2023年红领巾奖章优秀事迹10篇【推荐】.docx
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1、2023年红领巾奖章优秀事迹10篇【推荐】 事迹材料的写作目的是为了引导读者相识先进,学习先进。要达成此目的,首先要吸引读者,感染读者。这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。下面是我为大家整理的红领巾奖章优秀事迹,仅供大家参考借鉴,希望大家喜爱! 红领巾奖章优秀事迹篇一 高新区其次十八小学二(2)中队_,担当校级红领巾监督岗监督员,被选为二十八小大队部学习委员,2023年3月荣获“2023年西安市红领巾奖章。 他酷爱少先队集体,多次参与学校“童心向党”和“国旗下演讲”活动。作为大队干部主动帮助老师、团结同学、乐于共享,是老师的得力助手,更是同学们的知心好友。他能时刻牢记少先队员责任,严于
2、律己,以身作则,始终以来发挥着模范带头作用。 学校里小到眼保健操、整理物品、体能熬炼,大到美工制作、科技鉴赏,他都能精彩完成。学校三跳竞赛、运动会都有他的身影,还是学校篮球社团的中坚力气。他爱好广泛,游泳、羽毛球、跳绳等体育运动技能都能娴熟驾驭,多次为班集体拿过荣誉。 校外,他主动参与劳动实践和社区志愿服务,利用假期主动在社区做好“手卫生”“垃圾分类”宣扬,主动参加社区“向贫困山区儿童募集学费义卖”活动,作为志愿者参与西安交通高校医学院第一附属医院“小小向日葵”社会实践活动;珍惜劳动成果,在家主动帮助家长做好力所能及的家务劳动,具有自觉劳动的意识。 红领巾奖章是少先队员最高的荣誉,每一个“红领
3、巾”都应当用更高的标准要求自己,在具有书院文化的28小,每个少先队员都以红领巾为荣,珍视这份荣誉,向上向善,力争做最好的自己。 红领巾奖章优秀事迹篇二 大家好,我叫许_,现在是二年(2)班的班长。我的爱好很广泛,喜爱唱歌、跳舞、画画等等,其中看书是我最喜爱的,不单是它能教我很多学问,它还能我心情开心,变的开朗活泼。比如:不一样的卡梅拉、昆虫日记、奇妙校车、伊索寓言等都是我喜爱的书。我会弹古筝,我的也写得还不错,曾经获得仓山区第六届“烟山杯”中小学生写竞赛硬笔项目小学低年级一等奖。 我爱学习,有很强的求知欲,我在课堂上能仔细听讲,主动思索,主动举手发言;课后仔细自觉地完成作业,学习主动主动,爱问
4、“为什么”,学习成果优秀;课余我能主动参与班级和学校的各项活动,关切、团结同学,敬重师长,是同学的好挚友,老师的好助手。 在老师们的悉心教化和培育下,我各方面的表现都比较突出,被评为_年度校“三好学生”。 在家里中,我能虚心有礼,爱惜幼小,敬重长辈,能主动帮助家长做力所能及的事,自理实力强,是妈妈的好帮手。每次做好作业,我都要把桌子上的东西整理好,然后,去厨房拿块小抹布,把桌子擦干净,桌子就显得很整齐了。即使妈妈有事不在家,我也能做好自己的事情,不让妈妈操劳。 这就是我,来自二年(2)班的许_,在接下来的日子里,我将更加努力,争当德智体美劳全面发展的好学生。 红领巾奖章优秀事迹篇三 _,来自_
5、市文化路小学,是一名五年级学生,性格活泼开朗,敬重师长,乐于助人,平常爱好打羽毛球、拧魔方、弹钢琴现在在班里担当班长,也在学校红领巾理事会工作,上学这五年来参与了大大小小很多竞赛。 初入小学,在老师辛勤的培育下,在他自己的努力下,被老师提拔为班长,责任心促使他用劲向“好学生”这一栏挺进,时刻提示自己,严格要求自己,早读总是第一个到校,回答问题总是第一个举手,背诵恒久第一个完成,一个学期下来,从一个懵懂的小孩变成了得才兼备的三好学生。 二年级,在识字大赛中获得二等奖,去济南参与手脑速算大赛获得团体一等奖,个人一等奖的好成果,在课外参与围棋考段大赛,取得了优异的成果。经过一番努力,被评为了“全面发
6、展好少年”。 三年级,初学英语这门课,英勇的参与了“亚美欧杯”演讲竞赛,获得了三等奖。下学期参与了“党在我心中”征文竞赛,荣获全市二等奖。随着课程的增加,他严格要求自己,功夫不忘初心人,期末考试取得了级部第一的好成果。 四年级他荣幸地参与了学校大队委的竞选,生动的演讲打动了老师、同学们,最终脱颖而出荣幸当选。他平常仔细按时完成老师布置的任务,执勤总是第一个站到校门口,仔细检查班级秩序,助人为乐,与同学们交往融洽,成为了老师得力的小助手。他学习上并没有放松,刻苦学习,不怕困难,尊师重道,多次被评为“金秋十佳少年”、“读书小博士”。 五年级,他作为学生代表参与了学校实行的第一次少先队员代表大会,再
