2023年高中班主任工作计划范文6篇.docx

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1、2023年高中班主任工作计划范文6篇 作为老师作为班主任，我们应当很清晰做好教学安排的重要性，为了在工作中有更好的成长，让我们一起来学习写安排吧。下面是我给大家共享的中学班主任工作安排范文，希望对大家能有所帮助。 中学班主任工作安排范文篇1 中学一年级是学生从初中生向中学生身份转变的一个重要阶段，学生对中学学习、生活等方面的适应实力各有差异，尤其是繁重的学习任务可能会让一些学生感到压力倍增，从而对中学学习感到无所适从。为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的才智潜能，培育所带班级“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定实习期间的工作安排如下： 一、 班级

2、状况分析 班主任工作实习班级高一(20)班的各方面状况来看，本班总体还是不错的。全班共有56位同学，其中男生28人，女生28人;借宿生共有22人(男生11人，女生11人)，半走读生(在校寄餐的学生)10人，走读生24人。班风主动健康，学生主动团结，班干部的工作实力较强，责任心较强，能帮助班主任处理班级大小事情，同学听从班干部管理，卫生工作做得较好，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;但是部分同学不爱集体劳动，作业存在抄袭现象，作业上交时间比较晚，自习课或晚修中尚未养成自主学习的习惯，在正式晚修后的五分钟后，班级才形成一个宁静的学习氛围。本学期应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导

3、个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。 二、实习期间班主任工作目标： 1、引导学生进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。培育学生酷爱劳动，维护班集体荣誉的思想观念。 2、构建良好班风,完善班级管理制度，凝合挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、帮助原班主任指导培育班级小干部。 5、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 三、针对以上目标与任务实行的主要措施和方法 (一)抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进行耐性的谈话,直到行之

4、有效。 (2)多多了解关切学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。 (3)利用空余时间到班里面与学生沟通, 常常与学生谈话,了解班中的发展趋势，刚好与原班主任老师沟通状况,统一思想，做好学生的思想工作。 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性,激励他们再上一个台阶。 (二)常规工作: (1)坚持早读晚读课，中午静校时间，晚自习课下课后，以及自习课时间到教室跟班，向学生了解班情，视察学生自习状况，向学生了解学生。 (2)在纪律方面，激励学生遵守各方面的纪律，如佩带校卡、食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、自习自修纪律和集会纪律等。 (3)在卫生方面，加大管理与指导力度，坚持每天早中晚三

5、次到课室巡察值日生搞清洁状况。 (4)指导培育班级干部的组织管理实力，培育班干部团结协作的精神，提高他们在班级中威信，激励班干部大胆工作，指引他们工作方法，严格要求班干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”，使他们成为老师身边得力的左右手。 (三)学风建设: 1、与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生学习状况，做好协调工作。 2、针对特别学生，开展特别教化。对待学习成果弱、行为习惯差、自控力差的学生，要与原班主任商议，了解学生的状况，通过视察、与学生谈心、听取各方看法，再依据学生本身的状况，制定培育安排，以一颗真诚的心，激励他们。

6、3、加强对学生综合实力的培育，主动培育学生的创建精神，利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。 中学班主任工作安排范文篇2 中学学习生活是一个学生一生中最重要的时间，在这三年里，假如你做好了，将学习成果提上去，考上高校，那你一生就因此变更了，逐步走向胜利；而假如你学习不努力，最终没有考上高校的话，那你的一生也因此变更了，不过是朝着不好的方面发展的，大部分状况都是这样的。 作为一个中学班主任，我也是充分的意识到这个问题了，终归自己也是从中学生活中走过来的，也上过中学、高校，学生的心理和思想也都清晰，这是我工作的基础，我明白这些。 所以我在当班主任的时候也就依据学生的心理和发杂和你状况制定了我

7、的工作安排： 工作以德育与智育为主要内容绽开，接着做好以下六个方面的工作。 第一：关注优生，关注后进生 要使学生明白，每位学生都是老师关注的对象。 其次：接着发挥班级的发展目标的引领作用。 在教化教学工作中，接着提倡自信自尊，主动参加，团结协作，自负其责，关切关注的班级发展目标，使同学面对繁重的中学生活中坚持生命的航向。 第三：严格执行班级常规。 十六条班级常规，使我们的学生明确地知道什么是被允许的，什么是被提倡的，什么是被禁止的，什么是不被提倡的；老师提出明确的期望，学生也明确了自己的职责。 通过肯定时间的训练，学生已经认同并接纳了班级常规，本学期，我们要接着发挥班委的管理作用，加强监督与检

