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1、2023年幼儿园电子备课方案范本5篇 幼儿园应当强调的是幼儿的学习过程、理解和形成自己想法的进程,而不是作业式的完成或重复的练习。下面给大家共享一些关于幼儿园电子备课方案范本5篇,希望能够对大家有所帮助。 幼儿园电子备课方案范本篇1 一、内容与要求: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜爱妈妈。 3、通过表演节目和妈妈一起嬉戏,表达对妈妈的庆贺。 二、重点和难点: 知道三八节,并用各种方式向妈妈表示庆贺。 三、材料打算: 1、一些歌曲音带,如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。 2、幼儿事先打算好送给妈妈的礼物。 3、通知妈妈参与活动。 4、妈妈打算发言。 四
2、、活动过程: (一)主持人引出活动 (二)庆祝活动 1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。 说明:座位支配,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在四周。 2、活动进行。 (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (2)按节目单表演节目。 说明:幼儿在表现自己时,感受到欢乐的心情,同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。主持人的语言应依据节目内容有所设计。 (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱 (4)个别妈妈表演本事 老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来感谢妈妈:妈妈您辛苦了。 (5)妈妈说心声。 说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱我们的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 (6)幼儿与妈妈一起嬉戏
3、。 1)夹球竞赛:幼儿和妈妈面对面夹球。 2)妈妈嬉戏抢椅子 (7)集体表演我的好妈妈 说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充溢激情地组织表演。如,当幼儿说完静静话,老师可以说:我们的静静话,是我们的心声,妈妈,感谢您们,妈妈,祝您们节日好幼儿齐:祝妈妈节日好掌声响起。 (三)关切妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱 (四)送礼物 说明:幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,主动性都会增加,所以,这时制作礼物,送礼物都是心情的持续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。 (1)庆贺
4、,送礼物 说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。 (2)给妈妈说一句静静话。老师可一道幼儿说些庆贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈恒久美丽。 (五)建议 以后,可产生幼儿的我帮妈妈纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关切妈妈。 活动反思 今日我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参与亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参加幼儿园活动的主动性、主动性越来越高了。 本次活动的亮点: 1.幼儿在活动中讲解并描述了妈妈平常是如何照看自己的,妈妈在家里要做很多很多的事情,在讲解并描述中,幼儿体验到了妈
5、妈的辛苦,表达了对妈妈的感谢之情。 2.孩子们在活动中,表演了很多的节目,妈妈看到了孩子们精彩的演出,全都热情的鼓掌。 3.平常比较内向的孩子在妈妈的激励下,都能大胆的上台表演节目,例如:吴睿豫和妈妈一起唱歌,王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出,和妈妈的激励是分不开的。 4.孩子们和妈妈一起做嬉戏,在和妈妈共同嬉戏中,体验到了欢乐。孩子们在观看妈妈做抢椅子的嬉戏中,始终为妈妈加油,每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语,母子情感得到了升华。 幼儿园电子备课方案范本篇2 一、活动目标: 1、明白三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。 2、经过亲子活动,萌发关切长辈的情感,增进与
6、长辈之间的感情。 二、活动打算: 1、世上仅有妈妈好的音乐 2、6个呼啦圈和若干糖果 三、活动过程: (一)播放音乐 世上仅有妈妈好世上仅有妈妈好,有妈的孩子像块宝 1、(师)小挚友明白这首歌叫什么名字吗(幼)世上仅有妈妈好。 2、小挚友,今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一齐参与活动,你们明白是庆祝什么节日吗谁的节日呢 幼:是妈妈的节日 师:今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。 3、妈妈在家里做些什么事呢奶奶在家会做什么呢(幼儿发言) 妈妈、奶奶这么辛苦,我们应当给她做些什么呢(幼儿发言) 4、妈妈每一天为我们做许多事情,除了干活还要照看我们,妈妈真辛苦!今日啊,我们
7、就和妈妈一齐过一个快乐的“三八”节,OK (二)互动环节 心心相印 嬉戏打算:呼啦圈6个 嬉戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,接着跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者能够获得奖品) 我喂妈妈吃糖果 师:妈妈平常很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,此刻我们长大了,会做许多事情了,今日让妈妈好好儿休息一下,我们自我来喂糖给妈妈吃,好吗 今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日,快乐吗我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝,最终我们在一齐送妈妈一首世上仅有妈妈好的歌曲,祝全部妈妈们青