7、一次竞选为红领巾理事会(大队委)成员,成为学校红领巾广播站的小播音员,在“新华杯”征文竞赛中获得了二等奖。年终考试,不负众望,再次取得了级部第一的好成果。 五年来,他勤学苦练,敬重师长,乐意助人,团结同学,奋勉向上,为同学们树立了一个好的榜样形象。 红领巾奖章优秀事迹篇四 _区其次试验小学,有一位熠熠生辉的校内之星。她充溢爱心,自信向上,虚心好学,是老师心目中的好学生;她孝敬父母、乖巧懂事,是父母眼中的好孩子;她性格开朗,乐于助人,是同学们的知心挚友;她自强自律,得才兼备,发展全面,是同学中的佼佼者。她就是其次试验小学的大队长、四年级五班的_同学。 在学校,无论什么事情她都全力以赴。校内外的学
8、习、活动经常忙得她不亦乐乎,但她总是充溢自信地面对。她多次代表班级、学校参与舞蹈、演唱、朗诵竞赛。每次都仔细打算,付出了很多辛苦和汗水。面对大家的赞扬,虚心的她只是微微一笑,因为她的心中有更高的追求。 多才多艺的她喜爱主持、声乐、非洲鼓、弹钢琴,在校艺术节中多次表演节目,深受好评。在学习上,她刻苦努力,勤于动脑。一有时间,她就会坐下来阅读各种各样的书、杂志、报刊等。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成果时不傲慢,遇到挫折时不气馁。学习上主动向上、孜孜以求,面对困难,从不言败。从一年级到现在,各科成果始终在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自
9、然科学到天文学问,她都读的兴致勃勃。 在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起_左邻右舍无不啧啧赞扬,因为她在家里孝敬长辈,和谐邻里,小小年纪就有了很好的口碑。她主动担当一些力所能及的家务活儿,与家人一起支持低碳生活,已经习惯和家人一样用洗菜水浇花,用洗衣服水打扫卫生,习惯了默认出行方式是步行,骑自行车或乘公交车,还经常把自己用过的纸或者用完的作业本、喝过的奶盒、饮料瓶等收集起来,废物回收。“多做事,少说话”尽自己最大的努力传承者勤俭节约的中华民族传统美德。 在社会,她是一位热心公益的小公民。她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告
10、等。外出游玩、小区漫步,她总不忘顺手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。 这就是新时代的好少年_,她全面发展,主动进取,奉献为乐,她是优秀少先队员的代表,是文明的宣扬员。 红领巾奖章优秀事迹篇五 他,聪慧灵敏;他,机灵幽默;他,宽宏大量。他就是六(8)班的班长赵_。 作为一班之长,他非常留意发挥自己的模范作用。在各方面都能严格要求自己,平常能根据老师的要求,搞好班级的日常工作,努力把班级营造成一个大家庭,他酷爱集体,主动为同学们服务,是同学和老师之间沟通的一座很好的桥梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水到处漫流。他不声不响地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕脏,不怕臭,足
11、足干了半个多小时,干得满头是汗,最终把水池清理干净了,流水也畅通了。在学习中,他勤于思索,勇于探究,各科学习成果名列前茅,每学期都被评为校“三好生”,还多次在校、区组织的作文、书法、奥数竞赛中获奖。在生活中,他坦诚乐观,懂得用宽广的胸怀去包涵万事万物,乐于帮助身边的人,有良好的品德思想,深受老师的信任和同学的拥护。五年级下学期,班上一位同学得急性阑尾炎住院了,他打听到那位同学做手术的日子,放学后,用自己的零花钱买了六枝康乃馨,带着几位班委来到医院,把大家的关切和祝愿带给那位同学,并在手术室门口等了一个多小时,直到那位同学做完手术出来。回家时,天已经全黑了。 作为校红领巾监督员,每周的检查、评比
12、、计分,周末总结等他都做到不出现一点纰漏,并且能做到公允、公正,让大家信服,得到了大家的公认和赞许。他还主动参与学校的各项活动,在学校组织的爱心捐款、义卖活动中,表现精彩。节日的庆祝活动中,活跃着他的身影,一首悠扬的萨克斯曲,总能为他赢来如潮般的掌声;一段诙谐幽默的小品,总能逗得大家捧腹大笑。 在家里,在父母的眼里,他孝顺、懂事、节俭。无论是学习、生活,从不让父母操劳,早晨自己起床、吃饭、上学,放学自己回家完成作业。他坚持自己的事情自己做,做到独立自强,在父母劳碌、辛苦的时候,一杯热茶、一句贴心的话语,暖和了父母的心。他从不乱花一分钱,也从不乱买零食,家人给他的零花钱,从不舍得用,常被家人笑称
13、“守财奴”,可当须要献爱心捐款时,他却坚决果断地拿出来 他,身上有金子般的优点,在发亮,发光。他坚信苏霍姆林斯基的一句话:对人来说,最大的欢乐,最大的华蜜,就是把自己的力气奉献他人。这次被班级推选为校十佳少先队员侯选人,他感到很荣幸。他说,不管结果如何,他都会不断进取,争取更大的进步。这就是赵_,六(8)班一位自信而又能干的男生。 红领巾奖章优秀事迹篇六 李_,女,_年_诞生,是_县试验学校六年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一每天强壮成长成一名得才兼备的小学生。在家里,她是个敬重长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习