8、查，将常规内化为学生的行为规范。 第四：严格执行班级请假规定。 班级请假规定使我们的学生的学习生活更规范。对于请假，抱着一种宽容的心态，督促帮助学生完成学习上的任务。同时对无故请假的同学及旷课的同学对学习上的要求一点也不能放松。 第五：加强执行班级纪律管理规定。 班级纪律管理规定，明确了班委的职责，使班委在班级管理方面有章可循。我们将接着加强班委建设，加强对班级的管理。 第六：加强德育探讨。 德育工作是项重要工作，它干脆影响学生的学习及生活，所以在平常的教学工作中，我们要进行主动性与主动性强的德育活动，以期学生有建康的心理，有主动的人生看法。 第7：加强宣扬班级学习建议 中学的学习建议：明确时

9、间、明确任务、明确目标、给自己一个口号。指导学生制定复习安排，合理支配各科的复习，使学生有条不稳地进行复习。 对于优生，要帮助他们克服弱势学科上的问题，做好培优补差工作。对于后进生，要在班级生活方面，给他更多关切，在学习方面给他们更多的指导和帮助，使他们在最终的复习中能取得更大的进步。 希望我们的努力可以让学生在学习与生活中感受到欢乐，并获得学业上的胜利。希望我们的努力，可以使同学们达成班级的发展目标，成为主动的建康的人。 在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化、责任教化、志向教化，提高学生自我教化实力、自主管理实力，培育学生具有健全人格

10、，具有拼搏进取精神，争创高考志向成果。 我会做好的我的班主任的，这是我要做的，也是我的目标，让更多的学生考上高校，走上胜利之路，是我的最好的回报！ 中学班主任工作安排范文篇3 新的学期，新的起先，作为中学的班主任老师，面对学生们的升学和前程我肩上的担子更重了。因为班主任是在学校全面负责班级学生的思想、学习、劳动、健康、生活等工作的老师，是班级管理的组织者和领导者。依据学生们的特点和须要，我对自己新学期的工作有一个较清楚的思路,我想在新的一年里肯定有信念会搞好班级工作,把我们的二五班建成一个和谐的家庭!依据学生们的特点，对本学期的中学班主任工作安排如下： 一、把握班级状况，抓好班风建设。 本班学

11、生特点是两极分化：成果两极化，思想也两极化，特殊是双差生较多。所以要管理好这个班，首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用和教化差生，即抓好典型，以点带面。对学生因材施教，分批集中进行指导教化，主要分为四种类型：双优生（成果思想都好的）、中等生、成果差的、双差生。对双优生还需多关切和激励，对双差生实行刚好激励和严格要求、奖罚分明相结合。经过一学期的整顿与教化，本班的班风和学风有了较大的好转。 二、组建和培育班干部队伍。 本学期重新通过民主选举新班委和团支委人选，在入围学生中指定人选组成新班委、团支委，制定班级管理量化评估积分细则（奖惩条例），对班干部进行定期培训指导，充分利用班会课对学生进行思想

12、教化和学法指导。实行值日班委制度，经过一个学期的努力渐渐培育出一批工作实力强、责任心强、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。 三、明确班级集体奋斗目标与个人奋斗目标。 班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。作为班级组织者的班主任我结合本班学生思想、学习、生活实际，刚好制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，激励集体每个成员发挥主动性，使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。 详细如下： 1、利用班会课

13、开展榜样教化。 设想1：学习20_年、20_年东莞中学高考优秀学生事迹； 设想2：本班优秀学生学习方法沟通；.设想3：“10年后的我”幻想主题班会。 2、“名人知多少”读书活动； 3、建立班级“青春书架”（因为无班费，打算发动学生自愿捐书；本人安排捐出杂志60本；书籍存放在三个空书柜中，支配专人管理，。）4、树立三个思想健康、成果优秀的学生为班级楷模。 . 第三、协作学校年级德育工作方面。 九月份：1、带领学生仔细学习我校各项规章制度，东莞中学生行为规范，加强对学生的养成教化。2、学生组织“树立莞中人意识，塑造莞中人形象”主题班会。2、指导开好“庆祝老师节迎中秋佳节”茶话会。3、庆佳节黑板报出

