2023年幼儿园留宿教师规章制度7篇.docx
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1、2023年幼儿园留宿教师规章制度7篇 在发展不断提速的社会中,制度起到的作用越来越大,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。大家知道制度的格式吗?下面是由我给大家带来的幼儿园留宿老师规章制度7篇,让我们一起来看看! 幼儿园留宿老师规章制度篇1 1、幼儿园老师管理制度中全体教职工必需严格遵守作息时间制度,不迟到、不早退、无大事不随意请假。 2、幼儿园老师管理制度中老师要把全部精力放在工作上,上班期间,老师不能随意换班、替班、串班、要全面照看幼儿,避开发生意外事故。 3、幼儿园老师管理制度中因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述状况之一,老师本人负责一切费用,如因工作造
2、成重大责任事故,导致幼儿须要住院治疗治疗的,老师必需担当50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿丢失,造成严峻后果的,属老师严峻失职,老师本人负全责,扣除工资100元/次。 4、幼儿园老师管理制度中老师在校内、校外都应自觉维护老师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾看法友好,避开与家长争吵。 5、幼儿园老师管理制度中各班室下班后,必需在离园前仔细检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整齐卫生,保证平安。 6、幼儿园老师管理制度中老师有事情必需请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。 7、幼儿园老师管理制度中值班老师应遵守值班时间,比正常上班时间早到半小时,
3、下班时迟走半小时,当班或值班时间,不能因私事离开孩子。 8、幼儿园老师管理制度中老师要仔细组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师爱护禁止幼儿玩耍,幼儿离园时要护送到平安地带。 幼儿园留宿老师规章制度篇2 师德 1、老师要具备能吃苦耐劳的精神,具有责任心、事业心。 2、老师应树立正确的教化观、儿童观,酷爱、敬重幼儿,坚持主动正面教化,禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子,树立与孩子同等的观念:蹲下来和孩子说话,抱起来沟通,牵着手教化。 3、全体教职工必需严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随意请假。 4、老师要把全部精力放在工作上,上班期间,老师不能随意串班,要全面照看幼儿,避开
4、发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。 5、老师在校内、校外都应自觉维护老师形象和幼儿园声誉。家长送孩子入园,老师要热忱迎接,主动接过书包,引导孩子入座。对来宾看法友好,严禁与家长争吵。 6、老师要留意仪容仪表,不留长指甲,不化浓妆,不穿高跟鞋,长头发扎起来。 7、老师带班不接、不打电话、不接待人。进班不跷二郎腿,不坐桌子。 8、幼儿老师需具备“八心” 爱心对全部孩子一视同仁; 童心把自己融入到孩子的世界里去; 关切能爱护入微地关切孩子各方面的成长; 耐性-不厌其烦地帮助和照看孩子学习、生活; 细心-能特别细致地发觉、并挖掘孩子的潜能; 用心-专注本职工作,不断更新和补充新学问; 公心-对
5、全部的孩子一视同仁,不厚此薄彼; 好心情-每天能给孩子们带来阳光般的绚丽感受。 教化教学: 1、老师必需遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点,以嬉戏为基本活动以正面教化、激励表扬为主,促进每个幼儿的身心发展。 2、老师需仔细实施幼儿园的各项规章制度,结合本班孩子的年龄特点,和学习特点订出学期安排,并按学期安排制定出月安排及周安排。 3、老师主动参与教化探讨活动和业务学习活动,仔细备课,写好一周的教化活动安排,不断改进教学形式、方法,随时更新,科学合理支配幼儿一日生活。按时上课,严格执行作息时间,成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。 4、老师要仔细备好每一节课,坚持超前备课,每月
