2023年未来发展职业规划通用范文7篇.docx

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1、2023年未来发展职业规划通用范文7篇 将来发展职业规划通用范文7篇 职业生命是有限的，假如不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的奢侈。那该怎么写职业规划呢?以下是我整理的将来发展职业规划，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 将来发展职业规划精选篇1 作为一名医护专业的学生，对于自己以后要去从事的工作我也是清晰是做一名护士，虽然也是知道这份工作是怎么样的，但是同时也是要对自己的工作来做好职业的规划，清晰自己以后要去走的路，这样的话也是可以更好地督促自己去前进。 护士的工作并不简单做好，同时也是须要有许多的学问和阅历的累积，所以刚起先的时候我也是要以学习的心态多去和同事们沟通，多学习成长，尽快

2、的让自己能适应到岗位的工作，同时为了让自己多一些学习的机会，有轮岗的机会自己也是要去把握，去找到更为合适自己的科室工作，工作的前几年也是主要是积累和成长的过程，这段日子也是自己比较的年轻，所以更是要去把时间给把握住，仔细的多积累多学习才行的，趁着年轻的时候多去做事情，多一些的阅历，那么以后也是可以去走的更好一些，而只有专业的学问自己能够做到位才能更好地往下走。当然我也是知道自己的实力也是要在这些日子里去不断的锤炼同时也是要把工作做到位。 当自己有了肯定的阅历也是要去向着护士长的职位去考虑，多去思索而不是仅仅一个人做好护理就够了，而是要能有一个实力带着大家一起做好护理的工作，而这也是须要自己有肯

3、定的管理阅历以及对于护理全盘的一个把握，所以在工作里头也是要多去向护士长请教多去了解一些关于带人，关于教学的一个学问，自己平常下班以后也是要多去看一些相关的书籍，以后能走上管理的岗位，当然我也是知道这并不是那么的简单，而是须要有机会有自己实力才行的，但是也是要有这样的一个目标，去朝着目标而努力，只有如此才能让自己的工作也是更加的有动力来做好的。同时制定了目标也是要在实际的一个工作里头去朝着目标而靠拢去做好的。 我也是信任通过自己的努力以后也是可以实现自己的岗位目标，当然路也是要一步步的去走好的，并不是那么的简单，所以也是须要我们不断的去努力，去在现在就是要抓住机会一件件的事情去做好，一个个的护

4、理学问要学好，让自己有了充分的积累，那么当有机会的时候自己也是可以去把握住，去让自己的职业生涯能根据自己的想法去走好。 将来发展职业规划精选篇2 自我分析 “目标是心中的罗盘，因为有目标才会执着地去追求”。职高生的职业目标就是找一份能充分体现自我价值和社会价值的工作。“不谋一时，不成一事”，要实现职业目标就必需规划一份适合自己的.职业生涯安排书。 作为一名电子商务专业的新生，每一次看到老班生娴熟地操作电脑，把一张张美丽的商品拍摄照片放入班里开设的微店；每一次见证微店里琳琅满目的商品一件件被买家淘空；每一次听到老班同学炫耀又为班集体积攒了更多的班费；每一次听到老师表扬老班同学把校内快递经营得井然

5、有序，我都会热血沸腾。 目标 最终坚决果断地确立了自己的职业目标五年后开一家不拘一格的快递公司。 安排和措施 比照自己，我离目标还很遥远，详细来说目前欠缺的条件包括：电子商务方面的专业学问；物流管理的专业学问；市场营销的专业学问；管理公司的阅历、资金等。有阻力才会激发更大的动力，路再远也会有终点，夜再长也会有终点，雨再大也会有停的时候，困难再多我也无所畏惧，只要我根据我的“倒计时”设计思路一步一个脚印，一个困难一个困难地克服，信任成功的曙光就在前方。我的“倒计时”设计方案详细如下。 【第5年】拥有一个自己品牌的快递公司，不断创新，争做行业领头人。 【第4年】筹备资金，选好品牌，做好一切打算，创

