2023年孔明草船借箭三国故事读后感500字8篇.docx

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1、2023年孔明草船借箭三国故事读后感500字8篇 草船借箭是诸葛亮利用曹军的胆小，大雾天气，在河面上不好攻打，只能用在岸边射箭的方式来为东吴获得箭，看完草船借箭，写一篇草船借箭读后感对你有很大的帮助。你是否在找正打算撰写“孔明草船借箭三国故事读后感500字”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 孔明草船借箭读后感500字篇1 草船借箭是中国四大名著三国演义中的一个故事。主要讲的是：吴蜀联军，周瑜嫉妒诸葛亮的才能，要诸葛亮三天造十万支箭，诸葛亮坚决果断答应了他，并要人打算了二十条船。到了第三天，诸葛亮把船开到曹营水寨，敲军鼓。因为那时大雾漫天，曹操怕有埋伏，就射箭，箭射到草船上的草人上。就

2、这样，诸葛亮胜利“借”到了十万箭。 这个故事给了我两个启示：一是诸葛亮上知天文，下知地理。他能在三天之前就预知天将下大雾。最终胜利运用计谋，“借”到曹军十万支箭。这与他年轻时仔细学习、勤学苦练有关。假如诸葛亮不博览群书，通晓古今,他是不会在三天后“借”到箭的。从中，我觉得我们现在正在学校读书，更要刻苦学习，驾驭本事，将来也要向诸葛亮一样，自由发挥自己的才能。 二是诸葛亮不按传统方法思索。假如他接到造箭任务之后，找许多工匠，日夜赶造，那他不会在三天之内造出十万支箭。而是开动脑筋，就用了另一种两全其美的方法“借”。最终在三天之内胜利获得了十万支箭。不仅任务完成了，而且完成得相当美丽、完备。这一点，

3、又告知我们在遇到问题时，肯定要多思索，尽力找到解决问题的新方法，特殊是省时又省力的好方法，不要仅仅限在老方法老方法中，假如这样，那我们将就恒久没有进步了。 读一本好书就是走进一个智者的人生、跟着他活一次。假如这样的阅历在一生中有几十次、几百次，你肯定会成为一个睿智而有见解、懂得生活的人。你想成为智者吗?那就快来读一读草船借箭吧! 孔明草船借箭读后感500字篇2 读了草船借箭这个故事，我感受良多，它饱含人生哲理，使我大开眼界。 周瑜嫉妒诸葛亮有才能，想设法陷害他，让诸葛亮赶造十万支箭，诸葛亮答应了。他找来鲁肃借来20条船，并在船上做好各类打算。第三天四更之时，诸葛亮算好了一切天时、地利、人心，将

4、船驶向曹军水寨，并胜利利用草船取得十万多支箭。 有一段谈到诸葛亮在等待曹军的箭射一到船上的时候，只顾在船中饮酒取乐，没有半点焦虑，也不像鲁肃那样担忧曹操会派兵出击。读到这里，我更为佩服诸葛亮，他竟然能想到这种借箭方法，而且非常镇静，心中有数。我不得不赞美诸葛亮的机灵过人、镇静镇静。记得三年级时，我就起先阅读中国四大名著之一的三国演义，我知道那是我国古代历史上一部重要的文学名著，它让我了解到诸葛亮是一位忠臣。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，他火烧新野，借东风，三气周瑜，巧摆八阵图，七擒七放孟获，这些是常人所想不到的。可他也并非每一次都能足智多谋，有一次诸葛亮让马谡去守街亭，却丢失了两个军事重镇，自

5、己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我们这些小学生呢?所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误，不应当因为别人的一点过失而横加指责，也不应当因为自己的一次考试的失利而灰心气馁，更不应当为自己取得的一点成果而沾沾自喜，俗话说“金无足赤，人无完人”，我们每一个人的身上不也存在着须要改进的地方吗? 我要向诸葛亮学习，要勤奋好学，刻苦钻研，博学多才;做人就要虚怀若谷，心胸宽广，宽宏大量;做事就要顾全大局，鞠躬尽瘁，只有这样，才能成就大事，才能成为国家的栋梁之才。 孔明草船借箭读后感500字篇3 我最喜爱读三国演义，三国演义中各实力人物团结、笼络和运用人才，以及战场上的见机行事、斗智斗勇，让我沉醉

