2023年猜猜他是谁作文三年级精选17篇.docx
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1、2023年猜猜他是谁作文三年级精选17篇 写作实力是人的语言表达实力的重要组成部分,所以,在汉语教学过程中,对于学生写作实力的培育非常重要。下面是我细心举荐的猜猜他是谁作文三年级,仅供参考,欢迎阅读! 猜猜他是谁作文三年级篇1 他是一个优秀的男孩,虽然长得瘦瘦的,可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛,笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝,可爱极了!上学期间,他总是穿着校服,戴着艳丽的红领巾,他可真是一个遵守班规校纪的好学生。 他特别好学,每次都是全班第一名。课前,同学们都在玩,可他却静默埋头读书,预习课文;上课时,他仔细听讲,做笔记,老师提问时,他总是第一个举手回答;课后,他从不出去玩耍,
2、总会趴在桌子上看课外书。 有一次上自习课,教室特别吵,而他丝毫不受影响,仍在仔细学习,仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后,我问他:“你怎么这么爱学习?”他一本正经地说:“因为读书可以让人变得更加聪慧,书是我最好的挚友。”说完,他又钻进书里去了。 今后我要把他作为我学习的好榜样,做一个好学的孩子。 现在你们猜的出他是谁了吗?他就是我们班的陈俊楠同学,你们猜对了吗? 猜猜他是谁作文三年级篇2 他是一个男生,他长得高高的,有着白白的皮肤,长着一张苹果脸,高高的鼻梁上架着一副小小的眼镜,头发黑黑的,眼睛亮亮的,睫毛长长的,非常可爱。 他很乐于助人。有一次我没带彩铅,我问他借一下,我话还没说完,他就像
3、一阵风一样,把彩铅拿给了我。他成果很好,在班里算的是名列前茅,上课始终很仔细。他很勤奋,只要他到地上有垃圾就会主动捡起来。 他多才多艺,他喜爱打羽毛球。每次我跟他打羽毛球都能赢我。他也喜爱跑步,他跑得很快,像兔子一样,还喜爱跳高和跳绳他是我的好挚友,你们知道他是谁吗?一起猜一猜吧。 猜猜他是谁作文三年级篇3 他有一团卷头发,软软的像棉花糖。眼睛水灵灵的,鼻子挺高,嘴巴大大的,似乎一口可以吞下一个大西瓜!皮肤有点儿黑,身材胖胖的,仿佛肚子里有一个小宝宝。 上课时,他很爱跟同学们讲木小马的故事,总爱在黑板上写来写去,故事讲得好笑,我是听了还想再听,百听不厌。 有一次,我上课不仔细听。当时他在讲木小
4、马。于是,我一个字都没听进去,画画也不知道怎么画,脑子里一片空白。放学回到家,姐姐微信留言给他,他立即打来电话把木小马的故事从头到尾,一字不落地讲了出来。我很快就明白了意思。经过这次教训,他还对我说:“你可不要成为这个木小马哦,下次不要犯同样的错误。”在我眼中,他就是个百问百答的百科全书。问什么答什么,似乎没有他不知道的事情。他的脑子就像一个超级字典。 我觉得他既幽默又和善。我很喜爱他。 现在你们知道他是谁了吗? 猜猜他是谁作文三年级篇4 他的头发一根根向上翘,就像很多士兵站在那儿。他很爱笑,有位打了一个喷嚏,他就笑个不停。 他常常帮助人,我语文考试考不好,他就来劝慰我,还说:“不要哭,我下周
5、送你一盒牛奶。”,我被他有所感动,笑着说:“感谢,不用了。”忽然,我觉得肚子里有一股强大的力气。 他爱打篮球。我每个中午都和他一起到操场上打篮球。他的球技很不错,能做很多高难度的动作,我好艳羡他啊!真希望有一天我也能像他一样厉害。 他也是我们班的写作达人,因为每次写作,他都是第一个上交的,而且他的作文里包括5个优点。第一个是没有错别字,其次个是读起来很通顺,第三个是让人读起来能想到画面,第四个是他的字很美丽,第五个是内容特别丰富。所以他的作文常常被拿来当范文给我们学习。 他最好的挚友是徐亦城。大家能猜出来我说的是谁吗? 猜猜他是谁作文三年级篇5 圆圆的脸蛋大大的头,脸上长着一双水灵灵的大眼睛,
6、小小的鼻子,最好玩的是他那红通通的脸,看起来真像一个红苹果。他个子不高,矮矮的,从头到脚,真像一个“小老头”。 他成果不太好,还是个名副其实的“话唠”。每当上课时,有一点点风吹草动,他就会开启他的“三寸不烂之舌”和我讲一大堆废话。我听了头都大了一圈,真想上去把他揍一顿,可我不会这么做,我只能不理他,当他是空气,接着用心上课。然而,他又使出他的“杀手锏”,唱歌来让我分心。他可是“百灵鸟”,唱的歌简直让我想吐,可没方法,只好举手报告给老师。可是,他又用可怜的眼神看着我,我怎么忍心呢,最终,他用了九牛二虎之力,我最终放下了手。 下课后,他为了表达对我的“救命之恩”,尽然和我说起了男生玩的电脑嬉戏。唉