6、建快递公司。 【第3年】毕业后，自己出去闯一闯，长长见识，然后到快递公司工作看看别人是怎样运营的，积累管理阅历和提高团队合作实力。 【第2年】借助顶岗实习的机会，主动做好自己份内的工作，同时虚心向岗位能手学习，不断摸索、争取在岗位上有所创新，让所学的专业学问转变为扎实的专业技能。 【第1年】仔细学习电子商务方面的专业学问，包括理论学问、文案设计、商品拍摄、图片处理、店铺设计运营、市场营销等；主动参与各级技能竞赛，通过竞赛不断提高专业技能、人际交往实力、应变实力和心理素养；结合学校准军事化管理熬炼自己的意志，提升自身素养，培育良好的行为习惯。 【第6个月】学好技术技能，做到学有所成。培育竞争意识

7、，努力得到老师和同学的认可。 【现在】仔细听讲、主动钻研、敬重师长。 将来发展职业规划精选篇3 在人才竞争的时代职业生涯规划起先在人争夺战中的另一利器对各家医院而言如何体现医院“以人为本”的人才理念关注员工的人才理念关注员工的持续成长职业生涯规划的手段；而每个人医护工作者而言职业生命有限的不的规划势必会生命和的奢侈我试着为拟定一份职业生涯规划将的将来好好的设计一下才有动力。 一、自我评价 我当代本科护理学生家里的希望有用之才平常喜爱外出漫步、闲聊还有上网喜爱看小说、散文爱看杂志类的书籍平常与人友好相处基础亲人、挚友、老师关爱做事、投入但毅力、恒心不爱运动有时学习“三天打渔两天晒网”有时多愁善感

8、成大器的气质和特性 二、内外环境分析 当今社会医院以科技为先导、以人才为基础、以疗效为、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。 三、将来人生职业规划与行动安排 所学专业在将来应当会向护理事业发展这本人特对将来十年作规划如下： 1、20_-20_年学业有成期：校内环境及条件优势学好专业学问培育学习、工作、生活实力个人综合素养并就业。 2、20_-20_年熟识期：3年左右的的尝试努力找到合适自身发展的工作环境、岗位。 主要内容： （1）学历、学问结构：提升自身学历层次专业技能娴熟英语四、六级考好。 （2

9、）个人发展、人际关系：在期间主要职业生涯的基础工作。 （3）生活习惯、爱好爱好：交际的环境下尽量有规律的个人习惯并参与健身运动。 四、评估 安排当然好但更的在于其实践并任何只说不头来都会一场空然而现实未知多变的定出的安排随时都遭受问题要求有醒悟的头脑。 将来发展职业规划精选篇4 作为一名计算机学生，这门专业比较难学，所以在进入高校后，我必需得为自己做一份职业生涯规划，让自己在高校几年里能完成学业，胜利的奔赴社会工作。 一、自我分析 我虽然是自己选的计算机专业，但是爱好并不是很大，所以对于这个专业的学习我以后有可能会出现放弃的时候，所以之后我要做的就是把对学习专业的爱好给提升上来，才有可能会持续

10、学习下去。另外当前的我，进入高校，对于时间的管理和安排很是不合理，除去上课的时间，其他时间我大部分都是用来玩手机和打嬉戏，假如是这样的话，那对我之后的学习，根本就没有任何意义。最终就是自己的性格是比较内向的，不太喜爱去跟他人交往沟通，这在之后的高校里是会阻碍我全方面的发展的。 二、学好专业，合理安排时间 职业生涯规划最重要的就是对本专业的学习，以后进入到社会工作确定是选择专业对口比较好，终归高校选了这个专业，所以我会在这高校里把计算机专业学好，在高校里先把理论基础学扎实了，才能去更好的进行实践。再有就是往后几年的学习，我会尽可能的多参与一些专业竞赛，让自己对专业有更多的熬炼。在高校里把理论学问