6、其中。我最喜爱诸葛亮，他那惊人的机灵、奇妙的谋划，做事有预见性，擅长估计形势，确定策略。令我佩服之极。 就草船借箭来说吧，周瑜设计要把诸葛亮除掉，让诸葛亮建立十万支箭。诸葛亮说：“只需三天。”当众立下了军令状。诸葛亮请鲁肃借给他二十只船，每每船配备三十名军士，每只船上扎束一千来个草人，分布两边。第三天四更时分，诸葛亮静静把鲁肃请到船中，要和他一起前去取箭。诸葛亮指挥军士将二十只船用长绳子连在一起，向北岸进发。这一夜江上雾气很浓，对面都看不见人。曹操不敢轻举妄动，只吩咐向江心放箭。等雾快要散时，诸葛亮吩咐船往回驶。命军士齐喊：“谢丞相箭!”曹军报知曹操，曹操懊悔莫及。 诸葛亮真是足智多谋。算好天

7、气，会有大雾及什么时候散去;算好受箭方法，将稻草人插在船两侧;算好鲁肃，和善，顾全大局，必定会帮他;算好周瑜嫉妒，要害他，但又无可奈何;算好曹操多疑，必定上当中计。而这些不是天上掉下来的馅饼，而是他精通兵法，学识渊博。他不仅排兵布阵奇妙，还上通天文，下知地理，知己知彼，百战百胜。 我也要像诸葛亮学习，要擅长学习擅长积累。做事先预料估计一下这事谁会干什么，依据接过去想做这件事的方法，在持之以恒的做好。 有关草船借箭的一首诗这样说：一日浓雾满长江，远近难分水渺茫。骤雨飞蝗来战舰，孔明今日伏周郎。机灵、聪慧的诸葛亮恒久是我学习的榜样。 #516192孔明草船借箭读后感500字篇4 今日，我从课本上学

8、了草船借箭这篇课文。学完后，我感受到了很多道理。 这篇课文讲了三国时期心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮到处比自己强，便怀狠在心，想害死诸葛亮。 于是，他以军中缺箭为名，让诸葛亮十天造出十万支箭。足智多谋的诸葛亮却心中有数地答应了，还说只要用三天，他趁着漫天大雾，用草船从曹营"借"了十万支箭，使周瑜的阴谋落了空。 值得我们思索的还是周瑜那嫉妒的心理。有些人为什么会有嫉妒之心呢?那就是胆怯别人超过自己。当别人有了成果，受到人们的敬重和爱戴的时候，这种人不是去探究别人取得成果的缘由，不是虚心学习，坚韧拼搏，取人之长补己之短，而是冷眼讥讽，甚至恶语中伤，这是多么愚昧无知的表现啊

9、!我不由得想到了自己，嫉妒的心理不是也有吗?比如自己考试成果不好，诸葛亮怎么会那么聪慧呢?因为他撒谎擅长动脑筋，遇事镇静，所以才会成为人们心目中的活神仙。令大家对他钦佩。而我呢，为什么看上去没有诸葛亮聪慧?缘由是我没有他那么擅长动脑，遇事惊慌，遇到一点困难就哭，烦躁担心，也不愿去静心想一想，所以我常常遭受失败。现在，我肯定要把这部端正的看法改正过来，做一个优秀的自己、真正的自己，不要以遇到困难就忐忑担心，要把心静下来，才有可能胜利地做完一件事情。 不是静下心来分析缘由，而是希望别人在下次考试也出一些差错，好和自己拉平，读后感 结果，自己成果没上去，还打击了别人学习的主动性。这样嫉妒的心理不是也

10、有吗?这种想法不也是嫉妒心理在作怪吗?回想起来，是多么惭愧呀! 相识了嫉妒心理给我们带来的危害，我们从小就应当杜绝这种心态的滋生和发展，做个正直向上的人。已故的闻名数学家陈景润就给我们树立了榜样。他上小学的时候，学习成果并不好，但是他并没因此而嫉妒学习成果好的同学。他常想:"大家都同在一个班里学习，都听同一个老师讲课，人家能学好，莫非我就不能?今后我决不再贪玩了。"由于他能正确地对待别人的成果与自己的不足，勤奋学习，刻苦拼搏，因此学习成果很快就在班上名列前茅。由此可见，只有心胸开阔，才能站得高，看得远，具有远见卓识，建立丰功伟业。 嫉妒着东西，害处真是特别大。所以，我们肯定

