2023年教师教学实习总结范文5篇.docx

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1、2023年教师教学实习总结范文5篇 总结就是把一个时段学习状况工作状况进行一次全面系统的总结，也是给自己一次机会，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们好好写一份总结吧。下面是我给大家共享的老师教学实习总结范文，希望对大家能有所帮助。 老师教学实习总结范文篇1 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。因为实习，让我们每天都有看得见的收获；因为实习，让我们切实感觉到每天都在欢乐的成长；因为实习，让我们在这半年间突然间长大了；因为实习，让我们找到了自己在这实习的四个多月中，我们脱离了学校，我们实现了主角的转变，由学生转换成了老师，从单纯的学校环境进入了困难的社会环境。 现将这过半的实习生活做一下

2、简洁总结。 （一）日常管理 云南衡实呈贡实习小组成员仔细遵守实习学校的纪律，每天按时上班打卡，从不迟到早退，遇到特别状况时还会自觉加班，一切以教学为重点。小组成员从未懈怠，按时按点进班，主动帮助学生解决学习上的问题。因为我们知道正常的教学进度一旦落下是很难与别的班级齐平的，更何况我们所教的班级，学生的自学实力不强，自控力较差，本着对学生和学校负责的看法，从未在正常的教学期间做规定以外的事情。 （二）人际交往 我们也很好的处理了我们与当地老师和学生的关系以及我们之间的关系。在与当地老师的相处中，虚心向老老师学习，要通过他们了解该地的详细状况，了解自己所在学校的学习氛围，管理制度。我们谨言慎行，对

3、待中学生，他们具有叛逆精神，活泼好动。我们首先树立起了一个肃穆的形象，让学生知道不行以在我们的课上淘气捣蛋，不行以说闲谈，不行以做小动作。当然我们也本着仁爱之心，倾听理解宽容观赏学生学会倾听，时常与他们专心沟通，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和激励者，成为“孩子们的老师和挚友”。最终就是我们之间的关系，我们小组4名同学住在两个宿舍，相处融洽，互帮互助。实习期间，我们几乎从来没有闹过不开心，这为我们实习工作奠定了良好基础。 老师教学实习总结范文篇2 来到_中学已有一个半月时间，回顾这段时间的实习生活，我感受很深，在过去一个月中团结互助、主动上进，各方面工作都完成的刚好、实效；全部实习生

4、也都主动参加到六道河中学的各项活动，为六中建设献出自己的一份力气。 作为个人工作来说，这一个多月的时间我已经慢慢在工作中适应了环境；音乐课中的教唱课和观赏课也都尝试了，观赏课由于时间关系只上了一节，课堂上存在的问题在老师指导下已经基本驾驭；教唱课经过多次课堂教学阅历和指导老师的随堂指导已经基本驾驭课堂结构，在课堂导入、课堂时间驾驭和调动学生主动性方面都有了很大的提高。在这段时间教学中我深刻体会到备课的重要性，要想有一个有条不紊的课堂，让学生在45分钟时间里驾驭一首歌的乐理学问并学会演唱，这就须要老师对教学内容驾驭熟络、运用自如，能以学生宠爱的方式向大家展示，抓住学生的留意力，以达到教学目的；备

5、课就是老师储存学问和构思教学结构的过程，通过备课，对学问驾驭越加精确，在此基础上构思出让学生更加感爱好的课堂教学。 自开学其次周在综合组的组织下成立了舞蹈队以来，我拥有了实习生涯的第一个职位：舞蹈老师；由于不是舞蹈专业，之前也不会太多成品舞蹈，所以至舞蹈队成立我也是一边做老师一边做学生，跟着视频学了然后教给学生，在学习和教学过程中不断探究教学方法；在教学中我能深刻感受到学生对舞蹈的宠爱，虽然他们在舞蹈方面是零基础，虽然他们最起先都很羞怯、动作很僵硬，但他么始终在坚持，始终很敬重我；作为老师，看着天真、纯净的他们，我那颗原来摇动的心在和他们的接触中渐渐坚决；虽然舞蹈备课中我遇到了许多专业困难，虽

6、然我要付出比他们多一倍的努力，但我没有放弃，我没有气馁，想到学生们那渴望的眼神，全部的努力都是值得的。作为一名老师这是一种认可，是一种信任更是一种责任。 实习的路我们才走了一小部分，还有许多须要我们学习的东西，还有许多意想不到的考验等着我们；现在我们须要做的就是仔细学习我们的专业学问，同时在平常工作中向前辈虚心请教非专业学问，做一名有责任感的人民老师。 老师教学实习总结范文篇3 实习期就犹如是转瞬之间的事情，曾经以为的可以好好在这段时期里感受身为一名人民老师的使命感，和荣誉感。但是，到现在看来，这段时期，我都始终是在一阵劳碌中度过了。也不是说没有体会到这种老师的使命感和荣誉感，只是因为劳碌而没