6、最终一天必需将备课笔记交给园长。 5、老师要敬重家长,主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。 6、老师在校内、校外都应自觉维护老师形象和幼儿园声誉,对待家长和来宾要微笑服务、友好相处。 7、坚持运用一般话教授学生、组织指导幼儿活动,切不行体罚幼儿(如:拗耳朵、打头、打脸等)。 8、在工作时间里,老师不得随意离开幼儿,发觉或听到幼儿的行为、声音有可能导致受损害时,要马上制止。 平安: 1、严格遵守幼儿园平安制度,老师自身要提高平安意识,保证幼儿都在自己的视线里。并随机给幼儿灌输平安学问, 提高幼儿的自我爱护实力。(时时提示幼儿不推人、踢人、咬人、抓人、乱跑、上桌椅等)。 2、老师要仔细组
7、织好幼儿一天学习、生活。每天保证一小时户外活动时间,户外活动老师要组织户外嬉戏,大型玩具没有老师看护,禁止幼儿玩耍。 3、幼儿离园时要交给家长,不能让不熟识的人把幼儿接走,如家长有事,托付别人来接必需用电话与家长联系好,状况属实,才能让他人接走,未成年人一律不得接幼儿 。 4、老师离园前应仔细检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整齐卫生,保证平安,才可下班。 5、幼儿入园时,老师要进行晨检工作,防止幼儿带危急品入园。发觉幼儿精神状态差,要坚持让家长领孩子就医。 6、教化幼儿不能把纸、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中,哭泣时不要吃东西。 7、幼儿上下楼梯,老师要负责支配幼儿排队靠右、手扶
8、栏杆或墙跟着老师慢走,老师要在楼梯口停下,迎接完全部幼儿方可领幼儿去院中。 8、下雨天,幼儿老师要留意地板滑,地上要铺上地毯,防止幼儿跌倒。 9、老师每次离开教室都要和幼儿说明,告知他们不能下位,对特殊好动的要带在身边。(幼儿写字时或手中有危急品时老师不得离开) 10、跟车老师要负责车上幼儿的平安,提示他们坐好,不要把头、手伸出窗外,驾 驶员负责开好车子 常规、卫生: 1、老师早晨来园要用抹布把桌、椅、窗等地方擦干净,物品摆放整齐。周一和节假日要提前来园打扫卫生。同时要对门前、院内、楼梯和厕所的卫生分包负责打扫 2、留意幼儿的精神状态,生病要马上送医院或通知家长。 3、家长带药要求写清儿童姓名
9、、药品名称、剂量、服药时间,老师应按时给幼儿服药。 4、要培育孩子的个人卫生习惯,指导孩子正确地洗手方法,养成饭前、便后洗手的习 6、组织幼儿午餐时,教室要保持宁静,教化幼儿不挑食,不掉饭粒。 7、幼儿午睡时老师不得卧床午休,留意幼儿的午睡姿态,口中、手中不得有物品,盖好 被子,午睡时保持宁静,保证时间,按时起床 ,指导和帮助幼儿穿好衣服。 8、留意爱护幼儿视力,调换座位,正常教学时间不能看电视。 9、被褥要常常摊开晾晒,保持清洁干净,有污染时要刚好更换。 定时清洗玩具,打扫 屋顶和墙角的蜘蛛网。 10、室内要常常通风换气,每天定时用消毒水消毒,毛巾和杯子每天清洗。 11、夏季留意灭蚊蝇,扫把
10、、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保持清洁,不乱放。 12、班中物品需保管好,如有工作变动,必需交清,如有丢失或损坏,照价赔偿。领取 物品书刊等需有园长及本人签字,按时归还。 幼儿园留宿老师规章制度篇3 一、老师不准打、骂幼儿如发觉打一次罚款 50 元、骂一次罚款 20 元。 二、老师上班时间要穿着得体、留意形象,不能留长指甲、不能穿拖鞋。 三、老师要按时上、下班,不要迟到或早退,如有则扣除本月奖金。 四、老师上班时间不准运用手机,要做好老师的职能。 五、老师酷爱幼儿、忠于职守。上班时做到精神集中,不离岗、不打瞌睡, 常巡察幼儿的睡眠状况,冬天为幼儿盖被,夏天为幼儿擦汗、换衣,刚好订正 幼儿不良睡
11、姿。 六、老师了解幼儿体质状况,按须要做好解尿工作。如有幼儿尿床,要及 时换衣换褥 七、老师每周一早上要给小挚友剪指甲,保证每一个幼儿干净卫生。 八、老师每周要把教案提前做好,并公布在告示栏里,让家长随时了解幼 儿的学习状况. 幼儿园留宿老师规章制度篇4 1、幼儿园老师管理制度中教职工必需严格遵守幼儿园上下班时间,按时上班签到,做到不迟到、不早退,按时上下班。 2、幼儿园老师管理制度中老师要把全部精力放在工作上,上班期间,老师不能随意换班、串班、要全面照看孩子,避开发生意外事故。 3、幼儿园老师管理制度中因工作造成重大责任事故,导致幼儿须要住院治疗的,老师必需担当50%的医疗费用。因看管不当造
12、成幼儿丢失,造成严峻后果的,属老师严峻失职,老师本人负全责,扣除工资100元/次。 4、幼儿园老师管理制度中老师在校内、校外都应自觉维护老师形象和幼儿园声誉。上班期间微笑面对家长和孩子。 5、幼儿园老师管理制度中各班室下班后,必需在离园前仔细检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整齐卫生,保证平安。 6、幼儿园老师管理制度中老师有事情必需请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。 7、幼儿园老师管理制度中值班老师遵守值班时间,比正常上班时间早到非常钟,当班或值班时间,不能因私事离开孩子。 8、值班老师不能离开幼儿,班级发生的事故由当班老师负责处理,并刚好向领导汇报。 9、
