2023年幼师实习心得体会通用的5篇.docx
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1、2023年幼师实习心得体会通用的5篇 有了一些收获以后,心得体会是很好的记录方式,这样可以不断更新自己的想法。但是心得体会有什么要求呢?下面是我给大家带来的幼师实习心得体会通用的5篇,以供大家参考! 幼师实习心得体会通用的1 幼儿教化是一个人一生中最早接受到的正规教化,搞好幼儿教化,对孩子从小培育崇高地品德和良好地素养具有重要的作用,好的幼儿教化,可以促使他(她)们将来顺当读完小学、中学甚至高校。俗话说得好“万事开关难”,幼儿教化是人生教化的“头”,这个头如何开好具关重要,它有时可以确定一个人的人生以后走什么样的道路,确定一个人以后的品德如何。这是我对一个人成长中最深的感受。 因此我认为,幼儿
2、教化也是一个人全部教化阶段中最重要的一个阶段。 我很荣幸,获得了在河源市紫金县金摇篮幼儿园暑期补习班一个月的实践机会。 时间飞逝,转瞬间一个月过去了,我的暑期幼儿老师实践也就结束了。回首这一个月,一切历历在目。时间过的好快,从事幼儿老师一个月,这当中的酸甜苦辣有许多,也让我了解了幼儿老师的辛苦! 就当自己和正式的幼儿老师交谈的时候,她们总会很惊诧地和自己说,高校本科生来做这样的事实在是太大材小用了,而我每次总是微笑对之。因为从来在我意识观念里,我不以为什么工作是低贱的,我不以为什么辛苦的工作是我自己所不值得去做的,我始终认为“吃得苦中苦,方为人上人”,我始终认为“万丈高楼平地起”。我信任,自己
3、在每一秒所做的努力都会在下一秒起到主动的作用,所以我仔细对待每一秒。因此,我并不觉得,一个高校生从事于幼儿教化是一件大材小用的事情。 着手实践的前几天是培训,树立肯定的幼教思想。 幼儿的平安问题是每一个幼儿老师最关注的问题,现在的幼儿越来越活泼了,时常就会发生摔倒及碰撞的事情,一个不防,有幼儿就要摔倒在地了,因此我们对于幼儿的平安问题要时时关注,一刻都不能离开他们。有时,我在想只要我好好来视察孩子们的举动,他们就可以少发生摔倒的现象了!但有时又会感觉,始终看着他们会很累,一刻都不能松懈,但是想到孩子们的平安问题,他们能够开快乐心的在幼儿园度过每一天,我觉得这些都是值得的! 通过视察,发觉幼儿在
4、参与幼儿暑期补习班的前十来天,能很轻松地就学会了许多我和搭班老师所教的学问,这让我这个带班的实习老师觉得心里很甜,一种小小的成就感在我的心里回荡。 我知道这只是开头的,幼儿都簇新的事物总是充溢着新奇,当他们对此熟识后,就会慢慢锐减原有的爱好。 在接下来的那些天,幼儿的表现慢慢让我产生一种力不从心的感觉。就当自己每次都打算好教具,准备给幼儿好好上课的时候,竟发觉幼儿适应环境之后,就不大喜爱听我的课了,间或特殊吸引他们的课,他们才能停下来好好的听,其余的时间都是很活跃的。 这曾使我特别的苦恼。思索了很久我想是我的教学方法有问题,在经过很搭班老师的探讨,我明白幼儿喜爱自己回答,不须要老师总是插嘴说话
5、,再者通过看了许多老师的课,使我学会了许多上课的方法。 我知道,无论做什么事,都会遇到或多或少的困难。我信任,在面对挫折和困难时,人们更赞许的不是结果是否如人意,而是如始至终你时候全力以赴了,你是否真的专心了。我信任,只要始终专心的去对待,肯定可以学到许多东西。 有人认为“了解幼儿不应唱在嘴上,它是一种实实在在的在肯定理念支撑下的教化、教学行为。”要想真正了解幼儿,须要老师全身心的投入,须要将敬重幼儿的观念真正落到实处。而作为幼儿老师的我们可以从以下几方面去努力: 1.感受幼儿在活动中的言行举止。 2.倾听来自每个幼儿的“声音”。 3.蹲下来与孩子同等对话。 4.与贴近孩子生活的重要人取得联系
6、。 5.记录幼儿的成长点滴。 “关注孩子的关注,惊异孩子的惊异。” 把孩子放在心上,随时随地解读他们,就像读自己的心仪的一本书一样,时常地重温,每次都有意想不到的心得和收获。 的确,通过一个月的实践学习,我学到了许多,就如怎样搞好幼儿教化这一方面,虽然不是很深化独到,但是也是我在很多老师的工作实践体会以及结合自己的感受而总结出来的一些愚见。 我认为,搞好幼儿教化关键是要依据幼儿的特征“对症下药”。幼儿就像春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非实力差,同时有极强的新奇心及接受实力和仿照实力。所以对幼儿施教绝不能采纳简洁、粗暴的方法,而应擅长引导,想方设法激发幼儿的学习爱好,变被动学习