7、有去好好的体会。这的确是我的一个缺憾。但是一想到今后，我还有这么长的时间，可以用来体会，我就接着投入到了我的工作中。 其实一起先的时候，我从来没有想过要去成为一名老师，因为小时候，常常受到老师的指责教化，我就对老师产生了一种排斥的感情，不过那个时候，也的确是我的心胸狭隘。因为老师的一句指责就对老师产生了这样抵触的心情。所以，后来，我也就对当老师没有了多大的爱好。为什么后来又变更了自己的这一想法是，因为随着年龄的增长，经验的事情也多了起来，我的心智渐渐成熟了起来，看到过许多人世间的疾苦，看到过许多家庭的无奈，也看到过许多孩子们辛酸的眼泪。所以，我想要给更多的人带去暖和，特殊是一些小孩们。我觉得不

8、管是听话和不听话的小孩子，他们都是上天派下来的小天使。都须要我们去专心的呵护和陪伴他们长大。所以抱着这样的想法，我就为了成为一名人民老师而努力到了现在。 在我实习的班级里，我了解到有许多学生都是离异家庭的孩子，对于这些孩子，我寄予到他们更多的爱，因为我知道他们都是一群缺少爱的小天使。所以，在这个实习期里，我不仅要做好我语文教学的本职工作，我还把更多的心思放在了与孩子们专心的沟通和沟通上。 自从我当了老师之后，我也才能明白当老师的不简单。学生错了，作为一名老师，我们理应指出，但是指出后，有许多学生不但不知错，反而还带着一些逆反心理，要接着错下去。当然我们也要理解他们正处于一种青春叛逆的时期。所以

9、对于这类学生，我们要实行恰当的管教方式，才能够让他们既不误入歧途，也要让他们知道自己错了。但是这非常考验我们老师的实力，我们既不能对他们实行体罚和强制的错误，也不能够对他们太过放纵和温顺。所以这个尺度我们要好好的驾驭好。当然，这些也都是须要我去在后面的工作中多多加强和多多完善的一方面。 面对接下来的工作，我也肯定会保持好我热忱的看法，保持好我仔细严谨的工作作风。 老师教学实习总结范文篇4 参与实习已经有一段时日，虽然不是正式工作，但是我始终仔细对待，非常投入，尽量做好本职工作的同时学习驾驭更多的学问，下面是我的实习自我鉴定： 我想回顾这些日子的点点滴滴，第一次听指导老师_老师的课，我学到的是仔

10、细负责的看法，激情大方的教态，和如何调动学生主动性及活跃课堂气氛。 第一次备课写数学教案，我学到了每个环节都须要全面兼顾，才能实现课堂结构，明白了备课须要有遇见性，须要多了解学生，周密支配，查找资料，以便应对教学过程中出现的意料不到的状况;第一次上台讲课，这是一个将纸上内容付诸实际操作的环节。 难忘指导老师的反复指导，同伴间真挚的激励和下面孩子们包涵的笑脸，让我觉得很放心，大胆地说着，渐入佳境，原来一切都是水到渠成的事。 教态从容，头脑冷静是关键，语言要平稳，动作要镇静，重点要突出，按部就班地完成各个教学环节，使教学过程成为一个有机整体。这些都在以后的教学中一一改进。再如多次的评课，在相互的评

11、价中总结阅历教训，明白是非优势，长短得失，取得不断进步。 一切有付出的过程都会有一个美妙的，就象辛苦的耕作会有好收成，努力的学习会上好高校，勤恳的工作会有更好的生活，一切都象大自然一样无比自然。实习的日子也是这样，很纯粹，远离了城市的喧嚣，住进了这个看似有点荒芜的郊外，却让人心里安静。 关于班主任工作，在和这些孩子们接触的日子里，我一路收获感动。这些十七八岁的孩童，赐予我的不仅有年轻的活力，纯真的童心，还有对待生活的那份热忱。 与他们的情结暗生在一次次早晨的早自习，暗生在每次课间操“时代在呼唤”的旋律中，暗生在“每天读，每天唱”这些充溢消遣性与学问性的活动中和每次都喧闹非凡的班会上，与他们沟通

