2023年实习幼师班级教学工作计划6篇.docx
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1、2023年实习幼师班级教学工作计划6篇 时间就犹如白驹过隙般的消逝,我们的工作又进入新的阶段,在新的阶段也不要回头,要向前看,做好规划。为了在工作中有更好的成长,让我们一起来学习写安排吧。下面是我给大家共享的实习幼师班级教学工作安排,希望对大家能有所帮助。 实习幼师班级教学工作安排篇1 新的一个月又起先了,我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、开心地生活,全面发展成为会学习、会思索、会交往、有创建性的新一代儿童,以全园教学工作安排为依据,制定幼儿园大班5月份教学工作安排: 一、数学领域 1、教幼儿学习610数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。 2、教幼儿学习1
2、0以内的加减,正确快速驾驭10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。 3、教幼儿学习等分实物或图形,并区分物体的高矮。 4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征找寻图形,学习交集分类。 5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序,初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。 6、教幼儿相识球体、圆柱体,能依据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。 7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区分左右,会向左右转动。 8、教幼儿相识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道一星期中每天的名称和依次。 9、教幼儿相识一元以内
3、的纸币,能说出它们的单位名称,知道它们的值是不同的。 10、培育幼儿能清晰讲解并描述操作活动的过程和结果。 11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学阅历,学习从不同角度、不同方面视察与思索问题,能通过视察、比较、类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。 12、培育幼儿主动主动的进行数学活动,学会快速,有条理的摆放、整理活动材料。 二、科学领域 1、对自然界、活动及现代科技等产生爱好和探究欲望,乐于发觉问题,主动地思索问题并尝试自己去解决问题。 2、了解自然、环境与人类生活的关系,相识环境污染现象,产生酷爱大自然,爱惜、爱护动物和四周环境的主动情感和看法,并乐意为爱护环境做出主动的努力。 3、学会运
4、用多种感官综合地相识事物,能根据不同的标准对物体进行分类,并通过视察、试验和操作等活动获得广泛的科学学问和阅历。 4、能主动、主动地参与探讨、探究等活动,具备合作学习的意识和实力,学会用多种方式表现、沟通、共享探究的过程和结果。 5、感受科学技术对生活的影响,初步形成科学概念。 三、艺术领域 1、在成人引导下,能渐渐留意和亲近四周环环境中熟识的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的心情。 2、喜爱听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。 3、尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进行美术活动,用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的相识。 4、用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、
5、做律动,喜爱打击乐活动,喜爱和老师、同伴一起做音乐嬉戏。 5、能有表情地演唱不同风格的歌曲。大胆地在集风光前独唱、领唱,训练幼儿齐唱、轮唱; 6、发展幼儿创编歌曲的实力; 7、能依据音乐的风格与内容,表演不同风格、不同角色的舞蹈,并进行创编; 8、训练幼儿用动作、表情等多种方式,表达自己对音乐的感受;总之一切为了孩子,为了孩子的一切! 实习幼师班级教学工作安排篇2 作为一名幼儿老师及教室领导。我深知幼儿的教化是根的教化,在本学期严格遵守教化法规,师德规范,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以主动热度的心态完成园里支配的各项工作,主动参与园里各项活动。 一、教化教学工作 在教学中,为了实
6、现有效教学必需仔细备好每节课,为幼儿创设优良的机会与条件,供应足够的操作材料,留意将理论贯穿于教学实践中。擅长总结阅历,仔细撰写教化随笔,以提高自身实力与写作实力。了解幼儿原有学问技能质量,他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生开心的心境,创设优良的教室气氛。要主动参与公开课,多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽学问面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,依据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,
7、并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,仔细领悟新纲要精神。更好的培育幼儿全面发展实力。 二、教室日常管理 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教化,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同父母亲密联系,加强幼儿一日常规养成教化,加强幼儿幼儿各种行为习惯培育训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有肯定发展。 加强晨检工作,照实填写“消毒记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。加强晨检工作,对传染病做到早发觉、早报告、早消毒。常常开展户外体育活动
