2023年幼儿园教师见习总结5篇.docx

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1、2023年幼儿园教师见习总结5篇 总结有助于我们找寻工作和事物发展的规律，从而驾驭并运用这些规律，不妨坐下来好好写写总结吧。下面我给大家带来关于幼儿园老师见习总结5篇，希望会对大家的工作与学习有所帮助。 幼儿园老师见习总结1 实习期间，在班主任的带领下，我们在南宁市直属机关保育院新竹分部起先了为期四周的实习活动，此次实习对我个人来说，打破了以往只听课、只视察的习惯。四周的实习一晃而过，在实习期间，我们感谢市直属机关保育院宁老师、韦老师、李老师等老师给我们的指导和帮助。让我第一次与幼儿密切接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我渐渐爱上幼儿老师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在线奋战的幼儿老

2、师们的辛苦，我认为实习不止是传统意义上的教学环节，更是师范生不断进行自我完善的教学过程，通过实习培育各种实践实力，提高专业素养，以达到坚实专业基础，提高实践实力之功效。此次实习感受颇深，现总结如下： 一、给学生创建一个欢乐学习的学习氛围 好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好，有了好的土壤才能长出好的小苗，小41班的班主任宁老师、韦老师、和保育员李老师她们始终恪守给家长和社会的承诺，对待幼儿关切敬重、一视同仁。小41班共35个小挚友，最小的才有两岁半，但是在幼儿园里，小41班的全体小挚友共享着几位老师给她们的爱，欢乐的嬉戏，欢乐的生活。 二、在实践中积累阅历 1.在教学中，渗透专业的教化理论学问。

3、2.开展丰富多彩的集中教化活动，激发幼儿学习爱好。 三、仔细做好家园工作 在这周的实习让我们第一次置身于社会活动中，与不同家长打交道，和每一个小挚友搞好关系，让他们对我又爱又怕。所谓爱就是让小挚友都喜爱你，喜爱你的组织活动，怕呢!就是让小挚友听你的要求，和你一起活动一起嬉戏。这次实习也驾驭了一些与幼儿相处的方法。这也是一笔财宝，同时也发觉自己的不足地方，比如在语言方面，语言的表达实力不够强，综合概括实力仍缺语速、语调、语感驾驭还不够好，语言不够童化，与孩子的沟通不够煽情，教学嬉戏活动不够新奇。因此，回到学校，我们要接着仔细学习，教化教学理论学问，加强专业学问的学习，仔细探究幼儿课程教学新理念，

4、为今后的教化工作打下扎实的基础。 从总体来说，这次实习使我感悟到教与学的真正内涵，也让我的思想渐渐成熟，行为收敛了很多，也让我深感站在教化的最前线真正做到“传道”“授业、解惑”是一件任重而道远的事情。在今后的日子里，我将会接着努力，不断完善自己的不足，提高技能水平，同时再次感谢学校组织我们实习，也特别感谢市直属机关保育院给了我们实践的机会和教化平台，感谢宁宛君老师、韦柳群老师和保育员李皓澜老师的指导。这一个月不仅仅是我人生中一段宝贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的教化生涯中我会做得更好，农玉师加油吧! 幼儿园老师见习总结2 时间过得真快，欢乐的六月即将过去。孩子们在各个方面都取得

5、了肯定的进步，但也存在着一些不足，现对本月的工作做一个总结。 一、教化教学 工作本月的主题是夏天我们带领幼儿走进夏天的世界，我们和幼儿一起相识夏天气温高，有时会下雷阵雨等主要季节特征。夏季植物的改变;了解夏季人们的活动;了解夏季平安常识及自我爱护方法。 本月我们实行了"六一游园活动"请家长走进校内，与珍宝们一起做嬉戏!，通过开展活动促进了家园的互动与合作，小挚友们在快乐气氛中度过了只属于他们的欢乐节日。 二、卫生保健工作做好幼儿夏季的卫生保健工作。 加强活动室、午睡室的卫生工作，留意防蚊、防蝇。提示幼儿多喝开水、不做猛烈运动、每天洗澡保持身体干净，合理吃冷饮。同时，通过日常

