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1、2023年幼儿园小班美术教案洗相片时间:2023-09-25 幼儿园小班美术教案洗相片。 一般给学生们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,大家应该要写教案课件了。用心制定好教案课件的工作计划,才能更好的在接下来的工作轻装上阵!有哪些好的范文适合教案课件的?下面是小编为大家整理的“幼儿园小班美术教案洗相片”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友! 幼儿园小班美术教案:洗相片 小班艺术活动:洗相片 目标: 1、通过幼儿的大胆尝试,探索单色、多色的涂色方法。 2、培养幼儿对玩色的兴趣。 准备: 1、已认识红、黄、绿、紫四种常见色 2、天线宝宝VCD、铅画纸卡片(卡片上用白色油画棒画有天线宝宝的图
2、案)、水粉笔、(红、黄、绿、紫)四种颜料、抹布等。 过程: 一、欣赏天线宝宝动画片的片段,引出课题。 二、游戏洗相片 1、幼儿尝试第一次洗相片A、出示相片的底片,引起幼儿的兴趣;B、用桌上的材料尝试洗相片 2、集中讲解,请个别相片洗好的幼儿介绍经验 3、幼儿第二次尝试,用多种颜料涂色洗相片 4、幼儿相互欣赏完成的作品 三、延伸活动 带幼儿到户外拍照片。 f132.COM更多教案延伸阅读 幼儿园小班健康优秀教案洗小毛巾 活动目标 1.在游戏中体验自己做事的快乐。 2.尝试在教师的指导下模仿洗毛巾的动作。 活动准备 1.经验准备:观察过成人搓洗毛巾、衣服的情景。 2.材料准备:幼儿人手一条毛巾,教
3、学挂图洗小毛巾,洗毛巾视频。 活动重点 在游戏中体验自己做事的快乐。 活动难点 尝试在教师的指导下模仿洗毛巾的动作如揉、搓、晾等。 活动过程 一、歌曲导入:三条毛巾 师:小毛巾我们每天用,可是如果它脏了,该怎么办呢? 幼:给它洗一洗。 师:你会洗毛巾吗? 幼:会(不会)。 师:那我们请XXX小朋友来给我们演示一下他是怎样洗毛巾的好不好? 请几名幼儿上台演示。 二、基本部分 1.观看视频学习洗毛巾的步骤。 师:我的电脑上有几位小哥哥小姐姐,他们可会洗毛巾了,我们一起跟哥哥姐姐学习洗毛巾好不好? 观看视频,引导幼儿观察洗毛巾的过程。 师:哥哥姐姐是怎么洗毛巾的?他们洗毛巾前先干了什么?(挽衣袖)
4、师:我们一起跟哥哥姐姐学学挽衣袖好不好?看谁先学会。 师:下一步再干什么呢?(浸湿毛巾)然后呢?(搓毛巾) 哥哥姐姐是怎样搓毛巾的? 师:下一步再干什么?(拧毛巾)怎样拧毛巾? 引导幼儿观看教学挂图,逐一学习洗毛巾的步骤。 师:毛巾洗好了,我们该干什么?(晾毛巾) 2.伴随音乐,人手一条毛巾,师幼一起洗毛巾。 师:小朋友们都学会怎样洗毛巾了吗? 教师播放音乐,带领幼儿按照音乐节奏,做洗毛巾、拧毛巾、凉毛巾全过程动作。 三、结束部分 伴随音乐,教师带领幼儿晾毛巾结束活动。 四、活动延伸 在家中,请家长引导幼儿学习洗自己的小毛巾、袜子等小衣物。 幼儿园小班科学教案:洗水果 这篇幼儿园小班科学教案:
5、洗水果是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考! 活动目标:1知道水果类食物要洗干净后再吃。2学习用正确的方法洗水果。 活动准备:1活动前请幼儿从家中带来各种水果(苹果、梨、桃子、香蕉等)。2布袋、人手一只小盆。 过程:1、游戏:摸摸是什么?将水果放在神秘布袋内,幼儿蒙着眼睛,伸手在袋中摸水果。提问:你摸到的是什么? 2、讨论:吃水果的好处。知道水果水分多,维生素丰富,多吃可以让我们幼儿长得又白又健康,漂漂亮亮。 3、给水果宝宝洗个澡。幼儿观察水果表面。了解水果表面很脏,知道水果洗干净才能吃。教师和幼儿共同洗水果。洗的时候要把水果的每个地方都洗到,不要把水溅出来。 活动建议:1
6、、可以让幼儿品尝洗干净的水果。2、与家长联系,鼓励幼儿在家也要讲卫生,洗水果。 活动评价:对洗水果感兴趣,愿意动手洗水果。 幼儿园小班美术活动教案:小班美术绘画教案 活动目标:1. 认识直线.曲折线.波浪线.螺旋线.2. 能大胆画出各种线条.活动准备:画好各种线条做以备示范,黑笔和画纸.活动过程:一.预热阶段:教师出示线条图片.提问:小朋友们你们认识这些漂亮的线条吗?他们叫什么名字?二.图形刺激1.教师示范直线的画法.师:再画直线时要注意笔不能晃才会画的漂亮.2.教师示范曲折线的画法师:曲折线像鲨鱼的牙齿一上一下,尖尖的牙齿!3.教师示范波浪线的画法师:波浪线也是一上一下,不过没有尖尖的牙齿.
