2023年“我爱地理”趣味地理常识、绘图竞赛策划书.docx

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1、2023年“我爱地理”趣味地理常识、绘图竞赛策划书时间：2023-09-28 “我爱地理”趣味地理常识、绘图竞赛策划书。 经验告诉我们，机会是留给有准备的人。为了保障接下来的活动工作能够顺利开展，我们要开始着手安排合适的策划方案了。策划方案从目的来说具有很强的可操作性的计划。你的认知中策划方案也是这样的吗？下面是小编为大家整理的“我爱地理”趣味地理常识、绘图竞赛策划书”，希望能为您提供更多的参考。 一、活动名称：河津四中“我爱地理”趣味地理常识、绘图竞赛 二、活动目的：为了提高同学们对地理学习的兴趣，掌握最基本的地理常识。紧跟新课标的改革思想，让同学们“学习对生活有用的地理,学习对终身发展有用

2、的地理”,把地理跟现实生活紧密联系在一起，培养学生热爱地生活、热爱祖国的情感。同时为全校地理爱好者提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会. 三、参赛对象：河津四中高一xxx班、xxx班学生。 四、赛前准备：1、教师活动前动员；2、教师赛前辅导 3、接受报名：4月30日5月24日 五、比赛项目设置 1、知识竞答比赛 分团体赛和个人赛 2、地理绘图比赛 六、参赛办法 （1）团体赛参赛办法：各班选出30个人组成竞赛团，15到25人组成智囊团。 （2）个人赛参赛办法：个人赛采取自愿报名的办法，参赛人员不限。个人赛采用预赛和决赛两项。 （3）地理绘图比赛参赛办法：个人自愿报名参加。 七、参赛规则 1

3、、团体赛参赛规则：团体赛竞赛规则：（1）抽签。参赛队采用现场抽签的形式决定参赛题（试题分a、b卷）（2）团体赛答题分必答题和抢答题。a、答必答题时，主持人宣读竞赛题，参赛团的成员必须在20秒内答出此题，正确加10分，错误不扣分。20秒内答不出，智囊团可以补充，但每题只加5分，且答题时间不得超过10秒。b、（a）抢答题答题时，当主持人读完题时。各代表队选举一名队员举牌示意，在主持人读完题之前，各代表队不得抢题，当抢题发生后，答题权自动归另一代表队。（b）抢答题答对加一分，答错扣一分。（c）抢答题智囊团不得答题。（3）最后分数最高者胜出。（4）当分数相同时，由现场嘉宾出题5道题加赛。（5）各参赛队

4、不得夹带任何与竞赛有关的资料，包括智囊团。 2、个人赛参赛规则：（1）初赛 个人采取抽签答题的办法答题，每人答题20道，按答题正确的多少排名，前8名进入决赛。 （2）决赛 决赛分两部分，第一部分：每人分别答题15道；第二部分：在中国地图和世界地图上，分别指出主持人说出的国家和地区。（答题每题10分，读图每题10分）按两项总分来排名。 （3）绘图比赛 各参赛成员采用a3纸绘制地图一幅，地图内容不限。评判时由高一年级地理老师分别评判，最后综合排名决定名次。 注：知识竞答时所有参赛队员、包括智囊团都不得携带与知识竞赛有关的书籍和材料。如有发现，团体赛不得获得冠军；个人赛取消参赛资格。 八、比赛流程：

5、 1、团体赛比赛时间：xx年5月28日 下午4：30-5：30 2、个人赛比赛时间：初赛：xx年6月7日10日下午5：006：00 决赛：xx年6月11日下午4：30-5：30 九、 奖项设置： 1、团体赛奖项：优胜奖和参与奖 2、个人赛奖项:一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳参与奖3名，纪念奖若干名。 3、绘图比赛奖项：一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名，最佳参与奖1名，纪念奖若干名。 4、获奖选手发放荣誉证书，纪念奖发放纪念品。 十、活动人员安排 主持人：xxxx 记分员：xxx 活动总负责：xxxx 学生会活动部 xx年5月 F延伸阅读 生活小常识竞赛策划书 活动引言：为丰富我院大

6、学生的校园文化生活，丰富同学们的生活常识，培养同学们善于观察、善于发现、善于思考的习惯，提高处理能力，提高研究、分析问题的能力，培养对事物的兴趣爱好，树立在生活中的评价意识，做个有心人，使生活中的小知识得到普及。同时，也有利于形成良好的学习风气，丰富校园文化生活，为我们在校的学习生活增添一份色彩。 一活动内容： 进行关于生活小常识的比赛。 二报名时间：xx年11月中旬 三宣传时间：xx年11月上旬 四活动时间：xx年11月下旬 五宣传方式：采用张贴海报、向各系发活动通知的形式。 六比赛地点：主楼或新教学楼学术报告厅 七奖项设置：每项一等奖一名，二等奖一名，三等奖三名，优秀奖5名 八赛前准备：