11、和实践阅历给积累丰富了，才能在毕业后好找工作。高校是一个相对自由宽松的地方，我要做的就是把时间给安排好，管理好个人的时间，有正确的时间观念。上课就仔细的听老师去讲解学问，下课就把时间更多的安排到学习上，让生活充溢起来，不要过于的沉醉在手机和嬉戏中。 三、积累社会实践阅历 高校生的社会实践是很重要的，所以我在高校里没有课不忙的时候就去进行社会实践，做一些兼 职或者寒暑假工，让自己多积累一些社会实践阅历，经验多了工作，对自己以后找工作也会简洁轻松许多。我想高校积累了足够的工作阅历，在毕业之后，我得到的工作机会就会多一些，选择也会多一些。 以上是我对自己这个计算机专业的职业规划，在将来的几年里，我把

12、这些规划一一做到，我肯定会胜利的，我也信任自己在高校里会有更好的人生，将来走出去我的生活也会变得更加的精彩的。在高校里不留任何的缺憾，将来就不会有懊悔的机会。 将来发展职业规划精选篇5 当今的社会是一个经济快速发展，学问经济“爆炸”的社会，老师个人的发展是我们做老师的应当关注的问题，幼儿教化对如今的老师提出了更高的要求。为了能使自己的教化工作有一个新的提高，我反思了一下这几年的工作，发觉许多自己不足的地方并形成了自己后三年的发展规划。 一、自我分析： 我于7月起先幼教工作，到今年已有10年了。对于这份工作，我充溢热忱，我爱孩子，孩子是阳光的象征，他们纯净，他们和善，他们真诚，虽然我将是他们的老

13、师，但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息，那是在其他任何地方所感受不到的。 （一）优势分析 1、我欢乐，我充溢童真 始终以来，我都让自己生活得很阳光，就算遇到再大的困难，我都尽量做到一笑置之，所以我始终都保持着一颗童真的心，我能够用孩子的语气和他们沟通；我也能够亲身加入到孩子的嬉戏中，和他们一起畅快的玩耍；上课的时候，我用亲切教态对待每一个孩子，用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐，更像他们的好挚友。我爱孩子，孩子们也爱我，对我来说这就是一种收获，一种喜悦。 2、我年轻，我充溢希望 二十七岁的'我们正值青春年华，对一切新事物的接受实力很强，我也不例外。在从教10年中，我经过努力

14、先后取得了高校专科和本科的学历，并通过了武汉市中小学老师计算机高级证书，曾多次在省、市课件制作竞赛中获得优异成果。年轻就是一种资本，年轻就是一种希望，现在我所拥有的这些可能不够，但是正因为我年轻，所以我有足够的时间去汲取新的养分，让我做的更好，因为我知道：这个世界上没有，只有更好！ （二）弱势分析 在教化教学中我虽已积累了些阅历，但随着时代的进步，我们的教化也随之发生着转变，尤其要在遵循最基本的教学准则的基础上，探究和探讨教化的新思路，教出特色。另外还要加强对纲要的解读，并进行实践。 二、职业前景 教化是一项须要献身的职业，也是一个充溢爱心的职业。人们都把老师比方成“人类灵魂的工程师”、“太阳

15、底下最光辉的职业”，这无上的荣誉承载着多少人对我们老师的嘱托，同时也意味着我们的责任之重大。那么要挑起这份重担，我们就须要有为之献身的激情。因为，酷爱是的老师。只有对这份职业始终怀着一种激情，我们才能正视一切困难与挫折，才能承受一切委屈与压力，才能在这平凡而又宏大的人生道路上走的坚决和从容。作为一名老师，我们今后的道路依旧漫长。前方或许荆棘密布，但当你享受孩子们成长的喜悦时，一切都是微乎其微的。在这个日渐浮躁的年头，我们既要敢于冒尖，又要甘于孤独。或许我们是清贫的，但我们也是富有的，因为我们用我们的爱心塑造着一群群鲜活的生命。随着时代的进步，人们对教化的相识也越来越深刻。家长们对孩子的幼儿期教