7、!他真是无可救药了。 哈哈,大家读了我的文章,知道这位“话唠小老头”是谁了吗? 猜猜他是谁作文三年级篇6 他的个子和我差不多高,白里透红的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的,透出聪慧和灵气。最引人注目的是那一头卷发,蓬松松软,使他看起来非常洋气。他特殊爱干净,从衣服到鞋子,总是纤尘不染。 别看他的外表那么秀气,他可是我们班的跆拳道高手呢。从小就练跆拳道的他,现在已达到了黑带的水平。只要穿戴上护具,温文尔雅的他就会秒变成“勇士”。 一次实战训练课,教练一声令下后,他和对手先是你一腿我一脚地相互摸索,谁也不敢轻易进攻,都想抓住对方的马脚。僵持了几个回合后,对手慢慢地失去了耐性,变得
8、有些急躁。这时,只见他趁对方不备,出其不意地来了个下劈,一下子把对手“打”蒙了。接着又来了一个后旋,干脆把对手“打”得毫无招架之力,只能认输。 你们猜出身怀绝技的他是谁了吗? 猜猜他是谁作文三年级篇7 我有一个好挚友,她的眼睛很大,水汪汪的,像一颗闪亮的黑宝石,很吸引人。她的嘴很小,像樱桃一样大小,说起话来还带着一丝微笑,看起来让人感到很快乐。你们猜猜她是谁? 她是我们班的运动小将。记得一次学校体育节,要选我们班女生去参与跑步竞赛,班里有三位跑步很快的女生,不知道让谁去好,只能比一比了。竞赛时只见她目视前方,紧闭嘴唇,积攒了十足的力气。她一手在前一手在后,前腿弯曲,后脚尖点地,身子微微前倾,做
9、好了起跑姿态。张老师一声令下,他们三个人像离弦的箭一样一起冲了出去。只见她夹紧两只胳膊奋力摇摆,两条腿一前一后频繁交替,迈着大步轻轻松松超过了另外两个人奔向终点,然后回头自信又骄傲地向我们招招手。大家欢呼着庆贺她,我心里不禁赞美,她不愧是我们班的运动小将呀!最终,张老师选了她去竞赛。 她就是我的好挚友,总是在我有困难时帮助我解决问题,在我孤独的时候陪伴我,你们猜到她是谁了吗? 猜猜他是谁作文三年级篇8 接下来我们进入猜人环节,我说出这个人的特点,你们就负责猜这个人是谁? 她比较高,差不多有1.35米,身子瘦瘦的,从远处看,真像一根大薯条。她梳着男孩子似的短发,脸蛋白白的,简直可以跟白雪公主相媲
10、美。她的眉毛瘦长而淡,似乎快没有墨水的笔在脸上牵强画了一下。她的鼻子扁扁的,像被人狠狠揍了一拳。她脸盆似的大嘴里面还有两排雪白的牙齿,说话语速很快,汉字就像从嘴里蹦出来一样。 她是一个行为怪异的人,下课从不和同学一起做嬉戏,只会待在教室里,间或和几个相熟的人聊闲聊。假如有人出丑了,无论在哪里,她都会第一时间跑过去取笑取笑。她不喜爱别人触遇到她,无论你是不是有意的,只要你遇到她的“玉体”,她都会两手叉着腰,生气地瞪着你,“别来碰我!”然后气呼呼地走开了。我是她为数不多的挚友之一,每次我打算和别人一起出去玩时,她都会叫住我,让我和她聊闲聊。我在她面前始终是当心翼翼的,生怕遇到了她。当然,这样的事一
11、次也没有发生。我们闲聊总是她坐着,我站着,就像主子和仆人一样。她会提出自己的看法,有时候也会听从我。 她是一个中等生,语文和数学还强撑着,英语就不行了。她的英语是零基础,原来就不怎么好,学不懂的地方她还不愿努力。老师叫她回答问题时,她就慢吞吞地站起来,弓着腰垂着头,活像一缺水的甘蔗,嘴里吱吱呜呜地不知道说些什么。老师见她回答不出来,只好让她坐下了。后来老师再点她名时,她就把头微微低下来,不让别人看到她。 眼保健操是她的“老大难”。比如说做“揉天应穴”时,她却做成了“挤按睛明穴”。班干部说她:“你是在做第几节啊?”她总是大声回答:“第一节,我没做错!”“你看看四周的同学做的跟你一样吗?”她睁开眼
12、睛看看别的同学,还是不懂,照旧根据自己的方法做。老师也曾把她叫进办公室里盯着她做,在老师的辅导下她最终做对了一遍,但其次天就忘了个干净。 虽然她有这么多缺点,但手工好是她的特长。一次美术课上,老师教了我们“四连剪”。她就用白纸叠了几下,画出半个蝴蝶的线条,再用手工剪刀沿着线条细细地剪了起来。没一会儿,就剪出了四只连在一起的漂亮的大蝴蝶。她又用蜡笔在蝴蝶的翅膀上涂上很多颜色:红的、黄的、绿的、棕色的真是五彩缤纷。美术老师走过来时,她还把蝴蝶举起来给老师看,得到了老师的夸奖:“很好看,可以试试剪别的图案。”那节课上她很风光,剪出了许多好看的作品,老师还特意把她的作品投影给大家观赏。 说了这么多,你
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