2023年法律知识进校园活动总结怎么写7篇.docx
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1、2023年法律知识进校园活动总结怎么写7篇 在一次精彩的活动之后,我们肯定积累了许多感受,对吧?写一篇活动的总结是很重要的。下面是我为大家整理的关于法律学问进校内活动总结怎么写,欢迎大家来阅读。 法律学问进校内活动总结怎么写篇1 20_年,我校依旧把加强对少年儿童的法制教化、预防和削减年违法犯罪工作纳入德育教化、精神文明建设、中小学生日常行为规范教化的治理规划之中,广泛动员老师、学生家长和组织全社会力气,开展法制宣扬教化工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。本学期,我校在预防学生违法犯罪工作中,结合六五普法工作,全面贯彻了法制教化的各类文件,法制教化取得了肯定成效。现就我校本学期的
2、法制教化工作作如下小结: 一、强化领导、相识到位,制定宣扬教化齐抓共管的机制,为做好学校法制教化供应重要保障。 我校法制教化主要由少先队组织实施,动员组织学校老师、家长主动参加法制宣扬教化,形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣扬教化列入老师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位老师的责任;从组织领导、健全制度、注意教化内容和方式方法等方面法制教化进行布置,动员社会各界参加,形成了较深厚的氛围。聘请法制副校长,举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过多年的实践,我校建立健全了学校法制教化的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级详细实施、师生共同参加、
3、全社会各方面协作的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教化,预防学生违法犯罪的重要保障。 二、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣扬教化。 以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣扬教化。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教化,组织学生仔细学习了九年义务教化法、国旗法、国徽法、预防未成年人犯罪法、未成年人爱护法、治安管理惩罚条例、环境爱护法等法律法规。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增加学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来爱护自己。同时,利用电视、黑板报、等阵地对在校学生
4、进行法制宣扬教化。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣扬的,通过组织学生观看法制电视节目,阅读法律书籍,使对学生的教化内容更充溢、更具有劝服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教化,提高他们遵守法律的自觉性。 我校在教化方法上注意传授法律学问与提高法律意识相结合;法制教化与思想品德教化、学生日常行为规范教化相结合;普法教化与依法执教相结合;课堂教化与课外教化相结合;形成了我校的法制教化特色。 三、结合学生特点,组织学生开展各种活动,做到内容丰富,并坚持教化形式多样化,寓教于乐,注意实效。 紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教化取得良好教化的关键。驾驭学生的生理和心理特点是开展好法
5、律教化的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早,自控实力较差,存在“世界唯我独尊”的不良心理。针对这些特点,我校法制教化有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,依据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深化浅出、浅显易懂,学生简单接受。 举办普法“黑板报、手抄报”竞赛活动。让学生自主动手,培育了学生创建实力,同时也受到法制教化,激发学生遵守法律的自觉性。 通过多种形式的法制教化,使与学生生活、学习亲密相关的法律、法规得到基本普及。并组织学生主动撰写征文,激发了学生学法用法的主动性。比如通过升旗仪式,开展国旗法教化,提高学生爱惜国旗的意识。再如,召开了主题为“思想道
6、德教化和法制教化”的主题班会,以案讲法,以事论理,提高学生法制教化意识。 法律学问进校内活动总结怎么写篇2 针对现在中学生法制意识不够强的这一新状况,我校注意加强对青少年的法制教化,仔细开展青少年学生的法制教化工作。 一、以课堂教学为主渠道,切实加强对学生的法制教化 为充分发挥课堂教学主渠道作用,让法制教化进课堂、进头脑,学校要做到“三落实”,即落实教材、落实课时、落实老师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点,基本原理,又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。 1、依据不同年级不同学生的生理、心理特点及相识水平,坚持用好法制教化教材,将法制教化内容分解到各年级、各学期,做到年年
