(完整版)社科版科学五年级上册第5课时光和热练习题.pdf

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1、第第 5 5 课时课时光和热光和热一、一、填空题填空题1、许多光源在发光的同时也在（发热）。太阳是地球最大的（光源）和（热源）。2、人们利用凹面镜和凸透镜（能把光线会聚起来）的特征，可以得到（强光）和（高温）。3、把手慢慢靠近正在发光的白炽灯或蜡烛，手会感到温暖许多光源在发光时也在发热。4、人们发现凹面镜和凸透镜能够把光线会聚起来，形成强光和高温。请你选择“凹面镜”和“凸透镜”填入合适的地方。像放大镜一样的（凸透镜）也能会聚太阳光，产生高温。阳光照射到（凹面镜）上，经过弯曲的镜面反射后，会聚到一点。我国古代人民就知道用（凹面镜）取火。现代，我国大力提倡使用以（凹面镜）的原理做成太阳灶，以充分利

2、用能源。18 世纪英国科学家普里斯特列曾用（凸透镜）会聚光线获得高温去加热一种化学物质，从而发现了氧气。奥运会圣火火种就是利用（凹面镜）取得的。二、判断题二、判断题1、凹面镜和凸透镜都能使光线汇聚（对）2、太阳光的多少、强弱于温度的高低是两回事，没有什么关系（错）13、在同一个白天，中午要比太阳刚刚升起时温度高。（对）4、用多面平面镜将太阳光反射到墙壁的同一位置，此位置的温度会很快升高。（对）5、凸面镜和凹透镜对光线具有汇聚作用。（错）6、有时为了需要。我们可以用放大镜和望远镜直接去看太阳。（错）7、现在，我国大力提倡使用以凸透镜的原理做成的太阳灶，以充分利用能源。（错）8、用望远镜看太阳可以

3、看的很清楚。（错）三、选择题三、选择题1、用一面镜子将太阳光照射到甲地，用两面镜子将太阳光照射到乙地，则甲，乙两地的亮度相比，（B）。A 甲地比较亮 B 乙地比较亮 C 甲地和乙地一样亮2、在我国，人们很早就知道用（B）的铜镜取火。A 平面 B 凹面 C 表面涂黑3、下列有关向阳处和背阴处温度的说法正确的是（A）。A 向阳处温度高于背阴处的温度 B 向阳处温度低于背阴处的温度 C向阳处温度等于背阴处的温度4、凹面镜和凸透镜都能将光线汇聚于一点，这一点位于光源与镜的(C)A、同侧B、异侧C、凹面镜的是同侧，凸透镜的是异侧 D、凹面镜的是异侧，凸透镜的是同侧25、奥运圣火的取得是利用的(B)A、凸

4、透镜B、凹面镜 C、平面镜 D、凸面镜6、一种物体在阳光下看到的颜色是黄色，则它的反射光是（C）A、红色B、白色C、黄色7、强光和弱光携带的热量相比较（B）A、两者一样多 B、强光携带的热量多C、弱光携带的热量多四、实验题四、实验题设计实验证明光的强弱与温度的关系。答：实验器材：小镜子数面、温度计答：实验器材：小镜子数面、温度计 1 1 个。个。实验过程：实验过程：用镜子将阳光投射到纸上，用镜子将阳光投射到纸上，用多面镜子反射光强，用多面镜子反射光强，用一用一面镜子反射光弱；面镜子反射光弱；用温度计测量纸上光斑处的温度，用温度计测量纸上光斑处的温度，用多面镜子温用多面镜子温度高，用一面镜子温度低。度高，用一面镜子温度低。实验结论：同一种热光源，光强温度就高，光弱温度就低。实验结论：同一种热光源，光强温度就高，光弱温度就低。五、连线题五、连线题光的直线传播潜望镜光的反射放大镜看物体光的折射皮影反光镜3