2023年幼儿园敬老活动方案精选实用方案.docx
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1、2023年幼儿园敬老活动方案精选实用方案 尊老敬老是我们中华民族的传统美德。九九重阳凝合了中华民族千秋万代“老吾老”的浓浓深情和生生不息的民族精神,以下是我细心收集整理的幼儿园敬老活动方案,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。 幼儿园敬老活动方案1 一、设计思索 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更须要爱、须要健康、欢乐。他们须要的或许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候.建立一个爱老敬老养老助老的氛围,须要全社会的
2、参加,儿童是祖国的将来,为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一齐联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜。透过这些活动,能够帮忙幼儿丰富以下阅历:农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。爷爷、奶奶非常关切小挚友,我们也就应敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有很多奇妙的传闻、故事和诗词。 二、活动打算: 1、收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室; 2、和爷爷、奶奶说句静静话; 3、制作爷爷奶奶的礼物。 4、家长园地:请家长协作,激励幼儿在家里帮爷爷、
3、奶奶做力所能及的事情,培育关爱老人的情感; 5、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关切老人笑哈哈 6、学习儿歌:奶奶夸我孝顺儿。 附儿歌:奶奶夸我孝顺儿 小凳子,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。 三、各年龄段主题活动目标 小班: (1)明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发敬重他们的情感; (2)在与爷爷、奶奶一齐嬉戏、活动的过程中,感受相互关爱的暖和和欢乐。 详细活动:学说一句祝愿的话,学一个感恩的儿歌。 中班: (1)明白重阳节是我国的传统节日,是
4、老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯; (2)乐意参加重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺; (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。 详细活动:自制一件手工作品写上祝愿的话语。 大班: (1)透过调查、沟通等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯; (2)专心参加敬老活动,大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情; (3)在访问、对话中感受老人也须要关切和帮忙,进一步激发关爱老人的情感。 四、详细活动程序 (一)活动主持:各班老师 (二)活动对象:幼儿、祖父母、老师 (三)活动时间:2023年10月15日 (四)活动地点:各班教室、多媒体教
5、室 (五)活动打算: 1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参与重阳节亲子活动; 2、写好欢迎的标语贴在班级里; 3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面; 4、打算桔子、菊花茶等食物; 5、幼儿带好若干食物来幼儿园共享; 6、打算好给爷爷奶奶的礼物 7、音乐:感恩的心。 (六)活动过程: 1、请爷爷奶奶入坐。 2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,这天我们提前一齐来给爷爷奶奶过节好吗 3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐; 4、小挚友为爷爷奶奶献茶; 5、老师和小挚友一齐唱歌给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关切老人笑哈哈; 6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演; 7
6、、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶; 8、做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃); 9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等); 10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。 (七)、全体唱感恩的心结束。 幼儿园敬老活动方案2 主题产生: 国庆节过后就是中国传统的重阳节,重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演化,已经成为了一个多元性的节日,并存在多种习俗,如登高,插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒,探望老人等等,是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出很多具有教化价值的资料。第一、引导幼儿加深对老人的敬重与酷爱,在日常生活中懂得如何去关切,爱惜老人;其次、感知体验重阳节
7、的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第三、增加家园间的沟通沟通,提高家长参加活动的热忱与指导幼儿活动的潜力。 环境创设: 1、用小挚友做的重阳旗装饰教室 2、墙面布置出重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的照片,爷爷奶奶吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。 活动资料: 活动一:我为爷爷奶奶做什么 目标:学习用简洁的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事 打算:记录纸,笔 过程: 一、引起爱好 明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶怎样样疼爱我们的 探讨:你想为爷爷奶奶做些什么 二、幼儿记录 三、相互沟通 活动二:重阳节故事 目标:在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗,对传统节日有探究的爱
8、好。打算:记号笔,纸,故事资料 过程: 一、传统重阳节的习俗 1、老师写出文字,数字,了解重阳节在哪一天 2、重阳节这天会做什么事 二、故事:重阳节的由来 你听到了什么引出重阳节的五大习俗 三、探讨:如何一向做爷爷奶奶的小帮手 活动三:给爷爷奶奶敲敲背,捶捶腿 目标:在开心的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣 打算:录音机,钢琴,爷爷奶奶的头饰 过程: 一韵律活动 幼儿轮番按节奏:敲背,捶腿 二观赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么,并表演出来 三幼儿表演唱 请部分幼儿扮演爷爷奶奶,另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。 活动四:关切奶奶 目标: 1、在情境嬉戏中懂得关切奶奶,照看奶奶 2、培育幼儿敬重
9、老人的情感 打算:小床,电视机,竹竿 过程: 一、情境表演: 1、看电视:幼儿自己坐在沙发上,奶奶作腰酸痛状,奶奶生病了,谁来探望奶奶启发幼儿将一句关切老人的话。 2、奶奶晾衣服,幼儿帮奶奶晾衣服 三、谈谈自己在家中是怎样样关切奶奶的 活动五:古诗九月九日忆山东兄弟 目标: 1、透过故事让幼儿了解到作者作诗的用意 2、明白古人在重阳节插茱萸的习俗 材料:古诗一首(录音),故事一个 过程: 一、倾听故事 师:作者是谁故事中讲了些什么 二、听录音(古诗) 1、理解词语:异乡,来宾 2、理解什么是插茱萸 3、学念诗歌数遍:群众,分组 三、归纳 老师归纳全文的意思,并激发幼儿爱家人的情感 活动六:重阳
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