6、活动和健康活动两种途径让幼儿了解夏季里的一些自我防护学问。 接着做好手足口病的检查预防工作，对来园的每位幼儿进行细致的检查，做到早发觉、早预防、早治疗，刚好防止病毒的扩散和扩散。做好午睡室的消毒通风工作，削减细菌的滋生，保证幼儿的出勤率。 接着加强幼儿的常规教化，帮助实力较弱的幼儿正确的穿脱衣裤、端正用餐坐姿，接着学习自己整理小床，以养成良好的午睡、用餐习惯。 三、家长工作 接着通过家长接送幼儿的时间渠道，主动向家长反馈幼儿在园生活、学习状况，取得家长的协作和支持。通过家长园地让家长了解夏季幼儿防暑、护理幼儿的小学问。同样，我们仍要感谢家长对我们工作的支持，主动协作主题刚好收集各种活动材料，使

7、我们的各项活动能得以顺当开展 幼儿园老师见习总结3 时间飞逝，转瞬间实习停止，回顾起我的实习生活，颇多感想感染。 新老师面临的最大问题是不熟识课本，也不知道应当怎么上课。对此我的心里非常发急，唯恐因为上得欠好而影响了幼儿对学问的限制以及对我上课的爱好。所以，我会查阅材料把本身的教案写好.听课是进步自身教授教化才能的一个好措施，新老师只有多听课实力够慢慢积累阅历。 所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要工具是园里的先生。这一个月我听了许多节课，我的劳绩很大，逐步限制了一些上课的技术。除了听课之外，平常我也经常和我班级先生以及其他先生请教教授教化上的问题。这些先生都异样热忱的帮我解答，格外

8、是我的班长，使我获益匪浅。从中我也明白了，学问和阅历不是本身从天上失落下来的，必需发扬好学好问的精神，把本身当成学生一样，主动吸取四周其他先生一些先进的器械，实力进步本身的程度。 此外,我们也组织了集体备课运动，这些运动使我明白了教授教化的目标和偏向。 要做一名合格的老师，除了有优越的教授教化阅历外，最惊慌的是应具备优越的职业道德。为此，我始终用本身的爱心，去热忱的关切身边的每一位孩子。在幼儿的老例方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关切和爱惜他们。 在实习期间我始终以主子公的看法，主动帮忙班上的先生完成各类工作，遵守实习地点学校的各项规章制度。给我本身的工作注入了新的动力。 在保育方面，

9、像这些琐碎的生活老例事情，每天都要做，我感觉可以训练一个人的耐性、忍耐性、恒心、细心等等，应付人的性格培育的确有赞助。头几天感觉很簇新，服务情很有爱好，很卖力，光阴一长，就必要其它方面的器械来支撑本身了，也便是我上面所说的。保育工作上，颠末本身的仔细思索和总结，我感觉本身做得比照好的处地点于：可以或许很快地适应这些工作，基础上可以或许做好。 不够在于：还不敷细心，没有完全做到依据每个幼儿的特点进行保育，最主要的缘由是是与幼儿相处光阴短，对幼儿了解不敷。上午半日运动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭，包括两个教授教化运动和两餐一点还有日常生活老例运动。在组织幼儿半日运动中，我独创

10、要让幼儿都做到守规律，做到按时按量按质完成运动任务很难。先生要照看到每个幼儿也很难，格外是混龄的班级。所以要想有一个成功的运动，必要先生的细心谋划、机动应变和幼儿的主动共同。幼儿的爱好和特点是半日运动谋划和组织的的依据。我对本身的半日运动的组织不是特其余满足，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成运动任务，格外是生活运动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为先生的威历和威信不敷。 短短的实习，在指导先生细心地指导下，通过本身的尽力，我学到了很多，自身的专业素养也获得了很大的进步。我会在往后的工作中继承尽力，为幼教事业做出供献。 幼儿园老师见习总结4 转瞬两个星期即将过去，在浙建幼儿园