14、刊。4、学习新校训，学唱校歌。5、收看卫生健康学问讲座。 十月份：1、向学生进行平安教化，听取法制教化报告。2、学法沟通黑板报出刊。3、“讲诚信，拒偷盗”主题班会。4、运动会动员。5、分次公布单元测试状况，鞭策学生不断前进。6、参与学校运动会。7、确定班级“特长生”和“帮教生”。 十一月份：1、本班仪容、仪表大检查。2、组织参与演讲竞赛。3、收看心理健康教化讲座。4、加强平安教化。5、班级读书活动小结。十二月份：1、班级学习专刊出刊。2、观摩主题班会。3、参与艺术节活动。4、建立班级网页。5、庆元旦班级文娱活动课（一节课）。 元月份：1、加强法制平安教化。2、本班学习误区诊断班会。3、期末考试

15、动员会。 . 第四、本班特长生培育工作方面。 1、发觉培育3+X类别的优秀学生，帮助他们确立较高目标，使之坚决信念，力争出类拔萃。 2、发觉艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生，激励其保持爱好爱好，专向发展，力争有所作为。 第五、坚持用“面对中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力气抓好学生的学习成果。 1、坚持做好“谈心”工作，刚好激励表扬学生 虽然为建设这个班花了不少心思，特殊是在转化差生的过程中，有一二个双差生总是我行我素，效果不太明显，无心向学的学生还没有能够有效地激发他们的斗志，还没能触动他们的灵魂，给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。还在

16、部分学生对某些科任老师产生对立心情，工作中要更加留意与年段和学校协作，借力使力。主要收获是：能让大多数学生欢乐的地度过在学校的每一天，教书又育人！每天给孩子一些笑脸！做到了不在课堂当着全班同学的面发怒！规范学生行为！掀起学习的热潮，完善自我形象。实行多激励少指责的方法，基本上做好后进生的转化工作。 总之，中学班主任的工作是很重要的，因为就人的一生来说，中学阶段是人的世界观、人生观、价值观初步形成的时候，而中学班主任是对这阶段最有影响的。我想班主任假如常常去多思索，多学习，不断地反思、总结，肯定能找出自己的工作方法来，也肯定能把中学班主任工作做好。同时学生是活泼的、主动向上的，大部分同学都特别有

17、潜力，我会尽力把这个班带好！本学期工作成果是确定的，今后要不断分析和总结阅历和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。 中学班主任工作安排范文篇4 一、班主任主要任务： 1、注意学生的思想政治教化和道德教化，爱护学生身心健康。 2、教化学生努力完成学习任务。同各科老师沟通、帮助学生明确学习目的，端正学习看法，驾驭正确的学习方法，提高学习成果。 3、关切学生课外生活。指导班级开展丰富的文体活动;主动开展其次课堂，引导学生组织各种爱好小组;指导学生课外活动，以提高学生的综合素养。 4、进行班级的日常管理。建立班级常规，组织班委和团支部建设和班委日

18、常管理工作，每周召开一次班委会，培育学生干部，提高学生的自理实力，把班级建设成为奋勉向上、团结友爱的集体。 5、每周组织召开一次班务会，探讨、讲评及解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题，对违纪的同学刚好进行指责教化，把不良现象歼灭在萌芽状态。 6、准时参与学生科和教务科组织的各种会议，刚好传达会议精神和汇报班级工作; 7、制定班主任学期安排，按要求刚好提交班主任工作总结，仔细填写班主任工作记录和班级工作记录; 8、联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面协作，共同做好学生教化工作。 二、实习班主任主要任务： 1、帮助班主任做好学生的思想政治教化和道德教化工作。 2、帮助学生明确学