11、要杜绝它，做一个品德高尚的人。 嫉妒像把双刃剑，害别人也害自己。我们究竟应当如何对待比自己强的先进人物呢?我们要学习他们的优点弥补自身的不足，尽快赶上甚至超过那些先进的人，而不能只是想尽方法为别人设置"路障"，"绊脚石"，有时不肯定能把别人绊倒，反而会像周瑜那样搬起石头砸了自己的脚。 读了这篇文章，我懂得了嫉妒会让人心眼变细，良心变坏，所以我们应远离嫉妒，要心胸广袤，这样才能做一个有用的人! 孔明草船借箭读后感500字篇5 诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期杰出人物，足智多谋辅佐刘备斗敌创建蜀国0，被封为丞相，我从中华成语故事草船借箭中更是对宽容大度的忠臣

12、诸葛亮钦佩不已。故事讲诉的是曹蜀两国即将水上交战时，都督周瑜和国师诸葛亮协商军事时，心胸狭窄嫉妒诸葛亮的周瑜要求诸葛亮短短3天内造出十万支弓箭并让其立下军令状，心中暗喜的周瑜未想诸葛亮会欣然答应更是等着看好戏。诸葛亮走后，周瑜让全部工匠拖延造箭的材料以便定诸葛亮的罪，又派鲁肃前去探状况。鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”鲁肃说“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?”诸葛亮说“你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了，我的安排就完了。”鲁肃答应

13、了。他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果真不提借船的事，只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料 周瑜怀疑起来，说“到了第三天，看他怎么办!”鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度。第一天，不见诸葛亮有什么动静;其次天，仍旧不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候，诸葛亮隐私地把鲁肃请到船里。鲁肃问他“你叫我来做什么?”诸葛亮说“请你一起去取箭。”鲁肃问“哪里去取?”诸葛亮说“不用问，去了就知道。”诸葛亮叮嘱把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头

14、朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呼喊。鲁肃惊讶地说“假如曹兵出来，怎么办?”诸葛亮笑着说“雾这样大，曹操肯定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呼喊声，就下令说“江上雾很大，敌人突然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭似乎下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，照旧擂鼓呼喊，靠近曹军水寨去受箭。 天慢慢亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮叮嘱军士齐声高喊“感谢曹丞相的箭!”接着叫二十条船驶回

15、南岸。曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。二十条船靠岸的时候，周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。每条船大约有五六千支箭，二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜，告知他借箭的经过。周瑜长叹一声，说“诸葛亮足智多谋，我真比不上他!”看完这个故事，我既钦佩诸葛亮的聪慧才华和对周瑜的宽容大度，又反感周瑜对诸葛亮的阴险狡诈，不由联想到自己平常考试差了就对考高分的同学心存不甘，嫉妒心的萌发令我对她冷嘲热讽，惭愧万分，却也明白一个道理：每一个胜利者都宽容大度地英勇面对磨难和人言，嫉妒害人害己，杜绝嫉妒，做个品德高尚的人。 孔明草船借箭读后感500字篇6 读了草船借箭这篇

16、课文后，我的心久久不能安静。 这篇课文写的是诸葛亮很有才能，周瑜很嫉妒，于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝，而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子，并叮嘱不要告知周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭，顺当借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。 到读到“诸葛亮说怎么敢跟都督开玩笑?我情愿立下军令状，三天造不好，甘受惩处。”的时候，我想：诸葛亮怎么回事?明知是个圈套，怎么还答应周瑜呢?当读到“诸葛亮说你借给我二十条船，每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道，他要是知道了，我的安排就完了”的时候，我想诸葛亮

17、要这些东西干什么?当读到“曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。”的时候，我想曹操实在是太多疑了，最终造成看白白送箭给诸葛亮的结果。 读完这篇课文后，我想：诸葛亮真是聪慧，奇妙地瓦解了周瑜的阴谋，顺当将十万支箭借到。我非常钦佩他。 #266336孔明草船借箭读后感500字篇7 在我国的文学天空上，有四颗刺眼的星星，那就是四大名著。这个周末我就把其中的一颗星星三国演义给重新温习了一遍。其中有不少精彩的片段，比如关羽温酒斩华雄孔明借箭火烧赤壁等。而我最喜爱的片段还是孔明借箭。 这篇文章主要说了：诸葛亮借箭的起因、经过、结果，突出了诸葛亮才智过人、才智出众、顾全大局