7、a提前将详细的活动策划书和竞赛题库准备好。 b提前通知参加竞赛的同学时间和地点。 c提前安排阅卷的裁判员。 d. 所需奖品。 十比赛方式：以主持人提问的方式进行比赛 十一.比赛流程：1第一轮裁减赛 将报名参赛人员统一集合在一路，举行裁减赛。以长短判断题的形式举行提出问题， 答案的差别站为两队，答错的一队退场。如此重复，取20人步入第二轮。 2第二轮积分赛 积分赛以标记的形式进行积分，1个标记一分，标记可所以卡通图案等，在竞赛中选手 有一次请求现场观众帮忙的权利。 最后按照积分的高低，决出一等奖一名，二等奖一名，三等奖三名。 十二.经费预算：所需物资需列出详细清单，将总数如实提前一周报给秘书部，

8、以便活动的正常进行。 趣味知识竞赛策划书 趣味知识竞赛策划书（一） 一、活动背景： 文化是古老的东方中一颗璀璨的明珠，中华儿女五千年来所积累、所凝聚的华夏文明被一代又一代的炎黄子孙所传承、发扬。可是，在物欲横流的现代化生活里，越来越多的高校学生渐渐淡忘了文化的美好；忘记了与书为伴的乐趣；也忘记了知识所带给我们的最初感动。庄子曾说过“吾生也有涯，而知也无涯”，希望通过这次的活动能够让各位同学在轻松活泼的氛围中重拾旧日的目标，以轻松乐观的心态去迎接今后的学习生涯。“腹有诗书气自华”，让我们在知识的海洋中徜徉，汲取每一份知识中的芳华，增强我们自身的底蕴，充实我们的生活。 二、活动目的： 21世纪的新

9、青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强，是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动，意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德，从而成为促进科学发展的重要因素，推动建设校园文化“人文观”。 三、活动主题： “学习为舟，快乐做桨，知识成洋” 四、活动时间： *年6月1日14：30 1、报名招募： 每三个班级为集体，以班级为单位，三人一组报名参赛，每个班级至少出两个组合。 2、活动地点：南苑篮球场 五、活动内容 题目主要以选择填空为主。题目类型:人文风情、文学历史、逸闻趣事、成语、脑筋急转弯等。 赛程分为“你比我

10、猜”、“知识大富翁”和“才艺大比拼”三个环节 1、你比我猜 由每组成员自行推选出一人来猜题，另外两人根据所提示的题目来进行表演，每组的时间为3分钟，每猜对一题则加10分。 本环节的规则：可以口述，但不能出现题目所示的同音字词或英文直译等。如有出现则失去猜本题的机会，进入下一题。（为了考虑时间问题，两个组同时进行） 2、知识大富翁 各组选手将在提前布置的棋盘上进行比赛。由每组成员自行推选出一人来答题，另外两人在旁帮助答题，比赛题目分为10分、20分、30分三种分值等级，从起点至终点共30个方格。选手们可以自行选择各类分值的题，选手每答对10分题目，就前进一格，答对20分题前进2格，30分前进3格

11、，以此类推。答错后退相应的格子数。先到达终点的组外加20分。 附：本环节由抽签决定组与组之间的比拼。 3、才艺大比拼 每组同学进行才艺表演，根据表演情况由评委进行打分。分值为1030分。 附：组成员一起才艺表演可优先考虑。 六、奖项设置: 本次活动以每组分数的高低进行排名。分别设置：一等奖、二等奖、三等奖、最佳组合奖。 趣味知识竞赛策划书（二） 一、活动主旨 1、全民娱乐。2、用班费发奖品。 二、活动形式 以小队为单位进行竞赛。共分5队，每队34人。比赛板块包括必答题、猜词秀、歌名串烧、抢答题。 三、活动规则 1、每队队员给自己队伍取一个队名并提一句参赛。每队推选队长一名（队伍代表）、主答人一