11、的两个星期实习使我感到非常开心。 孩子们的天真可爱，让我万分信息。这次在浙建大班的实习，相比上次在市政府幼儿园小班的见习，使我多了很多珍贵的阅历。 在思想上，重新相识了幼儿园教化 在踏入浙建幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是老师带领着小挚友一起做嬉戏，学习简洁的学问的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。 幼儿教化是基础教化的有机组成部分，是学校教化的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教化相结合的原则，对幼儿园实施体、智、德、美诸方面的教化，促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教化工作的需求，也是幼儿园全部的动身点和归宿。通过这个任务在活动中

12、制定不同的目标，大大丰富和满意了幼儿身心的须要，真正使幼儿在活动中得到欢乐得到发展! 通向孩子心灵的桥梁从叫姓名做起 工作中，每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们，使我爱上了这一行，不仅仅是他们的可爱，还掺杂着一股浓浓的人情味呢! 刚来到幼儿园的第一天，指导老师刘老师就对我说：“孟莹，你知道一般以前的实习生来到班级，首先第一样做的是什么事情吗?”我说：“不太清晰。”刘老师说：“是记孩子们的名字，首先是记几个比较突出的，比如比较能干，淘气的，皮肤比较好的等?”于是我第一天的实习就在这记名字中度过了，小挚友们写字时，我把她们的本子一本本拿起来看，或让小挚友自己签名的形式，她们总会笑嘻嘻地挤到

13、你面前嚷道：“我来，新老师，我叫腾王阁。”“孟老师，我叫张思琪。” 说起这让我想到一件事，是在市政府幼儿园小班见习中的一件事。当时我在洗手，突然感觉衣角被谁扯动着，一看，是一个小女孩，我蹲小身去问道：“怎么了?找新老师有事吗?”只见小女孩憋着小红脸说道：“新老师，你可以问下我叫什么名字吗?我当时愣了一下，一个小班的孩子，也是渴望被老师关注的。结果这个小女孩的名字我现在还是记忆忧新。 我发觉快速快捷地记住孩子们的名字对现在和以后和孩子们的沟通都是有着莫大的好处的。 你会发觉当你无意中微笑着叫了某个孩子的名字时，他们的眼中会冒出一种闪亮的别出心裁的光线。他们会觉得你喜爱自己。自己得到了重视。 教化

14、孩子提倡和孩子们密切接触的同时但也要有个度 我信任，全部的人都喜爱被表扬，这是全部人的通性，幼儿当然也不例外，这种渴望被表扬的欲望剩至毕成年人还剧烈，不论来自谁的表扬，父母的，老师的等等。但是一味地对孩子进行表扬，忽视了孩子的缺点这对孩子以后的成长是极为不利的。 我们班有几个男孩子很淘气，但是皮得却很可爱，我很喜爱他们，常常时时常地拍他们一下脑袋，中午绑绑线也和他们玩在一起，他们好像也感觉到了这一点，我很少会指责他们，无论他们再不守纪律，所以在我这里他们也会时时常和我开开玩笑。 就在我实习第四天早晨，负责早晨写字的指导老师刘老师因为身体不舒适所以请假了，自然，早晨，督促他们写字的任务就落到我的

15、身上了，但很惊奇的是，不论我怎么好好说，“小挚友们，你们不要讲话了。”可是这个一点都不管用，特殊那些淘气捣蛋，一个个一点面子也不给我，只顾在那边眉开眼笑地讲着恒久说不完的话。那一次我真的火了，用特别亮的分贝叫他们几个出来，我告知他们，我特别不满足他们现在的学习状态，一点都没有把我的话听进耳朵里去，一点都没有要上小学的意思，这不是老师喜爱的孩子，现在我教给你们一个任务，回去给我管纪律，一人一个组，管不好以后什么嬉戏都别玩了!”说完我特意走出了门，回头5分钟，我来到了教室门口，特别满足，教室里特别宁静，我嘴角会意地一笑。 那一次之后，那几个小淘气课后照样嘻嘻哈哈跑来和我打闹，但在课上，紧闭自己的小

16、嘴巴，该不出声时绝不出声。 幼儿园老师见习总结5 我是在东富快乐幼儿园实习的，转瞬间三周的实习生活就这样结束了。在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻了解和驾驭了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分。 在这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的耐性、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。 我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿老师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充溢学问，弥补缺口。 每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主子。真正走进孩子的世界，去发觉他们，变更他们，教化他