13、老师若请假提前一天告知园长,扣除当天工资。 10、幼儿园老师管理制度中老师要仔细备课,提前把要上的课打算好,保证每节课都要有教案,有条理。每周五将备课本交到办公室。上课必需用一般话上课。 11、严把幼儿离园关,不将孩子交给生疏人,防止坏人冒领幼儿。 12、户外活动时,要有秩序地组织幼儿进出教室门口,防止幼儿因拥挤或其它缘由摔伤。 13、让孩子养成问好的习惯,有礼貌,会说“感谢”“对不起”等礼貌用语。 14、孩子出错老师刚好订正,讲道理。不能随着孩子的心思走,要有自己的安排。 幼儿园留宿老师规章制度篇5 一 、园长职责 1、园长接受校长聘任,是校长领导下的园长负责制,负责幼儿园的全面管理,主持全
14、园工作。 2、仔细学习党的教化方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻幼儿园工作条例和幼儿园工作规程。 3、主持制定全园工作安排和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调敏捷、反馈刚好的科学管理机制。定期召开园务会,深化第一线检查各项工作实施状况。 4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。 5、全面了解教化、教研、卫生保健及膳食管理状况,并依据实际状况刚好调整,尽量削减工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,敬重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 6、全面驾驭教职员工的思想动态,开展常常性的政治、
15、业务学习,提高修养。关切教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增加向心力,提高凝合力。 7、定期召开家长会,展示教化成果,宣扬家教方法,听取家长看法,提高办园质量。 8、刚好了解国内外幼儿教化动态,探讨幼儿教化新成果,关注幼儿教化发展的新动向。 二、园长助理职责 1、帮助园长实施各种规章制度,建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。 2、帮助园长贯彻幼儿园双任务,端正办园方向,明确培育目标面对全体幼儿,全面提高幼儿素养。重点抓好幼儿教养、平安、卫生保健,性格习惯的培育,加强对双语的科学探讨,不断提高保教质量。 3、负责幼儿园保教工作。熟识幼儿各年龄阶段生理和心理特点
16、,熟识幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查老师月安排、周安排、备课本、教化笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。 4、负责组织老师业务学习,提高老师的业务实力。指导老师进行幼教改革与科研工作。 5、帮助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关切群众生活,倾听群众看法,支持群众开展各种有益的文体活动。 6、帮助园长制定和审各班板学期工作安排,坚持入班听课 7、负责整理老师业务档案和教化资料,指导保教人员刚好添置玩具、资料、教具。 8、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。 三、教研组长职责 1、在园长领导下,仔细贯彻执行园务工作安排。 2、制定本教研组的教研安排,
17、指导老师备课。仔细批阅批改教案。 3、协作园办开展教学科研活动,开展园内教化活动和专题探讨,刚好总结推广沟通阅历,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。 4、坚持入班听课,每周不少于三节。 四、班主任工作职责 1、严格遵守学校老师行为规范10条和各项规章制度。 2、全面负责本班教化和保育工作,依据幼儿园工作规程提出的要求,结合本班实际,制定教化工作安排(包括视察、分析、记录幼儿发展状况),并仔细执行。 3、对幼儿看法要亲善和亲,做到耐性、关切、细心、热心,与本班老师、保育员团结协作,搞好所在班级教化、卫生、保健及生活护理等工作。 4、仔细执行幼儿的作息制度,仔细支配好幼儿一日生活内容,做到动静交
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