12、名、主“唱”一名，猜词选手一名。角色可重复。 2、板块及分数设定： a、必答题：本环节答对一题加5分，答错不扣分。 每队10道。该队答案以主答人给出答案为准。小队讨论时间不得超过5秒，超过5秒此题跳过。 b、猜词秀：本环节猜词时间每队90秒。猜中一词加5分，不设负分。 每队选择一组词汇并推选一名队员作为猜词选手，剩下。()要求：在限制时间内，描述者用语言或肢体动作描述，猜词者根据描述猜词。但如果描述者说出被描述词条包含的字词，该词跳过。允许直接跳过，但直接跳过次数不得超过三次。 c、歌名串烧：本环节一次没接上扣5分。共6次机会。 主持人给出一个歌名，从某队（随机）开始往下接歌名。要求报出的歌名

13、的第一个字与上一队报出歌名的最后一个字相同，允许谐音（音同声调不同）。该队答案以主“唱”人给出答案为准。若5秒钟仍未给出答案，主持人报出下一轮的歌名，并由该组先接。 d、抢答题：本环节答对加5分，答错扣5分。 共20道。主持人读完题目后说“开始”，各队成员方可举手抢答。先举手的有优先答题权。若答错则由主持人酌情安排由其他队继续作答。若主持人还没说开始或未举手就报出答案，该队扣5分。 e、其他分数说明：这个活动本着全民娱乐的主旨，希望大家拿出娱乐精神投入这个比赛。在赛场赖皮、无理取闹、不服从主持人安排的，所在队扣10分；发生恶性争执者，双方所在队各扣10分；打架斗殴者、恶意捣乱现场、朝他人乱丢东

14、西、辱骂他人者，拖出去群殴。（欢迎添加其他说明。） 四、奖项设置 比赛结束后队伍分数从高到低取冠军一队、亚军一队。另选出最佳答题个人奖、最幽默个人奖、最佳歌唱个人奖。颁发奖品。 趣味知识竞赛策划书（三） 一、活动主题 党团在我心，青春献航四 二、活动目的 切实推进和加强共青团意识教育，引导广大团员进一步掌握团的基本理论和基本知识，坚定共产主义信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。 三、活动对象 第二项目部全体团员青年（包括有团籍的中国共产党党员），共30人。 名单如下： 龚雅婷、张红艳、祝增学、王军、贺双霞、孙岩松、张扬、张素彬、贺保辉、何磊、李可健、马永进、 段智勇、卞海浩、刘庆卫、高一山

15、、冯君胜、郭风雷、郭玮、何龙刚、黄宝义、贾刚强、冷旭光、李龙飞、李双燕、刘万杰、眭苏、孙大朝、温鸿光、张德智 四、时间、地点安排 *年7月13日 15:30项目部院内集合 五、活动内容及流程 活动一：笔试答题部分 下发公司迎接建党90周年、建团92周年知识竞赛试题30套给以上名单内的人员，要求大家须认真对待，团支部各委员将根据答题情况抽选9名成绩优秀的选手参加趣味知识竞赛。 活动二：趣味竞赛部分 本趣味活动将9名选手分为3组进行，每组三人。比赛成绩将由三个环节后的加总成绩为标准排出第一、二、三名，并给予奖励。以下为活动的三个环节： 环节一：“晕头转向，我清醒”规则如下： 每组各位选手在评委划定

16、的区域内原地顺时针旋转10圈，再逆时针旋转10圈，旋转过程中出了评委划定区域的视为犯规，此活动不再进行下一步，由接下来的两名选手分别继续进行； 成功在划定区域旋转的选手，拿起手中的飞镖扎球，扎中红球答1分的团史知识，扎中蓝球答2分的党史知识，题目由评委在题库中随机抽取提问。每名选手只有一次扎球机会，扎中球并答对的加相应球面的分数； 该环节总分为三名人员扎球并正确答题后加总的分数。 环节二：“两人三足，齐同心”规则如下： 每组分别从三名选手中选出两名，进行两人三足踩球环节，两人同时踩爆算成功； 比赛题目均在球里，每球内均有一题，每题均为一分。在十秒钟内，选手踩爆并答对越多，得分越多； 该环节总分

17、为每组两位选手共同踩爆并答对题目后的加总分数。 环节三：“党团在心，赛红歌”规则如下： 每组选出一名选手参加，每位选手须有感情地演唱一首红歌，要求有感染力，评委视每位选手的表现，评分出第一、二、三名，分别计1、2、3分。 六、预算经费 本趣味竞赛将评选出一二三等奖，并给予相应的奖励 一等奖奖品标准：70元/人*3人，共210元 二等奖奖品标准：50元/人*3人，共150元 三等奖奖品标准：30元/人*3人，共90元。 此活动预算需经费为450元。 帮助客户解决问题。只要解决了客户的问题，就是好的策划书。“我爱地理”趣味地理常识、绘图竞赛策划书如果还没解决您的需求，请访问我们为您2023准备的“小学趣味地理教案”专题！