7、为主动学习。因此我们可以尝试做好以下几方面的工作: 首先,做为老师要放下架子,擅长和孩子们交挚友,平常少用吩咐的口气,多用商议的语言,比如可以说“来,老师跟你们一起看看这究竟是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。因为孩子胆小,假如做为老师常常教训孩子,势必使孩子产生恐惊感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。记得,在幼儿园的一天,突然有个幼儿拿着小包糖果跑过来和我说:“古老师,这是我带给你吃的!”刹那,我好快乐,因为这说明孩子们和我没有距离!每天早上孩子们来幼儿园时都在门外躲着,来个突然出现,我并未觉得这样他们就不乖,反而想是幼儿一种打招呼的方
8、式!孩子们还喜爱在我背后躲,他们是想和我一起玩闹,我就尽量协作他们!因为我发觉这样他们会很快乐! 其次,做为幼儿老师,平常要特殊留意自己的形象,在孩子面前言行举止不能随意而行,因为幼儿有极强的新奇心和仿照实力,同时分辩是非实力差,在家里,大人们都教化孩子,到学校后要听老师的话,所以在孩子们看来老师的话恒久是对的,老师做的恒久都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了宏大的形象,你的一言一行都成为孩子们仿照学习的榜样,所以在孩子们面前言谈举止要文明得体,更重要的是要言而有信。 再次,在平常的教学中,要想方设法擅长引导,激发孩子们的学习爱好。我们都知道,孩子们生性好动、贪玩,只要他们感爱好
9、的事,才真正仔细去学,仔细去做,否则再怎么强迫他们,他们都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上是最行不通的。因此,在平常的教学过程中,要擅长引导孩子,激发孩子们的学习爱好,才能让孩子们学得更多,而平常我们可以利用自己的学问,发挥自己的想象,结合教学内容,编一些好玩的小故事,或做一个好玩的嬉戏等,这些都可以激发孩子们的学习爱好。 另外,做为一名幼儿教化工作者,要有极大的忍耐力,要有足够的耐性,人们常说“六月的天气,孩子的脸”说明孩子们的表情改变无常,常常说变就变,一会儿笑哈哈,一会儿又哭又闹,刚刚还是很乘很听话的,一下子就淘气起来,说什么也不听了,经常让老师升起一股又一股的无名火。当然,这时做为老师
10、是不能发脾气的,只能不厌其烦地劝服教化,最多也只能温顺的说一声“你再这样,老师真的生气了”,然后还是耐性地引导,劝服他们。 通过一个月的实践使我相识,一个胜利的老师往往是从从事幼儿教化起先的。 因为,从事幼儿教化,要学会专心去与孩子们沟通,即要耐性细致,又要敏捷多样,和孩子们做好挚友,它比其他阶段的教化更辛苦,更重要。 一个月的实践结束了,有苦有甜,但是每一天都很充溢。即使每天都在要为怎样可以使孩子更加快乐而费心,做许多东西,弄到手酸,但是他们的一句快乐就能让我很确定的,很坚信的,很兴奋的把自己的这份社会实践做好,让我受益匪浅! 幼师实习心得体会通用的2 经过为期一个月的音乐教学实习,虽然在上
11、课课程中有学到许多学问可以运用但是以前都只是纸上谈兵,对于面对的学生来说总会不经意出现各种不同的意外,对于一个月的实习来说,我有着深深的感受,最重要的我总结了一下几点: 1.刚上课时,内心有一种恐惊感,这是因为对自己的自信念不够,也是因为没有过多接触学生才会有这样的恐惊感,手会不自觉的抖动,唱歌的话声音会放不开,而且唱的声音很小,还会抖动,学生或许感觉不到什么,但是自己唱的时候就会觉得说,为什么会这样,自己都觉得有点丢脸。所以在上了一个月的课后,唱歌的时候觉得声音放的出来,而且感觉变的越来越好。 2.老师师范技能方面的努力,粉笔字和一般话的训练。在上个学期末,我们每个班级都有组织进行微格试讲,
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