17、们，这个世界就是天才的世界。 跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单，光靠现在学的学问是远远不够的。 和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。 一、实习的目的与意义 1.初步获得组织幼儿教化,教学的方法,培育从事幼教工作的实际实力.实施保育与教化相结合的原则.对幼儿实施体.智.德.美诸方面的教化.促进其身心和谐发展,这是国家对幼儿园教化工作的要求,也是幼儿园全部的动身点和归宿,通过这是任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满意了幼儿身心的须要.真正使幼儿在从中得到欢乐,得到

18、发展. 2.进一步熟识幼儿园的全面工作.加深对幼儿园教化任务的理解.在学校我早已习惯被别人教化的角色.到幼儿园后,每天的流程还要经过一段时间适应.当我站在教化者,老师这一岗位时,我知道我的责任更重大了,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本事,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的. 3.增加酷爱幼教工作,酷爱幼儿的思想情感,增加事业心和工作责任感,”幼儿园老师”多少漂亮的光环,但它很重,因为她必需有爱心,耐性,细心,事业心,责任心,所以她必需付出加倍的爱这不是每个人都能做到的.而对这么多的幼儿要做到不落下每一个,要了解幼儿的特性特点,每个月都可以看到他们

19、成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通. 4.了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教化的要求,明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向,作为一名幼儿老师,不仅要拥有过硬的专业技能,还要驾驭先进的教化理念,才能更好的服务于幼儿,使幼儿更加健康强壮的成长. 俗话：万事开头难。在实习的初期，我感到了很大的困难。刚刚进行实习生活的我除了在假期进行过见习之外，可以说毫无工作阅历。面对新的环境，面对那么多的孩子，我觉得毫无头绪，不知实习时的工作应当从哪里下手，站在旁边看着老师们，轻松的带着宝宝开展各种活动。经过时间渐渐的推移，我的惊慌的心理才渐渐退去。但这只是实习的第一步。对此我的心里非常焦急，生怕因为做得

20、不好而影响了实习的成果。经过一番商议之后，我和一起与我实习的同学确定主动去请教老师，经此，我们起先了正式的实习生活。 二、实习的内容与过程 每天我们都要在7：30左右到幼儿园，起先保育工作，先要把孩子的杯子消毒后拿出放好，在洗一下擦嘴毛巾后消毒，每天我们轮番擦净桌椅，把地拖干净，做完后等待着孩子和老师的到来，在没有工作的时候，我们又帮着老师做一些教具，布置一下教室，实习生活过的挺充溢的，在这期间，又让我感到了实习的重要性，学到了很多书本上所不能学到的学问与技能，也让我深切感受到自己的不足与浅薄。短暂的实习，我更加坚决了自己的选择。 我们班的孩子在音乐和美术方面比较好，不管男孩女孩，上这两门课的

21、时候都很有热忱，我最喜爱上的就是这两门课。我不禁要感叹下，幼儿在艺术方面的天赋是不行估量的，在这一方面的潜力也是无限的。所以说，“蹲下来看世界”的观点是很正确的。特殊是美术课，有的孩子会画一些我们平常不太会留意到的细微环节东西。但是终归是中班的孩子，有些孩子可能因为年龄的问题而还是不能完全自理，特殊是吃饭与睡觉的问题，我们班是全幼儿园不乖的班级，班里有将近一般的孩子偏食呢，总是不愿吃饭，为了不吃饭，常常把吃进去的饭吐出来，使得我们班的老师和我们吃不下饭。每当睡觉时，总会有孩子在悉悉索索的其他小挚友讲话，有一个孩子，全班都睡了，就唯独他在自娱自乐，一连七天都没睡了，使我们和老师都又急又怒，什么方

22、法的都试过，也与家长沟通过，但是起效不大。可是我们还是有一些很乖又聪慧的孩子，我们这些实习生都很喜爱他。 小挚友都特别天真可爱，我很爱他们，很喜爱和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿自由活动的，我会趁这个机会，和他们玩成一片，和他们闲聊。我试着让自己变成小挚友，融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依靠。 我很希望与小挚友打成一片，愿用我的真心换取孩子们的快乐。 幼儿园老师见习总结本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页