14、,心系集体,敬重师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚恳守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。 在家里,她敬重长辈,孝顺父母。在每天的日程安排里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶闲聊。打扫卫生、整理房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今日的事今日做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充溢欢乐、和谐。 在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在学问的海洋里,她是一个欢乐的畅游者,不断的学习和总结,培育了良好的学习习惯和自学实力。她敬重师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆训诲中,不断塑
15、造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在沟通探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱惜,只要是集体活动都会有她欢乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动担当任务,同学之间的友情她会特殊珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李_同学,爱好广泛,全面发展。在课余时间参与了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并主动参加学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌颂、绘画竞赛中获奖,还是校内广播站的播音员、小记者呢!广泛的爱好和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充溢了热忱和自信,与同学们
16、在相互帮助中强壮成长。 在社会,她诚恳守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才能。如:宣扬“六城联创”活动中推广文明用语;参与“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小挚友参与全县群众文化广场活动,爱心和诚意在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她主动呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平常攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和挚友主动为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小挚友共渡难关,她用一颗炙热
17、的心感动着身边每一个人。 一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经验风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和和善为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的志向和追求为笔,进取和奋勉为墨,书写充溢希望的画;她正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚丽,美妙的明天。 红领巾奖章优秀事迹篇七 她文雅中透着机智、温柔中透着坚毅,真诚、自信、进取,这就是10岁的阳光女孩孙_。在四年的学习生活之中,她酷爱集体,勤奋好学,主动进取,团结向上,乐于助人,成果优异,爱好广泛,尤善书法,得才兼备,实力突出,是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。 她是老师心目中得才兼备的好学生,也是同
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