7、4教师示范螺旋线的画法师:螺旋线像蜗牛的家一圈一圈的.三.创造表现1.幼儿创作,教师鼓励幼儿大胆绘画.2.在教师的指导下画出直线.曲折线.波浪线.螺旋线.3.在操作过程中对于出现的问题即时纠正.四.作品赏析展示幼儿作品,说说自己画了哪些线条.将幼儿作品布置在我是小画家一栏 幼儿园小班美术教案:杨梅 目标:1.知道宝岩杨梅是我们虞山的一大特产,了解杨梅的形态。2.掌握用牙刷敲打作画的方法,并尽量敲在圆圈里。3.体验用牙刷作画的乐趣。重点:掌握用牙刷敲打作画的方法。难点:将牙刷敲打在圆内,尽量不敲到外面。准备:牙刷人手一把,红色水粉颜料若干,毛巾若干,杨梅图片,画好杨梅枝的画纸人手一份,范画一张,
8、展板,舒缓的背景音乐。过程:一开始出示杨梅图片,激发幼儿兴趣T:小朋友看,这是什么呀?你们吃过吗?谁来说说看杨梅是什么样的?在我们常熟,宝岩的杨梅是最出名的,老师啊画了一张宝岩杨梅的图画,我们一起来看一看。(出示范画)二基本1.引导幼儿猜测牙刷的画法。T:漂亮吗?请你们猜猜看这幅画上的杨梅是用什么画出来的?(蜡笔、水粉颜料)(出示牙刷)看,是我们的好朋友牙刷,以前我们学过,牙刷是怎么画画的呢?(敲)2.教师示范。T:先来看看老师是怎么画的。先轻轻地蘸一蘸再刮一刮然后敲一敲,哇,真漂亮。(强调要敲在虚线的圆圈里面,不能敲到其他地方,并引导幼儿跟着空手操作)。3.幼儿示范。T:你们会不会拉?那请一
9、个小朋友上来试试看,我们一起看她会不会。(请一位幼儿进行示范,其他小朋友一起检查她画的对不对)4.幼儿操作(播放舒缓的背景音乐)T:你们想不想也用牙刷来画画漂亮的杨梅呀?那请你们轻轻地走到桌子边上开始画画吧!(教师巡回指导,并强调不要敲到圆圈外面)三结束(展示点评)将幼儿的作品贴到展板上,共同欣赏。T:谁来说说你最喜欢哪副画?为什么?老师觉得你们每个人画的杨梅都非常漂亮,我们表扬表扬自己。在宝岩杨梅山上啊有许许多多的杨梅,下次我们一起去摘杨梅好不好? 幼儿园小班美术教案:铺路 这篇幼儿园小班美术教案:铺路是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考! 活动目标1、学习画大大小小的圆形,能用多种颜色画画,画得多。2、体验美术活动的快乐感和美感。活动准备1、课件:图片鹅卵石小路2、范画、油画棒、画纸。活动过程1、出示图片,引出课题教师:步行街要新造了一条小路,工人叔叔们来铺鹅卵石的小路,既漂亮又可以锻炼身体。2、欣赏感受,激发兴趣 。教师:鹅卵石铺成的小路很漂亮,小朋友走过鹅卵石小路吗?走在上面有什么感觉?3、讲解示范(1)观察鹅卵石是什么形状的,颜色。(2)教师示范鹅卵石的画法。4、幼儿创作鼓励幼儿大胆下笔,一起来铺路。能用多种颜色来画,画得满。5、互相欣赏大家看一看,评一评,谁铺的路鹅卵石多又好。延伸活动。大家一起走鹅卵石小路。
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