2023年新时代好少年个人事迹材料.docx
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1、2023年新时代好少年个人事迹材料 在日常的学习、工作、生活中,大家都常常接触到事迹材料吧,依据范围的不同,事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。一起来参考事迹材料是怎么写的吧,以下是我为大家收集的新时代好少年个人事迹材料,仅供参考,大家一起来看看吧。 新时代好少年个人事迹材料1 _同学是_市_小学六(2)中队的学生,现担当学校少先队大队委员兼六(2)中队的中队长。在学校里,每逢有人提起她,无论是老师还是同学,无不交口赞扬。她主动向上、努力进取,是一位得才兼备,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新时代好队员。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为
2、一名新时代好少年。 一、勤奋学习、屡获佳绩 在老师和学校的细心培育下,_渐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师的教化。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她勤奋刻苦,不甘落后。上课仔细听讲,虚心向老师同学请教,放学回到家,认仔细真地完成当天的作业。遇有难题,她总是主动思索,查找资料,不搞明白决不罢休。她的成果在年级里始终名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;多次被评为区优秀少先队员。她写的作文多次被被老师当作范文让大家学习。面对成果,她从不傲慢,而是更加努力刻苦地学习。 二、老师的得力助手 他在很小的时候,每天
3、她所望见的就是爸爸妈妈劳碌地工作着,耳闻目睹,她比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过她的人都说他是“小大人”。上学后,这个“小大人”靠着他的很强的组织实力,较好的语言表达实力,被班主任老师一眼相中,她从小到大始终担当中队委,她都主动帮助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。她对班级纪律和班级卫生敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头歼灭在萌芽状态。在她的尽职尽责下,班级的风气、纪律和学习成果始终良好。 三、队员们学习的好榜样 _作为中队干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天
4、职。她是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且擅长总结,对于学习她有自己的一套方法,有超前、创新的意识,擅长敏捷驾驭学问,重视学问的迁移和各科间的融会贯穿,擅长由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成果。她深知,学习不是一件简单的事,只有付出艰辛苦动的人,才会有所收获,才能取得胜利。她在不断提高自己学习成果的同时,还主动主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是非常耐性地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是_的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分担的值
5、日生工作无法完成,她都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,她总是会主动去帮助同学补习。 四、全面发展的好队员 _是一位得才兼备的好队员,她具有远大的志向和爱国主义情怀。她从小就听妈妈给她讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到“神州”飞船胜利返航后,更进一步增加了自己报效祖国的远大志向。她暗暗立志:将来肯定要做一个有益于社会的人。她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜爱美术、写作。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必需全面发展。她从不傲慢自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充溢自己、完善自己
6、。 如今,_同学正靠着自己坚韧的毅力,靠着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与和善为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用志向和追求做笔,进取和奋勉为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图! 新时代好少年个人事迹材料2 他是父母眼中独立的好儿子 _诞生于一个双警家庭。他自幼看惯了爸妈的劳碌,习惯了从小照看自己,他从不会埋怨不能像别的小挚友一样与爸妈游戏打闹,休假时来一场说走就走的旅行。他懂得警察的辛苦,学会了独立与坚毅。他每天给即将下班的父母打算好拖鞋,泡上一杯暖胃茶,给他们一个暖和的拥抱,为他们端来热水烫脚爸爸有时出差一个月,妈妈常常加班,他回家做完功课,就细心
7、地为妈妈打算自己的拿手菜,让妈妈回来就能吃上热乎乎香喷喷的饭菜。妈妈腰椎不好,他就常常帮妈妈拖地整理家务。他用自己的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱,淋漓尽致地表达在日常生活中,他用幼小的身躯中真挚的情感静默地传承着中华几千年来的和善和美德。 他是社区出名的爱心小义工 生活须要一颗感恩的心来创建,生命须要一颗感恩的心来滋养。_利用课余时间申报了“_城市书房”的小小志愿者,每个周末和小伙伴儿们一起去书房帮助整理书籍,打扫卫生,他用自己的行动践行着“小小志愿者”的风采。 邻居家有一个自闭症儿童,别的孩子都不情愿跟他玩儿,和善的_却认为应当赐予他更多的关爱。有的孩子会鄙视地欺压他,_就会自告奋
8、勇,大声呵斥,像大哥哥一样爱护他。每逢周末,_就牵着他的手,带他去享受自然,希望他跟正常孩子一样,拥有欢乐的童年。那孩子见了_,就会露出甜甜的笑脸,暖和的样子,让人为之动容。 他是人人赞扬的好学生 _是大队委纪检委员,校内里总能见到他仔细值勤的身影,对待工作,他尽职尽责、任劳任怨,遇事镇静冷静,有着精彩的管理才能,是老师的得力助手。对待学习,他一丝不苟、刻苦勤奋,课堂上思维活跃、发言主动,是同学们学习的好榜样。 在同学心目中,他威望极高,出类拔萃,是可以信任的挚友,也是可以倾心相交的知己。学习优秀的他,从不傲慢自满,总是真诚、热忱地帮助其他同学。哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决,哪
9、个同学遇到疑难问题了,他也会热心的帮助解答。班里的脏活重活他总是抢着干,从不计较个人得失。有的同学不受大家欢迎,但他总能从他们身上发觉优点,他总是说,“每人身上都有闪光点,也是值得我学习的!”他和同学们诚意沟通,提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感,他也用自己的真诚与无私,赢得了老师和同学们的赞扬! 他是多才多艺的小能手 他多才多艺,爱好广泛。他喜爱阅读,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文学问,他都读的兴致勃勃,大量的课外阅读拓宽了他的学问面,也丰富了他的课余生活。他爱好书法,主动参与学校组织的书法社团,多年的坚持,让他在书法方面取得了骄人的成果:_年纪念甲午海战120周年全国书法大赛
10、二等奖,_年_省少儿书画大赛二等奖,_年校内漫画创作小明星、校内书法家,_区中小学现场书画竞赛二等奖,_年全国第七届青少年书画现场大赛特殊金奖。 此外,他还利用业余时间学习了美术、机器人、羽毛球、跳绳等多种特长,得才兼备的他先后被评为:校内少年小君子、数学学养小明星、优秀小干部、金牌书写明星、英语口语明星。_年在_市经典诵读竞赛中,_参演的诗经学堂吟诵节目荣获一等奖第一名。 集各种荣誉为一身的他从不张扬,从不热闹,他从容待人,坦荡处事。他懂得不经验风雨,怎能见彩虹。 “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”这就是_的座右铭。 新时代好少年个人事迹材料3 袁_同学是杭锦旗第四小学三年
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