例情景：隔壁邻居家着火了，烟雾很浓。而且有扩散的趋势。这个时候，你应当怎么办?(探讨回答) 方法

34、：打119火警电话。讲清晰自己的地点，旁边有什么标记性建筑，在什么路旁边。在消防车还没有到来之前：首先，要留意自己的平安，假如火势扩散了，千万不要只顾着财物，可以拿湿毛巾捂嘴巴，千万不要坐电梯，也不要轻易跳楼等。假如火势不大，要学会一起用消防设施灭火。但是肯定要留意自身平安。 2.用电用煤：用电时候不当心，触电了。怎么办?(探讨回答)假如还和电器接触，千万不能拿手去碰，要拿干的木头挑。然后立即打120急救电话。 3.案例情景：半夜起来，突然闻到煤气味道，怎么办?(小组探讨回答) 千万不能开灯。然后，立即开窗通风，关掉煤气阀门。其次天请人来检查煤气管道。 4.案例情景：遇见被偷被抢，你应当怎么办

35、?(小组探讨回答) 老师提示：分事前和事后两种状况。前提：要因地制宜，在保证自己平安状况下与歹徒周旋，要智勇双全。当时发觉，要大声呼喊，恐吓歹徒，恳求四周人的帮助，利用时间，刚好拨打110报警，事后，可以去公安局报案或者拨打110求助。 5.案例情景：自己突然感到不舒适，仿佛要晕倒，或者四周有同学突发一些突发疾玻(探讨回答，补充回答) 首先要示意自己，要镇静，不要惊惶，尽量让自己坐下来，向四周人求助。假如是其他人，要刚好拨打120求助，在救援车没有到来之前，也要因地制宜进行抢救，向旁边人求助。 6.过公路和骑车时候我们要留意什么? 红灯停，绿灯行。要走人行道。骑车要慢一些，不要飞跑，不要和机动车竞赛，不要骑到机动车道上，不要一边骑车一边听音乐，不要三五成群一起走。 三、请同学复述发生以上状况怎么办，请同学讲讲自己有没有这个方面的阅历和经验，或者听到的，看到的，都可以。 四、活动总结： 生命珍贵，希望大家记得以上各点，以防万一，希望大家都能平平安安。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页