2023年幼儿园下半年工作计划精选5篇.docx
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1、2023年幼儿园下半年工作计划精选5篇 写工作安排事实上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清晰楚、明明白白。安排是我们走向主动式工作的起点。下面是我给大家整理的幼儿园下半年工作安排精选,希望大家喜爱! 幼儿园下半年工作安排精选1 一、级段目标: 主动做好课题探讨的详细工作;仔细布置具农村色调的特色环境;努力提高自己参与教研活动的实力。 二、工作重点及措施: 1、接着做好幼儿的一日常规训练。 重点做好平安、卫生工作并培育幼儿遵守班级常规的习惯。 2、接着做好“邗幼杯教科研积分工作”。 (1)4个老师一起参加教科研活动:做到仔细探讨制定主题、备课、说课、上课、课后沟通研讨、并刚好反思、总结
2、。以不断提高自己的教研实力。 (2)不断学习新学问,丰富自己的阅历,更新自己的教化观念。 (3)参加观摩研讨活动。 (4)参加课题探讨。创设与课题探讨相关的、突出劳动特色的环境,设计以“劳动、创建”为主的主题活动。 (5)协作园本教研活动,制定专业成长安排。 详细工作支配: 八月份: 1、进行区域与班级环境的布置。 2、做好幼儿入园前的各项打算工作。 九月份: 1、对幼儿进行常规训练。 2、学习中班级段的操节活动,包括操前律动、广播操、器械操。 3、参加教研活动、课题组活动。 4、参加做好创建省优质园的相关工作。 十月份: 1、师幼共庆“国庆节”。 2、参加课题组活动。 3、迎接市局对我园创建
3、省优质园的评查。 十一月份: 1、师幼共同更换墙饰布置。 2、添置区域材料。 3、_老师召开家长会。 4、参加教研组、课题组活动。 十二月份、20_年元月份: 1、参加教研组、课题组活动。 2、依据课题活动进行环境布置。 3、庆祝“元旦”。 4、上交各项材料。 5、做好幼儿离园工作。 幼儿园下半年工作安排精选2 一、加强学习,统一相识 1、加强师德修养,树立良好形象 各班利用家园联系兰等书面形式,向家长展示老师的“服务”,自觉接受家长的监督,并以“今日微笑了吗?”“今日和家长沟通了吗?”“今日关注每位幼儿了吗?”等问题反思每日工作,真正做到同等、关爱每一个孩子,更加热忱、主动、优质地服务于家长
4、。 2、加强业务学习,提升专业素养 在业务学习中,除学习有关教化教学理论外,每月还将在“我的教化故事会”上沟通、共享、探讨身边老师的教化笔记,引导老师用先进的教化理念分析教化现象,改善教学行为 3、激励老师多读书、读好书,在全员中开展“我向你举荐”读书活动,要求每位老师向大家举荐一本(或一篇)有价值的的书籍或文章,从而养成好的阅读习惯。 二、细化教学常规管理,重视幼儿的一日活动 1、明确幼儿在园一日活动各环节的详细要求,坚持行政值班的自查周评制度,实行每日检查、每周公布、发觉问题刚好解决。本学期重点检查晨间及离园活动的组织与支配,以开展更加丰富多样的活动。 2、实行好每周一的升旗仪式,加强对幼
5、儿的品德习惯教化,仔细落实日常活动中,将幼儿良好习惯的养成落在实处。 3、实行定期检查、抽查相结合的方法批阅各类资料,提高撰写质量。 三、深化课堂教学探讨,促进师幼共同发展 1、加强新教材的集体研读。本学期教材内容进行了适当替换、修改,我们将加强集体备课、注意对新教材的分析及教学活动前的各种打算 2、扎实开展“教学研讨月”活动。本学期,将接着开展美术教学的研讨,通过对公开教学活动议、看、听、评,探究好的教学策略,优化课堂教学组织;在活动中,注意开展幼儿学习方法的探讨,以幼儿主动体验为主,会学、乐学、真正体现“幼儿是学习的主子” 3、坚持并完善随堂听课制度。每周业务园长听课、看活动不少于三个半天
6、,年级教研组长不少于一次活动,并加强听课后的刚好评课。 4、开展专题式园本教研。本学期结合老师建议及幼儿园实际,本着“提问问题设计方案实践尝试反思改进实践验证”这一循环往复的探讨思路,开展“如何让幼儿玩得更快乐”专题研讨。旨在提高老师组织幼儿户外活动的技巧,探究更多深受孩子宠爱的活动,内容力求丰富多样、新奇好玩;在活动中让孩子们玩得快乐,老师支配轻松。 四、开展特色活动,丰富师幼文化生活 1、特色教化活动:接着深化开展园“经典阅读”及双语教学活动,丰富孩子的阅读阅历,激励幼儿用简洁的英语尝试大胆地与师幼对话。 2、结合经典阅读开展全园性的“默香淡彩喜读书”读书节活动,营造书香乐园。 3、结合节
7、日礼仪教化,开展家园特色活动。 五、细心打算,在各项竞赛活动中争创佳绩 1、“区教学能手”评比。 2、首届区校内创编操竞赛。 3、老师教化教学论文评比。 幼儿园下半年工作安排精选3 一、做好晨检工作,严格根据“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防秋冬季传染病的发生,晨检每天坚持进行口腔喷漱;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天视察记录。 二、做好秋冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,歼灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。 三、开展幼儿心理健康教化,提高幼儿心理素养
8、;开展幼儿平安教化,提高幼儿的平安意识;支配科学、合理的一日生活、活动常规并执行。 四、做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,依据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,幼儿食堂不允许有凉拌菜、色素蛋糕、生海鲜食品;对伙食中存在的问题刚好解决;开展幼儿心理教化,促进幼儿身心的健康成长。 五、仔细贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织平安大检查,发觉问题刚好上报解决,以保证幼儿在园内活动的平安性。 六、对保育员进行定期的业务培训、学习