16、化也都较重视，我们老师的社会地位也在逐日的提高。这就为我们的发展供应了一个良好的发展氛围和前景。 三、自我定位及总目标 1、自我定位：认仔细真学习、扎扎实实做事、堂堂正正做人，努力成为学科带头人。 2、发展目标：努力形成爱岗敬业、任劳任怨、淡泊名利、严以律己、宽厚容人的人格魅力；练就处事豁达、谨慎，待人真诚、和善的处世实力；提升勤于学习、乐于思索、擅长领悟、精于表达的业务水平。 使自己成为一名有思想、有见解的老师；师德高尚、行为规范、具有肯定的开拓创新精神、被孩子和社会称道的老师；有肯定理论功底、科研实力、专业技能的老师。 四、目标分析 （一）师德目标方面： 老师职业作为一种以人育人的职业，对

17、其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名老师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平凡，注意自身创新精神与实践实力、情感、看法与价值观的发展，使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀老师，把自己的全部学问、才华和爱心奉献给幼儿、奉献给教化事业。我信任这也是每一个老师所追求的思想境界。 （二）学识目标方面： 1、仔细参与每一次的教研活动，主动向有阅历、有先进教学理念的老师学习，多听同行的课，取他人之长，补自己之短。 2、结合班级幼儿的实际状况，细心设计教案，备好每节课，课前做好充分打算，课后作好笔记。 3、教学中，激励幼儿发觉问题，质疑问难，使幼儿养成自主学习，独立思索习惯

18、，指导幼儿开展探讨性的学习活动。 （三）教化教学方面： 以幼儿为本，体现创新精神。使幼儿整个身心投入学习活动，去经验和体验学问形成的过程，在教学中去感受学习的乐趣，去体会学习的方法。新的教化观念中特殊强调的一点是，就是幼儿学习的方法，要求幼儿联系自己的阅历、体验、以及收集到的新的学问信息，开发幼儿的原始资源，把幼儿的想法、问题进行沟通，达成新的学问资源，不断综合、完善新的学问体系。多向互动，通过师生之间、个体之间、小组之间的学习、沟通使课堂气氛活跃、激发了幼儿的学习热忱。 通过三年对规划的逐步实施，应达到如下预期效果： 1、学习专业化学问、提高专业化技能的自觉性有明显提高。 2、能够产生比较剧

19、烈的自我提高欲望。 3、逐步完善自己的教化博客，充分发挥博客的“反思-沟通”功能。 4、成为学科带头人和探讨型老师。 5、成为思想素养高，改革意识强、专业结构合理、教化教学水平高的资深老师。 6、成为能够适应教化改革和发展所须要的优秀老师。 五、措施与对策 （一）专业水平的提高： 1、学习教化理论，在理性相识中丰富自我 仔细学习纲要、规程等有关资料，钻研新教材，新课标，探讨教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务实力。 每学期读一本教化专著，刚好作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。多看权威性的教化类期刊杂志，了解更多教化专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的

20、教化教学工作都具有指导意义。 2、专业素养的提高，在汲纳中充溢自我 坚持教学相长，获得自我发展。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行沟通与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探究中达到共同进步；从中得到真实的感受，不断完善自我，促进个人专业学问的提升，让自己与新课程同成长。 （二）擅长思索，以反思促发展： 学会思索教化问题，主动把先进的教化理念转化为老师的行为等，从反思中提升教学探讨水平。因为“改变总是在发生，他们总是不断地拿走你的奶酪”。而在实际教学过程中，我们往往简单忽视对自己教学行为的反思，拿老眼光和阅历来对待一切问题，恰好犯了阅历主义和教条主义的错误。就象斯宾塞"

21、约翰逊在他的谁动了我的奶酪中所说的：“预见改变，随时做好奶酪被拿走的打算，追踪改变，常常闻一闻你的奶酪，以便知道它们什么时候起先变质”，只有这样，我们才能“尽快适应改变，越早放弃旧的奶酪，你就会越早享用到新的奶酪，变更，随着奶酪的改变而改变，享受改变，尝试冒险，去享受新奶酪的美味”。因此，要尽快跟上新课改的步伐，加快自己成长的速度，老师应当擅长反思，擅长开展指责与自我指责。对于一个参与工作不久的新老师，我们更应当随时更新自己的观念，对于自己的每一次实践进行深化的反思，通过不断总结形成良好的思维习惯，从而在解决冲突中促进发展。我将在每次活动后，把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西登记来，享