7、有主题,月月有目标,实现教化内容的序列化。对学生主要进行法律常识、防毒禁毒等教化。 2、是针对学生的学习和生活实际,选择典型案例或事例,激发学生主动参加,让学生用身边的事例学法、说法,充分调动学生的学习主动性,使学生想学、爱学。 3、是在教学中讲解并描述一些做人处事的道理,教会学生如何爱护自身合法权益,避开意外事故。 4、是充分挖掘学科教学中的法制教化因素,自觉进行课渗透。如在地理课中,老师要结合水法、森林法、土地管理法等法律,对学生进行爱惜水资源、森林资源、节约土地、爱护环境等方面的教化。 二、以法制教化为主线建立社会育人网络,拓宽教化渠道 1、在学校内部,要建立法制教化管理网络,形成法制教
8、化四条线,即学生处工作线、团委工作线、教学管理线、后勤服务线,实行全体参加,全员育人。 2、学校、社会、家庭紧密协作,建立起全方位的社会育人网络,从不同侧面,不同角度,对学生进行全方位法制教化渗透,形成强大的正向合力。 3、是加强阵地建设,不断优化校内育人环境。学校建立德育室、法制教化长廊、法制教化宣扬栏、宣扬橱窗、板报等,充分利用广播、录像、图片等,进行法制宣扬,使法制教化工作绘声绘色,形象感人,学生置身校内,时时到处都能受到潜移默化的影响。 4、把法制教化纳入素养教化之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,组织开展系列活动。学校定期组织开展法律学问竞赛、演讲竞赛、学生带法回家、征文等
9、活动,要充分利用“两会”(团会、班会),“两活动”(班团活动、课外活动)进行法制教化。 5、主动开展包括法制专题讲座、专题黑板报、主题班会、征文赛等平安文明校内创建活动,培育学生自我爱护和自我约束实力。并主动协作有关部门加强校内及周边环境治安综合治理,主动开展警校共建,建立健全校内外共同关切青少年学生健康成长的良好运行机制,把法制教化与公民道德教化、日常行为规范教化结合起来,培育现代文明中学生。 法律学问进校内活动总结怎么写篇3 为了让我们的学生知法、懂法、遵守法律,让孩子们生活在法制教化的蓝天下,让他们健康成长,快速成材。在落实关于组织开展法制宣扬日系列宣扬活动中,我校有安排地开展了一系列的
10、法制教化,取得了肯定的成果。 一、组成领导机构 组长: 副组长: 成员: 二、开展多方位宣扬 1、老师方面,我们召开老师会,宣扬普法的历史意义。使广阔老师相识到对学生的教化,除了要教给学生文化学问,学会一些劳动技能外,也必需驾驭一些小学生应驾驭的法律常识,让他们自小树立法制观念,养成遵纪遵守法律的好品德。这样提高了老师对学校法制教化的相识,促使老师产生进行法制教化为已任的共鸣,进而更有效搞好法制教化。 2、学生方面,我们一方面通过黑板报进行宣扬,并依据宣扬、学习的进程,收集学生中学习的体会及涌现出的好人好事,刊载在黑板报上,激励学生学习的主动性,将学校的法制教化推向前进。另一方面学校特殊重视学
11、科教学中结合,渗透法制教化。因为在小学的教材中,有很多地方隐藏着法制教化的哲理和契机,因此在教学中,老师可有机地,顺其自然地,恰如其分地进行法制教化,特殊是思品课更是进行法制教化的最佳教材和最佳时机。同时我们还相当重视环境的渲染。在学校每周升旗仪式上,我们把每周的工作要点与法制教化有机的结合起来,巩固法制教化的内容。 三、实行一系列措施 1、在广泛宣扬、仔细学习,形成氛围的基础上,我们依据本校实际状况,实行了一套切实可行的、行之有效的措施,进行落实。学校把法制教化与每日班风评比结合起来,做到法制教化与行为养成教化相结合,受到良好的教化效果。学校还在网上搜集一些适合少年儿童的教化内容,印成学习资
12、料,分发给各班进行学习。 2、升旗仪式以法治教化主题,进行讲话,并要求各班利用升旗仪式后的周会课,对法治教化主题开展教化、自查、自纠活动。 3、坚持以法治校,对学校的领导工作、教工管理、学生管理、德育管理、行为规范要求等订立了一整套规章制度,这样,全校师生的法制观念、法律意识明显增加,促进了学校优良校风的建设。 4、实行法制讲座。我们特地实行未成年人爱护法预防未成年人犯罪法的讲座。通过讲座,使同学们学到了一些法律学问,增加了法制观念。通过开展法制教化活动,学生法制观念得到加强。学生的文明礼貌大有改观,学生打架事务基本没有,校内环境整齐净化。学生学习目的明确,学校校风好,校貌新,得到了家长。 法
13、律学问进校内活动总结怎么写篇4 学校学生的思想教化、法制教化是校内平安工作的重中之重,为贯彻关于在全市中小学校集中开展法制教化活动的通知精神,我校于20_年11月下旬开展了一系列法制教化活动,现将活动的开展状况总结如下: 一、活动目的 切实推动我校法制宣扬教化工作,努力提高表少年的法制意识、法律素养和自我防范实力,预防中、小学生违法犯罪,培育自觉学法、遵守法律、用法、护法的行为习惯。 二、教化内容 以未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、义务教化法、道路交通平安法、治安管理惩罚法、刑法等法律法规及广阔师生自我平安防范意识教化为主要内容。 三、活动组织及支配 学校高度重视本次法制教化活动,将这次法
14、制教化活动作为法律进校内、维护校内平安的一项重要工作,结合防城港市综治委下发的防城港市20_年校内及周边环境专项整治工作方案和公安部关于仔细实行全国校内平安工作阅历沟通现场会议精神的通知开展相应的法制教化工作。 四、多种形式开展法制教化活动 (一)加强法制宣扬阵地建设。 强化学生养成教化,培育具有良好习惯的学生。小学教化就是培育学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的基础。为此我们重视对学生的养成教化,政教处及少先队组织主题中队会,利用红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。 (二)法制教化与课堂教学相结合。 制教化与课堂教学相结合,发挥了课堂教学主渠道作用,是我校开展法制教化的主要形
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