8、春永驻、华蜜永存! 幼儿园电子备课方案范本篇3 一、活动目的 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美妙而难忘的时刻。 2、通过幼儿人人参加毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们英勇地迎接挑战,激发他们的思索力、创建力,使他们不断地克服困难并体验胜利的喜悦。 3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的憧憬之情,并使家园联系得以加强。 二、活动打算: 1、各毕业班依据项目内容布置有特色的环境、打算节目所需的材料(在六月二十二日检查)。 2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和嬉戏的打算工作(各班选好参与歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字嬉戏由学前班打算,各
9、班组织幼儿学会唱毕业歌、读毕业诗)。要求每个幼儿有机会参与活动。 3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由X负责召集人员布置)。 4、由X老师和X小挚友担当主持人。 5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案,穿好演出服装。 6、邀请毕业生的家长参与活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。 三、活动时间: 六月二十九日 四、活动过程: (一)主持人致辞。 (二)园长致辞。 (三)家长代表发言。 (四)小挚友代表X发言。 (五)老师代表X讲话 (六)嬉戏和才艺表演 1、表演 (1)集体唱毕业歌 (2)儿歌联读表演(由X老师负责组织) (3)拍球
10、表演(由X老师负责组织) (4)歌曲联唱表演(由X老师负责组织) (5)识字嬉戏(由X老师负责组织) (6)跳绳表演(由X老师负责组织) 要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目须要;依据节目的须要配有肯定的背景和表演用的道具。 2、“智力大冲浪”智力题抢答 各班选派出5名幼儿参与竞赛,在竞赛中,要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(竞赛所用问题由各班依据幼儿本学期所学内容选取后而定,竞赛时所用道具由X老师负责) 3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿依据给定的线索进行故事续编,然后依据幼儿续编状况打分。 4、集体朗读毕业诗 5、依据各班幼儿得分状况
11、,让幼儿设计奖项,然后颁奖。 幼儿园电子备课方案范本篇4 活动来源: 我们都知道,小牙齿也有高校问,一旦他们出现了健康危机会打乱我们的生活节奏。结合9月20日是爱牙日,我们部门将就这一主题绽开相关的活动,以提高幼儿的口腔卫生为目标,让家长关切孩子牙齿,让幼儿学习自我爱护牙齿的方法,削减孩子的蛀牙发生率。 活动目标: 1、知道每年的9月20日是爱牙日,了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本学问。 2、有良好的爱护牙齿的卫生习惯,初步驾驭正确的刷牙方法。 活动举荐: 低幼组: 健康活动:小白牙用处大 音乐活动:爱护牙齿 综合活动:学刷牙 美术活动:每天刷牙好 艺术活动:刷牙舞 中幼组: 健康活动
12、:每天来刷牙 语言活动:没有牙齿的大老虎 语言活动:小熊学刷牙 科学活动:小牙刷 综合活动:牙齿的隐私 高幼组: 健康活动:爱护牙齿 健康活动:换牙我不怕 音乐活动:刷牙歌 科学活动:酸性大怪物 语言教案:爱护牙齿的好孩子 活动延长: 各班在当天活动结束后,可以接着活动的延长,比如通过分主题收集资料的方法,发动小挚友和家长挚友一起行动,充分的调动广阔家长和小挚友的主动性。其中大班哥哥姐姐们可以收集:对牙病的调查、龋齿的危害和换牙学问;中班小挚友们可以收集:牙齿的生长和怎样爱护自己牙齿的学问;小班小挚友们可以收集:牙齿的作用和刷牙的方法;当然,有的班级活动中已经涉及到收集内容的,还可以拓展,比如
13、收集关于牙膏品牌和牙刷种类的资料,这样活动就能接着延长,将整个活动做到有始有终。 活动实施: 各年龄段班级,可以通过上面举荐的课程,对爱牙日的主题进行活动的开展,也可以根据自己班级的实际状况,或是老师自己的设计思路,让幼儿在这一天有所收获。 幼儿园电子备课方案范本篇5 “五一国际劳动节”接近,为了加强幼儿对“国际劳动节”的了解,让幼儿养成爱劳动的好习惯,明白劳动光荣,学会敬重每一个劳动者,敬重他人的劳动果实,做一个酷爱生活、珍惜生活的好孩子。_第一幼儿园开展了“爱劳动,献爱心”五一劳动节主题活动。 一、召开“五一国际劳动节”主题班会 老师口头讲解并描述、视频讲解,让幼儿了解“五一国际劳动节”的
14、来历;了解千千万万劳动者不同的工作状况;体会劳动光荣,知道劳动辛苦,要敬重他人的劳动果实;培育幼儿爱劳动的好习惯,让幼儿明白全部的收获都离不开辛勤的付出。 二、实行“我是小小采访员”活动 活动要求幼儿扮演小记者,走出校内,了解不同劳动者的工作状况。_月_日上午9时,全园幼儿在班级老师的带领下,走上街头,采访了环卫工人、交通警察、个体户经营者等工作状况;孩子们还采访了老师、医生、护士等劳动者,通过采访,孩子们进一步了解到不同行业的工作时间、工作地点,社会责任,体会到每种工作都有各自的'特点,这些劳动者都以自己的方式辛勤地工作,服务社会,创建价值。 三、组织“参加劳动奉献爱心”活动 _月_
15、日上午_时,组织部分幼儿拿着工具跟环卫工人一起参与清扫大街活动。孩子们沐浴着早晨的阳光,手拿扫帚,仔细地帮环卫工人清扫着垃圾,不留一片纸屑,不落半片果皮,孩子们专注的神情,赢得了路人的喝彩。随后,孩子们又把事先打算好的毛巾、矿泉水等慰问品亲自送给了环卫工人。孩子们既参加了劳动,又奉献了爱心,一张张小脸洋溢着华蜜的笑容,像一朵朵绽开的花朵。 四、开展“我是辛勤小蜜蜂”全园大扫除活动 为了让每个孩子都能够体会劳动的辛苦和感受劳动的欢乐,_月_日上午,各班都进行了大扫除活动,师幼齐动手,擦桌子,扫地、拖地板,清洗毛巾,给花草浇水,孩子们干得热火朝天,汗流浃背,但看到教室干净整齐的模样,大家早已遗忘了辛苦。 通过这次“五一国际劳动节”主题活动的开展,让幼儿受益匪浅,同时,这次活动得到了家长的普遍好评,对该园品质的提升也起到了主动的作用。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页
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