22、受胜利，弥补不足。在总结阅历中完善自我。坚持用脑子工作，力争做到：反思昨天在反思中扬长；谛视今日在谛视中甄别；前瞻明天在前瞻中创新。时刻把工作与思索相结合，在思索中工作，在工作中思索，创建性地开展工作。 （三）利用信息技术手段协助教学： 充分利用网络优势，学习教化教学方面的新思想，驾驭新方式，运用新理论，提高教学效果，探究多媒体教学在幼儿教化中的应用和课件的制作，进一步完善自己的教学博客。 六、个人的建议和要求 1、多参与各类高层次的培训学习，使自己的各方面水平有所提高。 2、多供应机会走出校门，吸取他人之长，补自己之短。 对于一个老师的成长来说，坚忍不拔，刚毅不屈的意志是特别重要的。行百里半

23、九十的人，不行能取得胜利；而真正的胜利者是坚持走完最终的十里路的人，我觉得在任何时候都要坚持自己的原则和志向不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰才会取得最终的胜利。我也希望自己能像大自然怀抱里的花草树木一样，伸展自己的心灵，挖掘自己的潜能，张扬自己的特性，让自己的生命之树蓬勃向上，葱郁繁茂，结出丰硕的果实，绽放出漂亮的花朵。 将来发展职业规划精选篇6 职业发展问题是人生发展的核心问题之一。对于每一名将要就业的高校生而说，职业问题不容回避。高校教化的目的是为了促进学生全面发展，提高综合素养，早日成才，而学生职业发展规划则是对自己将来的一种责任感，是全面表现一个高校生是否合格的重要标准。 一、自我盘

24、点 胜利人士的职业经验告知我们，一个人的职业的发展与人生的胜利靠的是一个人的优势，而非劣势。 个人优势：乐观向上，爱好广泛，适应力强上手快、勤奋好学，脚踏实地，仔细负责，坚毅不拔，吃苦耐劳，勇于迎接新挑战，思想主动进取，有较强的心理承受挫折实力，乐于助人，个人交际较广。 个人劣势：成果一般，有时候过于自信，做事情简单冒进，不拘小节。不擅长言辞，处理问题不坚决，考虑事情不全面。 价值倾向：我渴望实力能受到确定，有剧烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在高校的学习，使自己具备良好的的价值倾向。 二、职业打算 职业打算阶段首先离不开对该职业在我国的形

25、势。我所学的专业是机械设计制造及其自动化专业。机械工业是为各行各业制造并供应机械设备和电器装备的部门，被誉为“国民经济的装备部”。同时，机械工业是我国调整经济结构的重头戏，机械工业关系到经济的命脉，也是提升生产效率的最重要手段之一。很长一段时间内我国依靠进口外国先进的机械工业改善我国的轻重工业体系，竟造就了一个世界的机械产品市场。 机械制造及其自动化是一门探讨机械制造理论、制造技术、自动化制造系统和先进制造模式的学科。该学科融合了各相关学科的最新发展，使制造技术、制造系统和制造模式呈现出全新的面貌。机械制造及其自动化目标很明确，就是将机械设备与自动化通过计算机的方式结合起来，形成一系列先进的制

26、造技术，包括CAD（计算机协助设计）、CAM（计算机协助制造）、FMC（柔性制造系统）等等，最终形成大规模计算机集成制造系统（CIMS），使传统的机械加工得到质的飞跃。 专业方向要求：学生在本学科领域内具有扎实、系统的基础理论学问，较深的专业学问和娴熟的试验技能。特殊值得留意的是，这些专业还要求学生能娴熟阅读本专业的外文文献资料，具备较好的外语听说水平及肯定的外语写作实力。探讨生须具有进行机械产品设计制造、计算机协助设计制造、制造及设备限制及生产组织管理的实力。 就业状况：由于机械设计是最传统的机械学科，以培育现代机械工程师为目的，许多聘请机械类人才的单位大多倾向于招收机械设计专业的毕业生。据