18、的特点，也写出了周瑜的妒贤嫉能、心胸狭窄、鲁肃的忠厚醇厚、曹操的谨慎多疑的特点。诸葛亮胜利的缘由有四点：一是有鲁肃的大力协作;二是因为利用了曹操谨慎多疑的特点;三是他精通天文，利用有雾的特点，借箭的妙计才得以实施;四是他考虑周全，支配奇妙。 诸葛亮是才智过人的，而我们应当多学习，争取做一个像诸葛亮一样的人，而不是应当像周瑜一样，做一个心胸狭窄、妒贤嫉能的人。 说到诸葛亮的足智多谋，我不得不佩服他草船借箭的事。由于周瑜嫉妒诸葛亮的才能，所以要诸葛亮在十天之内造好十万支箭，以此陷害诸葛亮，但是诸葛亮凭借自己丰富的天文气象学问，精确推算出在第三天夜里，江面上必定有大雾。于是向鲁肃借来二十支小船与稻草

19、人，并凭借对曹操谨慎多疑的了解推断他不敢轻易出兵，只好用多数的的箭来摸索状况，用这一计向曹操“借箭”。最终箭如期交付，周瑜长叹不如。 在最终，周瑜感慨地说："诸葛亮足智多谋，我不如他!”周瑜的话既是他自叹不如的表明，又是全文赞颂诸葛亮足智多谋、才能惊人的又一个突出表现。诸葛亮通过自己的才智而完成了任务，让周瑜的阴谋阴谋没有得逞，这是周瑜万万没有想到的，所以周瑜由衷地感叹。 在鲁肃与孔明闲聊时，几次提到鲁肃的“惊”和孔明的“笑”。从中我体会到了诸葛亮智勇双全、决胜千里的风范以及对整件事情的发展与结果早已了然于胸。 这篇文章告知了我们：做人不要妒贤嫉能，妒贤嫉能的人最终是没有好结果的。

20、#266335孔明草船借箭读后感500字篇8 三国演义是中国四大古典文学著作之一。故事起于东汉末年的黄巾起义，终三国归晋，再现了群雄逐鹿、斗智斗勇的一个个精彩瞬间。诸如：“三顾茅庐”、“草船借箭”、“借东风”、“空城计”等。印象最深的是“草船借箭”。 周瑜平日见诸葛亮料事如神，非常嫉妒。一天，周瑜请诸葛亮三天造好十万支箭并立下军令状。周瑜又叫人有意延迟时间。又叫鲁肃去探营，诸葛亮请他调二十条船，每船二十名军士，二百个草靶子，船上布上幔子。鲁肃没把这事跟周瑜说，周瑜心中起疑。 直到第三天四更，诸葛亮邀鲁肃去取箭。鲁肃问哪里去取，诸葛亮只笑而不答。船驶往曹营。这时江上大雾漫天。诸葛亮令人将船头朝西

21、，船尾朝东，一字排开。曹操望见敌军突然来袭，江上又大雾充满，看不清虚实，便令一万人乱箭射之。船上插满了箭，船上军士喊：“谢丞相箭。”曹操令人追之，可船顺风行了二十多里了。 诸葛亮对借箭早已心中有数，进行了周密的支配。诸葛亮识天相、晓地理、知己知彼、知敌知友。假如今日无雾，确定惨败;假如鲁肃不忠厚守信，他的计根本使不成;假如曹军大胆出击，就连诸葛亮他自己的性命都保不住，更别说借箭了 从这件事可以看出周瑜为人妒贤嫉能的狭窄心胸， 在现实社会中，我们要做一个做事哟支配的人，其次也要心胸宽广，能容得下比你厉害的人。假如有人比你厉害，应当想方法超越他，而不是设计陷害他。 三国演义，以蜀汉兴亡为主线，生动的地再现了东汉末年至西晋初年那段汹涌澎湃的悲壮历史。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页