12、须要专心，须要换位思索，须要融入他们的世界。 这些也是作为一个班主任所必需具备的，但是_个月的时间是不够的，我们还要有更好的磨合和更深化的沟通，而这些我做的还很不够。 “老师这个职业既是导演、编剧，又是演员”，的确，只有将这三个角色扮演好，才能导出一出好戏一堂好课，即使不华彩也平实。 这次的实习赐予自己的不仅仅是走走过场那般简洁，它在我的整个人生路上也了留下了很多痕迹，我们要学的还有许多。 老师教学实习总结范文篇5 转瞬间，一年惊慌而又劳碌的教学工作即将结束。怀着对教化的幻想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。面对人生的新起点，我充溢信念。因为我坚信，路是人走出来的。回顾这一年，辛苦之余又感

13、觉特殊充溢，这一年是不断探究奋斗、不断检讨完善的一年。回顾这一年，在领导的信任激励下，在各位老师的帮助支持下，无论是教学思想和教学理念的形成与接受，还是教学方法和教学实力的积累和提高，以及教学内容和教学理论的丰富和拓展，我都有了不少的收获。回顾这一年，对自己的工作表现有满足也有缺憾。反思才能进步，温故方可知新现将这一年来的工作得失总结如下： 一、思想政治方面： 作为一名人民老师，我深知肩上责任之重大，为人师表的座右铭，使我无时无刻都在自我反省。由于高校期间错过了加入党组织的机会，在踏上这个岗位之际，我迫不及待地主动向党组织靠拢。在思想上严于律己，酷爱党的教化事业，全面贯彻党的教化方针，努力使自

14、己的思想观念时刻与我党保持一样，主动参与中心校与学校组织支配的各项活动。 二、教化教学方面： 在教学打算上，新老师面临的最大问题是不熟识教材，不了解重、难点，也不知道应当怎样上课。对此，工作之初，我的心里非常焦急，生怕因为课上得不好而影响了学生对学问的驾驭以及对这门课的爱好。但是，我也坚信“万事开头难”。所以，我每次都很仔细的备课，查阅资料把自己的教案写好，因为写好教案是上好课的前提。在探讨教材方面，对于课程的教学重难点，起初把握不是很精当，但在老老师的指导帮助下，通过对老师教学用书的反复研读和学习，我逐步对教学重难点的把握有了肯定的领悟。在教学工作中，读懂、读透教材特别重要，这始终是我的指导

15、老师对我的谆谆教育。只有把教材吃透，理解消化了，教学的效果和质量才能得到保证和提升。语文是一门工具学科，志向的语文课程应当尽量使每个学生主动参加语文学习之中，并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展，因此我想方设法去调动学生的学习主动性，提倡开心教学，让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教化理念，我始终在努力着。在课堂教学中，注意敏捷地选择教学方法，并留意围绕教学目标来开展教学活动，注意培育学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着“一课一评，在评中求反思，在反思中求提升”原则，我都会仔细听取其他听课老师提出的珍贵看法和建议，仔细反思并改进。自己也认为，只有擅长进行教学反思才能使自己

16、成长得更快。 三、班主任工作方面： 在班主任工作中，由于高校实习期间是中学，所以对小学班级管理还很生疏，加上本身性格使然，初期感到很吃力，多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导。对于班级的有效管理，在我向其他老师取经的过程中，我懂得了要当好一名班主任，要有信念、耐性和爱心，这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的最大感受就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力气。对于即将毕业的学生来说内心难免会有些烦躁和不知所措，更有一些对自己今后的学习生活产生茫然的感觉，在这样一个关键的过渡期，或许有很多的不适应，我更要仔细地赐予引导和激励。经过一段时间的协作，孩子们的内心也都安静了很多。望

17、他们能欢乐地成长，让自己也时刻怀有童心的我也觉得，自己也正如他们一样，一同成长着。在领导老师的帮助下，在全体同学的共同努力下，我们班在学校的各类竞赛评比中均取得了优异的成果。 四、专业素养与业务实力方面： 语文是一门与时俱进的学科，作为一名小学的语文老师，不仅须要丰富的专业学问，扎实的老师基本功，更不行或缺的是有关文学类、教化类甚至其他领域的学问。高校毕业以来，在正式踏上三寸讲台后，我深切体会到“书到用时方恨少”的含义，每每面对学生们天马行空的各种各类问题时，暗叹学生的天真浪漫，同时也在思索着，假如这样下去，自己势必会被孩子们问得瞠目结舌，就犹如那个经典的比方：“假如学生是一个圆圈，那么老师仅仅是套住学生的一个更大的圆圈而已”假如不想尽方法，扩大这个圆圈的范围，那么终有一天必将 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页