27、了解，机械设计专业的探讨生毕业后可以去国家科研单位如中科院各探讨院（所）、飞机设计探讨院（所）等，也可以去外资、民营企业的研发、生产制造、销售、售后服务等部门。主要是在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用探讨、运行管理和经营销售等工作。 职业要求： 1、具有较扎实的。自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达实力。 2、较系统地驾驭本专业领域宽广的技术理论基础学问，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础学问。 3、具有本专业必需的制图、计算、试验、测试、文献检索

28、和基本工艺操作等基本技能。 4、具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业学问，了解其科学前沿发展趋势。 5、具有初步的科学探讨、科技开发及组织管理实力。 6、具有较强的自学实力和创新意识。 职业范围应具备的实力： 1、从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作，从事机械、电气、液压、气压等限制设备的维护修理工作。 2、从事工艺工装的设计、制造工作，从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作，钳工、车工或电工的初级技能。 3、从事机械设计与制造的现场技术管理工作，从事机电产品的销售和服务工作。 4、编制、实施机械设计与制造工艺规程的基本实力，运用、保养、修理、管理机电设备的基本实力。

29、 5、选用、设计制造、调试工艺工装的基本实力，行机械设计与制造生产现场技术管理的初步实力。 6、应用机械CAD的基本实力，应用计算机处理文字、图表、数据和信息，设计机械和电气图样，编制数控加工程序的实力。 可从事的行业： 1、国企的有：电力公司、供电局、发电站、变电所等等。 2、外企有：施耐德电气，通用电气（GE）、三菱电机、西门子等等都是。 施耐德电气作为一家专业致力于电气工业领域的电气公司，拥有悠久的历史和强大的实力。输配电、低压配电、低压终端配电、工业限制和可编程限制器领域的产品，遍布电力、基础设施、建筑和工业四大市场。 3、生产型企业。 4、物流中心。 作为将要毕业的高校生的我，首先选

30、择外企，西方先进的重工业基地，其次是国有企业，例如：宇通公司，少林客车公司，大连造船厂等等。 当然，我不是一个传闻，未必能进的如此大的企业，但是我不会灰心，或许我会走向考研的道路，更甚至我将在某一家不知名的单位工作增加我的人生阅历，同时学习阅历，由于我的不甘，我势必要跳槽，进入至少能让我满足的企业。 将来发展职业规划精选篇7 一、发展目标 做一名业务上、教学上都过硬，在教学上能起引导作用的老师。擅长思索，使自己的教化教学水平再上一个台阶。 做一名具有多元化学问结构，具有自己独到教学风格的老师。 在教科研方面，变更“为写而写”的心理，培育常记“教化教学随笔”的习惯，为教科研积累实践素材。结合教化

31、教学方面的探讨课题，形成探讨成果。 二、状况分析 优势分析： 在本职工作中，每天早来晚走，回到家里多半也都在努力看书备课，做到了兢兢业业，勤勤恳恳，静默地奉献，虽谈不上成果显赫，但也硕果累累。 1、作为中年人，孩子已工作，和妻子有共同的教学阅历可以相互借鉴，家务少，可以全身心地铺在教学上。并且有着充足的精力和多年党校工作的经验，练就了敏锐的政治灵感，扎实的学问功底。对不断完善、更新的教化理念有着较强的适应实力。 2、具有较强的事业心，平常能比照教化理论来反思自己课堂教学的胜利阅历和失败教训，渐渐形成具有特性的教学设计。 3、教学看法端正，努力钻研教学，注意积累材料，在教学中注意反思，在市级刊物

32、上发表一些文章。 4、能协调好社会、家庭、学校三者之间的关系，加强老师、家长、学生间的沟通，教学中师生关系融洽，学生喜爱我的教学方式、为人、性格。 不足剖析： 我慢慢地感到自己的发展进入了“高原期”，就象处于长跑中的“极限”，以往的成果已经被远远的甩在了身后，前进的步伐却受到各种各样的束缚、局限而渐渐减速。 首先，我感到在学习上对自己有所放松，以工作代替了学习，导致自己有点迷失了发展方向。其次，由于缺乏学习，造成工作中缺乏深化思索，无法创建性的开展工作，使自己逐步沦为“算盘珠子”，领导拨一拨，动一动，怎么拨，怎么动。 其次，学习上学问结构偏颇。本学科强而其他相关方面的学问特殊是科技方面的缺乏。