9、,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务学问,提高服务质量,使全园同心同德把工作做得更好。 七、消毒杀菌工作 1、室内定时紫外线消毒后,刚好开窗通风,保持室内空气清爽; 2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分钟或物体表面涂擦消毒。 3、保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。 八、家长工作 1、每月向老师和家长开展宣扬卫生保健专栏。 2、建立家园联系,利用各种方式与家长保持联系了解幼儿在家状况,也使家长刚好了解幼儿在家的健康状况,更好为幼儿健康服务。 幼儿园下半年工作安排精选4 一、状况分析 (一)班级概况:升入大班,我们班有了很大的变
10、动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入。于是,现在我们班共有39名幼儿,男生19名,女生20名,男女比例相对匀称。另外,新生是19名,占了全班人数的大部分,他们对我们这个集体还不熟识,正在适应阶段。面对这种状况,我们必需尽力使每个孩子都尽快地适应改变,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。 (一)主要表现 1、优势表现 (1)孩子的自我服务实力不断增加,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理书包,自己穿脱衣服等。 (2)产生了为集体服务的意识,喜爱做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。 (3)在生活中,孩子的语言表达实力有了很大的提高,能较清楚、完整地表达自己的想法,讲解并描述自
11、己的发觉。 (4)有肯定的任务意识,在老师的提示和激励下能自己收集主题资料。 2、薄弱因素分析 (1)孩子的规则意识差,自控实力仍较弱,坚持性不够,不能较好地限制自己的言行。 (2)部分孩子的卫生和行为习惯仍有待养成,如:吃手、用点心后用手擦嘴、喜爱趴或跪在地上等。 (3)部分孩子表现欲强,倾听习惯差,不能坚持听完同伴的发言,影响了活动的顺当开展。 (4)在主题活动进行过程中,部分孩子缺乏探究精神,不敢作尝试 (二)家长状况 1、我们的家长仍特别重视孩子学问技能的驾驭,他们希望孩子多学会一些学问性的内容,如:儿歌、计算题等等。但是,他们却忽视了孩子生活习惯和学习爱好的培育,不利于孩子今后的全面
12、发展。 2、班中许多孩子由祖辈照看、接送,一些新的教学理念很难接受并达成共识。 二、班级经营目标: 1、培育孩子间的相互学习、自主性和决策的实力,建立一个共同探讨的团体。 2、营造一个充溢爱的班级氛围,让幼儿有平安感,培育幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。 3、接着仔细学习新纲要,树立正确的教化观,统一教化思想,并转化为教化行为。 4、帮助家长具备正确的儿童观、教化观、学问观,明确幼儿期教化重心是特性实力的培育,使家长认同熟识我们的教化宗旨、目标和课程形式,并支持参加幼儿园的教化活动,形成良好的“家园对话互动网”。 班级经营网 带班老师保育员 园领导幼儿家长幼儿园的每一个人 经营目标: 营
13、造一个充溢爱的班级氛围,让幼儿有平安感培育幼儿的责任。 为幼儿供应真实体验的机会,创建条件让幼儿参与实际探究活动,获得更多的信息,体验学习的欢乐。 帮助家长形成良好的教化观,使其认同我们的教化宗旨、教化形式和课程模式,并支持参加幼儿园的各项活动。形成良好的“家园对话互动网”。 三:保育、教化教学工作重点: 目标:更新观念,实现“幼儿园象我家”这一理念,逐步实现特色班级。 (一)保育工作 保育工作是做好教化教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素养等方面的状况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。 1、搞好内务及环境卫生,严
14、格执行园内各项保健工作制度。每天整理好内务,坚持做好清洁、消毒、通风工作,保持教室的六面光。预防幼儿近视的发生,做到常常调整幼儿的位置,接着加强幼儿一日常规的培育,增加幼儿的生活自理实力。严格执行幼儿的一日生活作息制度,合理地支配孩子们的一日生活。为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。 2、老师们达成共识,加强对幼儿进行养成教化 在中班已初步对孩子们进行了养成教化的培育,但孩子们的劳动意识较弱,有的存在依靠性。老师针对孩子们的实际状况,统一要求,坚持从小事抓起,将“身教”和“言教”结合起来,并将其贯穿在一日生活中,手把手的教幼儿,并留意指导依靠性强的幼儿,让幼儿自己的事情自己做,而且还要
15、让家长协作老师,使幼儿在家也有个熬炼的环境。 a、每天耐性指导幼儿用正确的方法吃完点心,不把点心洒在桌上和地上,我们还将依据本班孩子的进餐状况主动向养分师提出合理看法和建议。常常提示幼儿喝开水,让幼儿学会摆放好口杯。 b、教化幼儿不用脏手揉眼睛,不抠鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己刚好擦,不随地吐痰 ,不乱扔纸屑。 c、知道保管自己的学习用具,每次用完学会清点。 d、保教有机结合,订正幼儿不良行为,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。 3、保证户外活动时间,注意活动的质量,增加幼儿的体质。坚持在活动前带好汗巾,活动中刚好帮幼儿擦汗,并依据当时的详细状况给幼儿增减衣服。 4、加强平安意识,杜绝平安责任事故发生
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- 2023 年幼 下半年 工作计划 精选
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