8、,增加幼儿体质,依据天气的改变,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特别的关爱,视察孩子身体的微小改变,做到早发觉、早治疗。 三、平安工作 1.教给幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安相识和自护实力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危急时,会大声呼救。 2.加强一日活动各个环节的管理,必需做到四勤:“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发觉担心全的隐患刚好处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安,并且做好平安教化工作并做好交接班工作,仔细填写交班内容,发觉问题汇报,妥当处理。 四、父母工作 1.在学期初召开“父母座谈会”,向父母介绍本学期的安排、大型
9、活动的支配,使父母对本学期的工作做到心中有数。本学期实行两次“主题汇报会”邀请父母参与,观摩孩子的活动,让父母充分感受到孩子的进步。元旦前实行“家园同乐会”,请父母和孩子共同参与表演节目,感受节日的欢乐气氛。 2.通过“家园联系栏”公布每周的教学安排、工作重点和育儿常识,定时向父母发放家园联系手册.同时仔细收集父母反馈看法,虚心接受合理建议。 3.利用幼儿入园、离园机会与父母多联系,交换状况,沟通幼儿在园内、园外的表现。不定期地与父母电话联系,向父母供应幼儿生活、教化常识给指导,定期了解家庭教化的状况。共同沟通育儿阅历。 4.如遇特别状况刚好向父母汇报或保持电话联系,有生病未返园的幼儿,每天做
10、到电话访问,并刚好进行记录,做到查有实据。 总之,我深深的体会到幼儿教化的重要性。我自己也要不断以空杯的心态学习新的教化理论,总结他人及自己的教化教学阅历,学习他人的特长,更好的运用到自己的教化教学实践中。我信任我会以饱满的热度,全新的姿态投入到自己的教化事业中。 实习幼师班级教学工作安排篇3 一、班级状况分析 1、本班现在幼儿_人。其中男孩x人,女孩x人,均为本学期刚刚入园的新生,在新生调查表中我们了解到几乎没有幼儿上过幼儿园,新生刚来园时,哭闹状况比较多,对父母和祖辈依靠性较强,在和幼儿接触和交谈中发觉幼儿自理实力和行为习惯较差,如:不会自己吃饭。不会入厕。有的特性较强,形成了很多坏习惯,
11、时常与同伴为了争抢玩具发生攻击行为,有的不合群,任性,有的说话不清晰,为了使这些幼儿能尽快稳定心情,适应幼儿园生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将同心协力,团结合作,把更好的精力投入到工作当中去。使每位幼儿都能开心的生活。取得可喜的进步。 二、班级工作任务及目标 1、以幼儿园工作规程为指针,依据园务工作安排,扎扎实实,做好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教化及品德教化,增加幼儿体质,发展幼儿语言实力,留意智力的开发。使幼儿在体,智,德,美等诸方面得到全面的发展。 总目标: 1、通过各种教化手段让幼儿能感受成人的关切和爱惜,并激发其爱父母,爱老师的情感,会运用一些礼
12、貌用语, 2、提示帮助幼儿遵守集体活动行为规则,能和同伴共同嬉戏。 3、培育幼儿初步的自我服务实力。能参与简洁的劳动,做自己能做的事。 4、调动幼儿的心情参与各项活动。并能发表看法, 5、激励幼儿情愿与同伴交往, 6、能和家人。小挚友。老师等关系亲密的人又好相处,知道应当关切别人, 7、学习辨别事物是与非的最基本的原则, 三、教学安排 语言: 1、喜爱运用语言与人交往,乐于当众表达,能进行简洁对话和表述。 2、培育良好的倾听习惯和相应的语言理解实力。 3、正确发音,会说完整句,学说儿歌。 4、喜爱听故事,感受故事的主要情节。 5、喜爱看书,学会一页一页翻书,有初步的阅读实力。 科学: 1、喜爱
13、自然界,学习饲养与种植。 2、发觉自然环境的明显改变,感知天气和季节的突出特征。 3、喜爱并关切身边的动、植物,视察事物的明显特征,感受事物的多样性。 4、接触沙、水、冰等自然物,感知它们的简洁特征性并变更它们的形态。 数学: 1、喜爱数学操作活动。 2、对应比较xx个物的大小、长短、高矮等差别及数的多少。 3、区分正方形、长方形、三角形、圆形,感知其明显特征。 4、在实际生活中体会方位、上下、前后及里外。 5、区分上午、下午、白天、黑夜、早晨、晚上等时间概念。 健康: 动作发展: 1、喜爱参与体育活动,体验活动中的乐趣。 2、学习仿照操及简洁徒手操,动作基本到位并跟上节奏。 3、自然协调地走
14、、跑、跳,学习钻、爬、攀登等动作。 4、学习用双手抛接球,用单手向前做掷远动作。 6、玩大型运动器械,桌面玩具及简洁运动器械。 生活实力: 1、学会自己喝水,独立进餐,正确运用小勺。 2、懂得饭前便后要洗手,饭后要漱口、擦嘴。 3、学习自己洗脸、洗手,早晚刷牙,正确运用毛巾及手绢。 4、学会自己入厕,养成每天大便的习惯。 5、按次序地穿脱衣服、鞋袜,逐步养成按时入睡、独立睡眠的习惯。 自我保健: 1、不远离成人、不接受生疏人的东西,不跟生疏人走。 2、不触摸危急物品,不去危急地方。 3、懂得玩大型器械的方法与规则,上下楼梯时不拥挤。 4、不乱吃东西,不将异物放入口、耳、鼻中。 5、身体不适时知
15、道主动告知成人,知道打针、吃药能治病、防病。 社会: 1、相识最熟识的生活及学习环境。 2、喜爱上幼儿园,喜爱老师和小挚友。 3、爱家庭、父母及亲人。心情稳定,有平安感,不爱哭,不发脾气。 4、相识自己的名字,性别,标记。 5、会区分明显的对与错,喜爱仿照好的榜样。 6、喜爱与同伴交往,会与同伴一起嬉戏。 艺术: 1、喜爱参与音乐美术活动,喜爱听音乐作动作、玩色调嬉戏、捏泥嬉戏,分辨34种颜色。 2、喜爱唱歌、听音乐,随音乐自由表现,学习用手掌、纸团印画。 3、喜爱用笔涂鸦,相识纸、笔等绘画工具,学习正确的运用方法。 4、大胆表演学过的歌曲或自由表演,大胆地涂涂画画 四、家长工作 1、适时的多
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