33、 我对老师这一职业还是充溢期盼的，对有效的教学方法等渴求。由于知道自己的不足，所以更要求自己每一步都脚踏实地地去做。针对我的现状，结合学校的老师专业发展规划，现制定我个人的三年发展规划，以作鞭策。 三、自我发展 （一）学习方面 1、每学期听课不少于28节，特殊是市级公开课，通过多听不同层面老师的课堂教学，努力吸取精华，不断反思总结提高教学正反阅历为无所用。 2、接着更新自己的专业学问，“要给学生一滴水，自己必需要有一桶水。”让读书与学习成为习惯。现代社会信息日新月异，学问在不断更新，各种理念也时时进步着，作为一个老师，必需让自己与日俱进才能符合时代的要求。平常多读一点关于教化教学的理论，看一些

34、比较有权威的教化专著，把自己的读书心得刚好写成文章，积蓄力气与阅历，探讨教化教学工作中的得与失，从而使自己的教化教学水平向特级老师方向靠近。 （二）教化方面 1、敬重、关爱、同等地看待每个学生，面对全体，敬重学生的看法和要求，对个别特别学生正确地相识他们、探讨他们。 2、爱好是的老师。教化的艺术不在于传授本事，而在于激励、唤醒学生的潜力。我要在课堂教学中努力尝试着转变教学方式，进而促使学生学习方式的转变，让学生情愿学、会学习，在实践中、在体验中学习。以后，在教学方法上要多样化，选材贴近学生的生活，贴近社会，尽量用学生熟识的语言授课。 （三）教学方面 1、在教学中应面对全体学生，实施启发、探究和

35、探讨式教学，指导学生主动学习，敬重和爱护学生的学习自主性和主动性。在课堂上营造民主和谐的氛围，让孩子真正成为学习的主子。 2、遇到年轻同行，要在备课、上课、作业批改、课外辅导、考试评价等各方面赐予关切和指导，帮助他们尽快驾驭教化教学常规工作的要领，绽开对教材、教法和学生学习状况的探讨分析，仔细履行一名的责任和义务。 3、教学中要因材施教，有的放矢，不盲目追求形式，合理进行教学设计，实现教学的化。 4、向特级老师，有成就的老师学习，学习他们的阅历和教学技巧，吸取各家之长。坚持在课前做到两问：一问教材，深刻钻研教材写好教案，理清教学重点和难点；二问自己，“打算好没有，这堂课难点在哪里，怎样突破，要

36、教给学生什么？怎么上最有效。最终反思教学得失，写好教后随笔。 5、结合学生个体差异，采纳分层辅导教化的方法，力争让每一位学生都达到要求。 6、“珍视学生独特感受，体验和理解”，教学中少一些“一言霸权”，多一些“百家争鸣”；在教法上少一些墨守成规，多一些不拘一格，努力让学生欢乐地学、自信地学、聪慧地学。 7、努力贯彻政治课教学的基本原则，特殊是理论联系实际的原则，让学生充分了解学习政治的意义，培育学生宽敞的视野，关切国家、民族的命运，具有剧烈的忧患意识。注意课内外结合，做到“得法于课内，得益于课外”让学生能够敏捷而创新地运用学问，触类旁通。 （四）教科研方面 1、在试卷的命题上，特殊是区级以上的

37、命题，努力使命题做到创新。更加贴近高考。 2、重视科学探讨与成果汇报工作。争取每个学年能写出一篇有质量的省、区级刊物上发表论文1-2篇。重视课题探讨。在三年内对主题教学模式进行有系统探究，力争拿出符合松江一中思想政治课教学的有效方法。每年力求在上好l节区级以上公开课，并主动进行反思。 三年说长不长，说短不短，老师说平凡也不平凡，我信任只要专心学习，努力实践，一切都可能实现。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页