19、习目的，端正学习看法，驾驭正确的学习方法。 3、调查探讨学生德智体发展状况，对现象进行分析并做出报告。 4、组织健康向上的班级活动，增加班级凝合力，提高学生的创新意识。 5、听从学校、学院(系)和实习单位的指导老师的领导，严格遵守实习单位和借宿单位的各项规章制度。 6、重点视察2到3个有特别状况的学生，进行开导和教化。 7、联系1到2名本班学生家长，争取与家长协作，共同做好学生教化工作。 8、每日总结，每周总结。 三、日常工作 1、检查学生仪表，督促学生穿戴整齐，穿校服，穿运动鞋。 2、早、午支配时间落班巡察、视察学生状况，洞察班内学生的心情、学习气氛、班容班貌等。 3、驾驭学生每日的考勤状况

20、。 4、督促学生履行清洁轮值职责，了解当天的评比结果。 5、督促学生按质按量完成作业，按时缴交作业。 6、督促早读晚修。 中学班主任工作安排范文篇5 这学期我在三年级二班负责班级管理。这学期我班36人，女生5人，男生31人，住校生31人，包括建筑，烹饪，会计。经过两年的学校生活，学生已经基本适应了学校的管理方式。大多数学生的行为习惯有了很大的改善，但同时也发觉大多数学生没有养成良好的学习习惯。其实他们想学好，想做好，但明显缺乏自制力、耐性、激情、自信和自尊，反而叛逆和自我意识。当然，也有一些“坏分子”在某些方面比较顽固。这些都给班主任的工作带来了很大的困难。但幸运的是，在两年的工作中，与学生建

21、立了良好的信任关系，学生也接受并习惯了班主任的管理模式。好在班上出现了一些学习成果优异的模范生，静默的引领着全班的学习和行为。为了让全班同学养成良好的学习习惯、思想行为习惯，学会自我管理，制定明确的人生目标，努力发展自己，胜利度过这一学期，我在学年起先时根据安排起先工作，现在我的安排如下： 一，通过个别对话，激励好学生，激励差生。 除了集体心理辅导、行为矫正、学习指导，更多的学生问题是个人问题，更应当留意通过个人对话来解决。通过与学生面对面的交谈，学生感到受到重视或留意；通过交谈，我们可以依据学生自身的须要进行教学，让学生了解自己的优缺点，发挥自己的优势，弥补自己的不足，改正自己的劣迹。在对话

22、中，我尽量让学生多说话，少说话，让学生说出自己的心声，提出自己的想法，然后引导。 二、亲密联系家长，做好家访工作。 学生的教化应当是学校和家庭的共同事业。与家长建立亲密联系，有利于双方全面了解学生，真正做到因材施教。我主要通过电话主动联系家长，请个别家长来学校帮忙处理个别学生的问题，走进学生家庭，沟通学生的家庭状况和他们的教化问题等方式与家长沟通。 三、选择和培育一批自愿、有实力的学生参加班级工作安排的管理。 1、培育自己的“心” 同学之间相处的时间比较多，有时候同学比我们班主任懂得多，所以想培育一些信任他，敢说话的人。班里的许多问题都是这些人向我反映的，让我尽快发觉并处理。此外，我还随机采访

23、了学生，了解了班级状况。 2、依据学生的特长和实力做好活动 与学生相处一年多，结合班级现状，对学生实力有肯定了解。安排班级学期活动人员，管理全天班级事务。安排开展德育活动1次，体育竞赛活动2次，成果竞赛活动4次。目的是从德育入手进行养成教化，充分发挥班干部工作的主动性。学生管理人员是不行能通过班会或者班干部会出去的。 四，开展多形式主题班会，规范行为，树立学风，开展群体思想心理教化 1、开展有效的思想心理询问。高二学生有一种特别的心理状态，比如旧习惯难以变更；接受新学问的压力；人际交往的苦恼；家庭压力；再加上青春期的心理特点，学生在学习生活中很简单产生恐惊或厌倦心情。所以我利用班会开展了一系列

24、主题班会，比如“发觉不足，提升自我”，养成良好的学习习惯，我的价值，谁碰了我的“奶酪”，感恩，远离烟酒等。 此外，为了培育学生的爱国主义和卫生意识，我们班团支部还组织了扫墓和石山清扫活动，收到了许多效果。 2、接着利用班会加强行为规范教化，特殊是文明礼仪和高压线三条。带领学生接着解读中学生行为规范、 金乡职业学校学分暂行规定，教化约束学生，努力促进学生形成规范意识，实施学生自我管理。在实践中，建立了一个标准化的信用评估小组和十个值日班长管理系统来监督和评估全班的行为。 3、协作学校政治教化系德育工作安排，分步骤分阶段开展塑造学生美妙心灵工作。如文明礼仪教化、交通平安教化工作安排、爱心教化、感恩

25、教化工作安排、“你把我扔了”卫生意识等。主动参加学校班会的设计。 五，注意学习，提高学习效率和成果 我班学生最明显的就是对学习不感爱好，学习主动性低，主动性差，留意力不集中。但是，我始终主见学生要通过学习来修身。为什么学生会不断出现各种问题，就是没事干，不学习。只要学生的留意力转移到与学习相关的事情上，他们的行为也会得到改善。所以在我的探讨中，我实行了以下措施： 1、要求学生在课堂上动手做笔记，定期检查，不定期抽查，避开上课无聊的说话和睡觉。这个在我班坚持了两年，效果很好。 2、加强早读制度。班级代表登记早读。 3、实行严格的作业收发货制度，要求学生当天完成作业，第三节晚自习后收作业，离校前检

26、查是否没有问题。 4、强调考试复习和把握。 中学班主任工作安排范文篇6 中学学习生活是一个学生一生中最重要的时间，在这三年里，假如你做好了，将学习成果提上去，考上高校，那你一生就因此变更了，逐步走向胜利；而假如你学习不努力，最终没有考上高校的话，那你的一生也因此变更了，不过是朝着不好的方面发展的，大部分状况都是这样的。 作为一个中学班主任，我也是充分的意识到这个问题了，终归自己也是从中学生活中走过来的，也上过中学、高校，学生的心理和思想也都清晰，这是我工作的基础，我明白这些。 所以我在当班主任的时候也就依据学生的心理和发杂和你状况制定了我的工作安排： 工作以德育与智育为主要内容绽开，接着做好以

27、下六个方面的工作。 第一：关注优生，关注后进生 要使学生明白，每位学生都是老师关注的对象。 其次：接着发挥班级的发展目标的引领作用。 在教化教学工作中，接着提倡自信自尊，主动参加，团结协作，自负其责，关切关注的班级发展目标，使同学面对繁重的中学生活中坚持生命的航向。 第三：严格执行班级常规。 十六条班级常规，使我们的学生明确地知道什么是被允许的，什么是被提倡的，什么是被禁止的，什么是不被提倡的；老师提出明确的期望，学生也明确了自己的职责。 通过肯定时间的训练，学生已经认同并接纳了班级常规，本学期，我们要接着发挥班委的管理作用，加强监督与检查，将常规内化为学生的行为规范。 第四：严格执行班级请假

28、规定。 班级请假规定使我们的学生的学习生活更规范。对于请假，抱着一种宽容的心态，督促帮助学生完成学习上的任务。同时对无故请假的同学及旷课的同学对学习上的要求一点也不能放松。 第五：加强执行班级纪律管理规定。 班级纪律管理规定，明确了班委的职责，使班委在班级管理方面有章可循。我们将接着加强班委建设，加强对班级的管理。 第六：加强德育探讨。 德育工作是项重要工作，它干脆影响学生的学习及生活，所以在平常的教学工作中，我们要进行主动性与主动性强的德育活动，以期学生有建康的心理，有主动的人生看法。 第七：加强宣扬班级学习建议 中学的学习建议：明确时间、明确任务、明确目标、给自己一个口号。指导学生制定复习

29、安排，合理支配各科的复习，使学生有条不稳地进行复习。 对于优生，要帮助他们克服弱势学科上的问题，做好培优补差工作。对于后进生，要在班级生活方面，给他更多关切，在学习方面给他们更多的指导和帮助，使他们在最终的复习中能取得更大的进步。 希望我们的努力可以让学生在学习与生活中感受到欢乐，并获得学业上的胜利。希望我们的努力，可以使同学们达成班级的发展目标，成为主动的建康的人。 在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化、责任教化、志向教化，提高学生自我教化实力、自主管理实力，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考志向成果。 我会做好的我的班主任的，这是我要做的，也是我的目标，让更多的学生考上高校，走上胜利之路，是我的最好的回报！ 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页